Petit-déjeuner du 15 février 2018

TRANSFORMATION DIGITALE & FORMATION : OÙ EN SOMMES-NOUS ?

CAP DIGITAL & EDFAB

Le plus grand COLLECTIF

D’INNOVATEURS

CONNAISSANCE PROFONDE CONNEXION ENTREPRISE / RECHERCHE

INTELLIGENCE COLLECTIVE

A EdFab, l’écosystème s’informe, se rencontre, apprend et expérimente les

dernières innovations sur ces sujets.

Avec EdFab, Cap Digital crée le lieu dédié à l’éducation, la formation et à la

transformation des métiers.

EdFab adresse le continuum éducation, orientation, formation & emploi, depuis le

lycée et tout au long de la vie

Grâce à EdFab, les entreprises qui ont des besoins de formation trouveront parmi les membres de Cap Digital celles qui

ont les compétences pour les aider

EDFAB

EdFab se situe à la Maison des Sciences de l’Homme

20 avenue George Sand 93 210 Saint-Denis

Métro Front Populaire

EDFAB - UN LIEU

EDFAB - OFFRES DE SERVICES

EDFAB - LES EVENEMENTS

RENCONTRES de l’OBSERVATOIRE EDTECH

★ 8 mars 2018

Soirée anniversaire 1 an de

l’Observatoire - 8 mars @ Cap

Digital.

EDFAB MEETUPS NOUVEAUX METIERS

Rencontrez les personnes qui

exercent aujourd’hui les

métiers de demain !

★ 22 février 2018

“Meetup nouveaux de la

santé” @ XXXX

HOW I MET MY START-UP 2018

★ 29 mars 2018

5e édition de la journée portes

ouvertes des start-up à

destination des étudiant(e)s et

jeunes diplômé(e)s des écoles

& universités membres du

pôle.

EDFAB - ACCULTURATION & FORMATION

★ 14/03 “Data : visualisation : comment donner vie aux données ?” - Toucan Toco

★ 21/03 “Assistants vocaux dans le B2B, quels opportunités business ?” - Snips

★ 04/04 “Intégrer un Chatbot à sa stratégie digitale” - Clustaar

★ 16/05 “Quelle approche juridique pour les projets d’Open Innovation ?” - Walter billet Avocats

★ 30/05 “Initiation à la facilitation graphique” - ScribeTalk

★ 13/06 “Développer sa stratégie data” – SideTrade

★ 28/06 « Intégrer la réalité virtuelle et la réalité augmentée dans sa stratégie »

ACCULTURATION à L’INNOVATION & au NUMÉRIQUE Des modules thématiques d’1/2 journée pour comprendre & expérimenter le numérique

FORMATIONS & CHALLENGES FABLAB Des modules de formation d’½ journée à 3 jours pour tout savoir sur le mouvement maker, l'univers des fablabs et s’initier à la fabrication numérique

★ Modules de formation sur étagère et sur-mesure, de l’initiation à l’accompagner de la création

d’un makerspace

★ Challenges de co-making en Fablab adaptés à vos enjeux et à vos objectifs

EDFAB - L’EQUIPE

www.edfab.fr contact@edfab.fr

@CapEdfab facebook.com/EdFabCapDigital

CONTACT

01 72 59 34 58

Newsletter

Benjamin Gans

Directeur

Aurite Kouts Chargée de mission

Emploi RH

Marion Viola Chargée de mission

Communication

Lola Laurent Chargée de mission

formation Responsable du Fablab

Bastien Litzler Chargé de mission

Evénementiel

LITZ FORMATION & CONSEIL

INGENIERIE DE COMPETENCES, DE FORMATIONS ET DE CERTIFICATIONS

C O N S E I L & M I S E E N ΠU V R E

. ORGANISMES DE FORMATION

➢ CERTIFICATION

Accompagnement à la certification des compétences (Inventaire) et des métiers (RNCP)

Accompagnement aux démarches Qualité

( DATADOCK - liste CNEFOP)

➢ INGÉNIERIE PÉDAGOGIQUE

Définition des Blocs de compétence pour les titres inscrits au RNCP

Transformation d’une ingénierie de formation à une ingénierie de compétences.

ENTREPRISES

➢ MISE EN ŒUVRE DE LA DÉMARCHE RH

Entretiens professionnels, suivi de l’employabilité des collaborateurs, démarches de recrutement, GPEC,

➢ GESTION RH OPÉRATIONNELLE (outils, services)

Accompagnement au changement, développement des capacités managériales,

➢ CONCEPTION ET MISE EN ŒUVRE D’UN SERVICE DE

FORMATION INTERNE

COMPÉTENCE CERTIFICATION

Ecosystème commun

Différents

acteurs

Ressources Humaines & Formation

Professionnelle

Evolutions réglementaires

Impacts opérationnels

Moi Mes

partenaires

Risques ?

Opportunités ?

S T R A T É G I E

Evolutions réglementaires & opérationnelles

RESSOURCES HUMAINES

& FORMATION PROFESSIONNELLE

Consultant(e)s spécialisé(e)s

Responsables de formation

DRH

Dirigeant(e)s

Organismes de Formation

Formateurs indépendants

conférences & échanges informationnels gratuits

consultations ponctuelles, ateliers mutualisés

accompagnements personnalisés

actus, conseils, vécus, partages, témoignages

opportunités de développement

démarches adaptées

identifier, analyser, s’approprier

contexte commun & collaborations transversales

Votre interlocuteur ce matin

Yannig RAFFENEL

Directeur éditorial et pédagogique

Les thèmes abordés aujourd’hui

Les impacts de la transformation numérique :

Grandes tendances EdTech Stratégie et organisation

des acteurs de la formation professionnelle.

Retour aux sources : la FOAD

Pourquoi faire du distanciel ?

● Besoins d’individualisation :

○ Prérequis

○ Objectifs

○ Styles d’apprentissages

● Limitation des coûts de déplacement

● Passage à l’échelle

La réponse : le E-Learning

Les causes d’un échec :

● Peu d’individualisation

● Auto-Formation = Auto-Abandon

● Perception négative des apprenants

Le Social Learning

La révolution MOOC

Quelles innovations ?

● Massifs : de 500 à 100 000 apprenants

● Ouverts : 365 Jours / an

● On Line : gratuits, ouverts à tous, à son rythme

● Cours : diplômant, certifiant, avec des activités pédagogiques :

Quiz et Corrections entre pairs

La face cachée des MOOCs

● Peu de Social Learning

● Format pédagogique traditionnel

● Passivité des apprenants

● Activités pédagogiques très peu qualitatives

La transformation : contrainte ou choisie ?

● La fin de l’unité de base TEMPS

● Les réformes

● La mesure du ROI de la formation et ses KPI

● Les nouveaux acteurs

Les principales tendances

APPRENTISSAGE

PAR LE PROJET

Apprendre en faisant

MODALITÉS

HYBRIDES

Le meilleur du

présentiel et du

digital learning

SOCIAL LEARNING

ACCOMPAGNEMENT

Apprendre par et avec

les autres

ADAPTATIF &

RESPONSIVE

Un parcours

individualisé et

optimisé

CERTIFICATION

Obtenir un certificat

utile

Modalités Hybrides

● Des parcours qui utilisent le meilleur du présentiel :

○ lors des regroupements entre apprenants,

○ avec des intervenants exceptionnels,

○ l’impact de l’événementiel,

○ la force de l’émotionnel et de la convivialité,

○ des ateliers de mise en pratique.

● La puissance du digital learning

○ attractivité des médias,

○ adaptation des parcours et des contenus aux modes d’apprentissage préférés,

○ ancrage mémoriel, etc.

Pédagogie par projet : Learning by Doing

● Apprendre en faisant

● Pas de parcours de formation chronologique & identique pour tous.

● Point d’entrée du parcours de formation :

le projet à réaliser ⇎ savoirs

● Ressources mises à disposition

● Contenus des ressources variés :

○ vidéos, fiches textes, Podcast, QCM, liens vers des documents,...

Social Learning & Mentorat

● 93 % des apprenants ont besoin d’apprendre PAR et AVEC les autres pour

aboutir dans leur parcours de formation.

● Plusieurs niveaux d’accompagnement :

○ apprentissage par les pairs :

○ réalisation des activités pédagogiques en groupe

○ correction par les pairs

○ échanges via les forums

○ mentorat

● Animation de la communauté des pairs : échanges, conseils, soutien

Contenus Adaptatifs et responsifs

● Choix parmi les ressources pédagogiques mises à disposition:

○ granularisées

○ micro learning

● Contenus et parcours de formation : individualisés et personnalisés en

fonction des objectifs, contraintes et préférences

● Neuroscience + Adaptive Learning : accroître la consolidation

mémorielle et l’efficacité

● L’usage des ressources pédagogiques se fait sur tous types de devices :

smartphone, ordinateur portable, tablette...

Autres tendances

● Certification

○ Blocs de compétences,

○ Parcours

○ Marque, Crédits ECTS ou RNCP

● Gamification

○ Badges

○ Challenges

● Serious Games

○ Soft Skills

● VR

○ Hard Skills

L’évolution des métiers

● La fin du formateur transmetteur des savoirs

● L’ingénieur de formation

● L’ingénieur pédagogique

● Les nouveaux métiers :

○ Le e-formateur

○ Le e-scenariste

○ Le mentor

○ Le Community Manager

Les nouveaux modèles économiques

● Agrandir sa zone de chalandise

● Explorer des populations différentes

● Prendre place sur les Market Place

● Exploiter ses titres

● Vendre l’accompagnement et les services (et non plus les savoirs)

● Le modèle de l’abonnement

🚧 🚀

Questions ouvertes

Merci pour votre participation !