lire et comprendre des textes graduées

Lire et comprendre avec des textes gradués

La compréhension de lecture à son meilleur ! Nouvelle collection de 12 cahiers vous permettant de développer la compréhension de lecture de manière graduée. Le niveau de diffi culté des textes et des questions progresse à l’intérieur de chaque cahier. Les habiletés et les processus de lecture ciblés par les questions sont variés et clairement identifi és.

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football

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Dictionnaire en images

Nom

J’ai un billet

J’ai un billet.Je peux aller à un match de football.Je peux voir les équipes jouer.

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J’ai deux billets.Je peux aller au zoo.Viens-tu aussi ?

J’ai un billet.Je peux aller au cinéma.Je peux manger du maïs soufflé.

Que raconte l’histoire ?7 14

Réponds aux questions.

Où le premier garçon est-il allé ?

Où la fille est-elle allée ?

Où le dernier garçon est-il allé ?

Aimerais-tu aller au zoo ?

7

Dessine un endroit où tu as besoin d’un billet pour entrer.

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Nom J’ai un billet

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Léo et le drôle de renard

Léo et son oncle Francis ont passé l’après-midi à pêcher. À présent, oncle Francis prépare un feu de camp pour cuire les prises du jour.

« Léo, pourrais-tu m’apporter mon blouson ? crie oncle Francis. Je l’ai laissé dans la tente. »

Léo court à la tente chercher le blouson.

« Pourquoi la porte de la tente est-elle ouverte ? demande Léo. Ne l’avions-nous pas fermée ? »

Léo jette un coup d’œil à l’intérieur. La tente est tout en désordre !

« Oncle Francis, viens vite ! » hurle Léo. Quelqu’un est entré dans la tente. »

À ce moment-là, Léo voit son sac de couchage remuer et une petite tête rousse en sort. C’est un renard ! Le renard a un des bas de Léo dans la gueule. Léo se met à rire.

Oncle Francis arrive à la tente. Il ouvre grand la porte et se tient à l’écart. Le petit renard sort rapidement. Léo et oncle Francis remettent de l’ordre. Puis, oncle Francis ferme la porte

de la tente en l’attachant.

« Nous ne voulons plus d’autres visites d’animaux, dit-il en

riant. Maintenant, allons cuire ces poissons. »

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Nom Léo et le drôle de renard

Questions de compréhension1

Écris la réponse à chaque question. Fais des phrases complètes.

1. Pourquoi Léo court-il à la tente ?

2. Que voit Léo lorsqu’il arrive à la tente ?

2

1. Qui a mis le désordre dans la tente ?

2. Comment Léo sait-il que quelque chose se trouve dans son sac

de couchage ?

3. Qu’est-ce qui fait rire Léo ?

7

1. Pourquoi oncle Francis ferme-t-il la porte de la tente en l’attachant ?

2. Pourquoi le renard est-il allé dans la tente selon toi ?

3. Où Léo et oncle Francis ont-ils passé tout l’après-midi ?

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Découpe les phrases. Colle-les dans le bon ordre.

1. colle

2. colle

3. colle

4. colle

5. colle

6. colle

L’intérieur de la tente était en désordre.

Le renard est rapidement sorti de la tente.

Oncle Francis a demandé à Léo d’aller chercher son blouson.

Un renard est sorti du sac de couchage.

Léo a vu que la porte de la tente était ouverte.

Oncle Francis a fermé la porte de la tente en l’attachant.

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1. Associe chaque mot à sa signifi cation.

sortir •

visiteur •

feu de camp •

renard •

porte •

jeter un coup d’œil •

en désordre •

rire •

2. Nomme les images.

• quelqu’un qui vient te voir

• un petit animal à la fourrure tirant sur le rouge

• quitter un lieu

• l’ouverture d’une tente

• pêle-mêle

• faire un son joyeux

• regarder rapidement

• un feu extérieur pour cuisiner ou se réchauffer

Alligators et crocodiles

Les alligators et les crocodiles sont des reptiles. Comme tous les reptiles, ils ont la peau sèche, recouverte d’écailles, et ils pondent des œufs. Ce sont des animaux à sang froid. Cela signifi e qu’ils ne peuvent pas produire de la chaleur pour se réchauffer. Ils doivent être dans un endroit chaud pour rester chauds. C’est pourquoi la plupart des alligators et des crocodiles vivent dans des climats chauds.

Ces reptiles sont de bons nageurs. Ils nagent en bougeant leur longue queue puissante. La plupart des espèces d’alligators et de crocodiles vivent près d’eaux douces. Quelques espèces vivent près des rivières qui se jettent dans la mer. L’eau y est salée.

Leur corps est bien adapté à la vie dans l’eau. Leurs yeux et leurs narines sur le dessus de la tête leur permettent de voir et de respirer tout en ayant le corps dans l’eau. Un morceau de peau transparent protège chaque œil et leurs narines se ferment pour empêcher l’eau d’entrer.

Un alligator a un museau large et rond. Celui du crocodile est plus étroit. Une dent de la mâchoire inférieure du crocodile apparaît de chaque côté de sa bouche fermée, mais pas chez l’alligator.

Les alligators et les crocodiles sont des chasseurs. Allongés dans l’eau sans bouger, les corps brun verdâtre ressemblent à de gros rondins, ce qui trompe parfois d’autres animaux qui s’en approchent et deviennent le repas ! Les alligators et les crocodiles mangent de gros animaux comme du bétail. Ils mangent aussi de petits animaux tels que des oiseaux et des poissons.

Alligator CrocodileAlligator Crocodile

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Ils utilisent leur puissante queue, leurs dents pointues et leurs mâchoires robustes pour attraper la nourriture.

Leurs dents ne sont pas adaptées pour déchirer ou mastiquer. Ils secouent leurs proies pour en détacher de gros morceaux. Ensuite, ils avalent les morceaux en une seule bouchée. Ils perdent souvent des dents, mais de nouvelles poussent rapidement. Une cinquantaine de rangées de dents ou plus peuvent pousser dans leur vie.

À terre, un alligator rampe sur son estomac avec les pattes étendues de chaque côté. Un crocodile se déplace rapidement en utilisant ses pattes de devant et de derrière ensemble.

Une mère crocodile creuse un nid dans le sable pour ses œufs. Elle pond les œufs, puis les recouvre. Une mère alligator pond ses œufs dans un tas de plantes pourries et de boue. Lorsque les œufs sont prêts à éclore, les bébés font du bruit dans leur coquille. C’est alors que les mères découvrent les nids.

Dans le nid, les nouveau-nés mangent des petits vers, des escargots et des insectes. Aussitôt qu’ils quittent le nid, ils vont vers l’eau. La plupart des alligators et certains crocodiles aident leurs bébés à aller dans l’eau. Ils transportent leurs bébés dans leur gueule ou sur leur dos. Les mères s’occupent de leurs jeunes lorsque les bébés sont petits. Malgré tout, beaucoup de jeunes alligators et crocodiles sont mangés par d’autres animaux.

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Questions de compréhension1

1. Quelles sont les caractéristiques d’un reptile ?

2. Pourquoi les reptiles ont-ils besoin de vivre où il fait chaud ?

3. Énumère deux éléments qui indiquent que les alligators et les crocodiles sont adaptés pour la vie dans l’eau.

a.

b.

4. Qu’est-ce qui est spécial avec les dents des alligators et des crocodiles ?

5. Comment les alligators et les crocodiles savent-ils que leurs œufs sont prêts à éclore ?

7

Pourquoi est-ce une mauvaise idée de vendre des bébés alligators et crocodiles comme animaux de compagnie ?

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Nom Alligators et crocodiles

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1. Colorie le cercle à côté de chaque bonne réponse.

1. Quel mot indique l’extérieur d’un reptile ? A fourrure B écailles C plumes

2. Qu’est-ce que « proies » signifi e dans l’histoire ? A animaux qui sont attrapés pour se nourrir B dire la bénédiction C animaux écailleux

3. Qu’est-ce que le climat d’un endroit ? A la hauteur à laquelle il est situé B la température qu’il y fait C le nombre de personnes qui y habitent

4. Quels animaux sont des reptiles ? A serpent B alligator C tortue

5. Quels mots signifi ent le contraire d’« eau douce » ? A eau boueuse B nouvelle eau C eau salée

2. Sers-toi d’indices dans l’histoire pour t’aider à écrire la signifi cation de ces mots.

1. à sang froid

2. transparent

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Comment réagirais-tu si tu tombais face à face avec un crocodile ou un alligator ? Pourquoi aurais-tu cette réaction ?

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Nomme six animaux faisant partie de la famille des reptiles. Tu peux consulter un dictionnaire pour t’aider.

Reptiles

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Les diables de Tasmanie

Les diables de Tasmanie ont un pelage noir ou brun avec des taches blanches ou des rayures. Ils ne sont pas beaucoup plus grands que les chats domestiques, même à maturité.

Après le coucher du soleil, en Tasmanie, les animaux nocturnes se réveillent.

Ils n’ont aucun réveil à régler. Les cris des diables de Tasmanie leur disent qu’il

est temps de se lever et de manger. Cependant, alors qu’ils quittent leur cachette

diurnes, ils essaient de rester loin de ces désagréables et bruyants voisins.

Les diables de Tasmanie ont toujours faim et se font des repas à partir de

presque rien. Bien qu’ils voient bien la nuit, ils se fi ent davantage à leur odorat

pour renifl er la nourriture. D’ailleurs, ils sont très talentueux pour le faire. S’il y a

quelque chose à manger à proximité, un diable de Tasmanie le trouvera, même s’il

doit tout démolir autour de lui.

Ce charognard est l’un des plus importants éboueurs de la nature. Il se

nourrit principalement de cadavres d’animaux. En fait, sa nourriture préférée est la

viande avariée. Parfois, il attaque aussi de petits rongeurs et mange des insectes.

Ses dents acérées peuvent écraser les aliments les plus difficiles. Il avale même

les os, et les poisons et les germes qu’il mange ne semblent pas lui nuire. En

fait, ses habitudes alimentaires empêchent les bactéries et les maladies de se

propager aux autres animaux.

Non seulement les diables de Tasmanie ne s’inquiètent pas de ce qu’ils

mangent, mais ils ne se soucient pas non plus des bonnes manières à table.

Ils crient la gueule pleine et avalent les morceaux de viande aussi vite qu’ils le

peuvent. Mâcher ne fi gure pas parmi leurs habitudes. De plus, ils peuvent manger

dix fois leur poids en nourriture à chaque repas, et ils ne partagent pas. Ce sont

des animaux solitaires qui vivent souvent seuls, dans des trous, des troncs creux

ou des grottes.

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Les diables de Tasmanie ont des tempéraments agressifs. Quand ils sont

en colère, leurs oreilles deviennent rouges, ils tapent des pieds et tournent d’un

côté et de l’autre pour montrer leurs dents. Ils crient également et claquent des

dents. Si ces crises de colère n’effraient pas leurs ennemis, ils dégagent des

liquides malodorants aux deux extrémités de leur corps.

Que se passe-t-il lorsque deux diables de Tasmanie se rencontrent ? Dans

un premier temps, ils essaient de se faire peur l’un l’autre. S’ils décident de ne

pas se battre, il y a deux façons pour eux de s’en sortir vivant. L’un peut laisser

l’autre le mordre et gagner, ou il peut l’étaler au sol, sur le ventre. Si aucun animal

n’abandonne, ils se battent jusqu’à ce que l’un meure.

Comme les kangourous, les

diables de Tasmanie sont des

marsupiaux, donc la mère possède

une poche pour ses bébés. Les bébés

sont très petits quand ils naissent. Ils

mesurent seulement 0,6 cm de long environ.

Après la naissance, les bébés doivent trouver

leur chemin vers la poche de leur mère, mais

elle ne peut nourrir que les quatre premiers qui y

montent. Ces bébés, comme les autres mammifères,

boivent le lait de leur maman.

Les bébés restent dans la poche pendant trois mois. La mère l’ouvre

seulement pour les nettoyer. Après avoir grandi de quelques centimètres, ils

déménagent dans un nid d’herbes et de feuilles, mais ils boivent encore le lait de leur

mère. Après trois autres mois, il est temps d’explorer le monde. Ils se pendent au

manteau de fourrure de maman et elle les emmène avec elle chasser et se nourrir.

Dès que les diables de Tasmanie sont assez vieux pour se débrouiller seuls,

ils quittent la maison. Maman a un mauvais caractère et un gros appétit et comme

tous les diables de Tasmanie, quand elle a faim, elle mange n’importe quoi !

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Nom Les diables de Tasmanie

Questions de compréhension 1 2

1. Quand les diables de Tasmanie cherchent-ils de la nourriture ?

2. En quoi les diables de Tasmanie sont-ils utiles pour les autres animaux?

3. Les diables de Tasmanie sont des mammifères. Nomme deux éléments qui le prouvent.

1 1. Comment les diables de Tasmanie montrent-ils qu’ils sont en colère? Nomme trois façons.

2. En utilisant tes propres mots, décris les caractéristiques physiques du diable de Tasmanie.

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Nom Les diables de Tasmanie

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1. Savais-tu qu’autrefois les diables de Tasmanie vivaient aussi en Australie? Là-bas, les agriculteurs n’aimaient vraiment pas ces animaux. Ils les ont donc chassés et piégés jusqu’à ce qu’il n’y en reste plus aucun.

a. D’après toi, pourquoi les agriculteurs d’Australie n’aimaient-ils pas les diables de Tasmanie?

b. À ton avis, les agriculteurs ont-ils bien fait de chasser et de piéger les diables de Tasmanie.

2. Imagine que tu sois en voyage en Tasmanie et que tu te retrouves face à face avec un diable de Tasmanie.

a. Quels indices te permettraient de savoir si l’animal compte t’attaquer?

b. Comment réagirais-tu?

9 Les diables de Tasmanie vivent habituellement seuls. Nomme une autre espèce animale solitaire que tu connais.

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Tous les oiseaux, du minuscule colibri à la géante autruche, sont des vertébrés à sang chaud. Tous les oiseaux ont deux ailes et deux pattes écailleuses. Ils ont aussi un bec et des plumes.

Les pattes d’un oiseau et son bec sont adaptés au mode de vie de son espèce. Certains oiseaux ont des échasses. D’autres ont des pattes palmées qui leur permettent de nager et les empêchent de s’enfoncer dans la boue. Les rapaces, ou oiseaux de proie, ont des orteils aux griffes acérées appelées serres. Les rapaces ont également des becs très puissants.

Les becs des oiseaux varient encore plus que leurs pieds. Le bec court d’un granivore est différent de celui tranchant et pointu d’un pic-vert, qui lui sert à percer. Les mangeurs d’insectes, les sondeurs de boue et les pêcheurs de poissons ont des becs qui les aident à trouver les types d’aliments dont ils ont besoin.

La plupart des oiseaux muent ou perdent leur plumage une ou deux fois par an. Chaque fois qu’un oiseau mue, il

perd toutes ses plumes qui repoussent. La mue permet de se débarrasser des plumes usées et endommagées et de les remplacer par de nouvelles, saines. La plupart des oiseaux perdent quelques plumes à la fois, de sorte qu’ils sont encore capables de voler. Mais certains, comme les canards et les oies, muent en une fois. Ces oiseaux sont alors incapables de voler pendant un court laps de temps.

Voici une étude détaillée de quatre espèces fascinantes d’oiseaux et de leurs remarquables becs et plumes.

Les chouettesLes chouettes sont des oiseaux de

proie qui chassent la nuit. Ces mangeuses de viande planent dans le ciel à la recherche de proies. Elles utilisent leurs serres acérées pour attaquer les petits animaux terrestres et les emporter. Les ailes des chouettes sont bordées de plumes spéciales qui rendent leur vol silencieux. Une souris ou un lapin ne sait pas que la chouette est proche jusqu’à ce qu’elle frappe.

Avec leurs grands yeux, les chouettes peuvent bien voir dans l’obscurité. Elles peuvent également voir aussi clairement de loin que de près. Parfois, la chouette semble avoir les yeux derrière la tête, car elle peut tourner celle-ci vers l’arrière assez loin pour voir directement derrière elle. Ses yeux ne se déplacent pas dans les orbites, ainsi la tête de l’oiseau peut tourner pour voir tout ce qui n’est pas directement en face de lui.

Becs et plumes

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Les flamants rosesDes milliers de fl amants se

rassemblent dans les lacs et les rivières d’eau salée chaude. La coloration rose des crevettes et des algues qu’ils mangent passe à travers leur corps, transformant ainsi leurs plumes en diverses nuances de rose.

Le bec de ce haut oiseau rose agit comme un tamis. Le fl amant donne de petits coups avec sa tête dans l’eau pour chercher des crevettes dans la boue. La crevette que le fl amant ramasse reste à l’intérieur du bec, tandis que l’eau s’égoutte à travers la partie inférieure du bec. Le crochet à l’extrémité du bec du fl amant lui permet de construire un nid de boue. Les mâles et les femelles utilisent leur bec pour pousser la boue et en faire un monticule sur lequel la femelle pond un seul œuf.

Les pélicansLes becs de ces pêcheurs

talentueux ont une poche. Celle-ci s’étire pour retenir le poisson capturé. Les pélicans blancs pêchent en groupes, en battant des ailes pour conduire le poisson dans l’eau peu profonde. Là, ils peuvent facilement les ramasser. Les pélicans bruns recherchent des poissons depuis les airs. Quand un pélican brun aperçoit un poisson, il plonge tout droit dans l’eau à grande vitesse.

Un pélican prend de l’eau avec les poissons qu’il attrape. Un bec plein

d’eau et de poissons rend le pélican trop lourd pour voler. Avant de pouvoir décoller, il doit pencher la tête sur le côté pour vider l’eau. Puis, il avale le poisson. Le pélican n’utilise pas sa poche pour conserver les poissons. Il avale ce qu’il attrape tout de suite. Un pélican adulte peut manger 4 livres de poisson tous les jours !

Les perroquetsIl existe plus de 300 sortes de

perroquets. Le plus petit est la micropsitte à tête fauve, une espèce pygmée de Nouvelle-Guinée. Elle mesure un peu plus de 7,5 cm de long. Le plus grand perroquet est l’ara hyacinthe d’Amérique du Sud. Il peut atteindre environ 1 m de long, bien qu’une grande partie de sa longueur est constituée par les longues plumes de sa queue.

Les plumes de la plupart des perroquets sont vertes, mais les forêts tropicales abritent également des perroquets exotiques avec des plumes bleues, rouges, jaunes, violettes, noires ou blanches. Le bec puissant et recourbé d’un perroquet et sa langue épaisse l’aident à manger les fruits, les noix et les graines qu’il recueille. Certains perroquets utilisent également leur bec comme troisième patte quand ils grimpent aux arbres. Les perroquets ayant des pattes courtes, ils peuvent mieux grimper qu’ils ne peuvent marcher. Enfi n, il existe quelques espèces de perroquets qui habitent dans les pays froids. Ces derniers se nourrissent de la viande des moutons qu’ils attaquent ou qu’ils trouvent morts durant la saison hivernale.

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Nom Becs et plumes

Questions de compréhension 1

1. Quelles sont les six caractéristiques que tous les oiseaux ont en commun ?

2. Qu’est-ce que la mue ? Pourquoi les oiseaux muent-ils ?

3. Qu’a de particulier la tête d’une chouette ? Pourquoi cette caractéristique est-elle importante ?

4. Pourquoi la plupart des fl amants sont-ils roses ?

5. Après avoir attrapé un poisson, que fait un pélican avant de pouvoir s’envoler ?

6. De quelle manière inhabituelle certains perroquets utilisent-ils leur bec ?

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Nom Becs et plumes

2 15

Cherche des indices dans le texte pour t’aider à comprendre le sens de chaque mot ci-dessous. Écris chaque mot sur la ligne à côté de sa signifi cation.

vertébrés

tamis

mue

exotique

plumage

espèce

rapace

serres

a. plumes

b. orteils aux griffes acérées de certains oiseaux

c. groupe d’êtres vivants ayant les mêmes caractéristiques

d. qui provient des pays lointains et chauds

e. animaux ayant un squelette interne

f. perte et repousse des poils ou des plumes de certains animaux

g. oiseau de proie

h. dispositif de trous minuscules utilisé pour fi ltrer des liquides

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Dans ce texte, quatre espèces fascinantes d’oiseaux sont expliquées. Quel est le nom de l’oiseau que tu aurais voulu qu’on traite dans le texte et dis pourquoi ?

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