5me Semaine des mdias l'cole

Fiche pdagogique no 32 Rdiger une critique musicale Exercice prilleux que celui consistant donner un avis argument sur un produit musical. En effet, la critique dun disque ou dun concert ne consiste pas en un simple talage dinformations harmonieusement agences. Elle est un appel ! Appel aller se procurer dans les plus brefs dlais le chef-duvre en question ou, au contraire, vite relguer dans les poubelles de lhistoire cette collection de chansons mille fois entendues et insipides. Entre ces deux jugements extrmes se profile le juste milieu critique, rflchi et argument. Un bon journaliste musical cherche atteindre le Graal de tout rdacteur : lobjectivit. Comme derrire tout journaliste se cache un tre humain habit dmotions, denvies et de prfrences, cet objectif nest que rarement atteint. Mais peu importe ! Seul lessai dy parvenir compte ! Il nous aura au moins appris viter le pire cueil du journaliste amateur : lopinion personnelle compltement subjective, instinctive et fruit de multiples prjugs. Lacte visant critiquer une uvre produite par autrui est un acte douverture, jamais de repli. Public : lves ds 14 ans Objectifs :

Apprendre mettre en mots les motions ressenties lcoute attentive dun disque ou dun concert

Apprendre discerner les choix musicaux dun artiste ou dun groupe et tenter de les interprter

Permettre au lecteur dvaluer aussi prcisment que possible lintrt dcouter un artiste/groupe ou dacheter un disque

Enrichir le point de vue du lecteur, ses repres, ses rfrences par rapport un artiste ou un disque

Construire un texte critique destin la publication Dure : 1 priode de prparation lcoute du disque/concert et de dfinition des attentes ; puis coute attentive de luvre musicale et 2 priodes dcriture Mots-cls : composition, titre, morceau, concept, mlodie, rythme, paroles, musique, auteur, compositeur, graphisme, pochette, single, album, instruments, voix, prsence scnique, etc Matriel ncessaire : De prfrence des ordinateurs dots dun logiciel courant de traitement de texte. Documentation sur le disque ou lartiste cout (dossier de presse, fiche, articles de presse, pochette du disque, lien vers le site Internet de lartiste ou du groupe). Etapes :

AVANT LECOUTE :

Glaner si possible quelques informations sur le groupe / artiste (sa provenance, ses albums prcdents) ou sur le contexte de ralisation du disque en question.

PENDANT LECOUTE ATTENTIVE :

Rester attentif-ve dun bout lautre de lcoute : concentration, pas de causettes et pas dattaques de paupires. Les commentaires ou remarques aux voisins sont des parasites qui peuvent dtruire lambiance que lartiste a essay dinstaurer. Se plonger dans la musique, lcouter. Au besoin, manipuler la pochette du disque. Une foule dindications importantes figure souvent dans les livrets de

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CD ou sur les illustrations. Prendre un maximum de notes pendant que le disque tourne ou pendant le concert. Il faut en effet capter ses motions et ses ressentis en live ! Etre attentif au changement de climat entre les diffrents morceaux, lordre dans lequel ceux-ci sont placs, aux textes, aux changements de rythme, de mlodie, etc Ne pas confondre le chanteur avec les personnages ventuels dpeints dans les textes. Est-ce que les musiciens jouent bien ? Les paroles sont-elles intressantes ? Sintresser SURTOUT au mariage entre la musique et les textes, cest dire la manire dont le musicien ou la musicienne a choisi de faire voyager lauditeur. Reprer ses CHOIX :

- qualit du son, qualit des arrangements - matrise technique des musiciens et du chanteur - qualit des compositions (mlodies, changements de rythme, couplets/refrains, solos,

passages instrumentaux, etc) - qualit des textes - correspondances heureuses ou non entre la musique et les paroles - qualit gnrale de l objet (graphisme, illustrations, packaging , typographie,

impression, calligraphie, etc) - volution/rgression par rapport aux oeuvres prcdentes

APRES LECOUTE :

Noter ses impressions en vrac, avant la rdaction proprement dite. Se concentrer sur limpression gnrale laisse par le disque : est-il nergique, calme, dprimant, joyeux, mlancolique, agressif, dplaisant, moralisant, comique, effrayant, potique, burlesque, dramatique, engag, inaudible, brouillon, matris, amateur, etc ?... Expliquer POUR QUELLES RAISONS on a aim un peu, beaucoup, passionnment, la folie, pas du tout. Avec des ARGUMENTS. Il faut savoir reprer et dcrire ce que lon considre comme des dfauts et faire de mme avec les qualits. Prciser les points positifs et les points ngatifs.

LES PIEGES A EVITER :

- Une critique musicale ne se rsume pas une description morceau par morceau, mme enrobe dune bonne introduction et dune bonne conclusion. En effet, un album ou un concert forment un tout ; il y a un concept global pens et voulu comme tel par lartiste ou le groupe.

- Eviter les positions extrmes et les jugements lemporte-pice. Tu nes pas l pour cirer des chaussures ni pour casser du sucre.

- Ne pas s'en tenir aux motions brutes ("J'ai eu du plaisir couter ce disque"). Ne pas confondre des motions dsagrables avec la qualit de luvre.

- Eviter daccoler de simples adjectifs pour qualifier la performance d'un musicien ou d'une chanteuse ("Cline Dion, formidable")

- Trop et trop peu gchent tous les jeux ! Qui couterait un disque dissqu dans ses moindres dtails ? Qui achterait un CD dont le journaliste na rien dit part quil est assez bien et a ma bien plu ?

- Eviter les numrations et ltalage de connaissances. Le risque est de casser les pieds du lecteur !

- Un bon chroniqueur ne doit jamais ouvertement prendre parti ! Le lecteur ne doit pas souponner le journaliste de dtester U2 depuis son enfance ou dtre le fan ultime de Madonna ! Un peu de recul, que diable !

- Pas dinformations fausses, imprcises ou inexactes. Cela dcrdibiliserait compltement le travail du rdacteur.

- SE RELIRE ! Un article mal crit est un article ridicule ! Et le lecteur pourra critiquer le journaliste et non plus lartiste !

- Eviter les termes familiers ou vulgaires ainsi que les adjectifs qui donnent limpression que le journaliste est immature et illettr : gnial , cool , super , etc

- Eviter comme la peste les clichs ! - On ncrit pas comme on parle ! Le style crit possde des codes respecter. - Eviter les phrases trop longues indigestes qui dgotent le lecteur.

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LES ELEMENTS QUI DONNENT UNE VALEUR AJOUTEE A VOTRE CRITIQUE :

- Priorit numro une : une PHRASE D'ACCROCHE forte, qui retient d'emble l'attention et

donne envie de lire la suite ("Ce qui m'a frapp dans THRILLER, c'est ce rythme obsdant ds la premire mesure")

- Les RAISONS spcifiques, prcises, qui expliquent pourquoi le disque (ou le concert) fonctionne (ou pas)

- La mise en vidence des CHOIX, adapts ou inadapts, du groupe ou de lartiste.

Avant de commencer

- Noublie pas quil sagit dun texte de type argumentatif, mme sil peut contenir des passages

informatifs.

- Une opinion personnelle nest pas un argument ! Seule la conclusion peut se rapprocher dun

avis personnel ! Un exemple peut servir dillustration un argument mais jamais un exemple

seul na de poids.

- Le moment le plus important de ton travail consiste en une prise de notes fournie, structure

et complte. En effet, noublie pas quau moment de la rdaction de ta notice critique, tu ne te

souviendras peut-tre plus vraiment du disque ou du concert! Ton seul support sera donc ta

prise de notes qui devra tre en bton !

Critres dvaluation : 1) Mise en page correcte ( titre accrocheur ou provocateur, introduction, dcoupage en paragraphes

cohrents et contenant chacun leur somme darguments pertinents, conclusion sous forme davis personnel

argument)

2) Propret et soin dans la prsentation 3) Qualit et pertinence des arguments 4) Orthographe / Ponctuation 5) Qualit de la langue, choix du vocabulaire utilis 6) Syntaxe / qualit de lexpression crite 7) Dcoupage en paragraphes cohrent et pertinent 8) Titre accrocheur !

9) On nutilise pas le je mais le nous . On parle pour un groupe, pas pour soi-mme ! On peut utiliser

galement la troisime personne impersonnelle.

10) Humour, ironie, comparaisons avec dautres artistes sont les bienvenus !

11) Une notice critique de disque se rdige lindicatif prsent !

12) Pas de dialogues ni de discours rapports !

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Un exemple de critique : GALAAD Vae victis, COD Tuxedo 1996, Produit par Galaad 01 - Lpistolier 02 - Seul (Influenza) 03 - Le feu et leau 04 - La danse de la perte I. Maybe we are brothers ( ?) 05 - Wasicun (instr.) 06 - Chacun sa cible 07 - Trahison 08 - Les ondes 09 - Larbre du rendez-vous (instr.) 10 - La loi de Brenn 11 Une rose noire Printemps 1996 : un ovni musical en provenance dHelvtie vient donner un grand coup de pied dans la fourmilire progressive passablement sclrose par une profusion de groupes nayant pas encore termin la digestion des sommes magistrales des matres planer des annes soixante-dix et quatre-vingt (lcurie Magna carta entre autres). Le choc salvateur proviendra dune jeune formation prvtoise (presque) inconnue au bataillon : Galaad. Ce groupe suisse stait cependant fait connatre trois auparavant grce un album naf qui laissait cependant augurer de bien belles choses. Premier fvrier, sorti chez Musa, tait un disque intressant bien que trop touffu pour tre apprhend avec lgret. Les influences y taient encore fortement marques : un chant thtral anglique , des textes baroques dclams dune voix manire parfois irritante, des claviers dsuets dignes des premiers Pendragon et des lignes de guitare marillioniennes que naurait pas renies Steve Rothery lui-mme. De bonnes influences, certes, mais le tout servi dans une production bricole maison fleurant bon lamateurisme et clonant quelque peu les bases dun progressif-naphtaline pouvant rebuter la frange la plus rock dun public potentiel. Nanmoins, quelques chos positifs, des concerts empreints dune certaine folie potique allie une fracheur de bon aloi ont suffi crer une jolie (mais confidentielle) renomme ce jeune quintette qui a mme russi ctoyer Peter Gabriel et Marillion lors de manifestations musicales diverses. De jeunes gens qui vivent leur rve avec fougue et passion. Puis, plus rien Retour au printemps 1996 : aprs quelques dconfitures humaines, matrielles, structurelles et financires, Galaad revient. Et force est de constater que le saut qualitatif est vident. Une production nayant rien envier aux meilleurs Marillion, une patate denfer, une nergie incroyable, une conception graphique de toute grande classe et surtout, surtout une musique nouvelle comme on nen avait que trop rarement entendu dans le milieu parfois poussireux du monde progressif. Galaad aurait-il invent une sorte de fusion progressive pour reprendre la jolie formulation dHerv Picart, journaliste du dfunt mensuel franais ? Certes, Ange et Marillion restent les rfrences premires, les stigmates constituant larchitecture de base de ce nouvel difice sonore. Mais la nouveaut rside dans lamalgame russi entre les influences prcites et dautres moins attendues comme King Crimson, Faith no more ou encore Malicorne. Rsultat : un chef duvre. Un son comme on nen avait jamais entendu dans le rock progressif francophone dalors (nen dplaise Ange, Arrakeen, Ex-Vagus et consorts). Une nergie que lon navait plus ressentie depuis lavnement du grunge quelques annes auparavant dans un style pourtant loign de celui qui nous intresse ici. Des arrangements superbes, aucun tic progressif de mauvais aloi ou de dmonstration strile. Que du matriau noble. Et la voix, cette voix ! Qui a dj entendu Pierre-Yves Theurillat sait de quoi nous parlons : depuis Peter Hammill et Fish (avant quil ne perde dfinitivement la sienne), on navait gure entendu de chant si envotant : des vocaux dcorch vif au spectre large et assur. Le sans-faute. Nul besoin de passer en revue les onze pices de cet ouvrage de toute beaut. Rien nest jeter. Aucun moment faible nest dplorer. Produit quilibr et harmonieux, artefact musical rflchi et mature qui se referme sur le magnifique Une rose noire. Qui a envie de refermer lcrin, de quitter le monde de Galaad aprs une pirouette finale de cette envergure ? Personne. Et personne ne peut se permettre le luxe plus longtemps dignorer cet album remarquable. Heureux soient les connaisseurs ! Honte aux autres ! Vae victis ! (Honte aux perdants !) Fiche ralise par Christophe Gigon, professeur de franais et de sciences humaines l'Ecole secondaire de La Chaux-de-Fonds, musicien, janvier 2007.

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