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Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique, Sciences politiques Morgan LOTON, EEMCP2 HG, zone Afrique de l'Ouest, LFBP, Abidjan

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Page 1: Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique, Sciences ......spécialité HGGSP au Grand oral passé en juin de l’annéede Terminale (travail partagé possible avec la 2eme spé

Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique, Sciences politiques

Morgan LOTON, EEMCP2 HG, zone Afrique de l'Ouest, LFBP, Abidjan

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Quelques informations sur l’HGGSP

⚫ Organisation⚫ Evaluations⚫ Objectifs⚫ Programmes⚫ Informations

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Organisation générale=> Contribution possible de laspécialité HGGSP au Grandoral passé en juin de l’année deTerminale (travail partagépossible avec la 2eme spé etpossible sur 2 ans)

4h / semaine en Première

Possibilité d’arrêter en fin de 1ère : évaluation

écrite en juinCoef 5

6h / semaine en Terminale

Evaluation

écrite de la

spécialité en

juin coef 16

Morgan LOTON, EEMCP2 HG, zone Afrique de l'Ouest, LFBP, Abidjan

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EVALUATIONS

Quelques rappels sur la place de l’HGGSP dans l’évaluation du baccalauréat 2021

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EVALUATIONS

Une évaluation variée et étalée sur un ou deux ans

Morgan LOTON, EEMCP2 HG, zone Afrique de l'Ouest, LFBP, Abidjan

A ces épreuves communes de contrôle continu

E3C, s’ajoutent les évaluations réalisées en

classe pendant l’année qui comptent pour les

bulletins scolaires et qui seront extrêmement

variées (synthèse d’articles, exposés numériques,

etc.)

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E3CExemples de sujet 0

Durée 2 heures

⚫ Compositions :

Quels sont les différents aspects de la puissance des États-Unis d’Amérique aujourd’hui? Vous prendrez en compte les champs diplomatiques et militaires, les champs économiques et financiers et les champs culturels.

Quelles sont les menaces qui pèsent sur la liberté d’information? Vous nourrirez votre réflexion d’exemples puisés dans l’histoire du XX e siècle.

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OBJECTIFS:

5 principes majeurs en cycle terminal

Donner des clés d’analyse, réinvestissables en terminale

Avoir des thèmes mettant en œuvre différentes disciplines

S’approprier et remobiliser des repères temporels et spatiaux acquis en tronc commun

Ne pas être redondant dans ce qui est vu dans d’autres cours : entre complémentarité et articulation

Contribuer au choix de la filière et à la réussite dans le supérieur

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OBJECTIFS :

Une approche pluridisciplinaire: vous faire découvrir les 4 disciplines

La

géographie

L’ histoire

La géopolitique

La science

politique

S’appuie sur le tronc

commun

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Quelles démarches ?

Prise de notes, fiches

de lecture

Sélectionner, hiérarchiser, prélever des

informations essentielles

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Quelles démarches ?

Prise de notes, fiches

de lecture

Projets, dossiers,

exposés…

Autonomie, curiosité, capacités de réflexion et d’analyse, se documenter...

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Quelles démarches ?

Prise de notes, fiches

de lecture

Projets, dossiers,

exposés…

Travail individuel /

travail collectif

Adopter une démarche réflexive,

organiser son travail, prendre ses

responsabilités...

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Quelles démarches ?

Prise de notes, fiches

de lecture

Projets, dossiers,

exposés…

Travail individuel /

travail collectif

L’importance de l’oral

Développer une expression orale

construite ; savoir argumenter

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Quelles démarches ?

Prise de notes, fiches

de lecture

Projets, dossiers,

exposés…

Travail individuel /

travail collectif

L’importance de l’oral

=> L’objectif prioritaire est la construction de l’autonomie des élèvesMorgan LOTON, EEMCP2 HG, zone Afrique de l'Ouest, LFBP, Abidjan

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PROGRAMMES

5 thèmes en 1ère

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Structure d’un thème

Orientation générale

Fixe le cadre, pose les enjeux

Précise l’approche

Synthétise en s’appuyant sur

les acquis

Tous sont obligatoires

Fixent les contenus

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INFORMATIONS

Le grand oral se prépare dès l’année de 1ere sur une ou 2 spécialités

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INFORMATIONS

Si vous décidez d’arrêter en juin 2020

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INFORMATIONS

Rappels pour bien réussir son année

⚫ Avoir son matériel : le manuel est obligatoire à chaque séance (sauf indication contraire)

⚫ Etre extrêmement attentif et actif en classe: la prise de notes est primordiale pour votre réussite

⚫ Bien avoir conscience que c’est par un travail continu et régulier que vous allez progresser et réussir: le baccalauréat commence MAINTENANT!

⚫ Etre capable d’organiser son travail de manière autonome (de nombreux travaux seront à faire avec des échéances longues: ce sera à vous de planifier votre travail!).: ce que vous mettrez en place maintenant vous servira tout au long de vos études.

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