Université de Valenciennes Département Art

Master Création & Ingénierie numériques

MAQUETTE BLANCHEParcours Infographie

« Un film doit être fini avant le premier tour de manivelle » Alfred Hitchcock

Sujet : vidéo de promotion pour le master Creanum

Théme : Hommage à Shigeo Fukuda, plus particulièrement à ses sculptures d’ombres (shadow sculptures)

Durée : 45 à 50 secondes

Objectif : préparer la réalisation d’un clip vidéo de promotion pour le parcours infographie du Master Creanum. Le clip devra avoir un style visuel marqué, un rythme doux et dynamique et insistera sur la notion de créativité graphique en privilégiant un travail sur la matière, la couleur et la lumière.

Bonjour Mademoiselle, 1982 Lunch with a hemut on, 1988

One cannot cut the sea, 1988

Synopsis : Fondu à l’ouverture sur une pièce très faiblement éclairée au milieu de laquelle se trouve suspendue une étrange sculpture. Les premières notes du Beau Danube bleu commencent, la caméra s’avance lentement tandis que la lumière augmente sensiblement. La caméra s’avance encore et s’approche d’une petite ampoule accrochée à la sculpture et manifestement mobile. La petite lumière s’allume et se met à bouger, décrivant un parcours autour de la sculpture et faisant danser son ombre sur tous les murs de la pièce. La caméra en profite pour multiplier les angles de vus et les détails de la sculpture jusqu’à ce qu’enfin le cadrage se stabilise alors que la musique s’arrête. La lumière s’immobilise à son tour, laissant alors l’ombre de la sculpture sur le sol prendre la forme du logo de Creanum. Enfin, le décor s’efface pour ne laisser que le logo. Les mentions « Formation d’infographie », « Département Arts », « Université de Valenciennes » et « conduite de projet : Master 1 promotion 2007 » viennent se surajouter. Fondu au noir.

Contraintes : - Aucun recours à la prise de vue vidéo- La sculpture devra s’inspirer des sculpture d’ombres de Shigeo Fukuda- Eventuellement : on intégrera une réplique du vaisseau spatial de 2001 l’Odysssey de l’espace en clin d’oeil à Stanle Kubrick qui y utilisa la même musique

Musique : Les 40 premières secondes de Le Beau Danube bleu de Strauss

Au fur et mesure du cours et de la méthodologie , des éléments seront fournis en foncion des décisions prises par l’étudiant : modèle 3D de la sculpture, photos, story board, etc.Le dossier, à rendre en double exemplaire pour le 18 décembre 2007, devra comprendre les éléments suivants, chacune sur un livret séparé :

1. Sujet / Charte graphique (éventuellement accompagné d’un cd)Charte chromatiqueo Charte formelleo Charte typographiqueo Charte matière & textureo Propositions pour la sculptureo

2. Story board fixe (sur cd)Story Board fixe avec Schéma directeuro Story board animé, sonorisé (fichier .mov, compression Cinepak ET non compressé)o

3. Tests techniques (sur cd)Photo panoramiqueo Photo HDR panoramique exacte en termes de radiance du décor photographiéo Modélisation / texturage / illumination du décor en 3Do Tests d’effets de rendu : profondeur de champ, flou de mouvement, glow, grain, o noir et blanc, etc.Tests de compositing : équilibrage (couleur, granulation, gamma) et fusion des o passes de rendu (occlusion, caustique, ombre, speculaire, réflection, Z, vitesse, objets, texture, alpha, couverture, bleeding et occlusion)

4. Production (sur livret uniquement)Budget Prévisionnelo Pistes de financemento Planning par poste et par tâcheso Repérage, casting, etc.o

Calcul de la note pour les cours du parcours infographie :

Animation : Story board animé : sur 20, la note prend en compte

Cohérence, choix des enchaînements, montage : sur 6- Participation au projet : sur 3- Clarté du story board (qualité du dessin, de la présentation) : sur 6- Mise en valeur du sujet (capacité à sublimer le sujet par des choix fermes et pertinents, - originalité des choix de cadrage, de composition, de lumière, d’atmosphère) : sur 5

Recherches graphiques & création numérique : sur 20, la note prend en compteCharte graphique : sur 8

Cohérence et originalité des choix graphiques- Mise en valeur de la charte- Participation au projet-

Panorama : sur 5Présentation graphique et visuelle du dossier (présentation, finition, originalité, clarté) : sur 7

Bi et tridimensionnalités : Tests techniques : sur 20, la note prend en compte

Quantité et complexité des tests effectués : sur 10 points- HDRo 3Do Postproductiono

Précision des tests et facilité d’utilisation pour la production : sur 10 points- Clarté des fichiers (noms, arborescence, documentation, etc.) : sur 4o Qualité des fichiers (modele 3D, textures, passes, etc.) : sur 6o

Maquette Blanche : Ensemble du dossier de conduite de projet : sur 20, la note prend en compte

Participation au projet : sur 5 points- Présentation générale des dossiers (orthographe, qualité d’écriture, mise en valeur du - projet) : sur 5 pointsNiveau de finition de la préparation (état de finition des différentes étapes, cohérence du - budget, pertinence des financements, précision des plannings, etc.) : sur 10 points

Story Board

Plan 1 :Durée : 17 sNotes : long travelling avant qui commence après un fondu au noir. La musique commence juste après le fondu enchaîné

Plan 1a :Durée : 3 sNotes : ouverture au noir. Fondu enchaîné avec 1b, la musique commence au début du fondu enchaîné

Plan 1b :Durée : 5 sNotes : Fondu enchaîné avec 1a, la ca-méra est déjà en mouvement lorsque le fondu enchaîné commence.

Plan 1c :Durée : 4 sNotes : suite du travelling, le mou-vement est un peu plus rapide et s’approche de la sculpture.

Plan 1d :Durée : 5 sNotes : fin du travelling, le mouvement ralenti pour s’arréter finalement avec la sculpture plein cadre.

Plan 2 :Durée : 5 sNotes : raccord à 30° avec le plan 1. Travelling avant vers la petite lumière

Plan 2a :Durée : 3 sNotes : raccord à 30° avec le plan 1d. Travelling avant vers la petite lumière

Plan 2b :Durée : 2 sNotes : travelling avant vers la petite lumière

Plan 3 :Durée : 1 à 2 sNotes : Jump cut avant avec le plan 2b, la lumière s’allume moins de 10 images après le changement de plan

Plan 4 :Durée : 5 sNotes : la caméra panote légèrement vers la gauche pour suivre le mouvement de la lumière. Celle-ci com-mence à faire bouger l’ombre de la sculpture sur les murs de la salle.

Plans 5 à 10 :Durée : environ 10 à 15 sNotes : Suite de plans fixes mettant en valeur la sculpture et les ombres que la lumière dessine en tour-nant autour. Variations sur les grosseurs de plan, la composition et les angles de vue. Les différents plans s’enchaînent par des fondus rapides.

Plan 11 :Durée : 7 sNotes : La lumière ralentie pour s’arrêter fnalement et laisser, sous cet angl précis, l’ombre de la sculpture se dessiner sur le plafond. Le plan, fixe jusqu’ici, panote un peu vers le haut pour centrer dans le cadre le logo-ombre

Plan 12 :Durée : 2 sNotes : fondu enchaîné avec le plan 11 (le raccord doit être aussi invisible que possible), afin d’isoler l’ombre de la sculpture, c’est-à-dire le logo de la formation, seule en noir sur fond blanc. La musique s’arrête lorsque le logo est isolé, juste à la fin du fondu enchaîné avec le plan 11

Plans 13 à 15 :Durée : 8 sNotes : générique de fin comportant maximum trois cartons différents

Création et Ingénierie numériques

Parcours Infographie

Département ArtsUniversité de Valenciennes

Conduite de projet : Master 1 promotion 2007

Noms

Contrainte visuelle :Afin de ne pas distraire l’oeil du spectateur et de mettre en valeur la sculpture et l’architecture de la pièce ainsi que l’atmosphère, on prendra soin de gommer des textures et du panorama 360° de la pièce les élé-ments parasites suivants :

Radiateur Panneau “Sortie”

Bouche d’aérationLuminaire néonPrises éléctriques & réseau

Détecteur de fuméeExtincteur