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N°4

Du 16 au 22 nov. 2011

LA SEANCE D’ACTU DE LA SEMAINE

L’article choisi de la semaine : C’est qui, ce frelon asiatique ?

LES MOTS DE LA SEMAINE

ACTIVITE 1 : JE ME RAPPELLE 1 - Voici les mots de la semaine :

manifestation prédateur 3D déchet dictionnaire

Toutes les lettres sont mélangées : RECONSTITUE chaque mot :

e t n a n c d i i i a r : ……………………………………….. D3 : ……………………………………….. a u r e t r e p r : ............................................. t e d è c h : ............................................ a m i n a f i t e s t o n : …………………………………………

ACTIVITE 2 : JE LIS ET JE COMPRENDS ASSOCIE par une flèche chaque définition au mot correspondant :

C’est un animal qui attaque ses proies pour les manger. manisfestation

C’est un résidu, la partie inutilisable de quelque chose. 3D

C’est un mot qui provient du mot ancien « dictio » qui veut dire « action de dire ».

déchet

C’est un sigle qui signifie « trois dimensions » ou « tridimensionnel ».

prédateur

C’est le fait de manisfester en public un désaccord. dictionnaire

FICHE ÉLÈVE

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JE JOUE AVEC LES MOTS DE LA SEMAINE

ACTIVITE 3 : JE COMPARE LES MOTS

LISEZ la phrase : Cet insecte est un féroce prédateur. LISEZ les mots : atroce – barbare - brutal - cruel – farouche - impitoyable - inhumain - sanguinaire sauvage - terrible - violent

Ces mots sont des : homonymes antonymes synonymes REECRIVEZ la phrase avec les trois synonymes dont le sens vous paraît le plus proche du mot féroce : 1 - Cet insecte est un ……………………………………………………………… 2 - Cet insecte est un ……………………………………………………………… 3 - Cet insecte est un ………………………………………………………………

ACTIVITE 4 : JE FABRIQUE DES MOTS 3 - CONSTRUISEZ de nouveaux mots sur le modèle : Api => culteur

Ostréi………………… Avi …………………….. Viti ……………………. Horti…………………..

Arbori……………… Sylvi…………………… Pisci…………………… Rizi……………………..

ACTIVITE 5 : JE COMPRENDS DES MOTS Certains mots sont formés à partir de bases d’origine latine : 1 - RELIEZ chaque base à sa traduction en français

Ostréi Avi Viti Horti Arbori Sylvi Pisci Rizi

Poissons Vigne Riz Jardin Arbori Sylvi Huitre Oiseau

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3 – RELIEZ par une flèche chaque mot à sa définition : Ostréiculture Culture des jardins Aviculture Culture du riz Viticulture Elevage des huîtres Horticulture Culture de la vigne Arboriculture Culture de la forêt Sylviculture Elevage des poissons Pisciculture Elevage des oiseaux Riziculture Culture des arbres 4 – Reponds à la question : Comment s’appelle une personne qui cultive la vigne ? un arboriculteur un aviculteur un viticulteur un horticulteur

L’ ARTICLE DE LA SEMAINE 17 novembre 2011 : C’est qui, ce frelon asiatique ?

ACTIVITE 6 : J’OBSERVE L’IMAGE

1 –TROUVE les caractéristiques de la bébête : COCHE les bonnes cases Je décris :

Elle a une tête, un thorax, un abdomen Elle a deux paires d’ailes Elle a une paire d’ailes Elles a trois paires de pattes Elle a six pattes C’est un insecte C’est un mammifère Les pattes sont accrochées au thorax Les pattes sont accrochées à l’abdomen Elle a deux antennes C’est une frelon C’est une guêpe C’est un frelon asiatique

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Elle a le thorax velu Elle est plus grosse que l’abeille Elle tue une abeille Elle mange l’abeille sur place

2- COCHE les bonnes cases Je comprends et je sais :

C’est un insecte dangereux Il va détruire les ruches Il peut être dangereux pour l‘homme Il peut être dangereux pour les fleurs C’est un insecte qui n’est pas dangereux Il n’est pas originaire de France Le frelon asiatique ressemble au frelon français Il cohabite pacifiquement avec les abeilles Il veut occuper la ruche à la place des abeilles Il fait peur Il donne envie de l’apprivoiser Il est carnivore C’est un animal sympathique

ACTIVITE 7 : JE LIS LE TEXTE 1- LISEZ le texte : Les apiculteurs français s’inquiètent des dégâts causés par le frelon asiatique sur leurs ruches. Ils demandent au gouvernement de trouver une solution pour éliminer cet insecte de France. Un frelon a de grandes pattes jaunes, un corps tout velu taché de jaune, de roux et de noir, de gros yeux rouges et de longues ailes noires. Le frelon asiatique est son cousin. On le distingue facilement car seul le bout de son corps est orangé. Cet insecte vit en Asie, notamment en Inde et en Chine. Il a débarqué en France en 2004. Un frelon s’était caché dans des poteries venues de Chine. Une fois arrivé, il s’est reproduit rapidement. Aujourd’hui, les frelons asiatiques ont envahi la moitié des départements français, notamment dans le sud et l’ouest du pays. Le frelon asiatique est un prédateur d’abeilles. Il se place devant les ruches et attend l’arrivée des abeilles pleines de pollen. Dès qu’il en aperçoit une, il se jette sur elle, l’accroche avec ses pattes et la décortique. Son objectif : récupérer le thorax, riche en protéines dont il a besoin pour se développer. En s’attaquant aux abeilles, le frelon asiatique est une menace pour toute la biodiversité. Les abeilles jouent un rôle très important dans la nature : c’est grâce à elles que les fleurs se reproduisent, en transportant leur pollen d’une fleur à l’autre. Sans les abeilles, de nombreuses espèces de plantes disparaîtraient.

Pour qu’il y en ait moins, il faudrait détruire les nids. Mais bien souvent ces nids sont installés en hauteur dans les arbres, parfois jusqu’à douze mètres. Il est donc difficile de les repérer et d’y accéder. Pour protéger leurs abeilles, certains apiculteurs ont choisi de piéger les prédateurs en plaçant un poison, de la colle, par exemple, près des ruches.

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2 - Je comprends les mots difficiles du texte : COCHEZ les bonnes réponses

Un apiculteur est :

Une personne qui cultive la terre Une personne qui élève des abeilles

Un prédateur est :

Un être vivant qui tue par plaisir Un être vivant qui s’attaque à une proie pour la manger La biodiversité est : Une plante issue de l’agriculture biologique La diversité naturelle des êtres vivants 3 – REPONDEZ aux questions : attention ! il peut y avoir plusieurs bonnes réponses Chez l’abeille le thorax est : La partie de son corps qui se trouve entre la tête et l‘abdomen La partie du corps qui porte les pattes La partie du corps que récupère le frelon pour nourrir son couvain

Le couvain est : Un cousin du frelon asiatique L’ensemble des larves contenues dans le nid du frelon

Les abeilles sont indispensables dans la nature parce que : Elles servent de repas aux frelons Elles assurent la reproduction des plantes Elles fabriquent du miel

La biodiversité permet : De conserver en vie une grande variété d’espèces vivantes De préserver la diversité biologique sur terre De fabriquer des produits biologiques

ACTIVITE 8 : JE COMPRENDS LE TEXTE

1 –COCHEZ les affirmations exactes :

Les apiculteurs veulent se débarrasser des frelons Les frelons ont envahi la moitié de la France Il est facile de détruire les nids de frelons Ce n’est pas grave si les abeilles disparaissent

ACTIVITE 9 : J‘EXPLIQUE

ATTENTION...Nous expliquons ! 1 –Ensemble, EXPLIQUEZ pourquoi il faut éliminer le frelon asiatique en France

Parce que : ...............................................................................................................................................

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…………………………………………………………………………………………………………………………….……………………….. Voici des arguments pour vous aider : mais attention : certains sont faux ! choisissez les bons…

Parce qu’il tue les abeilles Parce que ce sont les abeilles qui permettent la pollinisation Parce qu’il fait peur Parce que c’est un insecte piqueur Parce que ce sont les abeilles qui transportent le pollen Parce que c’est le pollen qui assure la reproduction des plantes entre elles Parce que sans abeilles, les plantes ne vont plus se reproduire Parce sans abeilles, les plantes vont plus produire de fruits Parce qu’il met en péril la biodiversité