leçon 3: allons dans un café! avoir to have j ai tu il / elle nous vous ils/elles as a avons avez...
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Leçon 3: Allons dans un café!
AVOIR
to have
j’ ai
tu
il / elle
nous
vous
ils/elles
as
a
avons
avez
ont
New Idiomatic Expressions:
to be hot / cold to seem / look
to be wrong / right to intend
to be scared What’s wrong?
to be sleepy What’s the matter?
to be lucky
avoir chaud / froidavoir tort / raisonavoir peur
avoir sommeilavoir de la chance
avoir l’air + adjavoir l’intention de Qu’est-ce qu’il y a?Qu’est-ce que tu as?
Use to talk about:
age
hunger / thirst
needs / desires
Leçon 3: Allons dans un café!
FAIRE
to do, make
je fais
tu
il / elle
nous
vous
ils/elles
faisfait
faisons
faitesfont
Contratctions with DE:
de + le = du
de + les = des
Idiomatic Expressions:
to pay attention to cook
to take a walk to do the dishes
to take a trip to do the shopping
to play a game to study a subject
to do homework to do a sport
faire attention
faire une promenadefaire un voyagefaire un matchfaire les devoirs
faire la cuisinefaire la vaissellefaire les coursesfaire de + subjectfaire de + activity
Leçon 3: Allons dans un café!
We are sleepy.
I feel like eating an ice cream.
Do they intend to do their homework?
She is always right.
You (pl) are so lucky!
What’s wrong with you (s)?
My dad does the cooking at home.
Let’s do the (food) shopping now.
My brother and I do the dishes.
This year, we are studying biology.
Take (s) a picture of that cute dog.
I don’t like to make my bed.
This summer I’m taking a trip.
avons sommeil
J’ _________ de manger une glace.
Ils _____________ de faire leurs devoirs? Elle ___ toujours ______.
Vous _____ vraiment ___________.
Qu’est-ce que tu_____?
Mon père ______________ chez nous.
_______ maintenant ______________.
Mon frère et moi __________________.
Cette année nous __________________ ______________ de ce chien mignon .
Je n’aime pas ______ le lit.
Cet été je ________________.
Nous _______________ .
fait la cuisine
ai envieont l’intention a raison
avez as
fais un voyage
Faisons faisons la
vaissellefasions de la bio. Fais une
photo faire
de la chance
les courses
Les questions avec INVERSION
Comparez:
WITH INTONATION WITH INVERSION
Tu as un vélo? As-tu un vélo?
Vous êtes français? Êtes-vous français?
Elle vend des ordinateurs? Vend-elle des ordinateurs?
Ils habitent à Québec? Habitent-ils à Québec?
• often used when the subject of a question is a pronoun• inversion = reverse order of subject and verb
Les questions avec INVERSION (suite)
YES / NO question
Information question
PATTERNS:
Verb – subject pronoun …?
Voyagez-vous souvent?
Interrogative Expression + verb – subject pronoun …? Avec qui voyagez-vous souvent?
If the il / elle / on form of the verb ends in a vowel, insert the letter “t” after the verb: Que regarde-t-il? Pourquoi chante-t-elle?
NOTES:The sound / t / is pronounced between the verb and subject pronouns:
il, elle, on, ils, elles
Les questions avec INVERSION (suite)
CHANGEZ ces questions:
Est-ce que tu parles espagnol?
Est-ce que nous avons raison?
Où est-ce que tu dînes aujourd’hui?
Qu’est-ce qu’ils sont en train de faire?
Pourquoi est-ce que je dois étudier?
Quand est-ce que tu peux jouer avec moi?
Comment est-ce qu’il joue au tennis?
Quel âge est-ce que vous avez?
À quelle heure est-ce que tu veux nager?
Qu’est-ce que vous faites maintenant?
À qui est-ce qu’elles parlent en classe?
Parles-tu espagnol?
Avons-nous raison?
Où dînes-tu aujourd’hui?Que sont-ils en train de faire?Pourquoi dois-j’ étudier?
Quand peux-tu jouer avec moi?Comment joue-t-il au tennis?Quel âge avez-vous?
À quelle heure veux-tu nager?Que faites-vous maintenant?À qui parlent-elles en classe?
Révisions les QUESTIONS
4 ways to ask a question in French:
Intonation:
sub + verb (+ predicate) (+ question word) ?Tu parles anglais?Tu parles anglais comment?
Est-ce que:
(question word) + est-ce que + sub + verb (+ predicate) ?Est-ce que tu parles anglais?Comment est-ce que tu parles anglais?
Inversion: (question word) + verb – subject (+ predicate) ?Parles-tu anglais?Comment parles-tu anglais?
N’est-ce pas: sub + verb (+ predicate) , n’est-ce pas?Tu parles anglais, n’est-ce pas?
Révisions les QUESTIONS
Les Expressions interrogatives
who
when
where
which
at what
time
how
how much
why
because
who(m)?
to who(m)?
about
with
who(m)?
for
who(m)?
qui
quand
où
quel / quelleà quelle heurecomment
combien
pourquoi
parce que
qui
à qui
de qui
avec quipour qui
Révisions les QUESTIONS
Les phrases L’intonation
Est-ce que
L’inversion
Tu joues? Est-ce que tu joues?
Joues-tu?
Elle mange quoi? Qu’est-ce qu’elle mange?
Que mange-t-elle?Nous
étudions?Est-ce que nous étudions?
Étudions-nous?Elle fait un voyage
où?Où est-ce qu’elle fait un voyage ?
Où fait-elle un voyage?
Ils font quoi? Qu’est-ce qu’ils font?
Que font-ils?
Tu chantes comment?
Comment est-ce que tu chantes?
Comment chantes-tu?
Elle téléphone à qui ?
À qui est-ce qu’elle téléphone?
À qui téléphone-t-elle?
Vous faites attention quand?
Quand est-ce que vous faites attention ?
Quand faites-vous attention ?
Tu joues.
Elle mange une pizza.Nous étudions.Elle fait un voyage à Paris.
Vous faites attention en classe.
Ils font un match.
Tu chantes bien.
Elle téléphone à une amie?