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%VÍL L’INSPÉ EN CHIFFRES L’INSPÉ EN CHIFFRES Résultats et effectifs Résultats et effectifs Année universitaire 2019-2020 Année universitaire 2019-2020

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Page 1: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

%VÍL

L’INSPÉ EN CHIFFRESL’INSPÉ EN CHIFFRESRésultats et effectifsRésultats et effectifs

Année universitaire 2019-2020 Année universitaire 2019-2020

Page 2: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 1

Année universitaire 2018-2019Année universitaire 2018-2019Résultats aux concours - Session 2019 ......................................................................... page 3Réussite des étudiants inscrits en master à l’ESPE en 2018-2019 .................................. page 4Réussite des étudiants en Sciences de l’éducation - Inscrits en 2018-2019 ................... page 7Résultats des diplômes DU «enseignement» - Inscrits en 2018-2019 .......................... page 8Inscriptions pédagogiques PPME - Composantes d’origine - Année 2018-2019 ............ page 9Les relations internationales ........................................................................................ page 10

Année universitaire 2019-2020Année universitaire 2019-2020Effectifs INSPÉ .............................................................................................................. page 12Répartition géographique des étudiants ...................................................................... page 14Les personnels ............................................................................................................. page 15Le budget 2020 ............................................................................................................. page 16

Février 2020

Sommaire

Page 3: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 2Février 2020

Année universitaire Année universitaire 2018-20192018-2019

Page 4: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 3

RESULTATS AUX CONCOURS ‐ SESSION 2019

Ratio  (*) TC  ****

AcadémieDont ESPE 

R2018Part ESPE 

R2018Académie

Dont ESPE R2018

Part ESPE R2018

AcadémieDont ESPE 

R2018

Dont ex ESPE/IUFM 

(**)

Part ESPE R2018

Part ESPE/IUFM

AcadémieESPE 

R2018Nombre 

de postesPrésents Admis

% Admis / Présents

ESPE R2017/ National

PROF. ECOLES CONCOURS EXTERNE PUBLIC 755 373 49,4% 524 289 55,2% 261 164 14 62,8% 68,2% 34,6% 44,0% 9636 28 546 8 918 31,2% 1,41 92,5%PROF. ECOLES CONC.EXTERNE SPEC.LAN.REGION.PUBLIC 64 37 57,8% 46 31 67,4% 38 28 3 73,7% 81,6% 59,4% 75,7% 162 314 115 36,6% 2,07 71,0%TOTAL 1ER DEGRE 819 410 50,1% 570 320 56,1% 299 192 17 64,2% 69,9% 36,5% 46,8% 9798 28860 9033 31,3% 1,50 92,2%Rappel session 2018 872 437 50,1% 525 303 57,7% 354 235 23 66,4% 72,9% 40,6% 53,8% 10717 29127 10067 34,6% 1,56 93,9%Rappel Session 2017 910 488 53,6% 570 341 59,8% 393 255 33 64,9% 73,3% 43,2% 52,3% 11922 29261 11376 38,9% 1,34 95,4%(*) : En remontant à la rentrée 2010

(*) "Ratio" : résultat du rapport entre le taux  % Admis/Présents  de l'ESPE  de Strasbourg et celui de l'ensemble des candidats au niveau national. Lecture : Ratio >1 signifie que le taux ESPE est meilleur(**) : En remontant à la rentrée 2010

Ratio  (*)

AcadémieDont ESPE 

R2018Part ESPE 

R2018Académie

Dont ESPE R2018

Part ESPE R2018

AcadémieDont ESPE 

R2018

Dont ex ESPE/IUFM 

(**)

Part ESPE R2018

Part ESPE/IUFM

AcadémieESPE 

R2018Nombre 

de postesPrésents Admis

% Admis / Présents

ESPE R2017/ National

CAPES EXTERNE ALLEMAND 29 9 31,0% 21 7 33,3% 16 6 37,5% 37,5% 55,2% 66,7% 250 296 150 50,7% 1,32 60,0%CAPES EXTERNE ANGLAIS 78 44 56,4% 51 36 70,6% 36 29 1 80,6% 83,3% 46,2% 65,9% 832 2460 832 33,8% 1,95 100,0%CAPES EXTERNE ESPAGNOL 24 19 79,2% 7 7 100,0% 3 3 100,0% 100,0% 12,5% 15,8% 322 1578 322 20,4% 0,77 100,0%CAPES EXTERNE LETTRES OPT LET. CLASSIQUES 5 1 20,0% 3 1 33,3% 2 1 50,0% 50,0% 40,0% 100,0% 145 108 63 58,3% 1,71 43,4%CAPES EXTERNE LETTRES OPTION LETTRES MODERNES 38 17 44,7% 28 15 53,6% 19 10 1 52,6% 57,9% 50,0% 58,8% 843 1812 843 46,5% 1,26 100,0%CAPES EXTERNE HISTOIRE ET GEOGRAPHIE 71 47 66,2% 37 24 64,9% 21 13 1 61,9% 66,7% 29,6% 27,7% 542 2794 542 19,4% 1,43 100,0%CAPES EXTERNE ARTS PLASTIQUES 44 29 65,9% 12 8 66,7% 9 7 77,8% 77,8% 20,5% 24,1% 120 855 120 14,0% 1,72 100,0%CAPES EXTERNE EDUCATION MUSICALE‐CHANT CHORAL 16 14 87,5% 14 12 85,7% 11 9 1 81,8% 90,9% 68,8% 64,3% 120 240 120 50,0% 1,29 100,0%CAPES EXTERNE PHILOSOPHIE 37 8 21,6% 5 0 0,0% 2 0 0,0% 0,0% 5,4% 0,0% 120 1056 120 11,4% 0,00 100,0%CAPES EXTERNE MATHEMATIQUES 61 21 34,4% 51 19 37,3% 29 11 37,9% 37,9% 47,5% 52,4% 1200 2120 972 45,8% 1,14 81,0%CAPES EXTERNE PHYSIQUE‐CHIMIE 60 19 31,7% 52 19 36,5% 21 11 52,4% 52,4% 35,0% 57,9% 385 1128 263 23,3% 2,48 68,3%CAPES EXTERNE SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE (***) 73 28 38,4% 29 8 27,6% 14 4 1 28,6% 35,7% 19,2% 14,3% 260 1594 260 16,3% 0,88 100,0%CAPES EXTERNE SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES 34 18 52,9% 13 8 61,5% 6 5 83,3% 83,3% 17,6% 27,8% 117 669 117 17,5% 1,59 100,0%CAPES EXTERNE DOCUMENTATION 22 12 54,5% 9 8 88,9% 3 3 100,0% 100,0% 13,6% 25,0% 140 669 140 20,9% 1,19 100,0%TOTAL CAPES 592 286 48,3% 332 172 51,8% 192 112 5 58,3% 60,9% 32,4% 39,2% 5396 17379 4864 28,0% 1,40 90,1%

CAPEPS EXTERNE 121 100 82,6% 52 44 84,6% 26 25 1 96,2% 100,0% 21,5% 25,0% 650 4220 650 15,4% 1,62 100,0%

CAPET EXTERNE ARTS APPLIQUES : OPTION DESIGN 5 4 80,0% 4 3 75,0% 2 2 100,0% 100,0% 40,0% 50,0% 23 116 23 19,8% 2,52 100,0%CAPET EXTERNE ECO ET GESTION COMM ORGANISAT GRH 9 1 11,1% 3 1 33,3% 2 0 1 0,0% 50,0% 22,2% 0,0% 79 391 79 20,2% 0,00 100,0%CAPET EXTERNE ECO ET GESTION MARKETING 16 7 43,8% 2 1 50,0% 1 1 100,0% 100,0% 6,3% 14,3% 81 640 81 12,7% 1,13 100,0%CAPET EXTERNE ECO ET GESTION COMPTA ET FINANCE 11 1 9,1% 6 1 16,7% 2 0 0,0% 0,0% 18,2% 0,0% 89 188 53 28,2% 0,00 59,6%TOTAL CAPET 41 13 31,7% 15 6 40,0% 7 3 1 42,9% 57,1% 17,1% 23,1% 272 1335 236 17,7% 1,31 86,8%

CAPLP EXTERNE MATHEMATIQUES ‐ PHYSIQUE CHIMIE 19 9 47,4% 15 9 60,0% 7 5 71,4% 71,4% 36,8% 55,6% 207 521 207 39,7% 1,40 100,0%CAPLP EXTERNE LETTRES ‐ HISTOIRE ET GEOGRAPHIE 15 8 53,3% 15 8 53,3% 7 6 1 85,7% 100,0% 46,7% 75,0% 114 652 114 17,5% 4,29 100,0%CAPLP EXTERNE ARTS APPLIQUES OPTION DESIGN 16 2 12,5% 2 2 100,0% 1 1 100,0% 100,0% 6,3% 50,0% 57 125 49 39,2% 1,28 86,0%CAPLP EXTERNE ECO ET GESTION: OPT GESTION ADMIN 8 2 25,0% 1 0 0,0% 0 0 #DIV/0! #DIV/0! 0,0% 0,0% 32 323 32 9,9% 0,00 100,0%TOTAL CAPLP 58 21 36,2% 33 19 57,6% 15 12 1 80,0% 86,7% 25,9% 57,1% 410 1621 402 24,8% 2,30 98,0%

TOTAL 2ND DEGRE 812 420 51,7% 432 241 55,8% 240 152 8 63,3% 66,7% 29,6% 36,2% 6728 24555 6152 25,1% 1,44 91,4%Rappel Session 2018 872 404 46,3% 483 247 51,1% 271 154 14 56,8% 62,0% 31,1% 38,1% 7100 25568 6742 26,4% 1,45 95,0%Rappel Session 2017 910 425 46,7% 558 278 49,8% 305 181 11 59,3% 63,0% 33,5% 42,6% 8860 25761 7551 29,3% 1,45 85,2%

CONSEILLERS PRINCIPAUX D'EDUCATION EXTERNE CPE EXTERNE 88 27 30,7% 22 17 77,3% 15 14 1 93,3% 100,0% 17,0% 51,9% 260 2815 260 9,2% 5,61 100,0%Rappel Session 2018 84 28 33,3% 16 14 87,5% 11 9 1 81,8% 90,9% 13,1% 32,1% 270 2993 270 9,0% 3,56 100,0%Rappel Session 2017 105 32 30,5% 29 18 62,1% 12 7 2 58,3% 75,0% 11,4% 21,9% 320 3183 320 10,1% 2,18 100,0%(*) "Ratio" : résultat du rapport entre le taux  % Admis/Présents  de l'ESPE  de Strasbourg et celui de l'ensemble des candidats au niveau national. Lecture : Ratio >1 signifie que le taux ESPE Strasbourg est meilleur(**) : En remontant à la rentrée 2010

‐> Dans le 1er degré et dans l'académie de Strasbourg, la baisse du nombre de places mis au concours s'accentue, ‐16,5% à la session de 2019 (‐8,6% au niveau national) contre ‐11% à celle de 2018 (‐10% au niveau national). Comme l'an passé, 7  lauréats  sur 10 sont passés par l'ESPE, et en particulier 8 sur 10 dans la voie bilingue (contre 6 sur 10 l'an passé).  La baisse du taux de couverture des postes aux concours dans la Voie générale a accentué celle du nombre de postes. Ainsi, seuls 44% des candidats ESPE ont été admis contre 51,1% à la session précédente.  ‐> Dans le 2nd degré, la baisse du nombre de postes s'atténue, ‐5,2% à la session de 2019 contre ‐20% à celle de 2018.  Les 2/3 des laurats sont ou ont été des étudiants de l'ESPE et en particulier  tous les laurats en Espagnol, Documentation, EPS, Arts appliqués, Lettres‐Histoire. Pour les concours PLP préparés l'ESPE, le taux de réussite est  2,3 plus élevé par rapport aux chiffres nationaux et en particulier un  rapport de 4,29 en Lettres‐Histoire. Pour ces concours du PLP, on note une diminution de la diversification des parcours, les étudiants ESPE se sont davantage tenu à leur parcours de préparation (moins de candidatures multiples). Ce qui explique sans doute que les taux de réusite soient meilleurs par rapport à l'an passé et ce magré la diminition du nombre de postes. ‐> Pour le concours CPE,  la variation du nombre de postes au concours est de ‐3,7% en 2019  contre ‐15,6% en 2018 par rapport à la session précédente.   Ce qui met davantage en lumière l'excellence des résultats constatés, quand le taux de réussite des étudiants de l'ESPE est 5,6  fois plus élevé par rapport aux résultats nationaux.   De plus, tous les lauréats de l'académie de Strasbourg sont des étudiants ESPE ou ex‐ESPE (1 lauréat sur les 15).

(****) TC : Taux de couverture : Nombre admis au concours / Nombre de postes mis au concours

Chiffres nationaux

(***) hors M1 Prépa. agrégation ‐  en intégrant les 7 lauréats inscrits dans cette formation et dans laquelle l'ESPE assure la formation professionnelle, la part des lauréats ayant suivi une formation à l'ESPE serait de 85,7%. Le ratio par rapport aux candidats au niveau national serait de 1,57

Part ESPE/IUFM : % Admis/Présents ESPE R2018   : case en surbrillance vert lorsque  valeur supérieure à celle de l'ensemble (TOTAL 1er ou TOTAL 2nd degré)% Admis/Présents ESPE R2018 : case en surbrillance orange lorsque valeur >= 70% Ratio : case en surbrillance rose lorsque valeur>=1,8Discipline du concours en surbrillance jaune  lorsque au moins une case en rose ou orange  et/ou  3 cases en vert

Chiffres nationaux

Résultats aux  concours préparés à l'ESPE 

PRESENT ADMISSIBLE ADMIS % ADMIS/PRESENTS

Résultats aux concours préparés à l'ESPE 

PRESENT ADMISSIBLE ADMIS % ADMIS/PRESENTS

Février 2020

RÉSULTATS AUX CONCOURS - SESSION 2019

Page 5: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

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REUSSITE DES ETUDIANTS INSCRITS EN MASTER MEEF - ANNEE 2018/2019

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Enseignement 1er degre Col. 116 89 76,7% 103 67 65,0% 43 64,2% 41,7%M2 Enseignement 1er degre Col. 40 35 87,5% 34 25 73,5% 12 48,0% 35,3% 69 67 97,1%M1 Enseignement 1er degre Str. 214 169 79,0% 173 147 85,0% 93 63,3% 53,8%M2 Enseignement 1er degre Str. 74 68 91,9% 61 46 75,4% 15 32,6% 24,6% 118 109 92,4%M1 Enseignement allemand 40 38 95,0% 38 32 84,2% 29 90,6% 76,3%M2 Enseignement allemand 8 8 100,0% 4 4 100,0% 1 25,0% 25,0% 22 22 100,0%Total Master MEEF 1er degré 492 407 82,7% 413 321 77,7% 193 60,1% 46,7% 209 198 94,7%Rappel R2017 526 451 85,7% 398 304 76,4% 236 77,6% 59,3% 241 220 91,3%Rappel R2016 591 494 83,6% 488 342 70,1% 256 74,9% 52,5% 169 147 87,0%Rappel R2015 481 415 86,3% 419 240 57,3% 208 86,7% 49,6% 163 152 93,3%Rappel R2014 499 438 87,8% 423 286 67,6% 223 78,0% 52,7% 127 121 95,3%

M1 Adaptation à la diversité 14 6 42,9%M2 Adaptation à la diversité 0 #DIV/0!Total Master MEEF ADE 14 6 42,9%Rappel 2017 18 16 88,9%Rappel 2016 48 34 70,8%Rappel 2015 53 46 86,8%

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Conseiller principal educat 19 18 94,7% 18 11 61,1% 9 81,8% 50,0%M2 Conseiller principal educat 9 9 100,0% 8 7 87,5% 5 71,4% 62,5% 5 5 100%M1 EMES 14 12 85,7%M2 EMES 13 10 76,9%Total Master MEEF EE 55 49 89,1% 26 18 69,2% 14 77,8% 53,8% 5 5 100,0%Rappel R2017 60 47 78,3% 27 14 51,9% 9 64,3% 33,3% 6 5 83,3%Rappel R2016 55 44 80,0% 30 18 60,0% 7 38,9% 23,3% 10 8 80,0%Rappel R2015 57 44 77,2% 33 23 69,7% 13 56,5% 39,4% 5 5 100,0%Rappel R2014 55 40 72,7% 33 22 66,7% 15 68,2% 45,5% 4 4 100,0%

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Allemand 15 9 60,0% 10 7 70,0% 6 85,7% 60,0%M2 Allemand 1 1 100,0% 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 11 9 81,8%M1 Anglais 32 23 71,9% 24 20 83,3% 15 75,0% 62,5%M2 Anglais 4 2 50,0% 3 3 100,0% 2 66,7% 66,7% 13 12 92,3%M1 Espagnol 16 15 93,8% 15 7 46,7% 3 42,9% 20,0%M2 Espagnol 4 3 75,0% 4 0 0,0% 0 #DIV/0! 0,0% 2 2 100,0%M1 Arts appliques (CAPET, PLP) 8 1 12,5% 4 3 75,0% 2 66,7% 50,0%M2 Arts appliques (CAPET, PLP) 4 4 100,0% 2 2 100,0% 1 50,0% 50,0% 3 3 100,0%M1 Arts plastiques 15 12 80,0% 14 3 21,4% 2 66,7% 14,3%M2 Arts plastiques 12 12 100,0% 13 6 46,2% 5 83,3% 38,5% 6 6 100,0%M1 Eco-Gestion 13 11 84,6% 12 7 58,3% 3 42,9% 25,0%M2 Eco-Gestion 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 3 100,0%M1 Education musicale 10 6 60,0% 6 6 100,0% 4 66,7% 66,7%M2 Education musicale 10 7 70,0% 9 7 77,8% 6 85,7% 66,7% 3 3 100,0%M1 EPS 70 63 90,0% 67 27 40,3% 16 59,3% 23,9%M2 EPS 34 31 91,2% 34 17 50,0% 10 58,8% 29,4% 8 8 100,0%M1 Histoire Geographie 50 24 48,0% 43 20 46,5% 11 55,0% 25,6%M2 Histoire Geographie 10 7 70,0% 8 5 62,5% 2 40,0% 25,0% 10 8 80,0%M1 Lettres 23 16 69,6% 19 17 89,5% 12 70,6% 63,2%M2 Lettres 1 1 100,0% 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0% 13 10 76,9%M1 Lettres et Hist-Geo 12 10 83,3% 6 6 100,0% 5 83,3% 83,3%M2 Lettres et Hist-Geo 2 0 0,0% 2 2 100,0% 1 50,0% 50,0% 5 5 100,0%M1 Mathematiques 21 13 61,9% 19 16 84,2% 8 50,0% 42,1%M2 Mathematiques 3 3 100,0% 3 3 100,0% 3 100,0% 100,0% 18 17 94,4%M1 Maths Sciences 6 4 66,7% 4 4 100,0% 4 100,0% 100,0%M2 Maths Sciences 1 0 0,0% 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0% 3 3 100,0%M1 Physique Chimie 13 8 61,5% 14 13 92,9% 6 46,2% 42,9%M2 Physique Chimie 2 1 50,0% 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0% 3 3 100,0%M1 Philosophie 8 6 75,0% 6 0 0,0% 0 #DIV/0! 0,0%M2 Philosophie 3 2 66,7% 2 0 0,0% 0 #DIV/0! 0,0% 1 1 100,0%M1 SES 19 10 52,6% 14 4 28,6% 2 50,0% 14,3%M2 SES 5 2 40,0% 5 4 80,0% 3 75,0% 60,0% 0 #DIV/0!M1 SVT 18 14 77,8% 17 3 17,6% 2 66,7% 11,8%M2 SVT 17 16 94,1% 15 6 40,0% 4 66,7% 26,7% 1 0 0,0%TotaL Master MEEF 2nd degré Unistra 462 337 72,9% 397 221 55,7% 141 63,8% 35,5% 103 93 90,3%Rappel R2017 444 312 70,3% 385 240 62,3% 160 66,7% 41,6% 126 114 90,5%Rappel R2016 478 335 70,1% 440 283 64,3% 186 65,7% 42,3% 139 127 91,4%Rappel R2015 447 307 68,7% 390 275 70,5% 191 69,5% 49,0% 149 134 89,9%Rappel R2014 496 323 65,1% 412 307 74,5% 212 69,1% 51,5% 126 121 96,0%

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Anglais UHA 18 14 77,8% 13 10 76,9% 10 100,0% 76,9%M2 Anglais UHA 5 4 80,0% 4 4 100,0% 3 75,0% 75,0% 3 2 66,7%M1 Documentation UHA 8 8 100,0% 8 6 75,0% 2 33,3% 25,0%M2 Documentation UHA 4 3 75,0% 4 2 50,0% 1 50,0% 25,0% 2 2 100,0%Total Master MEEF 2nd degré UHA 35 29 82,9% 29 22 75,9% 16 72,7% 55,2% 5 4 80,0%Rappel 2017 32 23 71,9% 27 16 59,3% 7 43,8% 25,9% 10 9 90,0%Rappel 2016 32 26 81,3% 27 19 70,4% 11 57,9% 40,7% 8 8 100,0%Rappel 2015 33 27 81,8% 31 21 67,7% 15 71,4% 48,4% 8 7 87,5%

ADMIS Inscrit à l' UHA

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaireADMISSIBLESEtudiants en Master MEEF 2nd degré -

UHAInscrit à l'

UHA

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

ADMIS Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Statut étudiant

ADMISSIBLES

Etudiants en Master MEEF Adaptation à la diversité

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Etudiants en Master MEEF 2nd degré Unistra

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaire

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaireADMISSIBLES ADMIS Inscrit à l'

ESPE

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Etudiants en Master MEEF Encadrement éducatif

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaire

Etudiants en Master MEEF 1er degré Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

ADMISSIBLES ADMIS

Février 2020

RÉUSSITE DES ÉTUDIANTS INSCRITS EN MASTER A L’ESPE EN 2018-2019 (1/3)

Page 6: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 5

REUSSITE DES ETUDIANTS INSCRITS EN MASTER MEEF - ANNEE 2018/2019

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Enseignement 1er degre Col. 116 89 76,7% 103 67 65,0% 43 64,2% 41,7%M2 Enseignement 1er degre Col. 40 35 87,5% 34 25 73,5% 12 48,0% 35,3% 69 67 97,1%M1 Enseignement 1er degre Str. 214 169 79,0% 173 147 85,0% 93 63,3% 53,8%M2 Enseignement 1er degre Str. 74 68 91,9% 61 46 75,4% 15 32,6% 24,6% 118 109 92,4%M1 Enseignement allemand 40 38 95,0% 38 32 84,2% 29 90,6% 76,3%M2 Enseignement allemand 8 8 100,0% 4 4 100,0% 1 25,0% 25,0% 22 22 100,0%Total Master MEEF 1er degré 492 407 82,7% 413 321 77,7% 193 60,1% 46,7% 209 198 94,7%Rappel R2017 526 451 85,7% 398 304 76,4% 236 77,6% 59,3% 241 220 91,3%Rappel R2016 591 494 83,6% 488 342 70,1% 256 74,9% 52,5% 169 147 87,0%Rappel R2015 481 415 86,3% 419 240 57,3% 208 86,7% 49,6% 163 152 93,3%Rappel R2014 499 438 87,8% 423 286 67,6% 223 78,0% 52,7% 127 121 95,3%

M1 Adaptation à la diversité 14 6 42,9%M2 Adaptation à la diversité 0 #DIV/0!Total Master MEEF ADE 14 6 42,9%Rappel 2017 18 16 88,9%Rappel 2016 48 34 70,8%Rappel 2015 53 46 86,8%

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Conseiller principal educat 19 18 94,7% 18 11 61,1% 9 81,8% 50,0%M2 Conseiller principal educat 9 9 100,0% 8 7 87,5% 5 71,4% 62,5% 5 5 100%M1 EMES 14 12 85,7%M2 EMES 13 10 76,9%Total Master MEEF EE 55 49 89,1% 26 18 69,2% 14 77,8% 53,8% 5 5 100,0%Rappel R2017 60 47 78,3% 27 14 51,9% 9 64,3% 33,3% 6 5 83,3%Rappel R2016 55 44 80,0% 30 18 60,0% 7 38,9% 23,3% 10 8 80,0%Rappel R2015 57 44 77,2% 33 23 69,7% 13 56,5% 39,4% 5 5 100,0%Rappel R2014 55 40 72,7% 33 22 66,7% 15 68,2% 45,5% 4 4 100,0%

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Allemand 15 9 60,0% 10 7 70,0% 6 85,7% 60,0%M2 Allemand 1 1 100,0% 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 11 9 81,8%M1 Anglais 32 23 71,9% 24 20 83,3% 15 75,0% 62,5%M2 Anglais 4 2 50,0% 3 3 100,0% 2 66,7% 66,7% 13 12 92,3%M1 Espagnol 16 15 93,8% 15 7 46,7% 3 42,9% 20,0%M2 Espagnol 4 3 75,0% 4 0 0,0% 0 #DIV/0! 0,0% 2 2 100,0%M1 Arts appliques (CAPET, PLP) 8 1 12,5% 4 3 75,0% 2 66,7% 50,0%M2 Arts appliques (CAPET, PLP) 4 4 100,0% 2 2 100,0% 1 50,0% 50,0% 3 3 100,0%M1 Arts plastiques 15 12 80,0% 14 3 21,4% 2 66,7% 14,3%M2 Arts plastiques 12 12 100,0% 13 6 46,2% 5 83,3% 38,5% 6 6 100,0%M1 Eco-Gestion 13 11 84,6% 12 7 58,3% 3 42,9% 25,0%M2 Eco-Gestion 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 3 100,0%M1 Education musicale 10 6 60,0% 6 6 100,0% 4 66,7% 66,7%M2 Education musicale 10 7 70,0% 9 7 77,8% 6 85,7% 66,7% 3 3 100,0%M1 EPS 70 63 90,0% 67 27 40,3% 16 59,3% 23,9%M2 EPS 34 31 91,2% 34 17 50,0% 10 58,8% 29,4% 8 8 100,0%M1 Histoire Geographie 50 24 48,0% 43 20 46,5% 11 55,0% 25,6%M2 Histoire Geographie 10 7 70,0% 8 5 62,5% 2 40,0% 25,0% 10 8 80,0%M1 Lettres 23 16 69,6% 19 17 89,5% 12 70,6% 63,2%M2 Lettres 1 1 100,0% 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0% 13 10 76,9%M1 Lettres et Hist-Geo 12 10 83,3% 6 6 100,0% 5 83,3% 83,3%M2 Lettres et Hist-Geo 2 0 0,0% 2 2 100,0% 1 50,0% 50,0% 5 5 100,0%M1 Mathematiques 21 13 61,9% 19 16 84,2% 8 50,0% 42,1%M2 Mathematiques 3 3 100,0% 3 3 100,0% 3 100,0% 100,0% 18 17 94,4%M1 Maths Sciences 6 4 66,7% 4 4 100,0% 4 100,0% 100,0%M2 Maths Sciences 1 0 0,0% 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0% 3 3 100,0%M1 Physique Chimie 13 8 61,5% 14 13 92,9% 6 46,2% 42,9%M2 Physique Chimie 2 1 50,0% 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0% 3 3 100,0%M1 Philosophie 8 6 75,0% 6 0 0,0% 0 #DIV/0! 0,0%M2 Philosophie 3 2 66,7% 2 0 0,0% 0 #DIV/0! 0,0% 1 1 100,0%M1 SES 19 10 52,6% 14 4 28,6% 2 50,0% 14,3%M2 SES 5 2 40,0% 5 4 80,0% 3 75,0% 60,0% 0 #DIV/0!M1 SVT 18 14 77,8% 17 3 17,6% 2 66,7% 11,8%M2 SVT 17 16 94,1% 15 6 40,0% 4 66,7% 26,7% 1 0 0,0%TotaL Master MEEF 2nd degré Unistra 462 337 72,9% 397 221 55,7% 141 63,8% 35,5% 103 93 90,3%Rappel R2017 444 312 70,3% 385 240 62,3% 160 66,7% 41,6% 126 114 90,5%Rappel R2016 478 335 70,1% 440 283 64,3% 186 65,7% 42,3% 139 127 91,4%Rappel R2015 447 307 68,7% 390 275 70,5% 191 69,5% 49,0% 149 134 89,9%Rappel R2014 496 323 65,1% 412 307 74,5% 212 69,1% 51,5% 126 121 96,0%

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Anglais UHA 18 14 77,8% 13 10 76,9% 10 100,0% 76,9%M2 Anglais UHA 5 4 80,0% 4 4 100,0% 3 75,0% 75,0% 3 2 66,7%M1 Documentation UHA 8 8 100,0% 8 6 75,0% 2 33,3% 25,0%M2 Documentation UHA 4 3 75,0% 4 2 50,0% 1 50,0% 25,0% 2 2 100,0%Total Master MEEF 2nd degré UHA 35 29 82,9% 29 22 75,9% 16 72,7% 55,2% 5 4 80,0%Rappel 2017 32 23 71,9% 27 16 59,3% 7 43,8% 25,9% 10 9 90,0%Rappel 2016 32 26 81,3% 27 19 70,4% 11 57,9% 40,7% 8 8 100,0%Rappel 2015 33 27 81,8% 31 21 67,7% 15 71,4% 48,4% 8 7 87,5%

ADMIS Inscrit à l' UHA

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaireADMISSIBLESEtudiants en Master MEEF 2nd degré -

UHAInscrit à l'

UHA

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

ADMIS Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Statut étudiant

ADMISSIBLES

Etudiants en Master MEEF Adaptation à la diversité

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Etudiants en Master MEEF 2nd degré Unistra

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaire

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaireADMISSIBLES ADMIS Inscrit à l'

ESPE

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Etudiants en Master MEEF Encadrement éducatif

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaire

Etudiants en Master MEEF 1er degré Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

ADMISSIBLES ADMIS

Février 2020

RÉUSSITE DES ÉTUDIANTS INSCRITS EN MASTER A L’ESPE EN 2018-2019 (2/3)

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REUSSITE DES ETUDIANTS INSCRITS EN MASTER MEEF - ANNEE 2018/2019

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Enseignement 1er degre Col. 116 89 76,7% 103 67 65,0% 43 64,2% 41,7%M2 Enseignement 1er degre Col. 40 35 87,5% 34 25 73,5% 12 48,0% 35,3% 69 67 97,1%M1 Enseignement 1er degre Str. 214 169 79,0% 173 147 85,0% 93 63,3% 53,8%M2 Enseignement 1er degre Str. 74 68 91,9% 61 46 75,4% 15 32,6% 24,6% 118 109 92,4%M1 Enseignement allemand 40 38 95,0% 38 32 84,2% 29 90,6% 76,3%M2 Enseignement allemand 8 8 100,0% 4 4 100,0% 1 25,0% 25,0% 22 22 100,0%Total Master MEEF 1er degré 492 407 82,7% 413 321 77,7% 193 60,1% 46,7% 209 198 94,7%Rappel R2017 526 451 85,7% 398 304 76,4% 236 77,6% 59,3% 241 220 91,3%Rappel R2016 591 494 83,6% 488 342 70,1% 256 74,9% 52,5% 169 147 87,0%Rappel R2015 481 415 86,3% 419 240 57,3% 208 86,7% 49,6% 163 152 93,3%Rappel R2014 499 438 87,8% 423 286 67,6% 223 78,0% 52,7% 127 121 95,3%

M1 Adaptation à la diversité 14 6 42,9%M2 Adaptation à la diversité 0 #DIV/0!Total Master MEEF ADE 14 6 42,9%Rappel 2017 18 16 88,9%Rappel 2016 48 34 70,8%Rappel 2015 53 46 86,8%

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Conseiller principal educat 19 18 94,7% 18 11 61,1% 9 81,8% 50,0%M2 Conseiller principal educat 9 9 100,0% 8 7 87,5% 5 71,4% 62,5% 5 5 100%M1 EMES 14 12 85,7%M2 EMES 13 10 76,9%Total Master MEEF EE 55 49 89,1% 26 18 69,2% 14 77,8% 53,8% 5 5 100,0%Rappel R2017 60 47 78,3% 27 14 51,9% 9 64,3% 33,3% 6 5 83,3%Rappel R2016 55 44 80,0% 30 18 60,0% 7 38,9% 23,3% 10 8 80,0%Rappel R2015 57 44 77,2% 33 23 69,7% 13 56,5% 39,4% 5 5 100,0%Rappel R2014 55 40 72,7% 33 22 66,7% 15 68,2% 45,5% 4 4 100,0%

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Allemand 15 9 60,0% 10 7 70,0% 6 85,7% 60,0%M2 Allemand 1 1 100,0% 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 11 9 81,8%M1 Anglais 32 23 71,9% 24 20 83,3% 15 75,0% 62,5%M2 Anglais 4 2 50,0% 3 3 100,0% 2 66,7% 66,7% 13 12 92,3%M1 Espagnol 16 15 93,8% 15 7 46,7% 3 42,9% 20,0%M2 Espagnol 4 3 75,0% 4 0 0,0% 0 #DIV/0! 0,0% 2 2 100,0%M1 Arts appliques (CAPET, PLP) 8 1 12,5% 4 3 75,0% 2 66,7% 50,0%M2 Arts appliques (CAPET, PLP) 4 4 100,0% 2 2 100,0% 1 50,0% 50,0% 3 3 100,0%M1 Arts plastiques 15 12 80,0% 14 3 21,4% 2 66,7% 14,3%M2 Arts plastiques 12 12 100,0% 13 6 46,2% 5 83,3% 38,5% 6 6 100,0%M1 Eco-Gestion 13 11 84,6% 12 7 58,3% 3 42,9% 25,0%M2 Eco-Gestion 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 3 3 100,0%M1 Education musicale 10 6 60,0% 6 6 100,0% 4 66,7% 66,7%M2 Education musicale 10 7 70,0% 9 7 77,8% 6 85,7% 66,7% 3 3 100,0%M1 EPS 70 63 90,0% 67 27 40,3% 16 59,3% 23,9%M2 EPS 34 31 91,2% 34 17 50,0% 10 58,8% 29,4% 8 8 100,0%M1 Histoire Geographie 50 24 48,0% 43 20 46,5% 11 55,0% 25,6%M2 Histoire Geographie 10 7 70,0% 8 5 62,5% 2 40,0% 25,0% 10 8 80,0%M1 Lettres 23 16 69,6% 19 17 89,5% 12 70,6% 63,2%M2 Lettres 1 1 100,0% 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0% 13 10 76,9%M1 Lettres et Hist-Geo 12 10 83,3% 6 6 100,0% 5 83,3% 83,3%M2 Lettres et Hist-Geo 2 0 0,0% 2 2 100,0% 1 50,0% 50,0% 5 5 100,0%M1 Mathematiques 21 13 61,9% 19 16 84,2% 8 50,0% 42,1%M2 Mathematiques 3 3 100,0% 3 3 100,0% 3 100,0% 100,0% 18 17 94,4%M1 Maths Sciences 6 4 66,7% 4 4 100,0% 4 100,0% 100,0%M2 Maths Sciences 1 0 0,0% 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0% 3 3 100,0%M1 Physique Chimie 13 8 61,5% 14 13 92,9% 6 46,2% 42,9%M2 Physique Chimie 2 1 50,0% 1 1 100,0% 1 100,0% 100,0% 3 3 100,0%M1 Philosophie 8 6 75,0% 6 0 0,0% 0 #DIV/0! 0,0%M2 Philosophie 3 2 66,7% 2 0 0,0% 0 #DIV/0! 0,0% 1 1 100,0%M1 SES 19 10 52,6% 14 4 28,6% 2 50,0% 14,3%M2 SES 5 2 40,0% 5 4 80,0% 3 75,0% 60,0% 0 #DIV/0!M1 SVT 18 14 77,8% 17 3 17,6% 2 66,7% 11,8%M2 SVT 17 16 94,1% 15 6 40,0% 4 66,7% 26,7% 1 0 0,0%TotaL Master MEEF 2nd degré Unistra 462 337 72,9% 397 221 55,7% 141 63,8% 35,5% 103 93 90,3%Rappel R2017 444 312 70,3% 385 240 62,3% 160 66,7% 41,6% 126 114 90,5%Rappel R2016 478 335 70,1% 440 283 64,3% 186 65,7% 42,3% 139 127 91,4%Rappel R2015 447 307 68,7% 390 275 70,5% 191 69,5% 49,0% 149 134 89,9%Rappel R2014 496 323 65,1% 412 307 74,5% 212 69,1% 51,5% 126 121 96,0%

Nombre % / présents Nombre % /

admissibles% /

présentsM1 Anglais UHA 18 14 77,8% 13 10 76,9% 10 100,0% 76,9%M2 Anglais UHA 5 4 80,0% 4 4 100,0% 3 75,0% 75,0% 3 2 66,7%M1 Documentation UHA 8 8 100,0% 8 6 75,0% 2 33,3% 25,0%M2 Documentation UHA 4 3 75,0% 4 2 50,0% 1 50,0% 25,0% 2 2 100,0%Total Master MEEF 2nd degré UHA 35 29 82,9% 29 22 75,9% 16 72,7% 55,2% 5 4 80,0%Rappel 2017 32 23 71,9% 27 16 59,3% 7 43,8% 25,9% 10 9 90,0%Rappel 2016 32 26 81,3% 27 19 70,4% 11 57,9% 40,7% 8 8 100,0%Rappel 2015 33 27 81,8% 31 21 67,7% 15 71,4% 48,4% 8 7 87,5%

ADMIS Inscrit à l' UHA

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaireADMISSIBLESEtudiants en Master MEEF 2nd degré -

UHAInscrit à l'

UHA

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

ADMIS Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Statut étudiant

ADMISSIBLES

Etudiants en Master MEEF Adaptation à la diversité

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Etudiants en Master MEEF 2nd degré Unistra

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaire

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaireADMISSIBLES ADMIS Inscrit à l'

ESPE

Ont validé leur année de master

% Validation année de

master

Etudiants en Master MEEF Encadrement éducatif

Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

Statut étudiant Statut fonctionnaire stagiaire

Etudiants en Master MEEF 1er degré Inscrit à l' ESPE

Ont validé leur année de

master

% Validation année de

master

Présent à la 1ère épreuve du

concours

ADMISSIBLES ADMIS

Février 2020

RÉUSSITE DES ÉTUDIANTS INSCRITS EN MASTER A L’ESPE EN 2018-2019 (3/3)

Page 8: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 7

ESPE Académie de StrasbourgRésultats des étudiants dans le domaine des Sciences de l'éducation

Inscrits

LICENCE Sciences de l'éducation

L1 - Tronc commun 97 90

L3 Médiations éducatives et conseil en formation 31 24

L3 Enseignement scolaire et action éducative 63 62

Sous-total LICENCE 3ème année 191 176 92,1%

LICENCE ProfessionnelleMétiers de la GRH 24 14

Métiers de l'informatique 15 12

Sous-total LICENCE PRO 39 26 66,7%

MASTER Sciences de l'éducation12 12

30 28

M1 Parcours Conception Formation Technologique 5 5

M1 Parcours Ingénierie des systèmes numériques virtuels 4 3

M2 Parcours Conception Formation Technologique 21 13

M1 Tuteurs et formateurs d'enseignants 18 16

M2 Tuteurs et formateurs d'enseignants 15

Sous total MASTER 105 77 73,3%

MASTER IC Parcours Communication scientifique 17 17 100,0%

DIPLÔME D'UNIVERSITE23 7 au 21/02/2020

DU Intervenant en éducation et promotion de la santé 9 9

DU Coordinateur en action sociale 34 18

DU 2ème année Développeur WEB 8 7

8 6

10 9

20 10

Sous-total DU 112 66 58,9%

Etudiants inscrits en 2018/2019

Année ou diplôme

validé

M1 Parcours Ing. Formations et Compétences

M2 Parcours Ing. Formations et Compétences

DU Etude de la coopération et du développement

DU Développeur web full stack

Diplôme des Hautes Etudes des Pratiques Sociales - 1ère année

Diplôme des Hautes Etudes des Pratiques Sociales - 2ème année

Février 2020

RÉUSSITE DES ÉTUDIANTS EN SCIENCES DE L’EDUCATION - INSCRITS EN 2018-2019

Page 9: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 8

RÉSULTATS DES DIPLÔMES DU «ENSEIGNEMENT» - INSCRITS EN 2018-2019ESPE Académie de StrasbourgRésultats des diplômes DU Domaine de l'enseignement

Inscrits DU validé % de validation

DU Enseigner sa discipline en Allemand 6 5 83,3%

Rappel 2017 8 8 100,0%

Rappel 2016 9 7 77,8%

Rappel 2015 13 9 69,2%

Inscrits DU validé % de validation

Enseigner dans le 1er degré

Enseigner dans le 1er degré - Voie générale 148 141 95,3%

Enseigner dans le 1er degré - Voie bilingue 21 16 76,2%

Sous-total 1er degré 169 157 92,9%

Rappel 2017 208 190 91,3%

Rappel 2016 209 155 74,2%

Rappel 2015 211 182 86,3%

Encadrement éducatif 5 5 100,0%

Rappel 2017 3 3 100,0%

Rappel 2016 2 2 100,0%

Rappel 2015 4 3 75,0%

Enseigner dans le 2nd degré

Enseigner l' allemand 27 22 81,5%

Enseigner l' anglais 22 16 72,7%

Enseigner l' espagnol 1 0 0,0%

Enseigner les arts appliqués 3 3 100,0%

Enseigner les arts plastiques 1 1 100,0%

Enseigner la documentation 5 3 60,0%

Enseigner l' économie et gestion 8 7 87,5%

Enseigner l' éducation musicale 1 1 100,0%

Enseigner l'éducation physique et sportive 13 11 84,6%

Enseigner l'histoire-géographie 12 11 91,7%

Enseigner les lettres 24 23 95,8%

Enseigner les lettres histoire 5 3 60,0%

Enseigner les mathématiques 24 16 66,7%

2 1 50,0%

Enseigner la philosophie 4 4 100,0%

Enseigner la physique chimie 7 6 85,7%

Enseigner les sciences économiques et sociales 4 4 100,0%

Enseigner les sciences de la vie et de la terre 13 12 92,3%

25 20 80,0%

Sous-total 2nd degré 201 164 81,6%

Rappel 2017 195 162 83,1%

Rappel 2016 195 169 86,7%

Rappel 2015 214 182 85,0%

375 326 86,9%

Rappel 2017 406 355 87,4%

Rappel 2016 406 326 80,3%

Rappel 2015 429 367 85,5%

Etudiants inscrits en 2018/2019

DU Formation professionnalisante (*)

Enseigner les mathématiques-sc.physiques

Enseigner "autres disciplines"

Total DU Formation professionnalisante (*)

(*) Formation professionnelle dispensée aux stagiaires déjà titulaires d'un master ou dispensés de titre

ESPE Académie de StrasbourgRésultats des diplômes DU Domaine de l'enseignement

Inscrits DU validé % de validation

DU Enseigner sa discipline en Allemand 6 5 83,3%

Rappel 2017 8 8 100,0%

Rappel 2016 9 7 77,8%

Rappel 2015 13 9 69,2%

Inscrits DU validé % de validation

Enseigner dans le 1er degré

Enseigner dans le 1er degré - Voie générale 148 141 95,3%

Enseigner dans le 1er degré - Voie bilingue 21 16 76,2%

Sous-total 1er degré 169 157 92,9%

Rappel 2017 208 190 91,3%

Rappel 2016 209 155 74,2%

Rappel 2015 211 182 86,3%

Encadrement éducatif 5 5 100,0%

Rappel 2017 3 3 100,0%

Rappel 2016 2 2 100,0%

Rappel 2015 4 3 75,0%

Enseigner dans le 2nd degré

Enseigner l' allemand 27 22 81,5%

Enseigner l' anglais 22 16 72,7%

Enseigner l' espagnol 1 0 0,0%

Enseigner les arts appliqués 3 3 100,0%

Enseigner les arts plastiques 1 1 100,0%

Enseigner la documentation 5 3 60,0%

Enseigner l' économie et gestion 8 7 87,5%

Enseigner l' éducation musicale 1 1 100,0%

Enseigner l'éducation physique et sportive 13 11 84,6%

Enseigner l'histoire-géographie 12 11 91,7%

Enseigner les lettres 24 23 95,8%

Enseigner les lettres histoire 5 3 60,0%

Enseigner les mathématiques 24 16 66,7%

2 1 50,0%

Enseigner la philosophie 4 4 100,0%

Enseigner la physique chimie 7 6 85,7%

Enseigner les sciences économiques et sociales 4 4 100,0%

Enseigner les sciences de la vie et de la terre 13 12 92,3%

25 20 80,0%

Sous-total 2nd degré 201 164 81,6%

Rappel 2017 195 162 83,1%

Rappel 2016 195 169 86,7%

Rappel 2015 214 182 85,0%

375 326 86,9%

Rappel 2017 406 355 87,4%

Rappel 2016 406 326 80,3%

Rappel 2015 429 367 85,5%

Etudiants inscrits en 2018/2019

DU Formation professionnalisante (*)

Enseigner les mathématiques-sc.physiques

Enseigner "autres disciplines"

Total DU Formation professionnalisante (*)

(*) Formation professionnelle dispensée aux stagiaires déjà titulaires d'un master ou dispensés de titre

Février 2020

Page 10: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 9

Domaines de formation L1 L2 L3 Autres Total

général

Rappel

17/18

Rappel

16/17

Rappel

15/16

Sc. Humaines et sociales 135 92 67 0 294 491 444 446Arts, Lettres, Langues 36 86 45 1 168 317 383 287Sciences, Technologies, Santé 4 38 30 0 72 87 89 100Droit, Economie, Gestion 0 0 0 0 0 1 0DES (Etudes et scolarité)* 4 4 1 2

Total 18/19 175 216 142 5 538 896 919 833(*) en 18/19 : 3 étudiants en CPGE1 (cyclé préparatoire aux grandes écoles), 1 étudiant en PACES (1ère année études de santé)

Rappel 17/18 374 216 299 7 896

Rappel 16/17 347 263 304 5 919

Rappel 15/16 369 231 228 5 833

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

1000

2015-16 2016-17 2017-18 2018-19

L1 L2 L3 Autres

0 50 100 150 200

L1

L2

L3

Autres

Etat en 2018/19

Sc. Humaines et sociales Arts, Lettres, Langues Sciences, Technologies, Santé

Droit, Economie, Gestion DES (Etudes et scolarité)*

Février 2020

INSCRIPTIONS PÉDAGOGIQUES PPMECOMPOSANTES D’ORIGINE DES ÉTUDIANTS - ANNÉE 2018-2019

Page 11: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 10

Mobilité internationale en 2018-2019

Février 2020

LES RELATIONS INTERNATIONALESEchanges internationaux en cours - Année 2018-2019Mobilité internationale en 2018/19

Mobilité internationale des étudiants (programme d'échanges)

Total programmes d'échanges 12

8

4 1

Autres mobilités (stages courts) 40

Partenariat international et programmes de coopération

1

Mobilité internationale des personnels

ERASMUS

Entrants Sortants

Enseignants 6 9

1

Nbre entrants Nbre sortants

Dont Erasmus

dont Hors Erasmus

Nbre de formations en partenariat international 2018/19

Biatss

Pays Cadres Entrants Sortants

Hongrie Université de Budapest 1

Allemagne 1

Allemagne 1

Belgique Université de Liège 1

Belgique Université de Mons

Bulgarie

1 1

Hongrie Université de Budapest 1

Italie 1 1

Malte 1 1

Norvège 1

Norvège 1 1

Turquie

5 8

Allemagne 3

Autriche Université de Graz 1

Espagne 1

Turquie 2

Allemagne

Allemagne

Belgique Université de Mons 1

Belgique

Belgique Louvain la Neuve

Espagne

Italie

Norvège

Autriche 2

10 0

Chine Pékin 1

Japon 1

Québec 1

Stage professionnel à l’étranger

Autriche Vienne M1 1er degré

Belgique Bruxelles M1 1er degré

Belgique M2 1er degré

Belgique Uccle M1 TFE

Allemagne Bonn M1 1er degré

Allemagne Bonn M1 1er degré bilingue

Belgique Liège M1 1er degré

Hongrie M1 1er degré FS

Russie Moscou M1 1er degré

Suisse Zurich M1 1er degré

Suisse Zurich M1 1er degré - Bilingue

Echanges internationaux en cours - Année 2018/2019

Etablissements externes

Mobilités Erasmus

Erasmus+ Biatss

Universidad de Dordmund Erasmus+ Enseignement

Universität Hamburg Erasmus+ Enseignement

Erasmus+ Enseignement

Erasmus+ Enseignement

Plovdivski Universitet 'Paisii Hilendarski' Erasmus+ Enseignement

Ecosse Edinbourg Erasmus+ Enseignement

Erasmus+ Enseignement

Università degli Studi di Bari Erasmus+ Enseignement

Università Tà Malta Erasmus+ Enseignement

Universitetet i Bergen Erasmus+ Enseignement

Universitetet i Oslo Erasmus+ Enseignement

Bogaziçi Üniversitesi Erasmus+ Enseignement

Universität Hamburg Erasmus+ Etudes Licence

Erasmus+ Etudes Licence

Université de Cordoba Erasmus+ Etudes Licence

Bogaziçi Üniversitesi Erasmus+ Etudes Licence

Pädagogische Hochschule Karlsruhe Erasmus+ Etudes Master

Westfälische Wilhelms-Universität Münster Erasmus+ Etudes Master

Erasmus+ Etudes Master

Hennalux Erasmus+ Etudes Master

Erasmus+ Etudes Master

Universidad de Jaén Erasmus+ Etudes Master

Università degli Studi di Genova Erasmus+ Etudes Master

Universitetet i Bergen Erasmus+ Etudes Master

Vienne/ Krems Erasmus+Etudes Master

Autres mobilités hors Erasmus

Hors Erasmus+Etudes Master

Ochanomizu Hors Erasmus+Etudes Licence

Urquàm Hors Erasmus+Etudes Licence

Buzet

Vàc

Page 12: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 11Février 2020

Année universitaire Année universitaire 2019-20202019-2020

Page 13: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 12

ETU SFC T19/20 Rappel 18/19 APP ETU SFC VAE M2 ETU

19/20Rappel

18/19 FS Total M2 19/20

Rappel 18/19 ETU FS

(DGESIP) SFC T19/20 Rappel 18/19

T19/20 Rappel 18/19

T19/20 Rappel 18/19

Ensgt polyvalent Stras M1 :210 200 15 215 214 78 6 84 74 86 170 192 61 61 83 147 201 446 489Adapt diversité élèves 2 16 18 14 0 0 0 0 18 14

S/Total MEEF 1er deg 202 31 233 228 0 78 6 0 84 74 86 170 192 0 61 0 61 83 147 201 464 503 -7,8%Enseigner alld CAPES M1 : 20 12 12 15 1 1 1 9 10 12 26 26 27 35 38 48 54Enseigner angl CAPES M1 : 45 30 30 32 6 6 4 20 26 17 11 11 22 31 35 67 71Ensei espagnol CAPES M1 : 18 11 1 12 16 12 12 4 3 15 6 2 2 1 5 3 29 23Ens design CAPET-CAPLP M1 : 25 10 10 8 0 3 0 6 3 3 3 3 6 13 21Ensei arts plast CAPES M1 :25 14 1 15 15 11 11 12 1 12 18 4 4 1 5 7 31 34Ensei édu music CAPES M1 : 15 8 8 10 2 2 10 3 5 10 5 5 1 8 7 18 24Ensei édu phys CAPEPS M1 : 60 53 53 70 43 2 45 34 8 53 42 14 14 13 22 21 120 125Ensei hist géo CAPES M1 : 15 40 1 41 50 17 17 10 7 24 20 15 15 12 22 22 80 82Ensei lettres CAPES M1 : 50 27 27 23 9 9 1 8 17 14 31 31 24 39 37 75 61Ens let-hist géo CAPLP M1 : 15 2 1 3 12 6 1 7 2 4 11 7 6 6 5 10 10 20 24Enseigner maths CAPES M1 : 30 26 1 27 21 5 5 3 8 13 21 36 36 24 44 42 76 66Ensei maths phys CAPLP M1 : 12 5 1 6 6 0 1 2 2 4 3 3 2 5 5 11 12Ensei phys-chim CAPES M1 : 15 12 12 13 2 2 2 3 5 5 5 5 7 8 10 22 25Ensei sces vie CAPES M1 : 23 19 19 18 16 16 16 3 19 18 11 11 13 14 15 49 49Enseigner philo CAPES M1 : 15 8 8 8 3 3 3 3 4 5 5 4 5 5 16 16Ens sces éco soc CAPES M1 : 20 15 1 16 19 9 9 16 9 5 3 3 4 3 4 28 28Ens éco CAPET-CAPLP M1 : 20 11 4 15 13 2 2 0 3 5 3 6 6 8 9 11 26 24Ensei Documentation M1 : 15 7 7 5 7 5Disciplines "diverses" 23 23 25 23 25

S/Total MEEF 2nd deg 303 11 314 349 0 144 3 0 147 122 82 229 212 0 216 0 216 201 268 278 759 769 -1,3%Conseil principal édu M1 : 20 14 5 19 19 7 2 9 9 9 18 14 4 4 5 13 10 41 38Encadr mission édu soc M1 : 16 14 2 16 14 16 16 13 16 13 0 32 27Prat, ingén médiat soc M1 : 25 11 11 8 16 16 8 16 0 27 38

S/Total MEEF EE 39 7 46 41 0 39 2 0 41 30 9 50 27 0 4 0 4 5 13 10 100 103 -2,9%L1 Sciences éducation TC L1 : 100 96 97L2 Sciences éducation TC* 107L3 Eduquer et ens. École** 67 68L3 Conseiller et former 20 31

S/Total Licence Sc Educ. 290 196 48,0%Total CGE1 544 49 593 618 0 261 11 0 272 226 177 449 431 0 281 0 281 289 428 489 1613 1571 2,7%

* dont 1 inscrit au titre SFC

** dont 3 inscrits dans le cadre d'une VAE

Licence SE

Capacité d'accueil

M1 M2 TOTAL GENERAL

CGE : EP1 - Meinau

MEEF 1 er deg

MEEF 2nd deg

MEEF EE

Total FS (M2, DU)DU

Février 2020

EFFECTIFS INSPÉ (1/2)

Page 14: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 13

CGE : EP2 - EsplanadeLP Format-accompagnemt CP 17 17LP Dév web, comm apprent *** 19 15LP DWCA ADN Fin 15

S/Total Licence Sc Educ. 51 32Concept formation tech M1 : 20 4 4 5 12 12 13 12 13 16 18Ing forma compétences M1 : 10 5 5 13 10 13 5 28 30 28 30 33 43Ing syst num virtuels 9 9 4 1 3 6 10 10 19 4Tuteurs formateurs ens 11 11 18 16 16 15 16 15 27 33

S/Total Master Sc Educ. 29 29 40 11 31 19 5 66 58 66 58 95 98Master IC Comm.scientifique 10 10 17 10 17 10 17

S/Total Master Info Comm 10 10 17 10 17 10 17DU Etude coopér. dévelop. 23 23 23 23 23D.H.E.P.S.(2ème année) 11 11 20 11 20DU 2 Péda enseigt. sup. 11 11 11DU 1 Dével. web full stack 8 8 8 8DU 2 Dével. web full stack 1 7 8 8 8 8Autres DU 53

S/Total DU Sc Educ. 20 41 61 51 61 112Total CGE2 29 29 40 11 41 19 5 76 75 76 75 20 41 61 51 217 259 -16,2%

*** dont 7 étudiants en apprentissage et 11 inscrits au titre du SFC en 19/20

CGE : EP3 - ColmarEnsg polyvalent Colmar M1 : 90 76 14 90 116 39 2 41 40 83 124 109 68 68 83 151 152 282 308Enseig bilingue fr-all M1 : 60 34 34 40 8 8 8 30 38 30 11 11 24 41 46 83 94MEEF Enseign. Fr All 7 7 5 4 4 0 4 0 11 5

S/Total MEEF 1er deg 117 14 131 161 0 51 2 0 53 48 113 166 139 79 79 107 192 198 376 407Total CGE3 117 14 131 161 0 51 2 0 53 48 113 166 139 79 79 107 192 198 376 407 -7,6%

Echanges internationaux 10 10Préparation CAPPEI (Stag FC) 24 34

TOTAL GENERAL 690 63 753 819 11 353 32 5 401 349 290 691 645 20 360 41 421 447 620 687 2240 2220 0,9%

Pour informationEnseigner angl CAPES 10 18 3 5 10 13 7 23 25Ensei Documentation 6 8 5 4 2 7 6 13 14

Licence LP

Master SE

DU Sc Educ

MEEF 1 er deg

Master MEEF UHA

ETU SFC T19/20 Rappel 18/19 APP ETU SFC VAE M2 ETU

19/20Rappel

18/19 FS Total M2 19/20

Rappel 18/19 ETU FS

(DGESIP) SFC T19/20 Rappel 18/19

T19/20 Rappel 18/19

T19/20 Rappel 18/19

Ensgt polyvalent Stras M1 :210 200 15 215 214 78 6 84 74 86 170 192 61 61 83 147 201 446 489Adapt diversité élèves 2 16 18 14 0 0 0 0 18 14

S/Total MEEF 1er deg 202 31 233 228 0 78 6 0 84 74 86 170 192 0 61 0 61 83 147 201 464 503 -7,8%Enseigner alld CAPES M1 : 20 12 12 15 1 1 1 9 10 12 26 26 27 35 38 48 54Enseigner angl CAPES M1 : 45 30 30 32 6 6 4 20 26 17 11 11 22 31 35 67 71Ensei espagnol CAPES M1 : 18 11 1 12 16 12 12 4 3 15 6 2 2 1 5 3 29 23Ens design CAPET-CAPLP M1 : 25 10 10 8 0 3 0 6 3 3 3 3 6 13 21Ensei arts plast CAPES M1 :25 14 1 15 15 11 11 12 1 12 18 4 4 1 5 7 31 34Ensei édu music CAPES M1 : 15 8 8 10 2 2 10 3 5 10 5 5 1 8 7 18 24Ensei édu phys CAPEPS M1 : 60 53 53 70 43 2 45 34 8 53 42 14 14 13 22 21 120 125Ensei hist géo CAPES M1 : 15 40 1 41 50 17 17 10 7 24 20 15 15 12 22 22 80 82Ensei lettres CAPES M1 : 50 27 27 23 9 9 1 8 17 14 31 31 24 39 37 75 61Ens let-hist géo CAPLP M1 : 15 2 1 3 12 6 1 7 2 4 11 7 6 6 5 10 10 20 24Enseigner maths CAPES M1 : 30 26 1 27 21 5 5 3 8 13 21 36 36 24 44 42 76 66Ensei maths phys CAPLP M1 : 12 5 1 6 6 0 1 2 2 4 3 3 2 5 5 11 12Ensei phys-chim CAPES M1 : 15 12 12 13 2 2 2 3 5 5 5 5 7 8 10 22 25Ensei sces vie CAPES M1 : 23 19 19 18 16 16 16 3 19 18 11 11 13 14 15 49 49Enseigner philo CAPES M1 : 15 8 8 8 3 3 3 3 4 5 5 4 5 5 16 16Ens sces éco soc CAPES M1 : 20 15 1 16 19 9 9 16 9 5 3 3 4 3 4 28 28Ens éco CAPET-CAPLP M1 : 20 11 4 15 13 2 2 0 3 5 3 6 6 8 9 11 26 24Ensei Documentation M1 : 15 7 7 5 7 5Disciplines "diverses" 23 23 25 23 25

S/Total MEEF 2nd deg 303 11 314 349 0 144 3 0 147 122 82 229 212 0 216 0 216 201 268 278 759 769 -1,3%Conseil principal édu M1 : 20 14 5 19 19 7 2 9 9 9 18 14 4 4 5 13 10 41 38Encadr mission édu soc M1 : 16 14 2 16 14 16 16 13 16 13 0 32 27Prat, ingén médiat soc M1 : 25 11 11 8 16 16 8 16 0 27 38

S/Total MEEF EE 39 7 46 41 0 39 2 0 41 30 9 50 27 0 4 0 4 5 13 10 100 103 -2,9%L1 Sciences éducation TC L1 : 100 96 97L2 Sciences éducation TC* 107L3 Eduquer et ens. École** 67 68L3 Conseiller et former 20 31

S/Total Licence Sc Educ. 290 196 48,0%Total CGE1 544 49 593 618 0 261 11 0 272 226 177 449 431 0 281 0 281 289 428 489 1613 1571 2,7%

* dont 1 inscrit au titre SFC

** dont 3 inscrits dans le cadre d'une VAE

Licence SE

Capacité d'accueil

M1 M2 TOTAL GENERAL

CGE : EP1 - Meinau

MEEF 1 er deg

MEEF 2nd deg

MEEF EE

Total FS (M2, DU)DU

Février 2020

EFFECTIFS INSPÉ (2/2)

Page 15: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 14

Licence Sciences de l’éducation : 290

Licence professionnelle : 51

Master MEEF (1er degré, 2nd degré, EE) :

1323 dont 428 EFS

Master Sciences de l’éducation : 95

Master IC : 10

Diplômes d’université : 61

Etudiants inscrits dans le cadre d’échangesinternationaux : 10

Stagiaires CAPPEI (ex ASH) : 24

Master MEEF (1er degré polyvalent) : 282 dont 151 EFS

Master MEEF (1er degré bilingue) : 83 dont 41 EFS

Master MEEF (cursus intégré) : 11

Sélestat

Strasbourg

BAS-RHIN

Colmar

dont 620 EFS

TOTAL : 2240

HAUT-RHIN

ASH : Adaptation aux Situations de HandicapEE : Encadrement éducatifEFS : Etudiants - fonctionnaires stagiairesIC : Information CommunicationMEEF : Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation

Février 2020

RÉPARTITION GÉOGRAPHIQUE DES ÉTUDIANTS

Page 16: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 15

Personnels enseignants Effectifs

Professeurs des Universités 9Maîtres de conférences 31Enseignants 1er degré 6Enseignants 2nd degré  53CPE 1PAST 1Maître de langue 1ATER 2TOTAL 104(*) Moitié de leur service à l'ESPE et moité en établissement scolaire

Autres catégories

Chargés d'enseignement vacataires : 250 intervenants en 2018/2019 pour un volume d'intervention de 3640 HETD

Personnels BIATSS Effectifs Cat.A  Cat.B Cat.CPersonnels AENES 17 3 6 8Personnels ITRF 38 6 4 28Personnels non titulaires 11 2 9TOTAL 66 9 12 45

Répartitions par site Biatss EnseignantsStrasbourg (Campus Meinau et Campus historique) 

44 85

Colmar 15 19Sélestat 7TOTAL 66 104

PEMF  : 85 intervenants en 2019/20 pour un potentiel de 2720 HETD 

Les personnels  au 01/01/2020

Dont enseignants affectés en service partagé  (*)

19

19

Enseignants du 2nd degré bénéficiant d'une décharge pour service à l'INSPÉ : 79  intervenants pour un potentiel de 3250 HETD 

Février 2020

LES PERSONNELS AU 01/01/2020

Page 17: INSPÉ (ESPE) - Résultats et effectifs · 2020. 10. 9. · Dont ESPE R2018 Part ESPE R2018 Académie Dont ESPE R2018 Dont ex ESPE/IUFM (**) Part ESPE R2018 Part ESPE/IUFM Académie

Page 16

0,3%

RECETTES

DEPENSES

Budget primitif 2019

1 058 240 €Budget primitif 2020

1 061 939 €

7%

48%

45%

Budget primitif 2019

Investissement

Fonctionnement

Personnel

7%

57%36%

Budget primitif 2020

Investissement

Fonctionnement

Personnel

60%28%

6%6%

Budget primitif 2019

Dotation Université

Subventions

Ressources propres

55%

30%

7%8%

Budget primitif 2020

Dotation Université

Subventions

Ressources propres

Autres recettes fléchées

Février 2020

LE BUDGET 2020