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ÉDITO

L’Université est force de progrès. La production TDJFOUJmRVF� EF� TFT� FOTFJHOBOUT� DIFSDIFVST� GBJU�d’elle un moteur majeur de l’innovation française. À son image, STGI* est un acteur important dans l’écosystème de l’Aire Urbaine Belfort Montbéliard et au-delà.

Véritable centre de ressources, STGI accueille et BDDPNQBHOF����DIFSDIFVST�RVJ�EÑWFMPQQFOU �EBOT�des laboratoires publics, des travaux de pointe en partenariat avec les entreprises.

STGI est également un acteur dynamique de for-mation. Les connaissances des chercheurs sont USBOTNJTFT�É������ÑUVEJBOUT�FO�MJDFODF�FU�FO�NBTUFS�à travers des programmes sans cesse ressourcés QBS�MB�SFDIFSDIF��'BJU�SFNBSRVBCMF�DBS�VOJRVF �����des enseignements dans STGI sont assurés par des enseignants-chercheurs passionnés.

1PJOU� EF� DPOWFSHFODF� FOUSF� SFDIFSDIF� BQQMJRVÑF�FU� GPSNBUJPO � SFnFU�EFT�DPNQÑUFODFT� JOEVTUSJFMMFT�locales, STGI est une UFR**, unité garantissant la formation par et pour la recherche.

1BSDF� RVF� MF� /PSE� 'SBODIF� $PNUÑ� FTU� SJDIF� FO�entreprises variées, la recherche et la formation y PGGSFOU�VO�MBSHF�TQFDUSF�EF�EPNBJOFT��1PVS�DIBDVO�d’eux, cette brochure explicite la logique du lien recherche-formation et expose une synthèse claire EFT� DPNQÑUFODFT�EJTQPOJCMFT�� 1PVS� BMMFS� QMVT� MPJO �EFT� mDIFT�BDUJPOT� ÑWPMVUJWFT� É� EFTUJOBUJPO� EFT�entreprises sont également proposées.

45(* �D�FTU�M�FYDFMMFODF�QSPDIF�EF�WPVT�è

Laissez-vous séduire…

La direction de l’UFR STGI

(*) Sciences Techniques et Gestion de l’Industrie

(**) Unité de Formation et de Recherche

COMPOSITION DE L’UNIVERSITÉ

DE FRANCHE-COMTÉ

L’UFR STGI est une composante pluridisciplinaire de M�6OJWFSTJUÑ� EF� 'SBODIF�$PNUÑ � EÑMPDBMJTÑF� TVS� MFT� TJUFT�de Belfort et Montbéliard. La particularité d’une Unité de Formation et de Recherche est d’associer des départe-ments de formation et des laboratoires de recherche.

6 UFR

UNITÉ DE FORMATION & RECHERCHE

5 INSTITUTS

ET 1 ÉCOLE

LES

LABORATOIRES

DE

RECHERCHE

LES SERVICES

COMMUNS

UFR

SCIENCES

TECHNIQUES

& GESTION DE

L’INDUSTRIE

5 départements / 7 laboratoires de recherche / 15 diplômes

Découvrez nos Masters adossés à des laboratoires de recherche publique

LABORATOIRES DE RECHERCHE LICENCES MASTERSÉCOLES

DOCTORALES UBFC

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IES FEMTO-ST [Franche-Comté

Électronique Mécanique Thermique et Optique - Sciences et Technologie]

Département Énergie / Équipe THERMIE > p.2

FEMTO-ST [Franche-Comté Électronique Mécanique Thermique et Optique - Sciences et Technologie]

Département Énergie / Équipe SHARPAC > p.4

Portail Sciences - 1 semestre Physique Chimie

Licence Thermique et Énergétique

Licence Ingénierie Électrique et Énergie

Master Ingénierie Thermique et Énergie [ouvert à l’alternance] > p.3

Master Énergie Électrique > p.5

SPIM Sciences Pour l’Ingénieur et Microtechniques

Cursus Master en Ingénierie* Énergie - Hydrogène FU�&GmDBDJUÑ�´OFSHÑUJRVF

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CHRONO-ENVIRONNEMENT> p.6

Licence Biologie - Sciences de la Vie et de l’Environnement

Master Gestion Durable de l’Environnement > p.7

ES Environnement et Santé

Cursus Master en Ingénierie* Environnement et Territoires

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ELLIADD [Édition, Littératures, Langages, Informatique, Arts, Didactique, Discours]

Pôle CMM > p.8

FEMTO-ST [Franche-Comté Électronique Mécanique Thermique et Optique - Sciences et Technologie]

Département DISC / Équipe OMNI > p.10

Licence Information Communication

Master Produits et Services Multimédia > p.9

LECLA Lettres, Communication, Langues, Arts

SPIM Sciences Pour l’Ingénieur et Microtechniques

Cursus Master en Ingénierie* Information Communication

Master Informatique Mobile et Répartie > p.11

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ELLIADD [Édition, Littératures, Langages, Informatique, Arts, Didactique, Discours]

Pôle CCM Avec le soutien des laboratoires CRIT et ISTA > p.12

Licence Langues Étrangères Appliquées - Affaires et Commerce

Master Langues et Commerce Électronique > p.13

LECLA Lettres, Communication, Langues, Arts

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CREGO [Centre de Recherche en Gestion des Organisations]

Équipe RHESO Avec le soutien des laboratoires CRESE, C3S et CRJFC > p.14

Licence Administration Économique et Sociale

Master Gestion des Ressources Humaines [ouvert à l’alternance] > p.15 DGEP (Droit,

Gestion, sciences Economiques et Politiques)

Licence DroitMaster Droit de l’Entreprise Industrielle et Commerciale [ouvert à l’alternance] > p.17

��-�6'3�45(*�QSPQPTF�ÑHBMFNFOU�EFT�GPSNBUJPOT�TÑMFDUJWFT�E�FYDFMMFODF���MFT�$VSTVT�.BTUFS�FO�*OHÑOJFSJF��-B�SFDIFSDIF �DPNNF�PVUJM�EF�MB�GPSNBUJPO �BMMJÑF�É�EFT�pédagogies actives, à une solide formation disciplinaire et aux disciplines d’ouverture sur la société, permet de former aux métiers de l’ingénieur les esprits curieux BWFD�EF�HSBOEFT�DBQBDJUÑT�E�JOOPWBUJPO�

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LABORATOIRE DE RECHERCHE

Département Énergie Équipe THERMIE

NOS COMPÉTENCES À VOTRE SERVICE

7PVT�TPVIBJUF[���%ÑWFMPQQFS�WPT�NÑUIPEFT�EF�NFTVSFT�FU�EFT�DBQUFVST�TQÑDJmRVFT�

WJUFTTF �QSFTTJPO �UFNQÑSBUVSF �IZHSPNÑUSJF �nVY�UIFSNJRVFT�EBOT�EFT�FOWJSPOOFNFOUT�DPNQMFYFT�

Concevoir ou optimiser des systèmes thermiques ou UIFSNPEZOBNJRVFT�JOOPWBOUT �DPNQMFYFT�

Développer des outils de modélisation multi-physique pour de vastes champs d’application.

Élaborer un banc d’essai pour visualiser vos écoulements et tester vos systèmes thermiques, thermoacoustiques, magnétocaloriques, cogénératifs, énergétiques au sens large.

DOMAINES D’APPLICATION

TRANSPORTS • Véhicules électriques - hybrides• Traction ferroviaire• Aéronautique

PRODUCTION ET STOCKAGE D’ÉNERGIE • (Turbo)compresseurs• (Hydro)éoliennes• Cogénération

CONVERSION D’ÉNERGIE • Réfrigération / chauffage magnétocalorique • Systèmes thermoacoustiques• Pompes à chaleur

EXEMPLES DE PROJETS

PROJET FUI SIMBA4*.VMBUJPO�EF�MB�#PVDMF�E�"JS�NPUFVS�BVUPNPCJMF En partenariat avec SOGEFI (ex Mark IV), Faurecia, Honeywell Garett, LMS Imagine, IFPEN, UTBM, POLIMI (Italie)

PROBLÉMATIQUE� �� MFT� SÑHMFNFOUBUJPOT� TVS� MB� QPMMVUJPO� FU� MB�consommation d’énergie toujours plus strictes ont poussé les ÑRVJQFNFOUJFST�É�PQUJNJTFS�M�FGmDBDJUÑ�EF�MFVS�NPUFVS�

APPORT DU LABORATOIRE� �� EPUFS� MFT� FOUSFQSJTFT� E�VO� PVUJM�de simulation traitant de toute la boucle d’air, de l’admission à M�ÑDIBQQFNFOU�

> Développer des méthodes et/ou des systèmes de mesure inno-vants (diagnostics optiques et thermiques),

> Intégrer les contraintes physiques et industrielles fortes (vibra-UJPOT �FTQBDF�SÑEVJU �UFNQÑSBUVSFT�ÑMFWÑFT �TBMJTTVSFT �FUD��

THÈSE CIFRE.BDIJOF�&SJDTTPO�NPUFVS�É�BQQPSU�EF�DIBMFVS�FYUFSOF� En partenariat avec ASSYSTEMGrand Prix National de l’Ingénierie 2015

PROBLÉMATIQUE���FO�'SBODF �VO�UJFST�EF�MB�DPOTPNNBUJPO�ÑOFSHÑ-tique de l’industrie et du bâtiment ressort sous forme de chaleur QFSEVF�

APPORT DU LABORATOIRE� �� EÑWFMPQQFS� VO�NPUFVS� DBQBCMF� EF�DPOWFSUJS�KVTRV�É�����EFT�SFKFUT�UIFSNJRVFT�FO�ÑMFDUSJDJUÑ�

> Développer un banc d’essai ad hoc,

��$PODFWPJS�MF�EÑWFMPQQFNFOU�JOEVTUSJFM�

35 PERSONNES 20 enseignants

chercheurs10 doctorants 5 chercheurs

QPTU�EPDUPSBVY � ingénieurs

et techniciens

Parc Technologique2 avenue Jean Moulinrue des entrepreneurs90000 BELFORT

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MASTER ÉNERGIE

Spécialité IngénierieThermique et Énergie

LA FORMATION DE VOS FUTURS COLLABORATEURS

7PVT�TPVIBJUF[��� Appréhender, dimensionner le fonctionnement et les aspects technologiques des systèmes

thermiques courants.

�.PEÑMJTFS�FU�DPODFWPJS�EFT�TZTUÐNFT�UIFSNJRVFT�FGmDJFOUT�

Utiliser des outils de simulations.

NOS ÉTUDIANTS PEUVENT VOUS AIDER !

EXEMPLES DE COLLABORATION

PROJET TUTORÉ Modélisation numérique d’échangeurs de chaleur pour le Groupe Atlantic

130#-´."5*26&� �� la majorité des chauffe-eaux ther-modynamiques (CETHI) est basée sur un concept de pompe à chaleur (PAC) solidaire du ballon de stockage d’eau chaude sanitaire (ECS) ce qui entraîne une perte E�ÑOFSHJF�

.*44*0/� %&4� ´56%*"/54� �� EÑmOJS� VO� DPODFQU� EF� 1"$�QPVS�$&5)* �OPO�TPMJEBJSF��

> Dimensionner et concevoir un échangeur de chaleur en utilisant plusieurs approches (numérique, calculatoire, SFUPVS�E�FYQÑSJFODFT��

STAGE DE FIN D’ÉTUDE Audit énergétique pour Senoble

130#-´."5*26&� �� la production de desserts lactés est USÐT�ÑOFSHJWPSF�

.*44*0/4�%&4�´56%*"/54��

> Réaliser un audit énergétique de chaque site permet-tant de prioriser les besoins de modernisation des équi-QFNFOUT�FU�EFT�QSPDÑEÑT�BmO�E�PQUJNJTFS�MB�DPOTPNNB-tion énergétique,

��.FUUSF�FO�QMBDF�VO�QSPDÑEÑ�EF�TVJWJ� nVJEFT �ÑOFSHJFT�QSJNBJSFT�FU�ÑMFDUSJDJUÑ�TPVT�GPSNF�E�PVUJM�JOGPSNBUJRVF�

TÉMOIGNAGE

Florent L. Ancien du master Ingénierie Thermique et Énergie

"� M�JTTVF� EF� NPO� TUBHF� EF� mO� E�ÑUVEFT� DIF[� (ÑOÑSBM� &MFDUSJD � j’y ai été recruté en prestation pour poursuivre mon travail

TVS�MF�TVKFU�EF�NPO�TUBHF��

Aujourd’hui embauché, je travaille au service offre, centrales thermiques où je m’occupe des garanties de performances des centrales électriques É�DZDMF�DPNCJOÑ�

LOGICIELS

1FSSFOPVE���1MFJBEFT���$PNmF���53/4:4�(découverte) / AutoCAD / Thermoptim

-PHJDJFMT�EF�TJNVMBUJPO�FU�DBMDVM���

ANSYS-Fluent / Comsol / Matlab / Python / Scilab

EXEMPLES DE MÉTIERS

Chargé d’affaire / Chargé d’études nVJEFT���*OHÑOJFVS�E�ÑUVEFT�)7"$�(Heating Ventilation Air-conditioning) énergie / Ingénieur développeur de produit / Ingénieur en physique du bâtiment / Ingénieur thermique moteur / 1MBOJmDBUFVS�DIBVGGBHF�WFOUJMBUJPO�DMJNB-tisation (CVC)…

MASTER OUVERT À L’ALTERNANCE

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LABORATOIRE DE RECHERCHE

Département Énergie Équipe SHARPAC

NOS COMPÉTENCES À VOTRE SERVICE

7PVT�TPVIBJUF[�� Concevoir et/ou optimiser tout ou partie d’un système électrique,

incluant sources, stockage, convertisseurs, charges.

�%ÑWFMPQQFS�EFT�TZTUÐNFT�ÑMFDUSJRVFT�QMVT�DPNQBDUT �QMVT�mBCMFT�FU�QMVT�performants.

�"VHNFOUFS�M�FGmDJFODF�EF�WPT�TZTUÐNFT�ÑOFSHÑUJRVFT�

Envisager l’hydrogène-énergie comme alternative énergétique dans vos applications.

NOUS POUVONS VOUS ACCOMPAGNER !

DOMAINES D’APPLICATION

TRANSPORTS • Véhicules électriques / hybrides• Traction ferroviaire• Aéronautique• Supervision énergétique

APPLICATIONS STATIONNAIRES • Co-génération • Micro-réseaux électriquest�(FTUJPO�EFT�nVY�ÑOFSHÑUJRVFT• Optimisation systémique

STOCKAGE D’ÉNERGIE • Batteries / accumulateurs• Supercondensateurs• Volant d’inertie• Hydrogène-énergie• Convertisseurs statiques à fonctionnalités avancées

HYDROGÈNE-ÉNERGIE • Systèmes piles à combustible• Couplage aux énergies renouvelables • Véhicules électriques à hydrogène

MACHINES ÉLECTRIQUES • Modélisation multiphysique• Conception systémique• Optimisation• Contrôle / commande

EXEMPLES DE PROJETS

PROJET EUROPÉEN H2020 ´MFDUSPOJRVF�EF�QVJTTBODF�BVY�GPODUJPOOBMJUÑT�BWBODÑFT &O�QBSUFOBSJBU�BWFD�QMVTJFVST�JOEVTUSJFMT���(SBOE�HSPVQF�(Dantherm Power), PME (Bitron), TPE (Electro Power Systems)

ENJEU� �� EF� OPNCSFVY� JOEVT-triels s’intéressent aujourd’hui à l’hydrogène-énergie (piles à combustible) pour l’alimenta-tion de systèmes électriques FNCBSRVÑT� PV� TUBUJPOOBJSFT��Ces nouveaux systèmes néces-sitent le développement d’une électronique de puissance plus FGmDBDF � QMVT� QFSGPSNBOUF� FU�aux fonctionnalités avancées (par exemple possibilité de dia-HOPTUJD�UFNQT�SÑFM��

APPORT DU LABORATOIRE� �� TQÑDJmDBUJPO� EF� M�ÑMFDUSPOJRVF� EF�QVJTTBODF� �� SÑBMJTBUJPO� EF� QSPUPUZQFT � EÑWFMPQQFNFOU� EF� OPV-veaux algorithmes de contrôle temps réel, essais en couplage BWFD�VOF�QJMF�É�DPNCVTUJCMF��%ÑWFMPQQFNFOU�EFT�BMHPSJUINFT�EF�EJBHOPTUJD� UFNQT� SÑFM� �� JOGPSNBUJRVF� JOEVTUSJFMMF� �� QSPUPUZQBHF�SBQJEF�EF�MPJT�EF�DPNNBOEF�

CONTRAT DE RECHERCHE DIRECT DE COURTE DURÉE0QUJNJTBUJPO�EFT�nVY�ÑOFSHÑUJRVFT� En partenariat avec la SNCF

ENJEU� �� MB� 4/$'� BNCJUJPOOF� EF� SÑEVJSF� MB� DPOTPNNBUJPO� EF� DBS-CVSBOU�EF�TPO�QBSD�EF� MPDPNPUJWFT��$FMB�QFVU�TF� GBJSF�QBS� MB�NJTF�en service de nouvelles gammes d’automoteurs hybrides, qui per-mettent de valoriser au mieux l’énergie de freinage et de gérer de NBOJÐSF�QMVT�FGmDBDF�MFT�nVY�ÑOFSHÑUJRVFT�É�CPSE�EF�M�FOHJO�

APPORT DU LABORATOIRE� �� ÑMBCPSBUJPO� EF� NPEÐMFT� ÑOFSHÑ-UJRVFT� �� ÑUVEF� EV� QPUFOUJFM� E�IZCSJEBUJPO� E�BVUPNPUFVST � ÑUVEF�du gain énergétique par l’apport de différents dispositifs de stoc-LBHF�E�ÑOFSHJF�ÑMFDUSJRVF���CBUUFSJFT �TVQFSDPOEFOTBUFVST �WPMBOU�E�JOFSUJF��´UVEF�EF�M�JNQBDU�EF�MB�HFTUJPO�E�ÑOFSHJF�FU�EV�EJNFO-sionnement de la chaîne de traction électrique sur le gain en DPOTPNNBUJPO�EF�DBSCVSBOU�.PEÑMJTBUJPO�ÑOFSHÑUJRVF�NVMUJQIZ-TJRVF� �� TJNVMBUJPOT �BOBMZTF�HBJOT�ÑOFSHÑUJRVFT� TFMPO� MFT� DZDMFT�E�VTBHFT���EÑWFMPQQFNFOU�EF�MPJT�EF�DPOUSÜMF�TVQFSWJTJPO�

78 PERSONNES 22 enseignants

chercheurs 41 doctorants 15 chercheurs

QPTU�EPDUPSBVY � ingénieurs et techniciens

Techn’Hom13 rue Thierry Mieg90010 BELFORT Cedex

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MASTER ÉNERGIE

Spécialité Énergie Électrique

LA FORMATION DE VOS FUTURS COLLABORATEURS

7PVT�TPVIBJUF[��� Produire, gérer et stocker l’énergie électrique.�.PEÑMJTFS�FU�DPODFWPJS�EFT�TZTUÐNFT�ÑMFDUSJRVFT�FGmDJFOUT� Utiliser des outils de simulations.

NOS ÉTUDIANTS PEUVENT VOUS AIDER !

EXEMPLES DE COLLABORATION

PROJET TUTORÉ Démonstrateur technologique d’un smart-grid ferroviaire Pour la SNCF

&/+&6���optimisation des performances du système ferro-viaire pour répondre à une augmentation de la consom-mation d’électricité engendrée par l’accroissement du USBmD�GFSSPWJBJSF�

.*44*0/4�%&�-�´56%*"/5��

> Assurer une gestion énergétique en lien avec le système de commande,

��3FQSPEVJSF�VO�TNBSU�HSJE�GFSSPWJBJSF�É�QVJTTBODF�SÑEVJUF��

STAGE DE MASTER DE FIN D’ÉTUDE Modélisation des pertes magnétiques dans les actionneurs électriques à entraînement direct Pour la société MMT

130#-´."5*26&���développement d’un modèle macros-copique analytique permettant d’optimiser le système en QSÑEJTBOU�EF�NBOJÐSF�QMVT�mBCMF�MF�DPNQPSUFNFOU�EZOB-NJRVF�EFT�BDUJPOOFVST�ÑMFDUSJRVFT��

.*44*0/4�%&�-�´56%*"/5��

> Réaliser la modélisation analytique des systèmes magnétiques,

��&GGFDUVFS�EFT�NFTVSFT�QIZTJRVFT�

TÉMOIGNAGE

Samir J. Ancien du master Énergie Électrique

Depuis Septembre 2010, je suis Maître de Conférences à l’Université EF�'SBODIF�$PNUÑ��+F�QSBUJRVF�NFT�BDUJWJUÑT�EF�SFDIFSDIF�É�M�JOTUJ-

UVU�'&.50�45�FU�K�FOTFJHOF��M�6'3�45(*��

.FT�NJTTJPOT� �&OTFJHOFS �MFWFS�EFT�WFSSPVT�TDJFOUJmRVFT�TVS�EFT�TVKFUT�EF�SFDIFSDIF�BVUPVS�EF�M�ÑOFSHJF�FU�BVTTJ�FODBESFS�EFT�EPDUPSBOUT��&OmO �K�BOJNF�VO�BYF�TDJFOUJmRVF�BV�TFJO�EF�MB�GÑEÑSBUJPO�EF�SFDIFSDIF�$/34�'$-"#�TQÑDJBMJTÑF�EBOT�MFT�1JMFT�É�$PNCVTUJCMF�

LOGICIELS

Matlab / Simulink / Flux 2D-3D / FEMM / Saber / Simplorer / Labview

EXEMPLES DE MÉTIERS

Ingénieur en génie électrique / Ingénieur de mise en service / Ingénieur d’études ou de recherche / Ingénieur simulation de système / Ingénieur technico-commercial / Chef de projet / Automaticien…

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LABORATOIRE DE RECHERCHE

Chrono-Environnement Antenne de Montbéliard

NOS COMPÉTENCES À VOTRE SERVICE

7PVT�TPVIBJUF[��

%ÑWFMPQQFS�EFT�PVUJMT�E�ÑWBMVBUJPO�EFT�QPMMVBOUT�BÑSPTPMT �)"1y� et des particules atmosphériques.

Remédier à une problématique de gestion et de valorisation des NJMJFVY�QPMMVÑT�WJB�MF�QIZUPNBOBHFNFOU�

%ÑWFMPQQFS�EFT�BMUFSOBUJWFT�CJPMPHJRVFT�BVY�QFTUJDJEFT�

%ÑWFMPQQFS�EFT�EJTQPTJUJGT�EF�DPOUSÜMF�RVBMJUÑ�MPHJDJFM���EÑUFDUFVS�pour la balistique thérapeutique et la radioprotection.

NOUS POUVONS VOUS ACCOMPAGNER !

EXEMPLES DE PROJETS

PROJET ADEME Projet SYLPHES En partenariat avec l’entreprise SOLVAY (Tavaux)

&/+&6� � gérer et valoriser des milieux pollués, en utilisant des espèces ligneuses et microbiennes JOGÑPEÑFT�

"11035�%6�-"#03"50*3&��

> Évaluer les performances phytoremédiantes à l’aide d’outils physiologiques, écophysiologiques et moléculaires,

> DÑWFMPQQFS� EFT� mMJÐSFT� EF� WBMPSJTBUJPO� EFT� CJP-NBTTFT�QSPEVJUFT�TVS�TPMT�DPOUBNJOÑT���ÑOFSHÑUJRVF�QZSPMZTF�PV�HB[ÑJmDBUJPO �CJP�NBUÑSJBVY�mCSFT�FU�DIJNJRVF�ÑDPDBUBMZTFVST�

DÉPÔT DE BREVET Projet Bryosystèmes En partenariat avec la société VIGICELL

&/+&6� � l’évaluation de la qualité de l’eau est un enjeu industriel majeur, que ce soit en matière de ressource ou d’impact des rejets dans les milieux OBUVSFMT��

"11035�%6�-"#03"50*3&�� développer de nouveaux CJPJOEJDBUFVST�QFSNFUUBOU�EF�DBSBDUÑSJTFS�QMVT�mOF-ment la qualité de l’eau à la composition complexe (éléments nutritifs et contaminants métalliques et PSHBOJRVFT�

> Développer un micro-écosystème associant des bryophytes aquatiques et leurs micro-organismes,

> Modéliser les réseaux trophiques microbiens pour proposer des indicateurs fonctionnels de la qualité des eaux,

> Tester in situ ces systèmes dans un contexte indus-USJFM�EF�QSPEVDUJPO�E�FBV�QPUBCMF�

CRÉATION D’UNE START-UPCobalth Medical Intelligence créée en 2016 - Cobalth (Contrôle des BAListiques 5IÑSBQFVUJRVFT�

En partenariat avec le service de radiothérapie HNFC & CHRUB

&/+&6� � lors du traitement du cancer par radiothé-rapie externe, chaque étape du parcours du patient EPJU�ÒUSF�WÑSJmÑF�QPVS�BTTVSFS�VO�DJCMBHF�QSÑDJT�EF�MB�UVNFVS�FU�QSPUÑHFS�MFT�UJTTVT�TBJOT�FOWJSPOOBOUT��*M�est donc primordial de contrôler la phase de calcul EF�MB�EJTUSJCVUJPO�EF�EPTFT�SÑBMJTÑF�MPST�EF�MB�QMBOJm-DBUJPO�EV�USBJUFNFOU��

"11035�%6�-"#03"50*3&��

> Proposer un logiciel permettant le contrôle de la distribution de doses calculée par les systèmes de QMBOJmDBUJPO�EF�USBJUFNFOU�FO�SBEJPUIÑSBQJF�FYUFSOF�EF�NBOJÐSF�QSÑDJTF �SBQJEF�FU�JOEÑQFOEBOUF�

17 PERSONNES 10 enseignants

chercheurs5 doctorants

2 ingénieurs d’études

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Pôle universitaire du Pays de Montbéliard 4 place Tharradin 25200 Montbéliard

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MASTER GESTION DE L’ENVIRONNEMENT

Spécialité Gestion Durable de l’Environnement

LA FORMATION DE VOS FUTURS COLLABORATEURS

7PVT�TPVIBJUF[��� Mettre en place un système de management environnemental.

Réaliser un diagnostic environnemental ou un plan de gestion d’un milieu naturel.

Rédiger un plan de réhabilitation de sites et sols contaminés ou un plan de prévention des risques.

NOS ÉTUDIANTS PEUVENT VOUS AIDER !

EXEMPLES DE COLLABORATION

PROJET TUTORÉ Gestion territoriale des risques Pour Pays de Montbéliard Agglomération

#&40*/� %&� -"� $0--&$5*7*5´� � la législation en vigueur impose aux collectivités locales un rôle de prévention des risques majeurs, aussi bien naturels RVF�UFDIOPMPHJRVFT �TVS�MFVS�UFSSJUPJSF�

.*44*0/4�%&4�´56%*"/54��

> Établir un état des lieux initial du site, un inven-taire et un classement du patrimoine naturel présent,

> Exposer les enjeux en termes de gestion du NJMJFV � SÑEJHFS� EFT� mDIFT� BDUJPOT� QPVS� QSÑTFOUFS�les objectifs,

> Accompagner les collectivités dans la rédac-tion des plans de prévention des risques naturels (PPRN), des risques technologiques (PPRT), des plans particuliers d’intervention (PPI) et des plans communaux de sauvegarde (PCS) en s’appuyant sur les systèmes d’information géographiques 4*(�

STAGE DE FIN D’ÉTUDE Rédaction d’un plan de gestion d’un espace naturel sensible Pour le Syndicat mixte du Mont d’Or

#&40*/� %&� -"� 4536$563&� �� DMBTTÑ� j�&TQBDF�Naturel Sensible », le Mont d’Or doit concilier activi-tés touristiques et sportives, pratiques agricoles et TZMWJDPMFT�BWFD�MB�QSPUFDUJPO�EF�MB�CJPEJWFSTJUÑ�

.*44*0/4�%&�-�´56%*"/5��

> Établir un état des lieux initial du site, un inven-taire et un classement du patrimoine naturel présent,

> Exposer les enjeux en termes de gestion du milieu,

��3ÑEJHFS� EFT� mDIFT� BDUJPOT� QPVS� QSÑTFOUFS� MFT�PCKFDUJGT�

TÉMOIGNAGE

Isabelle M. Ancienne du master Gestion Durable de l’Environnement

Depuis 2006, je travaille à l’ADAPEI de Pontarlier où j’ai tenu EJGGÑSFOUT� QPTUFT� �� BTTJTUBOUF� 2VBMJUÑ�4ÑDVSJUÑ�&OWJSPOOFNFOU�

FU� SFTQPOTBCMF� EFT� TFSWJDFT� HÑOÑSBVY�� +F� TVJT� NBJOUFOBOU� JOHÑOJFVSF�)ZHJÐOF � 2VBMJUÑ � 4ÑDVSJUÑ� FU� &OWJSPOOFNFOU�� $�FTU� VO� NÑUJFS� SJDIF�RVJ� WB� EV� NBJOUJFO� EFT� DFSUJmDBUJPOT� É� MB� HFTUJPO� EFT� DPNNJTTJPOT� EF�TÑDVSJUÑ�FO�QBTTBOU�QBS�M�BOJNBUJPO�EFT�QFSTPOOFMT���

EXEMPLES DE MÉTIERS

*OHÑOJFVS�)ZHJÐOF �2VBMJUÑ �4ÑDVSJUÑ �Environnement / Chargé de protection et de sauvegarde du patrimoine naturel / Chargé d’études en biodiversité, en environnement / Chargé de prévention des pollutions et des risques / $IBSHÑ�EF�NJTTJPO�FO�EÑWFMPQQFNFOU�EVSBCMF���

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LOGICIELS

R (logiciel de statistiques) et ArcGis (logiciel Systèmes d’Information Géographiques)

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EXEMPLES DE COLLABORATION

LAURÉAT DE L’APPEL À PROJET DU CSFRS Projet SCOPA-NUM > Stratégies de COmmunication de crise FO�HFTUJPO�1PTU�"DDJEFOU�/6DMÑBJSF�WJB�MFT�.´EJBT�4PDJBVY� En partenariat avec CEPN (Centre d’étude sur l’Évaluation de la Protection dans le domaine Nucléaire)

&/+&6� � les populations touchées par cette catastrophe ren-DPOUSFOU� EF� OPNCSFVTFT� EJGmDVMUÑT� É� PCUFOJS� EFT� JOGPSNBUJPOT�mBCMFT� TVS� MB� GBÏPO� E�BTTVSFS� MFVS� RVPUJEJFO� EBOT� MFT� UFSSJUPJSFT�DPOUBNJOÑT�

"11035�%6�-"#03"50*3&��

> Analyser les usages des médias sociaux (Twitter) après la catas-trophe de Fukushima-Daiichi au Japon (2011) et déceler comment les survivants peuvent devenir des sources importantes d’infor-mation dans le processus de décision et d’action sur le terrain,

> Concevoir, développer et évaluer le prototype d’un service numé-SJRVF�TÑNBOUJRVF�RVJ�TÑMFDUJPOOF�MFT�JOGPSNBUJPOT�mBCMFT�FU�QFSUJ-OFOUFT�FU�QFSNFU�MFVS�QBSUBHF�WJB�5XJUUFS��

LAURÉAT DU PROGRAMME INVESTISSEMENT D’AVENIR Projet SCOLA > Système de Communication Ouvert FU�-VEJRVF�QPVS�MFT�"QQSFOUJTTBHFT���QMBUFGPSNF� pédagogique - e-learning & Serious GameEn partenariat avec ARIES, AGIIR Network, les laboratoires ADEF (Université d’Aix-Marseille) et IRIT (Université Paul Sabatier de Toulouse)

&/+&6� � permettre la personnalisation du parcours d’apprentis-TBHF�EF�M�ÑMÐWF �MF�TVJWJ�FU�M�ÑWBMVBUJPO�EF�TPO�BQQSFOUJTTBHF�

"11035�%6�-"#03"50*3&� ��créer une plate-forme e-learning de jeux sérieux pour acquérir des connaissances et des compétences en mathématiques pour les classes de 4e�

> Analyser et choisir les standards et les normes dans le domaine EF�M�BQQSFOUJTTBHF�FO�MJHOF�4$03. �-0. �*.4 �FUD�

> Concevoir et développer le module d’évaluation des compétences,

��"TTVSFS�M�JOUFSPQÑSBCJMJUÑ�BWFD�MB�QMBUF�GPSNF�EF�KFVY�TÑSJFVY�

29 PERSONNES 18 enseignants

chercheurs11 doctorants

DOMAINES D’APPLICATION

SÉMANTISATION DES CONTENUS • Web sémantique• Architecture de l’information• Archives (audiovisuelles, numériques)

APPRENTISSAGE PAR LE NUMÉRIQUE • E-learning• MOOC• Dispositifs de médiations• Incidences du numérique dans la formation• Objets connectés pour l’apprentissage

COMMUNICATION PAR LE WEB • Pratique et usage des médias sociaux• E-réputation• E-marketing• Web sémantique• Ergonomie de la communication• Internet des objets

ART ET NUMÉRIQUE • Transmédia• Médiation

Pôle universitaire du Pays de Montbéliard 4 place Tharradin 25200 Montbéliard

LABORATOIRE DE RECHERCHE

ELLIADD Pôle Conception Création Médiations

NOS COMPÉTENCES À VOTRE SERVICE

7PVT�TPVIBJUF[��

Étudier l’impact de votre communication.

Étudier l’usage d’un dispositif communiquant.

Concevoir ou optimiser vos systèmes d’information.

7BMJEFS�TDJFOUJmRVFNFOU�WPT�QSPDFTTVT�FU�WPT�BDUJPOT�communicationnelles.

$PODPVSJS�BV�WPMFU�TDJFOUJmRVF�E�VO�EF�WPT�QSPKFUT�JOUÑHSBOU� des dispositifs de communication.

NOUS POUVONS VOUS ACCOMPAGNER !

9

MASTER INFORMATION ET COMMUNICATION

Spécialité Produits et Services Multimédia

LA FORMATION DE VOS FUTURS COLLABORATEURS

7PVT�TPVIBJUF[��

Concevoir et réaliser des produits et services multimédia innovants.

(ÑSFS�EFT�QSPKFUT�NVMUJNÑEJB�DPNQMFUT�TDÑOBSJTBUJPO �ÑDSJUVSF �FSHPOPNJF �EFTJHO�

Concevoir et développer des applications pour les mobiles.

$SÑFS�FU�HÑSFS�MB�DPNNVOJDBUJPO�OVNÑSJRVF�JOUFSOF�FU�FYUFSOF�EF�WPUSF�FOUSFQSJTF�

NOS ÉTUDIANTS PEUVENT VOUS AIDER !

EXEMPLES DE COLLABORATION

PROJET RHIZOME MASTER 1ÈRE ANNÉE Assistant SEO et webmarketing Projet interne à l’UFR

&/+&6�� réaliser, gérer et diffuser des contenus cross/trans/multimédia sur un thème différent, chaque BOOÑF�� &Y� �� i.PCJMJUÑ� FU� EÑWFMPQQFNFOU� EVSBCMFw �i$FT�PCKFUT�RVJ�OPVT�OPVSSJTTFOUwy

.*44*0/4�%&�-�´56%*"/5��

�� 3ÑBMJTFS� VO� mMN� FO� JNBHFT� EF� TZOUIÐTF� FU� VOF�œuvre interactive,

> Concevoir une application transmédia ainsi qu’un jeu pour les mobiles,

> Développer un service avec des objets DPNNVOJDBOUT�

STAGE Assistant chef de projet QPVS�3FnFU�DPNNVOJDBUJPO

&/+&6���organiser et concevoir des projets digitaux orientés webdesign ergo et sémantique et garantir MFVS�WJTJCJMJUÑ�PQUJNBMF�BVQSÐT�EFT�VUJMJTBUFVST��

.*44*0/4�%&�-�´56%*"/5��

> Déployer des stratégies innovantes dans la com-munication numérique,

> Créer des maquettes et les animer,

> Réaliser des interfaces à destination des EÑWFMPQQFVST�

TÉMOIGNAGE

Arnaud S. Ancien du master Produits et Services Multimédia

A l’issue de mes études, j’ai tout de suite trouvé un poste puisque l’entreprise avec laquelle j’ai réalisé mon stage de master 2,

,JNPDF �N�B�FNCBVDIÑ�FO�UBOU�RVF�DBESF�*OHÑOJFVS�.VMUJNÑEJB��+F�TVJT�BVKPVSE�IVJ�DIFG�EF�QSPKFU��%JHJUBM�%FTJHOFS��

EXEMPLES DE MÉTIERS

Chef de projet Web / Ingénieur d’études en solutions mobiles / Consultant en communication numérique / Analyste développeur Web / Designer d’interactivité (UI/UX) / Conception Transmédia et $SPTTNÑEJB��

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LABORATOIRE DE RECHERCHE

Département DISC Équipe OMNI

NOS COMPÉTENCES À VOTRE SERVICE

7PVT�TPVIBJUF[��

5SPVWFS�EFT�NÑUIPEFT�E�PQUJNJTBUJPO�QPVS�EFT�QSPCMÐNFT�DPNQMFYFT�liés au nombre croissant d’objets interconnectés.

#ÑOÑmDJFS�E�VOF�FYQFSUJTF�FO�HÑPQPTJUJPOOFNFOU�JOUÑSJFVS�JOEPPS� FU�FYUÑSJFVS�PVUEPPS�

$PODFWPJS�VO�SÑTFBV�USÐT�HSBOE�EÑCJU�QSPDIF�EFT���(#�TFD�

Réaliser le bilan de votre infrastructure réseau.

Vous investir dans le challenge de la matière programmable.

NOUS POUVONS VOUS ACCOMPAGNER !

EXEMPLES DE PROJETS

CONTRAT DE RECHERCHE INDUSTRIELEn partenariat avec PSA Peugeot Citroën

&/+&6�� les prototypes actuellement utilisés sont soit analogiques TPJU�OVNÑSJRVFT�É�CBTF�E�JNBHFT��%�PV��%��-F�QSPUPUZQF�EPJU�QFS-NFUUSF� MB� GVTJPO� EFT� EFVY� OPUJPOT� QPVS� QSPmUFS� EFT� BWBOUBHFT�EF� M�VOF�FU�EF� M�BVUSF�� -B�NBUJÐSF�QSPHSBNNBCMF�EPJU� QFSNFUUSF�É�UFSNF�EF�QSPmUFS�EF�M�JOUÑSÒU�EFT�NBRVFUUFT�RVJ�PGGSFOU�MB�QPT-sibilité de manipuler réellement la matière, de la déformer, tout en conservant les intérêts du numérique qui par communica-tion réseau permettra à la fois de produire automatiquement la NBRVFUUF�É�QBSUJS�EF�MB�$"0�FU�FOTVJUF�E�Z�BQQPSUFS�MFT�NPEJmDB-UJPOT�SÑBMJTÑFT�NBOVFMMFNFOU�TVS�MB�NBRVFUUF�

"110354�%6�-"#03"50*3&�� doter l’entreprise d’un outil de pro-totypage révolutionnaire par le développement d’une matière pro-HSBNNBCMF�EZOBNJRVF�FU�DPNNVOJDBOUF�

> Concevoir les micro robots qui composent la matière programmable,

> Développer les algorithmes fondamentaux dans l’utilisation de la matière programmable,

> Élaborer un simulateur permettant d’observer le comportement HMPCBM�E�VO�USÐT�HSBOE�OPNCSF�EF�NPEVMFT�BmO�EF�DPNQSFOESF�MFT�phénomènes engendrés et adapter les programmes distribués sur MF�TZTUÐNF�

ACCOMPAGNEMENT D’UN PROJET DE START-UP En partenariat avec ShareAndMove (éditeur de logiciel de gestion optimisée de mobilité dynamique)

&/+&6�� mise en place d’un service multimodal pour optimiser les déplacements et les ressources (humaine, matérielle - véhicule, QBSLJOH �����É�M�ÑDIFMMF�E�VOF�WJMMF �E�VOF�DPNNVOBVUÑ�E�BHHMPNÑ-SBUJPO�WPJSF�E�VO�QÜMF�NÑUSPQPMJUBJO�

"110354� %6� -"#03"50*3&� � expérimentation du prototype du TZTUÐNF�MPHJDJFM�FU�NBUÑSJFM�

> Développer des algorithmes de positionnement/géolocalisation,

> Agréger et analyser des informations pour en optimiser l’usage,

> Développer des interfaces intelligentes,

���.FOFS� EFT� FYQÑSJNFOUBUJPOT� SÑFMMFT� �� NBSDIÑ� EF� /PÓM� É�.POUCÑMJBSE �TUBEF�#POBM�

17 PERSONNES 9 enseignants

chercheurs8 doctorants

DOMAINES D’APPLICATION

• Sûreté et sécurité de l’information dans les systèmes complexes• Micro et nanosystèmes distribués intelligents• Transport et services en mobilité• E-Santé, micro et nanosystèmes pour la santé (projet Biom’@x)

Numerica 1 cours Leprince-RinguetBP 21126Montbéliard

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MASTER INFORMATIQUE

Spécialité Informatique Mobile et Répartie

LA FORMATION DE VOS FUTURS COLLABORATEURS

7PVT�TPVIBJUF[����$PODFWPJS�FU�EJTUSJCVFS�EFT�MPHJDJFMT�DPNQMFYFT�

Développer des interfaces homme-machine.

�&YQFSUJTFS �EJNFOTJPOOFS�FU�BENJOJTUSFS�VO�TZTUÐNF�EJTUSJCVÑ�SÑTFBV�FU�BQQMJDBUJPO�

NOS ÉTUDIANTS PEUVENT VOUS AIDER !

EXEMPLES DE COLLABORATION

PROJET TUTEURÉ Développement d’applications innovantes de transport pour mobile En collaboration avec un tissu local d’entreprises innovantes et le Pôle Véhicule du Futur

&/+&6� �� PQUJNJTFS� M�VUJMJTBUJPO� EF� MB� nPUUF� EF� WÑIJ-DVMFT�E�VOF�FOUSFQSJTF�PV�E�VOF�DPMMFDUJWJUÑ�BmO�EF�maximiser à la fois leur remplissage et accroître leur disponibilité, via un panel d’applications (myDrive pour solliciter le transport via la voiture d’un tiers, B%SJWF�SFDIFSDIF�EF�DPOEVDUFVS �FUD��

.*44*0/4�%&�-�´56%*"/5��

%ÑWFMPQQFS� VO� QSPUPUZQF� DPODFSOBOU� MB� nPUUF� EF�WÑIJDVMFT�EF�M�6OJWFSTJUÑ�#PVSHPHOF�'SBODIF�$PNUÑ�

> Concevoir, développer et déployer des applications et infrastructures mobiles et réparties,

��1SPHSBNNFS�FU�PQUJNJTFS�DFT�BQQMJDBUJPOT�

STAGE Administration du réseau informatique d’entreprise Pour l’entreprise Solusquare

#&40*/�%&�-�&/53&13*4&���mettre en place un ser-veur de domaine, virtualiser des postes de travail, centraliser des données sur un serveur (backup sur MF�EBUB�DFOUFS�QBSJTJFO��

.*44*0/4�%&�-�´56%*"/5��

> Réaliser une étude de l’art, analyser le besoin,

> Choisir le matériel et les logiciels (et acquisition),

> Mettre en place et déployer le réseau,

��%PDVNFOUFS�FU�GPSNFS�MFT�VUJMJTBUFVST�

TÉMOIGNAGE

Dermas M. Ancien du Master Informatique Mobile et Répartie

Après l’obtention d’un master Informatique Mobile et Répartie à l’UFR STGI en 2014, j’ai décidé de poursuivre une thèse au sein du

Département Informatique des Systèmes Complexes (DISC) de l’institut 'FNUP�45��+F�N�JOUÑSFTTF�BV�QPTJUJPOOFNFOU�BV�TFJO�EF�NJDSPTZTUÐNFT�ÑMFDUSP�NÑDBOJRVFT� .FNT��-FT�.FNT� JOUFMMJHFOUT�EJTUSJCVÑT�TPOU�EFT�microrobots de taille inférieure au millimètre, qui communiquent et BHJTTFOU�FOTFNCMF��*MT�TPOU�VUJMJTÑT�EBOT�EJGGÑSFOUT�EPNBJOFT�DPNNF�MB�TBOUÑ �M�FOWJSPOOFNFOU�PV�EF�MB�TÑDVSJUÑ�EÑGFOTF����

EXEMPLES DE MÉTIERS

Administrateur Réseaux / Ingénieur de développement en Applications mobiles / Chef de projet / Architecte en application mobiles FU�SÑQBSUJFT���"OBMZTUF�EÑWFMPQQFVS�

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LABORATOIRE DE RECHERCHE

ELLIADD Pôle Conception Création Médiations

NOS COMPÉTENCES À VOTRE SERVICE

7PVT�TPVIBJUF[���´UVEJFS�M�VTBHF�E�VO�EJTQPTJUJG�DPNNVOJRVBOU�FO�DPOUFYUF�

interculturel.

Vous aider à adapter vos sites web marchands à l’international.

�7BMJEFS�TDJFOUJmRVFNFOU�WPT�QSPDFTTVT�FU�WPT�BDUJPOT�communicationnelles internationales.

�$PODPVSJS�BV�WPMFU�TDJFOUJmRVF�E�VO�EF�WPT�QSPKFUT�JOUÑHSBOU� des dispositifs de communication.

NOUS POUVONS VOUS ACCOMPAGNER !

EXEMPLES DE COLLABORATION

PROJET LIECOCCI -PDBMJTBUJPO�EFT�*OUFSGBDFT�&�$PNNFSDF�EBOT�VO�$POUFYUF�Culturel International -�FYFNQMF�EF�TJUFT�GSBOÏBJT�BEBQUÑT�BV�NBSDIÑ�BMMFNBOE�

&/+&6� �� DSÑFS�VOF�WFSTJPO� MPDBMJTÑF�E�VO�TJUF�NBSDIBOE� GSBOÏBJT�BEBQUÑ�É�VOF�DVMUVSF�iÑUSBOHÐSFw�

"11035�%6�-"#03"50*3&���

> Analyser les pratiques de commerce et de marketing électro-OJRVF�MJÑFT�BVY�EFVY�DVMUVSFT �GSBOÏBJTF�FU�BMMFNBOEF �

��"EBQUFS�VO�TJUF�GSBOÏBJT�É�MB�DJCMF�BMMFNBOEF�FU�É�TFT�IBCJUVEFT�EF�DPOTPNNBUJPO�FU�EF�DPNNVOJDBUJPO�DPNNFSDJBMF��

PROJET DIVIN Dispositifs d’Information pour le Vin et l’Innovation Numérique En partenariat avec l’Université Bourgogne et l’Université EV�2VÑCFD�É�.POUSÑBM

&/+&6� �� DSÑFS� EFT� EJTQPTJUJGT� OVNÑSJRVFT� BmO� EF� QSPNPVWPJS� MB�mMJÐSF�WJUJDPMF�GSBOÏBJTF�É�M�JOUFSOBUJPOBM�

"11035�%6�-"#03"50*3&���

> Analyser les stratégies communicationnelles et commerciales EF� MB� mMJÐSF� TVS� EFT� TBMPOT� ÑUSBOHFST� FU� MFVS� SÑDFQUJPO� QBS� MFT�visiteurs,

> Analyser les pratiques et approches culturelles du vin auprès des territoires ciblés,

��*EFOUJmFS�VOF�TUSBUÑHJF�JOUFSOBUJPOBMF�EF�DPNNVOJDBUJPO�FU�EF�vente en ligne,

> Concevoir un dispositif numérique à utiliser sur place ou à dis-tance pour faire connaître et promouvoir la production viticole BVQSÐT�E�VOF�DMJFOUÐMF�ÑUSBOHÐSF��Pôle

universitaire du Pays de Montbéliard 4 place Tharradin 25200 Montbéliard

DOMAINES D’APPLICATION

COMMUNICATION PAR LE WEB • Pratique et usage des médias sociaux• E-réputation• E-interculturelweb sémantique• Ergonomie de la communicationinternet des objetsmarketing

SÉMANTISATION DES CONTENUS • Web sémantique• Architecture de l’information• Archives (audiovisuelles, numériques)

APPRENTISSAGE PAR LE NUMÉRIQUE• E-learning• MOOC• Dispositifs de médiations• Incidences du numérique dans la formation• Objets connectés pour l’apprentissage

ART ET NUMÉRIQUE • Transmédia• Médiation

29 PERSONNES 18 enseignants

chercheurs11 doctorants

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MASTER LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES

Spécialité Langues et Commerce Électronique

LA FORMATION DE VOS FUTURS COLLABORATEURS

7PVT�TPVIBJUF[����%ÑWFMPQQFS�MB�WFOUF�FO�MJHOF�F�NBSLFUJOH �SÑGÑSFODFNFOUy�

Optimiser, traduire et adapter culturellement votre site pour un marché étranger.

Mener à terme des projets e-commerce à visée internationale.

�%ÑmOJS�FU�NFUUSF�FO�QMBDF�VOF�TUSBUÑHJF�EF�QSÑTFODF�TVS�MFT�SÑTFBVY�TPDJBVY�

NOS ÉTUDIANTS PEUVENT VOUS AIDER !

EXEMPLES DE COLLABORATION

STAGE DE MASTER 1ÈRE ANNÉE Assistant SEO et webmarketing Pour l’agence web Optimanova Solutions, 1VFSUP�EF�MB�$SV[ �5FOFSJGF �&TQBHOF

&/+&6�� comprendre les enjeux liés à l’interculturali-té pour pouvoir optimiser le référencement sur les NPUFVST�EF�SFDIFSDIF�

.*44*0/4�%&�-�´56%*"/5��

> Traduire et assurer le mailing,

> Optimiser la visibilité des sites (SEO et SEA),

��(ÑSFS�EFT�QSPKFUT�

STAGE DE MASTER 2ÈME ANNÉE Consultant référencement - SEO Pour l’agence web Advisa, Strasbourg, France

&/+&6�� améliorer le positionnement et la visibilité EF�TJUFT�TVS�MFT�NPUFVST�EF�SFDIFSDIF��

.*44*0/4�%&�-�´56%*"/5��

> Établir des audits techniques et des préconisations,

> Élaborer des analyses sémantiques multilingues,

> Optimiser des pages et des contenus,

> Établir des rapports d’audience, de positionne-ment et de suivi des performances à destination des clients,

��'BJSF�EF�MB�WFJMMF�TUSBUÑHJRVF�

TÉMOIGNAGE

Tony F. Ancien du Master Langues et Commerce Électronique

%ÐT�M�PCUFOUJPO�EF�NPO�EJQMÜNF �K�BJ�NPOUÑ�NPO�BVUP�FOUSFQSJTF��1BSBMMÐMFNFOU�K�BJ�ÑUÑ�FNCBVDIÑ�É�3FnFU�$PNNVOJDBUJPO�Pà�KF�TVJT�

DIFG�EF�QSPKFU�8FC��.PO�QPTUF�DPOTJTUF�É�HÑSFS�VO�QSPKFU�XFC�FO�GBJTBOU�l’intermédiaire entre le client et les acteurs du projet (développeurs, SÑGÑSFODFNFOU �HSBQIJTUF �XFCEFTJHOFS����

EXEMPLES DE MÉTIERS

Responsable commercial et e-marketing / Expert SEO / Chef de projet e-commerce / Expert Google "EXPSET���1SPEVDU�NBOBHFS���5SBmD�NBOBHFS��Community manager / Project manager e-Commerce / Publisher account man / Growth hacker…

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LABORATOIRE DE RECHERCHE

CREGO - Équipe RHESO

Le CREGO (Centre de Recherche en Gestion des Organisations) est un labo-ratoire de recherche en sciences de gestion qui regroupe les chercheurs EFT�6OJWFSTJUÑT�EF�#PVSHPHOF�FU�EF�'SBODIF�$PNUÑ��

L’équipe RHESO (Responsabilité Hommes Ethique Stratégie Organisation) FTU�M�VOF�EFT�RVBUSF�ÑRVJQFT�EF�SFDIFSDIF�EV�$3&(0��4FT�BYFT�EF�SFDIFSDIF�TPOU�MFT�TVJWBOUT��

- Institutionnalisation de l’Ethique organisationnelle et Responsabilité Sociale des Organisations (RSO),

- Mobilisation des Hommes et Action Collective,

- Santé et Travail,

- Performance individuelle et organisationnelle,

��4USBUÑHJF�EFT�0SHBOJTBUJPOT�

NOUS POUVONS VOUS ACCOMPAGNER !

30 enseignants chercheurs

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DOMAINES D’APPLICATION

• Institutionnalisation de l’Ethique organisationnelle et Responsabilité Sociale des Organisations (RSO)• Mobilisation des Hommes et Action Collective• Santé et Travail• Performance individuelle et organisationnelle• Stratégie des Organisations

CREGO2, Boulevard Gabriel21000 DIJON

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MASTER GESTION DES RESSOURCES HUMAINES

Spécialité Gestion des Ressources Humaines

LA FORMATION DE VOS FUTURS COLLABORATEURS

VPVT�TPVIBJUF[����(ÑSFS�FU�NBOBHFS�EFT�DPNQÑUFODFT�(1&$ �SFDSVUFNFOU �NPCJMJUÑ �GPSNBUJPO����

�1SÑWFOJS�EFT�SJTRVFT�KVSJEJRVFT �QSPGFTTJPOOFMT�FU�QTZDIPTPDJBVY�FU�GBWPSJTFS� la qualité de vie au travail.

�"DDPNQBHOFS�MFT�DIBOHFNFOUT�USBOTGPSNBUJPOT�PSHBOJTBUJPOOFMMFT �NBOBHÑSJBMFT����

NOS ÉTUDIANTS PEUVENT VOUS AIDER !

EXEMPLES DE COLLABORATION

PROJET TUTORÉ Organisation d’une demi-journée de coaching

&/+&6�� acquisition des outils nécessaires pour faci-MJUFS�M�FOUSÑF�EBOT�MB�WJF�BDUJWF�

.*44*0/4�%&4�´56%*"/54��

> Élaborer un planning d’atelier (rédiger un CV et une lettre de motivation, trouver un emploi à l’inter-national, trouver un emploi via les réseaux sociaux, HÑSFS�TPO�TUSFTT���

> Trouver les intervenants professionnels (dirigeant d’entreprise, DRH…),

> Assurer la communication auprès des étudiants EV�EÑQBSUFNFOU�´OFSHJF�EF�M�6'3�45(*�

STAGE DE MASTER DE FIN D’ÉTUDE 1SÑWFOUJPO�EFT�SJTRVFT�QTZDIPTPDJBVY� Pour l’entreprise Sevenday

&/+&6���NJTF�FO�QMBDF�E�PVUJMT�EF�(3)�BmO�EF�SFQÑ-rer et réduire les risques psychosociaux dans un DPOUFYUF�EF�DIBOHFNFOU�

.*44*0/4�%&�-�´56%*"/5��

> Réaliser un diagnostic à partir de documents, entretiens et observations pour repérer les facteurs FU�JOEJDBUFVST�EFT�314�FU�QPVS�JEFOUJmFS�MFT�QPQV-lations à risque,

> Mettre en place les outils de réduction et de pré-WFOUJPO�EFT�314�BQQSPQSJÑT�

TÉMOIGNAGE

Hatice M. Ancienne du master Gestion des Ressources Humaines

"QSÐT�NPO�TUBHF�EF�mO�E�ÑUVEFT�BV�TFJO�E�"TTZTUFN�É�#FMGPSU �K�BJ�évolué sur un poste de responsable recrutement-mobilité pendant

��BOT��

+F�TVJT�BVKPVSE�IVJ�%JSFDUSJDF�EFT�3FTTPVSDFT�)VNBJOFT�DIF[�/ÑPMJB��.PO�NÑUJFS�DPOTJTUF�É�EÑmOJS�MB�QPMJUJRVF�3)�FU�É�MB�NFUUSF�FO��VWSF �UPVU�FO�MJBOU�TUSBUÑHJF�EF�M�FOUSFQSJTF�FU�EJBMPHVF�TPDJBM�GBWPSBCMF����

EXEMPLES DE MÉTIERS

Assistant RH / Chargé de recrutement / Responsable GPEC / Responsable formation / Responsable des relations sociales / Consultant 3)�KVOJPS�

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MASTER OUVERT À L’ALTERNANCE

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LABORATOIRE DE RECHERCHE

CRJFC

Le Centre de recherche juridique de l’Université de Franche-Comté est VOF�VOJUÑ�EF�SFDIFSDIF�QMVSJEJTDJQMJOBJSF �RVJ�SBTTFNCMF�EFT�DIFSDIFVST�EF�M�6OJWFSTJUÑ�EF�'SBODIF�$PNUÑ�FO��

- Droit public,

- Droit privé,

- Histoire du droit et des institutions,

��4DJFODFT�QPMJUJRVFT�

4FT�BYFT�EF�SFDIFSDIF�TPOU��

- Démocratie, territoire, marché,

- Encadrement des activités économiques et professionnelles (EAP),

��/PVWFBVY�KVHFT �OPVWFMMF�KVTUJDF�

NOUS POUVONS VOUS ACCOMPAGNER !

77 PERSONNES 44 enseignants

chercheurs 32 doctorants

1 ingénieur de recherche

DOMAINES D’APPLICATION

t�%JGmDVMUÑT�EF�M�FOUSFQSJTF• Responsabilités des entreprises et des dirigeantst�4USBUÑHJF�mTDBMF�FU�mOBODJÐSF� de l’entreprise• Sécurisation des contrats d’affaires• Protection des biens immatériels de l’entreprise• Organisation et développement de l’entreprise• Propriété intellectuelle et industrielle• Médiation, conciliation, arbitrage• Aide à la décision et conseil au justiciable

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CRJFC 45 D avenue de l’Observatoire������#FTBOÏPO�cedex

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COMPÉTENCES

> Déterminer la meilleure forme juridique pour un projet donné de création d’entreprise,

> Conseiller sur les accords conclus avec une autre société et gérer le contrôle des comptes par le commissaire aux comptes,

��$POTFJMMFS�TVS�MB�OPNJOBUJPO�PV�MB�SÑWPDBUJPO�EV�EJSJHFBOU���TBWPJS�DPOTFJMMFS�DFMVJ�DJ�TVS�M�ÑUFOEVF�EF�TFT�pouvoirs et de sa responsabilité civile,

> Préparer l’assemblée générale,

> Conseiller en matière d’alliances avec d’autres sociétés,

> Évaluer la santé d’une société à partir de ses comptes et en déduire les risques juridiques,

��"QQSÑIFOEFS�MB�TUSBUÑHJF�mTDBMF�EF�M�FOUSFQSJTF�EBOT�TFT�HSBOEFT�MJHOFT�

MASTER DROIT DE L’ENTREPRISE

Spécialité Droit de l’entreprise industrielle et commerciale

LA FORMATION DE VOS FUTURS COLLABORATEURS

VPVT�TPVIBJUF[��� Comprendre la logique comptable.

�"DRVÑSJS�MFT�SVEJNFOUT�OÑDFTTBJSFT�É�M�BOBMZTF�EF�MB�TJUVBUJPO�mOBODJÐSF� d’une entreprise et de sa rentabilité.

Connaître les rudiments de l’aspect sociologique des relations au sein de l’entreprise.

�$POOBÖUSF�RVFMRVFT�SVEJNFOUT�EF�CBTF�FO�JOGPSNBUJRVF�BmO�EF�NJFVY�BQQSÑIFOEFS� les développements juridiques engendrés par l’apparition de ces nouvelles technologies.

Être apte à assurer la protection juridique de l’entreprise contre la concurrence FU�MB�QSPUFDUJPO�EFT�CJFOT�FYQMPJUÑT�QBS�DFUUF�EFSOJÐSF�

EXEMPLES DE MÉTIERS

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INNOVEZ AVEC LES PROJETS TUTORÉS

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Si vous souhaitez nous soumettre un sujet ? $POUBDUF[�MB�$FMMVMF�EFT�3FMBUJPOT�1BSUFOBSJBMFT�è

Départements Sept Oct Nov Déc Janv Févr Mars Avr Mai Juin Juil Août

Sciences et Énergies

Licence 3 Sciences pour l’ingénieur - Électrique et énergie

Licence 3 Sciences pour l’ingénieur - Thermique et énergétique

Master 1 EE - Énergie Électrique

Master 1 ITE - Ingénierie Thermique et Énergie

Master 2 EE - Énergie Électrique

Master 2 ITE - Ingénierie Thermique et Énergie

Sciences de la Vie et de l’Environnement

Master 2 GDE - Gestion Durable de l’Environnement

Multimédia

Master 2 PSM - Produits et Services Multimédia

Master 2 IMR - Informatique Mobile et Répartie

CalendriersProjets tutorés & stages

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RECRUTEZ NOS ÉTUDIANTS EN STAGE

Les stages font partie intégrante du cursus des masters de l’UFR STGI, ils sont l’occasion pour les étudiants de WJWSF�VOF�SÑFMMF�FYQÑSJFODF�QSPGFTTJPOOFMMF�FO�UPVUF�BVUPOPNJF��-FVS�EVSÑF�WBSJF�EF���É���NPJT �TFMPO�MFT�EÑQBS-UFNFOUT�E�FOTFJHOFNFOUT�

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Départements Nov Déc Janv Févr Mars Avr Mai Juin Juil Août

Sciences et Énergies

Licence 3 Sciences pour l’ingénieur - Électrique et énergie

Licence 3 Sciences pour l’ingénieur - Thermique et énergétique

Master 2 EE - Énergie Électrique

Master 2 ITE - Ingénierie Thermique et Énergie

Sciences de la Vie et de l’Environnement

Licence 3 SVE - Sciences de la Vie et de l’Environnement

Master 1 GDE - Gestion Durable de l’Environnement

Master 2 GDE - Gestion Durable de l’Environnement

Multimédia

Licence 3 PSM - Produits et Services Multimédia

Master 2 PSM - Produits et Services Multimédia

Master 2 IMR - Informatique Mobile et Répartie

Langues Étrangères Appliquées

Licence 3 LEA - Langues Étrangères Appliquées

Master 1 LCE - Langues et Commerce Électronique

Master 2 LCE - Langues et Commerce Électronique

AES - Droit - Management

Licence 3 AES - Administration Économique et Sociale

Master 1 GRH - Gestion des Ressources Humaines

Master 2 GRH - Gestion des Ressources Humaines

Master 2 Droit de l’entreprise

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N’HÉSITEZ PAS À NOUS CONTACTER POUR PLUS D’INFORMATION

Cellule des Relations Partenariales���������������t�DSQ�TUHJ!VOJW�GDPNUF�GS4 Place Tharradin • BP 71427 • 25211 MONTBELIARD Cédexstgi.univ-fcomte.fr

Entreprises / UFR

Un partenariat naturellement innovant

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1SPQPTF[�OPVT�VO�QSPKFU�EF�SFDIFSDIF�FU�CÑOÑmDJF[�E�VO�BDDPNQBHOFNFOU�personnalisé pour vos besoins d’innovation : - rencontrez un chercheur référent (contrat de recherche, appel à projet national ou européen) pour exposer votre problématique,��SFOGPSDF[�WPUSF�ÑRVJQF�FO�FNCBVDIBOU�VO�EPDUPSBOU�EPDUPSBOU�DPOTFJM �UIÐTF�$*'3&��

Visitez nos laboratoires et prenez contact avec nos chercheurs

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#ÑOÑmDJF[�EF�GPSNBUJPOT�DPVSUFT�TVS�NFTVSF�(inter ou intra entreprise) :- valorisez l’expérience acquise par vos salariés en leur permettant de valider VO�EJQMÜNF�QBS�MF�CJBJT�EF�MB�7"&�7BMPSJTBUJPO�EFT�"DRVJT�EF�M�&YQÑSJFODF ��FOWPZF[�WPT�TBMBSJÑT�TVJWSF�OPT�GPSNBUJPOT�EJQMÜNBOUFT�WJB�MF�$*'�$POHÑ�*OEJWJEVFM� de Formation).

INNOVEZ AVEC NOS ÉTUDIANTS

Dans le cadre des projets tuteurés, nos étudiants de master mettent en pratique leurs connaissances pour développer vos projets, par équipes de 2 à 3 étudiants, encadrés par un enseignant-chercheur sur une centaine d’heures. 7PVT�TPVIBJUF[�OPVT�QSPQPTFS�VO�QSPKFU� �3FUSPVWF[�UPVUFT�MFT�JOGPSNBUJPOT�QBHFT����FU����

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D’une durée de 2 à 6 mois, les stages font partie intégrante de nos cursus EF�MJDFODF�FU�EF�NBTUFS�è�7PVT�TPVIBJUF[�SFDSVUFS�VO�TUBHJBJSF� � 3FUSPVWF[�UPVUFT�MFT�JOGPSNBUJPOT�QBHFT����FU����

DEVENEZ ACTEUR DE LA VIE INSTITUTIONNELLE

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FAITES-VOUS CONNAÎTRE

- Diffusez vos offres d’emplois et de stages.- Organisez une visite entreprise.- Venez présenter votre entreprise à nos étudiants.��1BSSBJOF[�M�VO�EF�OPT���EÑQBSUFNFOUT�PV�M�VOF�EF�OPT�QSPNPUJPOT�

Une offre de compétences au service des entreprises

Pourquoi développer un partenariat avec l’UFR STGI ?

FACILITÉUn guichet unique dédié aux relations entreprises qui recense et analyse vos besoins pour vous orienter vers le bon interlocuteur.

PROXIMITÉNotre structure à taille humaine et notre position géographique favorisent des échanges renforcés et suivis avec nos interlocu-teurs. Que cela soit pour un projet tuteuré, un stage ou une pres-tation de recherche, vous serez guidé vers le bon interlocuteur.

INNOVATIONNos formations sont adossées à des laboratoires de recherche QVCMJRVF�è�1MVT�EF�����EF�OPT�FOTFJHOBOUT�TPOU�ÑHBMFNFOU�DIFS-cheurs. Véritables « passeurs » entre le monde de la recherche et de la formation, ils transmettent à nos étudiants savoir-faire, méthode, créativité et curiosité d’esprit.

PLURIDISCIPLINARITÉNos différents champs disciplinaires nous permettent de vous accompagner sur un large panel de compétences. D’où notre OPN���4DJFODFT �5FDIOJRVFT�FU�(FTUJPO�EF�M�*OEVTUSJF�è

L’UFR STGI, D�FTU�M�FYDFMMFODF�QSPDIF�EF�WPVT�è

L’UFR STGI EN CHIFFRES

7 LICENCES

8 MASTERS

3000 DIPLÔMÉS BAC+5 EN ACTIVITÉ

350 STAGES RÉALISÉS PAR AN

��� DIPLÔMES DE MASTER DÉLIVRÉS CHAQUE ANNÉE

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TAXE APPRENTISSAGE

Verser la taxe d’apprentissage à l’UFR STGI, c’est investir dans le développement de la professionnalisation à l’Université.

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