la prehistoire
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LA PREHISTOIRE. Ajoute l’œuvre étudiée. Genre : Auteur : Titre : Date : Dimension/cm: Lieu : Technique :. Ce que la scène représente Ce qu’on y voit ( AV) Ce qu’on entend ( Musique ). LA PREHISTOIRE. Ajoute l’œuvre étudiée. Genre : Auteur : Titre : Date : Dimension/cm: Lieu : - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
LA PREHISTOIRE
Genre :Auteur :Titre :Date :Dimension/cm:Lieu :Technique :
Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LA PREHISTOIRE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LA PREHISTOIRE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
Ajoute l’œuvre étudiée
LA PREHISTOIRE
Genre :Auteur :Titre :Date :Dimension/cm:Lieu :Technique :
Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
Ajoute l’œuvre étudiée
LA PREHISTOIRE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
Ajoute l’œuvre étudiée
LA PREHISTOIRE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LA PREHISTOIRE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ANTIQUITE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ANTIQUITE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ANTIQUITE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ANTIQUITE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ANTIQUITE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ANTIQUITE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ANTIQUITE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LE MOYEN-AGE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LE MOYEN-AGE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LE MOYEN-AGE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LES TEMPS MODERNES
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LES TEMPS MODERNES
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LES TEMPS MODERNES
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LES TEMPS MODERNES
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LES TEMPS MODERNES
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LES TEMPS MODERNES
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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LES TEMPS MODERNES
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ EPOQUE CONTEMPORAINE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ EPOQUE CONTEMPORAINE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ EPOQUE CONTEMPORAINE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ EPOQUE CONTEMPORAINE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ EPOQUE CONTEMPORAINE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ EPOQUE CONTEMPORAINE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ EPOQUE CONTEMPORAINE
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Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
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L’ EPOQUE CONTEMPORAINE
Genre :Auteur :Titre :Date :Dimension/cm:Lieu :Technique :
Ce que la scène représenteCe qu’on y voit ( AV)Ce qu’on entend ( Musique)
Ajoute l’œuvre étudiée