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Les métiers du bâtimentet des travaux publics

Chiffres Témoignage Voies de formation Fiches métiers En savoir plus Fiche bilan

2017-2018

TOUS LES MéTIERS SONT MIXTES

2 - Découvrez les métiers du bâtiment

Nous remercions chaleureusement la Cité des métiers qui a contribué à rendre cette publication possible.

Ministère de l’Éducation nationaleMinistère de l’Enseignement supérieur et de la recherche et de l’innovation

Office national d’information sur les enseignements et les professions12 mail Barthélémy Thimonnier, Lognes77437 Marne-la-Vallée Cedex 2Tél. : 01 64 80 35 00Publication de l’ONISEP : © Onisep Directeur de la publication : Michel QUéRéDirectrice adjointe : Marie Claude GUSTO

Délégation régionale Guadeloupe Jardin d'EssaiEntrée Route des Abymes97139 Les Abymes05 90 60 99 00E-mail : [email protected]

Déléguée régionale : Dominique LEVECQUEDéléguée régionale adjointe : Christiane ARCADE- GIRAUDRédaction : Catherine BACHEREAU/Magali THEOBALD

ISBN papier : 979-10-95344-53-7ISBN numérique : 979-10-95344-54-4Impression : Antilles Imprimerie300 exemplairesDépôt légal : Septembre 2017

Découvrez les métiers du bâtimengt - 3

Dans le bâtiment comme dans les travaux publics, une trentaine de professionnels interviennent aux différentes étapes d’un programme de construction.A l’origine de toute opération de construction, il y a la signature d’un contrat et la réalisation d’études. C’est le domaine des chargés d’affaires et des ingénieurs d’études et techniciens qui dimensionnent les ouvrages, réalisent les plans détaillés, définissent les méthodes de construction, chiffrent le coût des travaux et établissent les plannings. Les normes environnementales font partie intégrante des études techniques.

Sur les chantiers, les ouvriers sont majoritaires. Ils se répartissent le gros oeuvre (terrassement, maçonnerie, coffrage, charpente) et le second oeuvre qui intervient une fois la structure posée (couverture, étanchéité, chauffage, électricité, plomberie, menuiserie, carrelage, peinture).

Les travaux publics s’appuient également sur des équipes ouvrières, chargées de domaines aussi variés que la construction et l’entretien des routes et des autoroutes, l’installation d’éclairages publics, la rénovation des réseaux d’eau...

A la tête des équipes, des chefs de chantier et des conducteurs de travaux coordonnent l’activité au quotidien. Ce sont à la fois des managers et des gestionnaires, qui assurent la relation avec les fournisseurs et veillent au respect des règles de qualité et de sécurité.

En crise depuis plusieurs années, le secteur du bâtiment et des travaux publics (BTP) connaît d’importantes difficultés tout en restant l’un des premiers employeurs de France. La rénovation énergétique, de grands projets d’infrastructures et le renouvellement des effectifs, ouvrent des opportunités aux jeunes diplômés.

En Guadeloupe, au premier trimestre 2016, le secteur de la construction voit ses effectifs augmenter de 5,4 %, il représente 6013 salariés.

Les cinq métiers les plus offerts en Guadeloupe : maçon, peintre en bâtiment, aide maçon, conducteur d’engins, constructeur en béton armé.

Le bâtimenten quelques chiffres

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«Ma formation initiale était électricien en bâtiment. Mon frère, lui s’est formé comme frigoriste, alors je suis parti faire des stages en métropole pour travailler ensuite avec lui. Il y avait beaucoup d’ouvertures à cette époque. Il y a encore des débouchés, mais il faut être compétent et formé car la concurrence est importante en Guadeloupe !

Le montage et le dépannage sont deux choses différentes. Il faut être capable d’intervenir aux deux niveaux.

Pour le montage : il faut effectuer les calculs et proposer des installations fonctionnelles prenant en compte la disposition et l’organisation du bâtiment et cela en coordination avec les autres corps de métier. Ensuite, les raccordements nécessitent de travailler le cuivre et de faire un travail soigné.

Le dépannage met en oeuvre maintenant des connaissances sur les composants électroniques. C’est un aspect très prenant de notre activité car il faut réagir vite, être disponible. Quand une grande surface a une panne au niveau de ses chambres froides, il faut intervenir rapidement pour que la marchandise ne se perde pas.

C’est un métier où la technologie évolue, il faut entretenir ses connaissances, on apprend toujours. Et pour un jeune, il y a la perspective de créer sa propre entreprise, s’il est suffisamment sérieux.»

«C’est un métier qui réClame des ConnaissanCes dans plusieurs seCteurs : plomberie, éleCtriCité, éleCtronique. il existe enCore des débouChés mais il faut être formé et sérieux.»

Témoignage

FrigoristePhilippe Gane

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Les voies de formation

Voie professionnellesous statut lycéen ou sous statut apprenti

Voie générale et technologique

Seconde générale et technologique**ou 2de spécifique pour préparer un bac techno ou un BT

Secondeprofessionnelle

APRÈS LA 3E

1re année1re

1re technologique 1re générale

Terminaletechnologique

Terminale générale

Bac techno -BT/BTA Bac général

Terminaleprofessionnelle

Premièreprofessionnelle2e année2e

Bac pro

CAP/CAPABPA

Passerelles : pour permettre des parcours réversibles entre les différentes voies, et pour éviter des choix figés, il existe des possibilités de stages passerelles en fonction de son profil.

Bac général : c’est un diplôme national organisé en série : ES, L, S. Son obtention permet d’envisager des poursuites d’études supérieures longues (université, classes prépa, écoles d’ingénieurs...).

Bac technologique : c’est un diplôme national organisé en série : STI2D, STD2A, STMG, STL, ST2S, STAV, hôtellerie, technique de la musique et de la danse. Ces deux derniers bacs se préparent à partir d’une 2de spécifique.

Le bac technologique prépare davantage à la poursuite d’études : brevet de technicien (BTS)/brevet

de technicien agricole (BTSA), diplôme universitaire de technologie (DUT)... qu’à l’emploi immédiat.

Bac professionnel : c’est un diplôme national qui prépare à l’entrée dans la vie active ou à la poursuite d’études : brevet de technicien (BTS)/ brevet de technicien agricole (BTSA).

BPA : brevet professionnel agricole

CAP/CAPA : certificat d’aptitude professionnelle/ certificat d’aptitude professionnelle agricole. C’est un diplôme national qui permet d’accéder rapidement à la vie active ou de rejoindre le parcours de bac pro.

Pour des jeunes de 16 à 25 ans, ces formations peuvent aussi être entreprises en formation initiale en alternance, avec un contrat d’apprentissage (ou un contrat de professionnalisation dans le cadre de la formation continue). Des dérogations à la limite d’âge sont possibles, par exemple si le jeune a au moins 15 ans et effectué une classe de 3ème.

L’apprentissage est une formation en alternance sous statut scolaire qui associe une formation chez un employeur et des enseignements dispensés dans un centre de formation d’apprentis (CFA).

L’apprenti-e reçoit un salaire.

La durée du contrat dure généralement de 1 à 3 ans (au moins égale à celle du cycle de formation qui fait l’objet du contrat). La durée de formation dispensée par les CFA est au minimum de 400 heures par an.

âge du bénéficiaire

Taux de rénumémation(dépend du niveau de qualification)

1ère année 2è année 3è année

- de 18 ans 25% du smiC* 37% du smiC* 53% du smiC*

18 à 21 ans 41% du smiC* 49% du smiC* 65% du smiC*

+ de 21 ans 53% du smiC* 61% du smiC* 78% du smiC*Les accords de branche peuvent prévoir des rémunérations supérieures. * Au 1er janvier 2017 SMIC brut mensuel 1 480,27 € Source : travail-emploi.gouv.fr/

PouR En SAVoiR PLuS sur les contrats d’apprentissage et de professionnalisation

Consultez le guide «Se former en alternance sous contrat de

travail en Guadeloupe»

sur le site .onisep Guadeloupe (publications)


Le charpentier conçoit, fabrique et pose des charpentes en bois qui serviront à la couverture des maisons d’habitation ou d’autres constructions. C’est un métier qui se modernise, mais qui conserve une forte tradition. L’intérêt grandissant pour les constructions écologiques devrait assurer de belles perspectives pour les jeunes qualifiés. À partir des plans fournis par l’architecte ou le dessinateur, le charpentier bois trace, en grandeur réelle, les formes de l’ouvrage avec les détails d’exécution. C’est l’épure. Ensuite, il choisit le bois, trace les repères sur le matériau, coupe et façonne les pièces à l’aide de machines à commande numérique (scie mécanique, raboteuse, toupie verticale...) et d’outils portatifs. Enfin, avec le reste de l’équipe, il procède à un essai d’assemblage des éléments pour vérifier l’ensemble et apporter des corrections.Une fois assuré de la solidité de son ouvrage, le charpentier bois organise le transfert de l’atelier au chantier. C’est là qu’il monte et assemble la structure, aidé par son équipe, en respectant les règles de sécurité. Il maîtrise l’utilisation d’outillages à main mais aussi d’engins de levage et de manutention.Le charpentier bois ne fabrique pas que des charpentes. Il réalise aussi des accessoires (lucarnes, sous-pentes...) et participe à la construction d’ouvrages tout en bois : hangars agricoles, chalets, escaliers, bateaux...

Salaire du débutant : à partir du Smic avec un CAP.

DébouchésLa profession cherche des jeunes qualifiés et offre de belles perspectives. En effet, l’utilisation du bois est toujours plus répandue et le recours à des charpentiers s’intensifie. Bien qu’il existe une forte demande pour les productions écologiques, la charpente traditionnelle, surtout utilisée dans la nouvelle construction ou la réhabilitation, conserve une large part du marché.

Les formations accessibles en GuadeloupeToute l’info sur les formations et les établissements sur www.onisep.fr

Après la 3ème :

CAP Charpentier boisA Abymes - Cfa de l’université régionale des métiers et de l’artisanatu Capesterre-Belle-Eau - lycée des métiers de l’automobileu Saint-Martin - lycée professionnel des iles du nord

Bac pro Technicien de fabrication bois et matériaux associésu Saint-Martin - lycée professionnel des iles du nord

Après un CAP du secteurBP* CharpentierA Abymes - Cfa de l’université régio-nale des métiers et de l’artisanat

*brevet professionnel de niveau iV

u enseignement public n enseignement privé A apprenti uniquement

Accèsniveau CAP

Bac Pro

"La meilleure façon de prédire l'avenir c'est de le créer." peter ducker. oser l'entrepreunariat!

Charpentier/èrebois >


Accèsniveau CAP

Bac Pro

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Le canalisateur installe des canalisations pour distribuer l’eau potable, évacuer les eaux usées et transporter le gaz. De belles perspectives d’embauche notamment pour moderniser les réseaux publics ! Ce professionnel pose les canalisations d’eau pour les particuliers ou les collectivités. Il construit les réseaux souterrains de distribution qui permettent d’acheminer l’eau potable depuis les châteaux d’eau jusqu’aux utilisateurs, puis en sens inverse d’évacuer les eaux usées vers les stations d’épuration. Il installe également les réseaux de câbles électriques, de conduites de gaz et désormais de câbles de télévision. Enfin, il assure l’entretien des installations existantes en appliquant des techniques innovantes

Selon les contraintes imposées par le chantier et son degré de complexité, le canalisateur utilise des techniques de pointe pour effectuer des tâches délicates. Il peut détecter les canalisations existantes, poser des tuyaux en pente à l’aide de laser, assembler des matériaux en plastique souple en utilisant une machine à souder automatisée, ou encore passer des canalisations sous une voie ferrée ou un carrefour routier en pilotant à distance des outils de forage téléguidés.

Mieux vaut aimer bouger pour exercer ce métier, car le canalisateur se déplace en fonction des chantiers. Selon l’éloignement des sites, il part pour la journée, parfois pour la semaine. Il faut donc être disponible mais aussi posséder de bonnes facultés d’adaptation pour s’intégrer rapidement à une équipe sur des chantiers variés.Salaire du débutant : à partir du Smic.

DébouchésAujourd’hui, la profession représente plus de 38 000 collaborateurs au niveau national. Le vieillissement des installations des réseaux publics et l’obligation de remplacer certains équipements collectifs dopent le marché de la rénovation et de l’assainissement des eaux : les entreprises du secteur auront donc de forts besoins en canalisateurs.


Après la 3ème :

Bac techno STI2D

de nombreux établissements proposent cette formation retrouvez les dans le

dossier «après la 3e» sur

www.onisep.fr/mes-infos-regionales/Guadeloupe/publications/Guides-d-orientation

Après le bac

BTS Bâtimentu Basse-Terre - lycée des métiers du bâtiment et des arts appliqués r. nicolo

BTS Travaux publicsA Basse-Terre -CfapaG*- lycée des métiers du bâtiment et des arts appliqués r. nicolo

* Cfa polyvalent de l’académie de Guadeloupe

Canalisateur/trice> Accèsniveau CAP

Bac Pro



Métallier/ère

il dompte les métaux pour les transformer en rampe d’escalier, en balcon, en clés, en pièces de charpente, fenêtre... Lui, c’est le serrurier-métallier.Le serrurier-métallier ne façonne plus uniquement les serrures, les clés et les gonds. Il travaille sur tout type de construction métallique : menuiserie (porte, fenêtre, véranda...) et charpente (pont, passerelle, pylône...) où il intervient après le charpentier métallique.Spécialisé dans la ferronnerie d’art, ce professionnel dessine et fabrique des balcons, des portails, des volutes, des feuilles nervurées... Il connaît les différents styles et l’histoire de l’art, ce qui lui permet de collaborer, sur le chantier, avec le décorateur et l’architecte. À partir des plans, le métallier prend ses mesures et dessine son ouvrage. Puis, il effectue la découpe des pièces, qu’il plie, meule, ajuste et soude. Il se rend ensuite sur le chantier pour procéder au montage définitif des éléments. Il en assure également la maintenance et l’entretien.Ingénieux et précis au millimètre près, le serrurier-métallier sait lire un plan, visualiser les pièces dans l’espace et en perspective. Manipulant un outillage pouvant présenter un certain danger, il doit être attentif et adroit. Parfois sur les toits ou les échafaudages, travaillant par tous les temps, le métallier exerce un métier qui demande une bonne condition physique.

Salaire du débutant : à partir du Smic

DébouchésÉtant donné la diversité des ouvrages fabriqués à partir des métaux, le secteur de la serrurerie-métallerie offre de nombreux débouchés.Après quelques années d’expérience, le serrurier-métallier peut devenir chef d’équipe ou chef de chantier. Il dirige alors les ouvriers à l’atelier ou sur le chantier. S’il possède des bases en gestion et en comptabilité, il peut s’installer à son compte en tant qu’artisan. Ce métier figure en Guadeloupe parmi les 10 métiers où sont signalés les plus forte difficultés de recrutement selon l’enquête sur les besoins en main d’oeuvre 2017.

Les formations accessibles en GuadeloupeToute l’info sur les formations et les établissements sur www.onisep.frAprès la 3ème

CAP Serrurier-métallierA Abymes - Cfa de l’université régionale des métiers et de l’artisanatA Gourbeyre - Cfa de Jean bellocn Gourbeyre - lycée professionnel blanchetu Lamentin - lycée des métiers de l’habitat et des services associés.

Bac pro Technicien en chaudronnerie industrielleu Lamentin - lycée des métiers de l’habitat et des services associés.u Moule -lycée des métiers de l’environnement et de l’aménagement du bâtiment


Bac techno STI2D

de nombreux établissements proposent cette formation retrouvez les dans le dossier «après la 3e» sur


Accèsniveau CAP

Bac Pro>



un dessin, dit-on, vaut souvent mieux que de longues explications. C’est particulièrement vrai quand il s’agit de concrétiser le projet né dans la tête d’un architecte, tout en y intégrant les calculs effectués par les ingénieurs d’études.

À partir du dossier technique qui lui a été remis, le dessinateur projeteur établit les plans et schémas de l’ouvrage à réaliser. Choisissant l’échelle la plus appropriée, il représente les diverses structures en ne négligeant aucun détail (réseaux de canalisation, circuits électriques et climatiques, etc).Au fur et à mesure que le chantier avance, la théorie est rattrapée et parfois contredite par la réalité. Véritable médiateur entre les concepteurs et les opérationnels, le dessinateur tient compte des informations qui remontent du terrain pour apporter aux plans initiaux tous les correctifs nécessairesPrécision, méthode et rigueur sont donc ses maîtres-mots. Le métier demande aussi d’avoir une bonne perception de l’espace et même le sens de l’esthétique.Ce professionnel connaît sur le bout des doigts les techniques et matériaux utilisés dans la construction (maçonnerie, béton armé, bois, métal...). Les normes et réglementations en vigueur n’ont pas de secrets pour lui.

L’ordinateur a depuis longtemps remplacé table à dessin, règles, compas... La connaissance des logiciels de CAO (conception assistée par ordinateur) et de DAO (dessin assisté par ordinateur) est devenue indispensable. Autocad figure parmi les plus connus.Salaire du débutant : entre 1600 et 2300 euros brut mensuel.

DébouchésLes jeunes ayant reçu une formation au dessin sont très recherchés, en particulier par les agences d’architectes. Un dessinateur peut évoluer vers des fonctions de technicien projeteur, puis de chef de projet ou d’ingénieur (spécialisé en structures, infrastructures, voirie, réseaux, etc.). Il peut aussi créer son propre bureau d’études. Autre piste à ne pas négliger : les collectivités territoriales, qui recrutent des bac+2.

Les formations accessibles en GuadeloupeToute l’info sur les formations et les établissements sur www.onisep.frAprès la 3ème

Bac pro Technicien d’études du bâtiment : études et économieu Lamentin - lycée des métiers de l'habitat et des services associés.

Bac STI2D- spécialité architecture et constructionu Abymes - lycée des métiers de l’ingénierie, des systèmes d’information et services Chevalier de saint-Georgesu Baie-Mahault - lycée polyvalent Charles Coeffinu Basse-Terre - lycée des métiers du bâtiment et des arts appliqués r. nicolo


Après le bac

BTS Bâtimentu Basse-Terre - lycée des métiers du bâtiment et des arts appliqués r. nicolo

Accès Bac + 2


Dessinateur/trice projeteur/se

Accèsniveau CAP

Bac Pro >


Economiste de la construction

Présent en amont et durant tout le chantier, l’économiste de la construction chiffre l’ensemble des coûts puis s’assure que ceux-ci ne dérapent pas. il assure également une mission de conseil auprès du maître d’oeuvre.

L’économiste de la construction garantit la faisabilité technique et financière d’un projet, ainsi que le respect du budget. Cependant, ses missions peuvent varier grandement, notamment en fonction de son lieu d’exercice. S’il travaille dans un cabinet extérieur, il est essentiellement chargé de décrire et de chiffrer la réalisation d’un ouvrage donné. Le cas échéant, il peut également conseiller et assister le maître d’oeuvre, surtout si celui-ci est un particulier, dans le choix des fournisseurs ou des matériaux par exemple.Doté d’une vision globale et détaillée des coûts, il est aussi au fait des réglementations en vigueur qui peuvent avoir une incidence sur les choix de matériaux ou des techniques utilisées. Réactif, il doit être en mesure de proposer des solutions lorsque des difficultés techniques ou économiques surviennent.S’il travaille au sein d’une entreprise du BTP (bâtiment et travaux publics) sa mission principale sera de répondre aux appels d’offres. Si son entreprise remporte le marché, il est alors chargé de mener la contre-étude technique et de s’assurer de la faisabilité du projet, compte tenu du budget et des délais impartis. Il a donc un rôle central et des relations avec de nombreux interlocuteurs.

Salaire du débutant : Entre 2300 et 2900 euros brut par mois.

DébouchésLes entreprises du BTP (bâtiment et des travaux publics) et les cabinets spécialisés indépendants s’arrachent les économistes de la construction qui sont actuellement au nombre de 2 500 en France. 45 % de l’activité se concentre dans la région Ile-de-France. Il est également possible de décrocher un poste dans le secteur public, au sein d’une collectivité territoriale, d’une préfecture ou d’un ministère.

Les formations accessibles en GuadeloupeToute l’info sur les formations et les établissements sur www.onisep.frAprès la 3ème :Bac pro Technicien d’études du bâtiment : études et économie u Lamentin - lycée des métiers de l’habitat et des services associés.

Après le bac

BTS Études et économie de la constructionu Basse-Terre - lycée des métiers du bâtiment et des arts appliqués r. nicolo


Bac techno STI2D

de nombreux établissements proposent cette formation retrouvez les dans le dossier «après la 3e» sur


Accès Bac + 2 >


Découvrez les métiers du bâtiment- 11

Pour aller plus loin

Les Centres d’Information et d’Orientation (CIO)

www.onisep.fr/Mes-infos-re-gionales/GuadeloupeSite grand public sur les métiers, les diplômes et les établissements.www.cidj.com Vie pratique, jobs…www.metiers-btp.fr/les-me-tiers-du-btp.htmlObservatoire des métiers du bâtiment, statistiques, tendances..

http://pari.univ-ag.fr/pe-pite/pepite-antilles-guyanePlateforme d’accompagnement pour la réussite de l’insertion. Informations sur le statut d’étudiants-entrepreneur.

Cité des métiers de Guadeloupe97139 AbymesBd du Général de GaulleRaizet sudTél : 05 90 84 07 37www.citedesmetiers- guadeloupe.org

Guadeloupe Formation(siége social)97170 Petit-BourgRoujolTél. : 05 90 60 48 48www.seformeren guadeloupe.fr

Centre Régional information Jeunesse (CRiJ)97110 Pointe à Pitre2 boulevard LégitimusTél. : 05 90 90 13 10www.crij-guadeloupe.org

DRonisep Guadeloupe97139 Les AbymesJardin d’essaiEntrée Route des Abymeswww.onisep.fr/Mes-infos-regionales/guadeloupeTél. : 05 90 60 99 00

Autres organismes

Sites utiles

Cio Sud Grande Terre97139 ABYMES(LES) Jardin d'EssaiEntrée route des AbymesTél. 05 90 82 86 14Fax. 05 90 83 82 60

Cio nord Grande Terre97160 MouLE(LE) 114 boulevard RougéTél. 05 90 23 55 03Fax. 05 90 23 57 98

Cio nord Basse Terre97122 BAiE MAHAuLT 143 Rue des FougèresBelcourtTél. 05 90 95 63 42Fax. 05 90 94 83 66

Cio Sud Basse Terre97100 BASSE TERREEcole Primaire du CarmelBd G. Archimède97100 Basse-TerreTél. : 0590 81 38 12Fax : 0590 81 96 72

Cio Sud Grande TerreAntenne de Marie Galante97112 GRAnD-BouRGMaison des services publiquesPlace SchoelcherTél. 05 90 97 20 91

Lectures utiles

Accès Bac + 2


Métier observé : ...............................................................

Ce que j’ai découvert de nouveau, qui était surprenant..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Ce que je trouve le plus intéréssant et pourquoi..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Ce que j’aime le moins et pourquoi..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

J’approfondis l’information concernant ce métier ou d’autres métiers. Pour cela, je poursuis des recherches.Je peux avoir de l’aide• auprès du/de la psychologue de l’éducation nationale (dans mon établissement scolaire ou au CIO), du/de la professeur(e) principal(e) et du/de la professeur(e) docu-mentaliste, ou de la cité des métiers.• en rencontrant des professionnels (y compris en stage en entreprise) au cours de journées «portes ouvertes» des lycées et des CFA.

Je peux me documenter• par des lectures, des vidéos, des logiciels disponibles au CDI ou au BDI, au CIO et à la Cité des métiers.• par la consultation de fiches métiers, de vidéos, de témoignages sur le site de l’Onisepwww.onisep.fr/Decouvrir-les-metierswww.oniseptv.onisep.fr

Je peux me rendre dans différents lieux pour m’informer• les Centres d’Information et d’Orientation (CIO)• la Cité des métiers de Guadeloupe• le Centre Régional Information Jeunesse (CRIJ)

Je fais le bilan du métier ou des métiers que j’ai découvert au cours de ma visite à la Cité des métiers ou à la lecture de ce document.

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Documents