la baladodiffusion pour apprendre - suite : comment ça marche
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Comment ça marche, comment s'abonner et aperçu des étapes de production.TRANSCRIPT
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La baladodiffusion pour apprendre
(suite : comment ça marche)
Par Andrée Beaudin-Lecours
et Martin Beaudin-Lecours
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Comment ça marche ?
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Comment s’abonner
À partir du iTunes Store À partir de sites
(Radio-Canada, ASP, NTIC.org) À partir de répertoires À partir de Google ? Avec Juice
(qui, sur PC, fonctionneavec WinAMP et Windows Media Player)
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Survol des étapes de production
Produirele contenu
- Scénariser- Enregistrer- Chercher médias complémentaires- Monter- Exporter- Placer sur un serveur
À cette étape, le contenu audio ou vidéo est prêt pour une utilisation pédagogique. Le fichier pourrait, par exemple, être versé dans une plate-forme numérique d’apprentissage (DECclic, Moodle, etc).
Mais, techniquement, ce n’est pas encore de la baladodiffusion !
Baladodiffuser - Décrire la série d’épisodes dans un XML- Placer ce XML sur un serveur (fil RSS)- Donner l’adresse de ce fil RSS
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Comparatif des types de podcasts
Types (ou formats) de podcasts
Caractéristiques
MP3- Format le plus universel- Facile à produire- Léger
M4A- Permet l’affichage d’images- Permet des hyperliens- Permet de diviser en chapitres- Facile à produire (avec GarageBand)- Un peu moins léger
M4V
- Tout en vidéo- Permet aussi des hyperliens- Permet aussi de diviser en chapitres- Très difficile à produire- Lourd- Nécessite baladeurs dernier cri
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Rappel : ce qu’est un fil RSS
« RSS désigne une famille de formats XML utilisés pour la syndication de contenu Web. »
- Wikipedia
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Rappel : ce qu’est un fil RSS
Permet au créateur de partager du contenu
Permet à l’utilisateur de s’y abonner Agrégateur : similaire à un logiciel de
courriel La cueillette d’information est
simplifiée À l’origine, pour le texte seulement
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Fil RSS et baladodiffusion
Le fil RSS décrit les fichiers médiasdans une structure XML standardisée
Le fil RSS ne contient pas les médias Le fil RSS donne à l’agrégateur
l’adresse URL des médias L’agrégateur les télécharge au besoin
à l’endroit désigné par l’utilisateur
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Fil RSS d’une baladodiffusion
<item><title>Épisode 16 : le profil des compétences TIC des élèves.</title><description>Quelles compétences TIC les élèves du collégial devraient-ils avoir acquises? Claude Séguin tente de répondre à la question en discutant du projet Inuktic.</description><link>http://ntic.org/balado/episode16.mp3</link><enclosure url="http://ntic.org/balado/episode16.mp3" length="11837043" type="audio/mpeg" ></enclosure><pubDate>Mon, 08 Sep 2008 10:00:14 -0400</pubDate>
</item>
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<title>Réseau TIC - version MP3</title>
<description>Veille technologique en éducation</description>
<link>http://ntic.org/baladodiffusion</link>
<language>fr-ca</language>
<pubDate>Mon, 08 Sep 2008 10:00:41 -0400</pubDate>
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[…]
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<item>
[…]
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</channel>
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Baladodiffuser ne nécessite pas
iPodBaladeur numériqueMac