passage de vÉnus devant le soleil

21/12/2003 8 juin 2004 - Pistes et projets 1

PASSAGE DE VÉNUSDEVANT LE SOLEIL

Plans et projets


Pistes et projets


Les TPE en première

Pour les Séries L, ES, S

• . Ruptures et continuités. Echanges *

• Série L: . Frontière . Arts, littérature et politique. Mémoire/mémoires

• Série ES: . Les élites

• Série S: . Croissance. Images *. Risques naturels et technologiques

* Thèmes spécifiques aux "sciences de l'ingénieur" : Création et produits

information et communication


Les dispositifs et aides

• Ateliers de Pratiques Scientifiques

– 2h années par la DAAC

– Aides de le DRRT

– dossier en mai

– Partenaire scientifique obligatoire

– élèves volontaires de différents niveaux et différentes classes

– 2h d ’atelier par semaine


• Projets scientifiques: heures à négocier, aides possibles par la DAAC

– à discuter avec les services de la DAAC

• Les IDD: pas d ’aide, pas d ’heure!

– Mais sur un projet construit…

– Pour faire intervenir des partenaires…

– il faut discuter… (pas de dossier)



• Classe à PAC:

– dossier à remplir en mai

– projet d ’une classe entière

– il faut un partenaire

– dans le temps scolaire normal

– pas d ’heure

– aide d ’environ 500 euros (2003)

– surtout pour les 6 èmes



• Collèges pilotes « culture scientifique »

– projets sciences

– partenaires (Pagode, Rotonde…)

– rendre cohérent et étoffer ce qui se fait déjà dans les établissements

– provoquer des événements scientifiques

– faire vivre des moments forts…en sciences.



• Expo science

– une occasion pour les élèves de montrer leur projet à tous

– ambiance festive et motivante

• Aide du conseil général pour aller dans les musées du département.



• DAAC: au Rectorat

• contacter: Sylvie Babin

• [email protected]



IDD en cinquième

• La découverte de la Terre

– terre plate ou ronde?

– Faire le tour de la terre: navigation

– faire le point, boussole, bâton de Jacob

– astrolabe, alidade, azimut, zénith

– méridien, équateur, midi, latitude, longitude, points cardinaux

– loch, nœud, mille marin

– continents connus et inconnus

– cartes, évolution de la cartographie


• PLANETE VENUS

• Caractéristiques de la planète

• L ’exploration de Vénus

• Les phases de Vénus

• L atmosphère de Vénus

• L ’effet de serre

IDD en cinquième


IDD en quatrième

• Créer un planétaire

– utilisation des éphémérides

– travail sur les échelles, angles…

– http://webpublic.ac-dijon.fr/

divers/culture/activite/index.htm


IDD en quatrième

• L ’ombre

– ombre et pénombre

– les éclipses

– Eratosthène

– Hipparque et le diamètre de la Lune

– distance Terre-Lune

– proportions dans le système solaire

– les mythes de l ’ombre


IDD en quatrième

• Les débuts de la photographie

– camera obscura

– 1827 Niepce et la photographie

– positif, négatif

– photographie et astronomie

– Revolver photographique de Janssen

– images animées


IDD en quatrième

• Les explorateurs des mers du sud:– 1735: isles de France et de

Bourbon

– 1764 Voyage de Bougainville (Tahiti, Nouvelles-Hébrides , Nouvelle-Guinée)

– 1768 et 1778: trois voyages de Cook dans le Pacifique (îles de la Société et Nouvelle Zélande, océan Antarctique, îles Sandwich)

– 1787 La Pérouse: île de Pâques, côtes chinoises et japonaises.

– 1795: création du bureau des longitudes par la Convention


IDD en ?

• La faune et la flore

– histoire des plantes

– découverte de nouvelles espèces

– classifications

– Commerson et la bougainvillée


Etudier les textes


Passage de Vénus et textes originaux

• texte Horrox extrait• http//www.venus-transit.de/1639/horrox.htm

• texte complet de Horrox• http//maui.uclan.ac.uk/pasm-dlearning/history/

TheTransitofVenus.pdf


Passage de Vénus et textes originaux

• A new Method of determining the Parallax of the Sun, or his Distance from the Earth.

http://www.dsellers.demon.co.uk/venus/ven_ch8.htm

• Edmond Halley's Famous Admonitions of 1716

Philosophical Transactions vol. XXIX (1716)


Les Textes français de la BNF

• Comptes-rendus hebdomadaires des séances de l'Académie des sciences (XIXème)

Sur le site Internet : gallica.bnf.fr

• Histoire et Mémoires de l'Académie des sciences 1700-1780

http://gallica.bnf.fr/


Etudier les hommes


Des hommes: J.Horrox

• Le Révérend Jeremiah Horrox (1619-1641)

• corrige les tables planétaires de Lansberg, compare aux tables de Kepler et prédit un autre passage de Vénus pour 1639 .

• avertit des proches dont son ami Crabtree et observa près de Liverpool,

• utilisa une lunette pour former une image nette du disque solaire.

• consigna ses observations dans « Venus in sole Visa » publié en 1662 par Hevelius.


Des hommes: Chappe d’Auteroche

• Jean-Baptiste Chappe d'Auteroche (1728-1769)

• Envoyé à Tobolsk (au delà de l'Oural)

• Long voyage en traîneau sur le sol gelé

• Observation parfaite de la durée : 5h48mn32s

• http://www.imcce.fr/vt2004/fr/expeditions/

Histoire-acad1761-337-372.pdf

• Il repart pour le passage de 1769 en basse

Californie (Baja California)

• Frappé par une épidémie il meurt sur place après

une observation parfaite


Des hommes : A-G. Pingré

• Pingré (1711-1796)

• astronome, théologien, poète...

• observations à l’île Rodrigues (1761): entrée manquée, beau temps pendant le passage, pluie ensuite!

• http://www.litterature-reunionnaise.org/pingre/7partie.htm

• La troisième expédition française fut une expédition maritime ( test des horloges marines de Berthoud).

• 1769: Pingré et le Comte de Fleurieu observèrent le passage de Vénus depuis le Cap François à Saint-Domingue


Voyages et découvertes


Voyage de Le Gentil de la Galaisière

• Récit du voyage; déboires rencontrés par Le Gentil

• observation du passage de 1761 sur une frégate en route vers l'Isle de France

• observation du passage de 1769 à Pondichéry

• observations naturalistes à Madagascar, en Isle de France,

• tracasseries administratives

• sur la religion et l'éducation des Indiens -


Les voyages de Cook

• James Cook 1728-1779

• le plus grand explorateur des mers du sud.

• Trois voyages

• Premier voyagepour voir passer Vénus devant le soleil et découvrir une terre nommée Terra Australis Incognita. Il s’est rendu à Tahiti au début de ce voyage.


A partir d ’une exposition• La boussole et l'orchidée

• du 02/12/2003 au 31/05/2004

• Humbolt et Bonplan, une aventure savante aux Amériques espagnoles (1799-1804).

• Les deux aventuriers ont exploré l'Amérique espagnole pendant cinq ans, allant à la rencontre de nombreux peuples, étudiant la géologie de terres inconnues, explorant les faunes et les flores. Une aventure à redécouvrir étape par étape.

• Jeux, instruments sur le site web

• Musée des arts et métiersParis


Quelques pistes à explorer autour des passages de Vénus.

Géographie

Relevés maritimes et terrestres.


IDD en ?

• Ethnographie

• Esclavage


IDD en ?

• La faune et la flore

– suite...


Navigation et instrumentation


La navigation aux étoiles

• Utilisation des éclipses de Lune

• Lever des satellites de Jupiter

• Le point en mer

Un problème majeur ! La nébulosité du ciel aléatoire.


La découverte des longitudes

• 1754 :Berthoud; premier projet d ’horloge marine

• 1760 : Harrison ; chronomètre de marine

• 1766 : P.Leroy; montre à longitudes

• 1766-1769 : Bougainville; premier voyage scientifique

• 1767: frégate l ’Aurore en mer du Nord (avec Pingré et Messier) et l ’Enjouée à Terre Neuve pour tester les montres à longitudes

• 1768-1769: voyage de l ’Isis (Fleurieu, Pingré) pour éprouver les montres de Berthoud.

• 1771-1772: voyage de la Flore

• 1772-1775: deuxième voyage de Cook

• 1773: Départ de Kerguelen pour les Terres Australes

• 1785: Départ de l ’Astrolabe et de la Boussole commandées par La Pérouse.


Les instruments d ’observation en mer

• Quadrant

• Octant

• Sextant

• Cercle de réflexion

• …


Les instruments d ’observation

• D ’après les textes anciens…

• Les unités utilisées

• Les méthodes d ’observation


Etudier Vénus et ses mythes


La planète Vénus

• Caractéristiques de la planète

• Vénus étoile du berger?

• Les phases de Vénus

• L ’atmosphère de Vénus

• L ’exploration de Vénus (Venera,

Pioneer Venus, Magellan)

• L ’effet de serre


Vénus et la mythologie

• Ishtar

• Aphrodite

• Vendredi

• Freyja

• Analyse d ’un tableau

• Vénus et le nombre d ’orhttp://www.ifrance.com/expo/LENOMBRE/Ven_gril.htm


Vénus et la peinture

• Venus

• Aphrodite

• Les grâces

• …

Lucas Cranach l'Aîné, Vénus, v. 1518huile sur bois, 180,5 x 72,5 x 0,7 cm, NGC no 6087



• Venus

• Aphrodite

• Les grâces

• …

•

Lucas Cranach l'Aîné, Vénus, v. 1518huile sur bois, 180,5 x 72,5 x 0,7 cm, NGC no 6087


Vénus et sculpture

• Vénus symbolisant

• la maternité

• la fécondité

• ...


Vénus et sculpture

Vénus symbolisant

• la Victoire

• la Justice

• la Liberté

• la beauté

• ...



• Vénus de Matisse

• et bien d ’autres….


Passage de vénus et BD

• Dethorey Autheman

• Le passage de Vénus

• Tomes 1 et 2• Voyage de Bougainville (1766_1769) sur

l ’Etoile

• Commerson (1728-1773) médecin et naturaliste

• Véron (1736-1770) astronome


Instrumentation, construction


Réalisation d’une maquette

• Planétaire

• Quadrature, opposition

• Maquette Soleil Terre Vénus à partir d ’une assiette en papier

• Conjonctions, périodes sidérale et synodique de Vénus


Se repérer dans le cielConstruire des appareils

Observations

Mesurer des temps

Mesurer des positions


Traitement d'image - calculs

Utiliser des éphémérides pour

préparer des observationstracer des trajectoiresrepérer des phénomènes d'alignementschercher des périodes...

Images astronomiquesobtentiontraitementsmesures de positiongrandeurs d'objetsangles


Le site web

Ateliers du mercredi

Soutien ponctuel et aide concrète

Soutien et encadrement


Mais aussi les travaux des élèves ou des renvois sur d'autres sites pour la mise à disposition de tout le monde

Le site web

http://www-obs.univ-lyon1.fr/sdc/passage_venus/passage_venus.htm

On y trouve : activités en cours

bibliographienetographieéphémérides

documents : astronomiques, historiques, techniques…

articles

description de matériel



Le soutien ponctuel

Dominique Bernard-Abouaf 04 78 86 85 20 [email protected] merlin 04 78 86 85 32 merlin @obs.univ-lyon1.frClaude Piguet 04 78 29 14 65 claude.piguet @univ-lyon1.frGrégoire Vallin 04 78 86 85 34 vallin @obs.univ-lyon1.fr

SAL pour l'encadrements des observations (www.astrosurf.fr/sal)

2) A l'Observatoire ou dans les établissements. Par rendez-vous

1) Par téléphone, mails, lettres

• accès à la bibliothèque, • manipulations• aide au tracé de documents• etc



Les ateliers du mercredi

4 février techniques d'observation et imagerie d'appareils

10 mars ???

31 mars ???

21 avril ???

12 mai ???

26 mai préparation au 8 juin



Le phénomène commence à 7h11mn et se termine à 13h33 (heures locales)

Animations à l'Observatoire

Animations dans les établissements

La matinée du 8 juin


par les groupes qui ont organisés exposition, observations…les observations sont transmises

soit à l'Observatoiresoit au projet ESO-IMCCE

Faire connaître leurs activités (types, heures, lieux) pour l'information générales


Animations dans les établissements


Animations à l'Observatoire

Pour les groupes présents le 8 juin à l'Observatoire :

Avoir si possible mis en place la veille leur matériel, exposition

Si bonnes observations transmettre les résultats des mesures

Expliquer et présenter aux publics présents sur le site (scolaires et autres) leurs activités



Documentation

Bibliothèque de l'Observatoireaccès sur rendez-vous

Internet

Et plus particulièrement Gallica

http://gallica.bnf.fr/


Et bien après !

Prochaine école d'été du CLEA à Gapdu 20 au 27 aout 2004.

Le monde de l'Astronomie est très vaste, il touche à notre histoire, environnement, c'est la physique, mes mathématiques….

Pour continuer à être informé, à vous former • adhérez au CLEA, • lisez les cahiers Clairaut• participez aux Ecoles d'été

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Documents