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Projet STIMUProjet STIMU

Pr. Janah SaadiCoordinateur du Projet STIMU

[email protected]

SommaireSommaire

IntroductionConsortiumOrganisationBilan 1ère annéeBilan 2ème annéeBilan des formations réaliséesBase de données des compétencesActions de la 3ème annéeProchaines étapesConclusion

IntroductionIntroduction

STIMUSTIMU = STSTructuration d’IInterfaces MMarocaines UUniversité – entreprises www.stimu.ma

Il vise en priorité la formation du personnel d’interface dans deux domaines:◦ Valorisation de la recherche ◦ Incubation de projets innovants

Nous sommes à la 3ème année du projet

Bilan actuel du projet

Perspectives pour la dernière phase:

Rappel du consortiumRappel du consortium

Partenaires Marocains :◦ Université HASSAN II AIN CHOCK – Casablanca◦ Université MOHAMED V Souissi – RABAT◦ Université CADI AYYAD - Marrakech◦ Université ABDELMALEK ESSAADI - Tanger Tétouan◦ Université HASSAN II Mohammedia

Partenaires Français :◦ Université Bordeaux I :

Laboratoire LAPS-CNRS Service d’Activités Industrielles et commerciales (SAIC) ENSEIRB

◦ Bordeaux Unitec ◦ L’IRA (Incubateur Régional d’Aquitaine)

Rappel du consortiumRappel du consortium

Partenaire italien: ASTER :◦ La Région Emilie-Romagne, ◦ Les universités régionales,◦ Les centres de recherche,◦ Les associations entrepreneuriales

Experts: ◦ 1 Expert marocain, ◦ 3 Experts français,◦ 1 Expert espagnol.

Club des affiliés : ◦ Acteurs industriels marocains : Grandes entreprises , Organisations

professionnelles…

Club des affiliés : ◦ APAPPE (Association Pour l’Appui aux Porteurs de Projets d’Entreprises)◦ Alcatel◦ AMIP (Association Marocaine de l’Industrie Pharmaceutique)◦ ATTIJARI WAFA BANQUE◦ CDG (Caisse de Dépôt et de Gestion)◦ CJD (Centre des Jeunes Dirigeants)◦ FENELEC (Fédération Nationale des Electriciens)◦ FIMME (Fédération des Industries Métallurgiques, Mécaniques et Electroniques du

Maroc)◦ FBPCE (Fondation Banque Populaire pour la Création d'Entreprises)◦ Meditel◦ Microsoft◦ OCP (Office Chérifien des Phosphates)◦ PAE (Programme d’Appui aux Entrepreneurs - Union Européen)◦ R&D Maroc (Association Recherche et Développement Maroc)◦ ST Microelectronics◦ Teuchos

Organisation du projetOrganisation du projet

Boursier : Pr. Mohamed Najim

Coordinateur de bourse : Pr. Janah Saadi

Comité de pilotage :◦ Constitution

Pr. Janah Saadi – UH2C – Président du comité Pr. Mohamed Najim – UB1 Pr. Khalid El Ouazzani – UH2C Pr. Ahmed El Moussaoui – UAE Pr. M’Barek Benchanaa – UCAM Pr. Med Nabil Benchekroun – UH2M Pr. Abderrahmane Rida – UM5S M. Jean Paul Lefèvre – Arches M. Daniel Birot – Bordeaux Unitec Pr. Olivier Lavialle – UB1 Mlle Lucie Sanchez - ASTER

Comité de pilotage :

◦Prérogatives : Définition des grandes orientations, Suivi global des activités, Stratégie du projet.

◦Séminaires :◦ 1 séminaire de mise en place du club des affiliés.◦ 3 séminaires clôturant chacune des phases (années) du projet

Organisation du projetOrganisation du projet

Bilan 1Bilan 1èreère année : année :

Définition concertées les grandes orientations du projet.

Séminaire mobilisateur : mise en place du Club des affiliés

et validation des grandes orientations

Mise en place du site web STIMU :

Les structures du projet, ses grandes orientations, contacts et

dates clés, Documents importants.

Enquête de terrain

• Coordination avec les actions antérieures :

Projet FSP ‘Valorisation de la recherche auprès de l’industrie

et mise à niveau des entreprises marocaines’ :

◦ RGI, RDT, RMIE, IMIST, SILA

Bilan 1ère année

Séminaire mobilisateurSéminaire mobilisateur

Synthèse :◦ Former de manière ciblée les ressources humaines des

interfaces. ◦ Sensibiliser l’entreprise à l’utilité de la recherche◦ Œuvrer à aider l’université à mieux se vendre◦ Impliquer les associations professionnelles ◦ Aider les structures d’interfaces embryonnaires à

atteindre la masse critique◦ Des questions sont restées ouvertes :

Faut-il ou non harmoniser la vision entre les différentes universités ?

Que doit-on mutualiser et à quel niveau ? Quelles ressources humaines faut-il former, et avec quel

statut pour les personnels ?

Bilan 1ère année

Enquête de terrainEnquête de terrain

Objectif : Analyse du contexte marocain◦ Situation des structures d’interfaces◦ Etat des lieux des structures de recherche◦ Préparer la matière pour la base de données des compétences

– Linkup-Maroc Compétences

Démarche :◦ Contact avec les responsables des différents programmes, en

particulier SILA, IMIST et RMIE◦ Identification des actions importantes dans les domaines de la

valorisation et de l’incubation◦ Modification de l’ordre de certaines actions du projet pour en

améliorer l’efficacité

Bilan 1ère année

Bilan 2Bilan 2èmeème année : année :

Séminaire de clôture de la 1ère phase (Club de affiliés)

Comité de pilotage à Bologne (Participation des Présidents)

Base de données des compétences Sessions de formation

Extension de la formation aux universités non partenairesSessions réalisées:

Deux sessions sur la Valorisation (nov06 et fèv07) Deux sessions sur l’Incubation (mars07 et juillet07)

Stages en France pour les participants Valorisation (CURIE

2007)

Bilan 2ème année

Séminaire de clôture 1 : Séminaire de clôture 1 :

Synthèse :

◦ Doter les interfaces de moyens humains et financiers ;◦ Choisir des personnes qui connaissent bien le monde de

l’entreprise pour diriger les interfaces ◦ Inculquer aux universitaires la culture de l’obligation du résultat;◦ Impliquer des industriels dans le choix des thèmes de recherche ◦ Œuvrer à la mise en place des interfaces au niveau des

entreprises;◦ Elaborer une base de données régionale pour réaliser un

développement de proximité ainsi que sa pérennité ;◦ Adopter une démarche marketing en direction de l’entreprise;

Bilan 2ème année

Comité de pilotage de Bologne : Comité de pilotage de Bologne :

Synthèse :◦ Favoriser le traitement de cas réels durant les formations STIMU.

◦ Œuvrer à pérenniser les compétences formées.

◦ Prévoir la création d’un document de synthèse comme une brochure sur la vie de l’interface.

◦ Aider la transition des expériences isolées des établissements à la mise en place de structures pérennes à l’université.

◦ Identifier à l’échelle nationale des personnes ressources qui joueront le rôle d’expert et de conseil en valorisation et en incubation.

Bilan 2ème année

Base de données des compétences :Base de données des compétences :

Interface Online pour la valorisation de la recherche

Programmation finalisée

En phase de tests et alimentation


◦ Objectif :

promouvoir la collaboration entre universités et entreprises,

faciliter l’accès du monde industriel aux compétences et technologies disponibles dans les universités partenaires de STIMU. (ensuite, dans toutes les universités marocaines)

Disposer d’un instrument d’aide et d’orientation pour les entreprises qui souhaitent entreprendre une collaboration avec l’université.

◦ Réalisation :

Basée sur deux experiences d’interfaces précédentes: Link-Up et Wiki agro-alimentaire conçues par ASTER. ( http://linkup.aster.it , http://community.aster.it/alimentare/tiki-index.php )

Réalisée conjointement par Aster et l’Université Hassan II – Ain Chock.


• Linkup-Maroc compétences s’adresse essentiellement aux :

• Universités et à leur personnel : Pour valoriser les résultats de l’activité de recherche et permettre la diffusion des compétences scientifiques et technologiques.

• Aux entreprises : afin d’identifier des compétences plus adaptées à leurs besoins en termes de R&D d’expertise ou de conseils.

• Linkup-Maroc compétences est une vitrine pour les structures universitaires qui met à disposition :

• Informations de références sur les structures et leurs membres.

• Description détaillée des activités de recherche, compétences disponibles, instruments mis à disposition et services offerts.

• Informations sur les « nouveautés » du monde universitaire : événements, nouveaux projets, brevets etc. (liens sites dédiés)

Concertation avec l’IMIST :◦ Utilisation de formulaires communs pour assurer la compatibilité◦ Linkup Maroc est Orienté Structures de recherche et contact

avec l’industrie◦ L’IMIST est orienté Individus◦ Possibilité de passerelles

l’IMIST (rappel):

◦ un budget d’investissement initial de 150 millions de DH. ◦ Objectifs : Répondre aux besoins des enseignants chercheurs en

matière d'information et de veille. ◦ Le FSP valorisation apporte un soutien à la mise en place de

l’IMIST par des études, des expertises et des logiciels spécifiques.


Le site web de STIMU est accessible à l’adresse : www.stimu.ma

Accès à Linkup Maroc à travers le menu :Linkup Maroc / Démarrer http://www.../linkup/

(Page d’accueil ou Menu déroulant)


• 3 solutions de recherche sont disponibles Accès :Accès :


o Fiches de structure de recherche avec les axes de recherche, champs d’application, et ..

o les membres (chercheurs) avec leur profils, domaines de compétences, projets, …

o Navigation par structures de recherche : Informations de base sur l’université, les établissements, les laboratoires et équipes de recherche.

Accès : ExempleAccès : Exemple


Formulaires utilisés : Formulaires utilisés :


Plateforme vient d’être finalisée

Publication au niveau de 4 toutes les universités prochainement.

Formation de personnel des interfaces pour ‘administrer’ l’espace dédié à leur université (mises à jours des données).

Promotion de la base de données à l’échelle nationale (Universités/Entreprises).

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Phase actuelle :Phase actuelle :


Prochaines actions :Prochaines actions :

Sessions de formation : Sessions de formation :

Formation sur la Valorisation de la recherche :◦ Session 1 : Faculté de Médecine et de pharmacie de Marrakech

(20-23 novembre 2006)◦ Session 2 : ENSEM de Casablanca (12-15 février 2007)◦ Session 3 : prévues à l’ENS de Tétouan (20-22 novembre 2007)Session 3 : prévues à l’ENS de Tétouan (20-22 novembre 2007)

Formation sur l’Incubation de projets innovants :◦ Session 1 : ENSA de Marrakech (12-16 mars 2007)◦ Session 2 : Direction de la Technologie, Rabat (02-06 juillet

2007)◦ Session 3 : prévues à l’ENS de Tétouan (20-22 novembre 2007)Session 3 : prévues à l’ENS de Tétouan (20-22 novembre 2007)

Bilan 2ème année

Bilan de la formation en Valorisation : Bilan de la formation en Valorisation :

Participants :

Bilan 2ème année

Personne Ressource Etablissement Fonction Session 1 Session 2

Sanaâ MAJID Univ. Hassan II Ain Chock Casablanca Administrateur X X

Sanaâ CHENNAOUI Univ. Hassan II Ain Chock Casablanca Administrateur X X

Mouloud EL MOUDANE Univ. Med V Agdal – Rabat Administrateur X X

Youssef ROCHDI Univ. Med V souissi – Rabat Responsable de la F.C X X

Majdouline ETTAHRI Univ. Hassan II – Mohammedia Administrateur X

Mina OUMAM Univ. Hassan II – Mohammedia Administrateur X X

Larbi Yacoubi Univ. Hassan II – Mohammedia Administrateur X

Brahim ELAFQIH Univ. Cadi Ayyad – Marrakech Administrateur X X

Soumia BELKADI Univ. Cadi Ayyad – Marrakech Administratrice X

Ahmed EL AMARTI Univ. Abdelmalek Essaadi – Tetouan Professeur X

Youssef ZERTITI Univ. Abdelmalek Essaadi – Tetouan Administrateur X X

Abdelkabir BENCHRAK Univ. My Ismaïl – Meknes Responsable de la F.C. X X

Driss BENHAMOU Univ. Sidi Mohamed Ben Abdellah – Fès Responsable de l’Interface X X

Jamila JENNANE Univ. Ibn Tofail - Kenitra Administrateur X X

Leila LOUKILI IDRISSI Univ. Hassan Premier - Settat Administrateur X X

Zoulikha IRZI Univ. Mohammed Premier – Oujda Professeur, Responsable de l’interface X X

Mustapha BENMAHANE Univ. Chouaïb Doukkali - El Jadida Professeur X X


Contenu session 1 :

◦ Contexte de la valorisation◦ Notions sur la valorisation◦ La valorisation à l’Université Bordeaux 1◦ Le paysage aquitain de la valorisation◦ Naissance d’une structure mutualisée de la valorisation en Aquitaine: AQUITAINE

VALO◦ Notions de droits des contrats◦ Notions de propriété intellectuelle◦ La qualité en recherche◦ Les activités du Service de Valorisation et ses outils◦ Introduction à la veille technologique◦ La veille technologique en pratique

Intervenants : K Abado, M Le Marchand (UB1, SREDValo)

Bilan 2ème année


Contenu session 2 :

◦ Quelle structure pour quelle valorisation ?◦ Atelier : Analyse d’un produit de valorisation◦ Quel contrat pour quel partenariat ?◦ Spécificités marocaines : DOC/brevet◦ Droits des contrats◦ Cas d’école : le contrat de recherche collaborative et l’accord de secret◦ Le clausier : quelle clause pour quelle négociation ?◦ Cas pratique : le contrat de recherche◦ Cas pratique : l’accord de copropriété

Intervenants : Y. Bouglhem, K.Abado (SREDValo, UB1), Pr Squali (Université de FES)

Bilan 2ème année


Stages pratiques en France (Salon CURIE, Toulouse 20, 21, 23 juin 07)

1 personne par université partenaire, pris en charge par STIMU 3 personnes, prises en charge par la Direction de la technologie et le FSP

Bilan 2ème année

Prénom et Nom Fonction Université Driss BENHAMOU Responsable d’Interface Sidi Mohamed Ben Abdellah (FES)Brahim ELAFQIH Responsable d’Interface Cadi Ayyad MarrakechDriss AIT CHEIKH Chef de Service Direction de la TechnologieZoulikha IRZI Professeur Mohammed Premier OujdaMohammed ASSOU Enseignant chercheur Hassan II MohammediaYoussef ROCHDI Responsable du

PartenariatMohammed V Souissi - Rabat

Youssef ZERTITI Administrateur Abdelmalek Essaâdi Tanger-TétouanZouhair CHBOUKI Ingénieur d’Etat Hassan II Aïn Chock - Casablanca

Bilan de la formation en Incubation : Bilan de la formation en Incubation :

Participants :

Bilan 2ème année

Personne Ressource Etablissement Fonction Session 1 Session 2

Abdelaziz BENJAOUAD Univ. Mohammed V. Agdal – Rabat Enseignant Chercheur X X

Hasnae BENKIRANE Univ. Mohammed V Souissi – RabatAdministrateur,Responsable de la pépinière

X X

Mohamed IDIRI Univ. Hassan II Ain Chock Casablanca Administrateur X X

Zouhair CHBOUKI Univ. Hassan II Ain Chock Casablanca Ingénieur d’Etat X X

Noureddine KNOUZI Univ. Hassan II – Mohammedia Enseignant- chercheur X X

Najib CHLIAH Univ. Hassan II – Mohammedia Administrateur X X

Ahmed MOUCHTACHI Univ. My Ismaïl – Meknes Enseignant Chercheur X X

Abdelhamid SKOURI Univ. Sidi Mohamed Ben Abdellah – Fes Enseignant Chercheur X X

Hanane LMSAHEL Univ. Abdelmalek Essaadi – Tetouan Administrateur X X

El Mamoune ZAHIDI Univ. Chouaïb Doukkali - El Jadida Enseignant Chercheur X

Khalid EL OUAZZANI ECHCHAHDI

Univ. Hassan II Ain Chock CasablancaProfesseur d’Enseignement Supérieur, membre du comité de pilotage

X

Brahim ELAFQIH Univ. Cadi Ayyad – Marrakech Administrateur X

Moha AROUCH Univ. Hassan Premier - Settat X


Contenu session 1 :

◦ Présentation de Bordeaux Unitec◦ Présentation du Réseau Maroc Incubation et Essaimage ◦ Le contexte de la création d’entreprises innovantes en France◦ L’environnement de la création d’entreprises au Maroc ◦ Les fonctions d’un incubateur de projets◦ La gestion d’un projet innovant en incubation◦ Cas pratique de la gestion d’un projet innovant en incubation◦ Rencontre et échanges avec des créateurs d’entreprises innovantes de

l’incubateur INMA

Intervenants : D. Birot, A. De Mallet (Bordeaux Unitec), M. Benchanaa (INMA, Marrakech), A. Arfane (Groupe OCP), Ilyas Azzioui (RMIE)

Bilan 2ème année


Contenu session 2 :

◦ Les bonnes pratiques de l’incubateur◦ Marketing : L’étude de Marché◦ Visite de la pépinière de l’Université Med V Souissi à Rabat◦ Stratégie d’entreprise : la boîte à outils indispensable de l’incubateur◦ Construction d’un prévisionnel financier d’entreprise innovante◦ Montage financier des entreprises innovantes◦ Rencontre avec des acteurs marocains du capital risque et de la banque ◦ Intervention de la FBPCE - Financement des PME au Maroc◦ Business Plan (1ère partie) : structure et rédaction

Intervenants : A. De Mallet, O. Fry (Bordeaux Unitec), D. Mohyi (FBPCE)

Bilan 2ème année


Contenu de la 3ème session :

◦ Conditions de mise en place d’une prospection◦ Base de la prospection◦ Organisation de la prospection◦ Vie du réseau de prospection◦ Cas pratique de négociation : mise en situation d’une négociation◦ La négociation d’un contrat◦ Coût d’un contrat et évaluation◦ Outils d’évaluation de la valorisation

Intervenants : N Pannetier (Val-UPPA, UPPA), K.Abado (SREDValo, UB1)

Actions 3ème année


Contenu de la 3ème session :

◦ Business Plan (dernière partie).◦ Paysage de l’amorçage, du capital risque et capital developpement au Maroc.◦ Ateliers et cas pratiques de projet de création d’entreprise.◦ rencontres avec des jeunes porteurs de projets dans la région de Tanger.

Intervenants : D. Birot (Bordeaux Unitec), K. Azzouzi (Dayam – Sherpa club), W. Fellows (FSVC)


Prix STIMU - projets d’interfaces :Prix STIMU - projets d’interfaces :

Objectifs:

◦ Insertion du projet STIMU dans la politique de valorisation des universités

◦ Accompagner les représentants des treize universités marocaines qui ont suivi des stages, participé à des manifestations nationales et internationales et bénéficié de six sessions de formation sur la valorisation et sur l’incubation proposés par le projet STIMU

◦ Mettre à la disposition des présidents d’université un projet de plan d’action soit pour renforcer leurs structures de valorisation et d’incubation existantes soit pour les créer.



Motivation :

◦ Des prix s’échelonnant de 15000 DHS à 5000,00 DHS par candidat ou par binôme de candidats pour l’ensemble des universités.

◦ Les lauréats bénéficieront en outre de bourses de stages à l’étranger (1

à 2 semaines) couvrant les frais de voyages et de séjour.

Dates clés :

◦ Appel d’offre le 02 juillet 2007◦ Date limite de remise des rapports écrits 15 décembre 2007◦ Exposés oraux le 24 Janvier 2008◦ Prix délivrés le 25 janvier 2008 à l’occasion du séminaire de clôture de

la deuxième année

Mohammedia, 22/10/2007 35



Jury :

◦ Les 6 experts du Projet.

◦ Les 3 formateurs du projet utilisés comme personnes ressources

◦ 4 industriels qui ont contribué aussi à sponsoriser les Prix: Fondation banque populaire pour la création d’entreprises Meditel Groupe OCP ST microélectronics

Mohammedia, 22/10/2007 36


Prochaines étapes :Prochaines étapes :

Proposition de modules de formation dans les Masters et Licences

Acquisition de postes informatiques pour les structures d’interfaces des universités partenaires

Acquisition de logiciels pour la valorisation de la recherche

Proposition de cahiers de charge pour les pépinières

Conclusion Conclusion

La démarche STIMU

◦ Capitalisation des acquis du programme FSP◦ Collaboration avec les structures et programme existants

Formation du personnel des interfaces◦ Susciter un travail de synthèse pour l’élaboration d’un projet

d’interface◦ Sensibiliser à la création d’entreprises◦ Diffuser la culture de l’innovation et de l’entrepreneuriat

Conclusion Conclusion

Apport:

◦ Des formations ciblée et de haut niveau◦ Une expertise reconnue◦ Un équipement de base pour la mise en place de services de

valorisation et d’incubation ◦ Un prix permettant la motivation des participants à proposer

un projet d’interface réaliste et applicable pour chaque université

◦ La pérennisation des résultats grâce à l’appui du club des affiliés.