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Agir pour la culture des sciences projet de webzine à l’Université de Nantes

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Page 1: Présentation Webzine

Agir pour la culture des sciences

projet de webzine à l’Université de Nantes

Page 2: Présentation Webzine

Contexte et constatsContexte et constats

ConstatConstat : La culture scientifique et technique est : La culture scientifique et technique est devenue un axe de développement pour devenue un axe de développement pour l’Université. l’Université.

Elle ne dispose pas d’outil dédié de communication Elle ne dispose pas d’outil dédié de communication qui valorise ce type d’actions au sein de qui valorise ce type d’actions au sein de l’établissement. l’établissement.

ObjectifObjectif : Développer un média en ligne qui : Développer un média en ligne qui promeut la production scientifique et culturelle de promeut la production scientifique et culturelle de l’Université de Nantes, auprès des publics internes l’Université de Nantes, auprès des publics internes et externeset externes..

Contexte favorable :Contexte favorable : le développement de la le développement de la culture scientifique devient un enjeu pris en culture scientifique devient un enjeu pris en considération par les collectivités locales considération par les collectivités locales ((Ville, RégionVille, Région).).

Page 3: Présentation Webzine

Que faire ?Que faire ?

Offrir Offrir un supportun support aux composantes aux composantes pour les aider à pour les aider à davantage rendre accessible leurs travaux de davantage rendre accessible leurs travaux de recherche auprès des publics :recherche auprès des publics :

- Internes : Internes : - Étudiants, personnels internesÉtudiants, personnels internes

- Externes : Externes : - Enseignants 2Enseignants 2ndnd Cycle et Lycéens Cycle et Lycéens- « « Grand publicGrand public » ( » (citoyennetécitoyenneté))

4 propositions de services :4 propositions de services :- Assistance rédactionnelle pour vulgariser les productions Assistance rédactionnelle pour vulgariser les productions

((webweb))- Production de mini-reportages vidéoProduction de mini-reportages vidéo- Assistance à l’enregistrement et diffusion de conférences Assistance à l’enregistrement et diffusion de conférences

((podcastpodcast))- Organisation de débats thématiques Organisation de débats thématiques

((WebradioWebradio))

Page 4: Présentation Webzine

Quelles formes ?Quelles formes ?

Événementiel :Événementiel : Agenda de Agenda de l’actualité interne l’actualité interne de l’établissementde l’établissement

Traitement de fondTraitement de fond,, intégrantintégrant : : Produire des dossiers, des reportages sur lesProduire des dossiers, des reportages sur les

structures et les acteurs et leurs productions structures et les acteurs et leurs productions (Recherche, publications, thèses, conférences)(Recherche, publications, thèses, conférences)

Valoriser les Valoriser les débouchés professionnelsdébouchés professionnels Organiser des débats thématiques (Organiser des débats thématiques (WebRadioWebRadio))

Page 5: Présentation Webzine

Quels acteurs ?Quels acteurs ?

Le service communication :Le service communication : Soutien au rédactionnel, production de mini web-Soutien au rédactionnel, production de mini web-

reportages (reportages (audio et vidéoaudio et vidéo))

En coordination avec :En coordination avec : Contenu éditorial avecContenu éditorial avec les composantes, labos, les composantes, labos,

écoles doctorales, l’université permanente, la écoles doctorales, l’université permanente, la B.UB.U

Le CRI :Le CRI : Web diffusion : équipement d’amphis pour Web diffusion : équipement d’amphis pour

l’enregistrement et la diffusion podcast audio, l’enregistrement et la diffusion podcast audio, hébergement vidéoshébergement vidéos

Le PAM :Le PAM : Production de reportages vidéosProduction de reportages vidéos

Prun’ :Prun’ : Co-organisation de débats web-radio Co-organisation de débats web-radio

diffusés depuis l’Universitédiffusés depuis l’Université

Page 6: Présentation Webzine

Quels moyens ?Quels moyens ?

FonctionnementFonctionnement 1/2 temps1/2 temps

InvestissementsInvestissementsPostesPostes Option 1Option 1 Option 2Option 2

1 mini studio 1 mini studio webradiowebradio

2000 euros2000 euros 2000 euros2000 euros

Un camera DV et Un camera DV et accessoiresaccessoires

5000 euros5000 euros 5000 euros5000 euros

Équipement Équipement Amphis : 10 Amphis : 10 enregistreurs Mp3enregistreurs Mp3

5000 euros5000 euros --

ou réseau de ou réseau de diffusion de podcast diffusion de podcast audio ( 10 PC )audio ( 10 PC )

-- 10000 euros10000 euros

12000 euros12000 euros 17000 Euros17000 Euros

Page 7: Présentation Webzine

Numéro Zéro : transverseNuméro Zéro : transverse

URL : URL : transverse.univ-nantes.frtransverse.univ-nantes.fr

Page 8: Présentation Webzine

Planification prévisionnellePlanification prévisionnelle

Avril 2008 : Avril 2008 : numéro zéronuméro zéro Mi-avril - juin 2008 : Intégration des contenus Mi-avril - juin 2008 : Intégration des contenus

d’OasisTV d’OasisTV Mai : Mai : installation d’un serveur et d’un point de installation d’un serveur et d’un point de

diffusion podcast audio depuis l’amphi Kerneis. diffusion podcast audio depuis l’amphi Kerneis. Déploiement ultérieurs dans autres amphisDéploiement ultérieurs dans autres amphis Installation d’un mini-studio webradio au service Installation d’un mini-studio webradio au service Com’Com’

Juin 2008 : Juin 2008 : Charte graphiqueCharte graphique Fin Juin validation charte graphiqueFin Juin validation charte graphique LancementLancement octobre 2008 octobre 2008 Édition d’une Édition d’une newsletter mensuellenewsletter mensuelle