L’examen IBDe quoi s’agit-il?

De quoi est-ce qu’on parle?

Le Tronc Commun-◦ La Communication et Les Médias◦ Les Questions Mondiales◦ Les Relations Sociales

Les Options :◦ La Diversité Culturelle◦ Les Coutumes et Les Traditions◦ La Santé◦ Les Loisirs◦ La Science et La Technologie

Les thèmes du cours

La censure Le courrier L’Internet La partialité des médias La presse La publicité La radio et la télévision Le sensationnalisme dans les médias Le téléphone

La Communication et Les Médias

L’alimentation et l’eau Les drogues L’ économie internationale L’environnement et le développement durable L’impact de l’homme sur la nature Les migrations La mondialisation La pauvrété et la famine Le racisme, la discrimination, et les préjugés Le réchauffement de la planète, le changement

climatique et les catastrophes naturelles Les réserves d’ énergie

Les Questions Mondiales

Les célébrations, les événements sociaux et religieux

La domination linguistique La langue et l’identité culturelle ou identité propre Les minorités Le multilinguisme Le nationalisme, Le patriotisme, le fanatisme Les points de vue et comportements sociaux Les relations (amis, travail, famille) Les structures sociales et/ou politiques Le système éducatif Les tabous par opposition à ce qui est socialement

acceptable

Les Relations Sociales

L’apprentissage de la culture L’assimilation interculturelle La communication verbale et non-verbale Les concepts de la beauté humaine Les croyances, valeurs, et normes La diversité des langues La diversité des populations L’influence interlinguistique Les migrations La patrimoine culinaire Les sous-cultures

La Diversité Culturelle

L’alimentation Les arts Le bienséance et le protocole Les cérémonies, les événements sociaux et

religieux Les codes vestimentaires et les uniformes Les coutûmes nationaux Les événements historiques La mode

Les Coutumes et Les Traditions

L’abus de drogues La chirurgerie Les concepts de la beauté et la santé Les épidémies L’exercice physique L’hygiène Les maladies, les symptômes d’une

bonne/mauvaise santé La médicine traditionelle et médicine douce Le régime et la nutrition La santé mentale Les services de santé

La Santé

Les divertissements Les expositions et les spectacles Les interactions sociales dans le cadre des

loisirs Les jeux Les loisirs Les passe-temps Les sports Les voyages

Les Loisirs

Les divertissements Les énergies renouvelables L’ éthique et les sciences L’ éthique et la technologie L’impact des technologies de l’information

sur la société La recherche scientifique Les sciences naturelles Les sciences sociales

La Science et La Technologie

Combien- 25% Quand- fin mai Sur- Le Tronc Commun Quoi- les articles et les questions de

compréhension comme on a fait

Epreuve 1

Combien- 25% Quand- fin mai Sur- Les options Quoi- une composition de 250-400 mots

d’après le choix de 5 tâches

Epreuve 2

Combien- 20% Quand- Toute l’année à rendre en mars (Travail fait à la maison) Sur- Le Tronc Commun Quoi- Vous prenez trois sources (articles) et

vous trouvez un lien entre les 3 et vous produisez un texte de 300-400 mots et un préambule de 100 mots

Un préambule- une introduction à ce que vous avez fait, comment, et pourquoi vous l’avez fait comme ça

Travail écrit

Combien- 20% Quand- mi-mars• Sur- Les Options• Quoi- Vous regardez une photo avec une légende

que vous présentez pendant 4 minutes et puis vous discutez avec moi pendant 6 minutes.

Examen oral individuel

Combien- 10% Quand- pendant l’année Sur- Le Tronc Commun Quoi- Une variété des activités orales

pendant le cours. J’en note 3 et je prends la meilleure note pour donner à l’IB.

Exemples- un débat, une présentation, une discussion, un sketch, etc.

Activité orale interactive

Examen Externe- noté par l’IB 70%◦ Epreuve 1 25%◦ Epreuve 2 25%◦ Travail écrit 20%

Examen Interne- noté par moi 30%◦ Examen oral individuel 20%◦ Activité orale interactive 10%

Les partis de l’examen