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Objectifs : Objectifs : - Définir les différents outils de représentation de l’habitat Déroulement : Déroulement : - 3 heure - Classe entière, travail par 2 - travail sur ordinateur (dossier PowerPoint et Internet) - document de synthèse à compléter §7 – Les représentations graphiques

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Page 1: Objectifs : - Définir les différents outils de représentation de lhabitat Déroulement : - 3 heure - Classe entière, travail par 2 - travail sur ordinateur

Objectifs :Objectifs :

- Définir les différents outils de représentation de l’habitat

Déroulement :Déroulement :

- 3 heure

- Classe entière, travail par 2

- travail sur ordinateur (dossier PowerPoint et Internet)

- document de synthèse à compléter

§7 – Les représentations graphiques

Page 2: Objectifs : - Définir les différents outils de représentation de lhabitat Déroulement : - 3 heure - Classe entière, travail par 2 - travail sur ordinateur

I) Le permis de construireI) Le permis de construire

Le permis de construire est un document administratif qui donne les moyens à l'administration de vérifier qu'un projet de construction respecte bien les règles d'urbanisme en vigueur.

Le permis de construire est obligatoire dans les conditions suivantes pour toute construction neuve ou extension supérieure à 20 m² de surface.

§7 – Les représentations graphiques

Page 3: Objectifs : - Définir les différents outils de représentation de lhabitat Déroulement : - 3 heure - Classe entière, travail par 2 - travail sur ordinateur

Le permis de construire doit être déposé en mairie et comprend les pièces suivantes :

- l’imprimé de demande dûment rempli,- le plan de situation de la construction,- le plan de masse de la construction, - les plans de façade de la construction,- le plan intérieur et un plan de coupe,- le volet paysager .

§7 – Les représentations graphiques

Page 4: Objectifs : - Définir les différents outils de représentation de lhabitat Déroulement : - 3 heure - Classe entière, travail par 2 - travail sur ordinateur

II) Le plan de situation ou cadastreII) Le plan de situation ou cadastre

Le plan de situation ou cadastre précise la position géographique de la construction dans son environnement proche.

C’est un document réalisé à l’échelle 1:50000 avec l’orientation et les voies de desserte.

§7 – Les représentations graphiques

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Lecture d’un plan de situation

§7 – Les représentations graphiques

Page 6: Objectifs : - Définir les différents outils de représentation de lhabitat Déroulement : - 3 heure - Classe entière, travail par 2 - travail sur ordinateur

Lecture d’un plan de situation

§7 – Les représentations graphiques

Repérer, en la coloriant, la parcelle n°288

Quelle est la voie de circulation devant la parcelle n°288 ?

Sur quelle commune se situe la parcelle n°288 ?

Compléter la rosace avec les différents points cardinaux.

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III) Le plan de masseIII) Le plan de masse

Le plan de masse situe une construction par rapport à son voisinage immédiat.

Il indique les limites du terrain, son orientation, l’implantation et la hauteur de la construction.

Son échelle est généralement de 1:200.

§7 – Les représentations graphiques

Page 8: Objectifs : - Définir les différents outils de représentation de lhabitat Déroulement : - 3 heure - Classe entière, travail par 2 - travail sur ordinateur

Lecture d’un plan de masse

§7 – Les représentations graphiques

Page 9: Objectifs : - Définir les différents outils de représentation de lhabitat Déroulement : - 3 heure - Classe entière, travail par 2 - travail sur ordinateur

Lecture d’un plan de masse

§7 – Les représentations graphiques

Quelles sont les dimensions du terrain ?

Quel est le nom de la voie de circulation bordant l’habitation ?

Quelle distance sépare l’habitation de la route ?

Quelle est la hauteur de l’habitation ?

Calculer la surface de l’habitation.

Repérer en en vert les surfaces exposées au sud.

Repérer en en rouge les surfaces exposées au nord.

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IV) Les plans de façadeIV) Les plans de façade

Les plans de façade montrent l’architecture générale. La façade principale est celle de la porte d’entrée.

La façade arrière est opposée à la façade principale. Les autres vues se nomment façades latérales.

Une vue en perspective peut compléter l’ensemble.

§7 – Les représentations graphiques

Page 11: Objectifs : - Définir les différents outils de représentation de lhabitat Déroulement : - 3 heure - Classe entière, travail par 2 - travail sur ordinateur

§7 – Les représentations graphiques

Indiquer le nom des façades.

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V) Les plans intérieursV) Les plans intérieurs

Les plans intérieurs précisent pour chaque étage la fonction des pièces, leurs dimensions ainsi que leur position.

Le plan de coupe permet de comprendre l’organisation de la construction.

Ces plans sont dessinés à l’échelle 1:50.

§7 – Les représentations graphiques

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Lecture d’un plan intérieur

§7 – Les représentations graphiques

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Lecture d’un plan intérieur

§7 – Les représentations graphiques

Quelles sont les dimensions de l’habitation ?

Quelle est la surface de la chambre n°2 ?

Calculer la surface du garage.

Combien de fenêtre possède la cuisine ?

Quelle est l’épaisseur des murs de l’habitation et du garage ?

Indiquer sur le plan où se situe ce détail.

Page 15: Objectifs : - Définir les différents outils de représentation de lhabitat Déroulement : - 3 heure - Classe entière, travail par 2 - travail sur ordinateur

C’est terminé pour le cours de technologie

§7 – Les représentations graphiques