la séquence des pronoms
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La séquence des pronoms. Partie 2: l’impératif. Commençons par le négatif:. C’est super-facile! La séquence des pronoms est IDENTIQUE à la séquence des pronoms pour les phrases déclaratives!! Révisons :. me te se nous vous. le la les. lui leur. y en. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
La séquence des pronoms
Partie 2: l’impératif
Commençons par le négatif:• C’est super-facile! La séquence des
pronoms est IDENTIQUE à la séquence des pronoms pour les phrases déclaratives!! Révisons:me
te
se
nous
vous
le
la
les
lui
leury en
•Modeles: Ne volez pas des bonbons aux enfants!
Ne leur en volez pas!
Pratiquons . . .• Ne jetez pas vos papiers dans les rues!
– Ne les y jetez pas!– La pizza
• Ne l’’y jetez pas!– Des bonbons
• N’y en jetez pas!– Vos papiers à votre camarade de chambre
• Ne les lui jetez pas!
• Ne prêtez pas votre portable (m.) à Jacques!– Ne le lui prêtez pas!– à la cigogne?
• Ne le lui prêtez pas!– aux huguenots?
• Ne le leur prêtez pas!
• Ne portez pas un maillot de bain dans la neige!– N’y en portez pas!– Des sandales au concert?
• N’y en portez pas!
– Une écharpe dans un sauna?• N’y en portez pas!
• Ne passez pas un coup de fil à Guy Durocher!– Ne lui en passez pas!– à mon petit copain?
• Ne lui en passez pas!
– aux Chaussettes Rouges? • Ne leur en passez pas!
Passons à l’affirmatif:• Tous les pronoms d’objet direct (le, la, les)
précèdent tous les pronoms d’objet indirect – [Remarquez aussi qu’entre ces deux catégories (objets directs
et indirects), les pronoms suivent l’ordre ALPHABÉTIQUE!]
lelales
moitoilui
nousvousleur
•Modèle: Donnez vos devoirs à moi
Donnez-les-moi
Pratiquons . . .• Envoyez le message à votre père !
– Envoyez-le-lui!– à nous?
• Envoyez-le-nous!
– aux huguenots?• Envoyez-le-leur!
• Présentez vos respects à la cigogne!– Présentez-les-lui!– La tarte aux pommes?
• Présentez-la-lui!
– Le livre empoisonné ? • Présentez-le-lui!• MAIS NON!!!
Ajoutons « y » et « en »• Comme dans les phrases déclaratives, Les pronoms
de rappel « y » et « en » suivent toujours les pronoms d’objet direct et indirect:
lela
les
moi/m’*toi/t’*
luinousvousleur
y en
•Modèle: Donnez du chocolat à votre sœur!
•Donnez-lui-en!
•*Attention: devant « en », « moi » devient « m’ », et « toi », « t’ »•Par exemple: Donnez du chocolat à moi!
•Donnez-m’-en!
Pratiquons . . . • Écrivez des billets doux à la cigogne!
– Écrivez-lui-en!– Aux frères de Margot?
• Écrivez-leur-en!
– à moi?• Écrivez-m’en!
• Donnez deux euros à moi!– Donnez-m’en deux!– à la cigogne?
• Donnez-lui-en deux!
– à vos amis?• Donnez-leur-en deux!