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MHM CE1 / CE2 Module 9 Séance 1

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  • MHM CE1 / CE2

    Module 9 Séance 1

  • Lire les nombres

    Activités ritualisées

    CE1

    CE2

    Ecrire en chiffres :

  • Activités ritualisées

    CE1 CE2

    < ou >

    Combien il y a du premier au deuxième ?

  • Calcul mental

    CE1 CE2

  • Calcul mental

    CE1 CE2

  • Apprentissage

    CE1

    CE2

  • Calculs : a. J’ajoute une centaine à 1 400, combien j’obtiens ? b. J’ajoute deux centaines à 1 633, combien j’obtiens ? c. J’ajoute cinq centaines à 1 000, combien j’obtiens ? d. J’enlève deux

    centaines à 2 341, combien j’obtiens ?

    Apprentissage

    CE1

    CE2

  • Apprentissage

    CE1

    CE2

  • MHM CE1 / CE2

    Module 9 Séance 2

  • Activités ritualisées

    CE1

    CE2

    Jeu du furet (à rebours): Ecrire le nom d’un objet qui a pour dimension : environ 1 mm environ 1 m environ 10 m

  • Calcul mental

    CE1 CE2

    Les doubles Les doubles de dizaines entières

  • Additions posées

    Apprentissage

    CE1

    CE2

    Soustractions posées

  • MHM CE1 / CE2

    Module 9 Séance 3

  • Activités ritualisées

    CE1

    CE2

  • Dictée de nombres

    Activités ritualisées

    CE1

    CE2

    Dictée de nombres

  • Calcul mental

    CE1 CE2

    Calculs :

  • Résolution de problèmes

    CE1 CE2

    Alex a acheté 13 poivrons au marché pour sa tarte aux poivrons : il y a 7 poivrons verts et des rouges. Combien y a-t-il de poivrons rouges ?

  • CE1

    CE2 Apprentissage

  • CE1

    CE2 Apprentissage

  • CE1

    CE2 Apprentissage

  • MHM CE1 / CE2

    Module 9 Séance 4

  • Activités ritualisées

    CE1

    CE2

  • Activités ritualisées

    CE1

    CE2

    Ecrire en lettres :

  • Calcul mental

    CE1 CE2

    Calculs :

  • Résolution de problèmes

    CE1 CE2

  • CE1 CE2

    Apprentissage

  • CE1 CE2

    Apprentissage

  • MHM CE1 / CE2

    Module 9 Séance 5

  • CE1 CE2

  • MHM CE1 / CE2

    Module 9 Séance 6

  • Consigne 1 :Dessiner un carré presque aussi large que la feuille. Consigne 2 : Au-dessus du carré, on dessine un triangle rouge. Consigne 3 : En dessous du carré, on dessine un rectangle bleu. Consigne 4 : A l’inté-rieur du carré, on dessine un

    Activités ritualisées

    CE1

    CE2

  • CE1

    CE2 Apprentissage

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  • CE1

    CE2 Apprentissage

  • CE1

    CE2 Apprentissage