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IIJIIIIJIililililllllllllllillil....-NEWFOLDER ...,__"- . -:

Z

1,

EPREUVELE(::ON6- FR2223 • NOM:_

I: COURTIVlETRAGE:"De I'autre¢_t_". R_pondezaux questions suivantes _-

avec des phrases completes! (14 points) --

1) Pourqgol Malik est-il fach_ contre sa m_re au d_but du film?•

2)_Samirest venu pour quelle occasion?

3) Pourquoi.Samir est-i! d_u apr_s la conversation t_l_pboniquedu a_reavec le fonctionnaire de la S_cu_ - " _ • • "

-4) Comment Samir est-il _ass_ de I'autre c6t_._ " - . - -

: : .: _ __ _, _. _o_,-. ,5) Comment sont les'relations entre la m_reet le-pere? ,' _ .

6) Avotre avis, quel membre de la famille Boujlra est le plus heureux et

pourquoi? , " '-- ", ....

t7) A v0tre'avis,.quel estle th_e l_rincipal du court-m_trage? '" " " (. ,,:_, _,

"':[ . Structur s:" Compl_tez chaque phrase avec la formecorrecte du verbe au subjonctif (5 points).

1),,,au,que,esgrandsparents(r_f,_chir)_r_2) Je regrette que vous (avoir) Ot_J_...-_U p_ur__C_ {

3),enepensepas,:,uenous,es(,:)u,;ir__r_Jg_.___assez."4) II est important que les jeunes (r_ussir) __'_P_L_L_'(_ _]_ .

5) II faut que mon h_tel (_tre) _)i_ confortable. _" _ (_

Maintenant, regardez ces deux images et, avec les _l_ments de la liste,dites & Ahmed ce qu'il dolt faire pour devenir I'homme ideal. Ecrivez 5suggestions (use TU!!) (10 points)

.j- .... . ;

7d

II1.Structures: Pronom D_monstratifs _ R_po.nd"ezaux questions suivant_es. i

en utilisant les indications entre parenthbseg. Utilisezles pronoms ,--,, -- .. .

d_monstratifs +pronoms relatifs (10 points) ..._..i

1) Quel"fromage est-ce que tupreferes."" - (Samtr/acheter) .. .... -.

I . , . : •"'.

2)SQu_est£ce que tu ach_tes conSme.l_g_..es? {_tre/biologiques) ' " '

3) Tu.co nna s es cous nes de Mahk.r (Oul/ hablter/a Parts) -,. . ' " " b

• -. - Pour ces deux derni_reg phrases,indiquez simplement les deux pronomsn_dessaires. -- " ..... -."_ _ ....

-: 5) Paul et Marthe, ce sont _A,_',_ " _t,_ - habitent _ F_s.. ,. ' .... :.

'IV. Structures: Verb esirr_guliers en-R E -Ecrivez 5 phrases completes en " _:

. . - . utilisant les verbes proposds.et en compldt'ant avec vos idles {lOpoints)[- ... "

OILA_" 2)Mes ami; et:moi (boir;) aC)kA_ _Ok)L_'71)l/_'" [\((lk_" Ol_Y_£_lXO_..'_'.'; ,[Cu_,_L_"c.,"..g),Malik(rire) ,J_k_k _-'.Yi J_-- O_ _f'_b_.',._V_': .'.-' ;, . ,.-. , ' "" " t_.4) Sam r,(ne pas se plamdre de) _-_ _ __O_O_V3JF-"._)(A_" " , _ ',.'. •:, ,.,.

" . " - n / ' . - - " ,,/--P_._'..S)tNous (croire) _k)_" _20;_f_._" c_kJ_ C_,_f__ot_, ' ' ._. :' ' ' . ."i

¢

V. Questions Personnelles - Envous aidant du vocabulaire dtudid dans ce

chapitre, rdpondez aux questions suivantes avec des phrasescomplbtes et

ddtailldes (15 points)

1) Comment sont vos relations avec vos parents? Vous entendez-vous bien

avec les autres membres de votre famille?

2) Que ressentez-vous quand vous rentrez chezvos pa]'ents pour

vacances? _

- ° or,,ReS3) ConnaiSsez-vous des personnes qui ont-honte "g" etpourquoi?

• \ \-

d

4) Pensez-vous que les enfants doivent s'occuper des parents quand ils sontvieux? Expliquez. ,

5)QuelssontlestroispaysquiformentleMaghreb?

Vl. Le po_me- P_re, M_re" Dites si les phrases suivantes sont Vraies (V)

_ .ou fausses (F) (6 points) ' ' .... "

• . V '

. 1) Dans ce poX'me, on parle d'_ne naissance " ".2) On parle aussi de mort:

3) Le p_re est tr_s exigeant: _ • /.4)La sueur sort du front dup_re:_ ._.

,. _5) L'enfant est une fille: _ _ .: . ..J

,, 6) On parle de vieillesse: :_' _it •

• " BONUS! R_pondez en fran(;ais (+ 2) "

.,- 1) Le RAI, c'est quoi? [.

.... 2)Ie HENNE,c'est quoi? _kN_J _ fO (_-}i -0--- _/I/_' :." I t I

_ _'--_- "-"......tbV_ ': '•' 1:

:= 4. Le futur, Mettez ces phrases _ (7 points)!:.$' : . " . .

. ,. 1. Je (_e) chimiste.

2. L'astrol0gue (pr6dir.e) Eavenir. , . _

O c___ _ _b_<e. l'_r• I 3. Vous (prouver) ungetheorie., c ,

_v_us- _v_AI_:_ _+lXe .o__. ," " 4. Tu(dev.enir}_astronaute. _.. _ , __ , _ r

t 5. No us (yoir) une 6toile filante. " " e t, _ - c-4

/_ 61Nos enfants (aller) sur Sa .turne. " , .

"/.Moussa (reussir) le plantage du drapea . " •

,I hA,a_SXca f£ut_-s_c,__._.vala.u._, .,o cl,_ c-L_z)4.2xzx__

_:)'@ eli,. 5. Stibjonetif o4n_dleatlf, Complete_z es phrases suivantes avee votre imagination etlee;i 'r_ ,a_t,lL//4" mode aui eonvient (subjonctifou indicatif?. ) (10points) _)_cttque _ ._ _mu_-)_.,_|u,-_.-_s4_-.-2,,_ ..+o

"-) " 1 Ilestdouteuxque/qu' _._ _ 0_t.X-_bL_ _k.iklt_I_._,__:_ _ _' " W"r_"_ "'_'_ - "

• •

_3. Nous esp6rons que/qu' _X)_ _ '_ V'_)_'_ _._kfi,._,_ _ C_

I

'4. Nousirons/_sa fete pourvuque/qu' _ _ (2_-_O_t_ _ _!°t'/(V1A_L4'e V_LI,_" ._0b_ "_9(/

_'5 tlse'peut que/qu'7"-lA Q_...-_,k.,_ (_-k-A.\k'J_'f)]_--')_ _- ,_"" _ _)__-_9_I_,i_,_.

_ " - - ,, • _ /\c_ t

__.._ 6 Ilfautque'_'_ "_L_k'_'_ 0kJk_ 1_ _ "_"_- -

6._ns dix ans. R6pondez aux questions suivantes par des phrases c0mpl_tes .Utilisez le

___(10 points) .

Darts dix ans, ...

1 .... oi_ I_abiterez-vo ._? *

2....est-ce que vous serez mari_(e) ou c_libataire?

3, ..,aur_z-vous des enfants? Combien?

4, .,.quellle profession exercerez-vous? ("

ca _/vx O_,_.fg.6. :I

5. ...que ferez-vous pour vous amuser? • "_,

_.. Court M6trage: EcriveZ un paragraphe de huit/_ dix phrases sur le court m6trage,Comment i'ai march6 sur la lune. Aidez-vous de ces questions: Qui est le personnage

•. principal? Qtle lui arri'fe-t-il? Pourquoi? Comment se tenn'mg-te'fihn, etc... (10 points)

(.(A )Donnez un autre mot pour

\

111. Cat6gories lndiquez la cat6gorie qui correspond fachaque mot. (10 × 1 pt. = 10 pts.)

le sport 0 _ les arts le# v_tements

1. un arbitre

2. un caleqon

3. une exposition _'_4. l'alpinisme _7

5. un nceud papillon

6. un spectacle

7. une patinoire

8. une piece )(

9. un vernissage

10. des souliers

B) DOCUMENTAIRER6pondez aux questions suivantes avec des p___ases com_

au sujet du documentaire (l 0 points)

Le Ballon Prisonnier

/ 1. D'apr_s-x_Ous, quel est le th_me principal de ce documentaire9 (J__ _9._- _ -P._k"-

2. Quepensez-vousdup_red_JDylan? _91 F3_t-_ _ _)b_ _#_j('

3. Qu'est-ce que Dylan imagine quand il joue tout seul au football au d_but du

i[ d°cumenLaire? 17_-_ C_ZZ)_ O L_TXvx0__CA_-r, _ _\CtA,X.

--' \ ;. Pendg ler_pas, _u'est-ce qu_2nseille fl Dylan? _0 _.o'_ ()C._ V,,_ , _d_

5. Quelles devraient etre les raisons pour lesquelles un enfant pratique un sport ou_une

-: --acAivit6? -_t'r,<- _ (//,O,_._-._ - -_,_-l--O_-.-_,el_,. -_ -_'_¢gg.=-_2_ffy___._ - -- --,

4"(] • "., • • , •

" STRUCTURES • "w,

-. " I. Formez des phrases compl&es avec les _16m.e'nts.donn_set ajoutez la pr_positao ;. : , " "

, quandc'estn6cessmretlOpoints). . . ,' .. _' '. . ." .- . " . ,' "L - , :'_j ;.,: "...,

1. _le/esp6rer/obte/nir/bille_ _ cin6ma . ._ ' . "_' , " "' " • " _ '

'r 2. J avoir l'intention/faire de l'alpinisme . -' .-

• /"o_i/',_0_.._ _.t,c_. _ I_ " " -

,.. /venir/961dSt_U-mmi_rsaire de mana.ge _,_)_A"_" e '," ,

"4.Tu/ne p tin toast/hier soir?., " .. ' " " _i r,,,},c_.._'_• ._.:,..;

- 5 Les enfants/,_'l_auelauefols/fmre/vmsselle " a I _ " " ' _"• • _._ , . . . . ,, ,.,.. . .

" - ,, II. Cr6ez 5 phrases avec les 616ments'descolonnes..Ajoutezles61¢ments n6cessaii:es.Utilisez le pr6sent! (10. points) ,.

"r : --_-- ........ " • _] ; " ' " C " ' " 4 . r" "

'_ mes ami _ '. - _ '", "• , I _, / - de Votre choix _'.,°" '_ , " e set ,_; ecouter o_.. un veroe

tesam, tK: .., . , .., . . ". ' " A," ; " "" : mes narehts " =permettre ' " ' ' " ' , r ' " i ,' " : _ !_

" " " - • " "1. _- ' / ..... [" ":

" _"t_'_'/__ - _ " ' , ..... ,,r. ,, -

_._,, • _ . ._',

III. Choisissez la pr6position qui convient (6 points)

• ___ 0_o_%C1. Nous allons CA,_, Br&il. 4. Ton fr/-'re.revient Asie?

2. Mes parents habitent _ l_tats-Unis. 5. Vous arrivez _ Canada? _" C/t{/_

a. en b. au c. _ (_)_ux a. de O c. de la d:_d' "

3. Je suis n6 Qt_'N Gr/_ce. 6. Coralie est _ Chicago. "_ j C_

b. au c._ d. aux _ b. du c. des d.d' _,_

IV. Conditionnel: Pour compl6ter la conversation qui suit, employez_u

verbe le plus logique. Vous pouyez utiliser le meme verbe deux lois (7"points_"_

/

. MARCM_ARLENE_Qu est_ce que tu (.1) (",_ _[_C,Li_ faire ce week-end?

ANTOINE Jenesaispas.(2) ._/e/r_ -tuenvied'alleraucin6ma?

Non, ffane me ditrJefT'_"_n..(3)_'_ "_e_pjc'o_S 'aller fi.un.endroit off on peut bavarder.

/_ _ _"aller au,gymnase. On (5) -_/]i:_ -_ "ANTOINE Nous (41-_1_ -lj_ Iouerau basket.

Je,suis nulle en basket. Ce (6,) _--_/'¢_C_\3i- plus sympa d'aller prendre un caf_.

,____. _ ANTOINE _ae cbe_lteU;uebdu_.n:_dn&iuS_,?cOus aI..a-IJj_tsau cafd du 6oin; n°us {7)('_/LA_ _x_"

4- oti3_ ox c_N-_ '-_

0wt-

• f

.I . • " .. : .. . .• , ,' >

< , " ,

D} -'LECTURE: . " :.

Vivre b La R6union

, Marie-Laure est n_e _ l_a R6unioh et, pour elle, il n'y'a pas de meilleur endroit au monde! Ses parents

habitent dans un petit village off ils ont une boutique de souvenirs pour les touristes. Quand elle &ait

. petitG Marie-Laure bavardait avec des visiteurs venus du monde entier. Cela lui a donn6 envie d'allervoir les "....endrmts Iolntams dont ils parlalent... Paris, New York ou Bruxelles.

Malgf_ tous ces voyages, son lieu prdfd?d reste son _le. El!e adore se promener sur.ses 'plages o'u"dans ses•. montagne s pour en admirer les paysages, qui'sont pour elle, lesplusbeaux du moncle Elle a me aussi

• _. " passer du temps ave_cses amls. llsse r6unlssent souve m au petit caf_ du villages boivefit un verre ' '• ensemble, discutent; jouent aux fl_chettes ou aux Chrte_Lo-- ..... :^^ ._.... "_ "" i , _.

, , , _ _-ut_ l_aXtlV_ u¢ pctanque sur la place sont . ,

:' c61_bres.:lls'aiment aussi sort r,en vii e.pour faire ufie partie e billard ou cle'lSowling ou bien al_er volr" des groupes de Maloya, a musiaue localetrLe dimanche I......... _. a . ,, , _'

- k.. , ,,o .vm dU _taue pour volt un matcn ae toot__. Les parties sont toujours tr_s anim6es, et le'spectacle en Vaut vraiment la peine. Les spectateui's font des" "

paris,.applaudissent et hurlent sur leurs si_ges;.l'arbitre siffle constamment, saul quand on a marqu_ un :•but; et les joueurs se roulent par terre pour faire semblant (to pretend) de s'&re blesses. Tout _c:laesttr_s divertissant! : : -

: . " • R6cemment, Marie-kaure est devenue fan de saul _ I'_lastique. Ses amis segont d'abord 6tofln_s, puis -.' ..ils ont admir6 son ctmrage et sa d&ermination. Elle s'entralne maintenant pour obtenir le record de

Pile. C'est stir, on n'a "pas souvent l'occasion de ettre une robe du soir et des talons a'iguilles pour aller.un vernissage'ou fi un spectacle qui se joue h guichets ferm6s, comme _iParis ou fi New York, mais

• • ellen echangeraJt sa place lCl pour rleu au monde , . . _t' , * j ,"

.,. "Compr6hension REpondez aux questions par des ptlrases completes 0" .... ' "" --:-., , ' '- 10points, )' ' " : •• 1. Que font::les parents.de MarieLLaure? " ". . " " . " .

v

2, Qullq,a.parlEde Paris,New York,tBruxelles? '" 2"_/ :_O/Y'_ k_J/_." "_V" ':•• ' " "' .... _ _S_x.0A,S:.•• ; -. 3. Que fait Marie-Laureau petit caf6 du village?_" ; " ' " .

• _,.ou,_cc-a,__,_.'sesc_v_. .:= 4. Que fait-elleq_ dimauctie. . • . . " ," - : " '

• ' "'. 5. Quest-ceqfieleMaloya?- ' : '' : " -- " " ' ' ' "' I ;' "

_ , Extracredit: Compl6tezCesdeuxphrases(2 points) :' 1._'_O /C.O_I_'. :- "" ' '- "

• ' .....' : 1.Sij'6taisaucaf6, (,(2. If-)I/_V'_,_"_j._._._ hl¢,/_lP., ' .- " . "2.s,3.va,sbea._oupd'ar_m,)e '_-'¢_;..C'-5"V_,_,_X_/v_

• ," 7 ' ,

• L,,

• • ?

Z' .. • _ •

• FR 2223 - EPREUVELEMON9 • : '

.... " .•A) Bonbon an Poivre: R6pondez aux questions suivantes avec ties phrases '"completes (10 points) ' " . . _ , . "-, .r ' " ",

•1) Quel est le but du stage de M_lanie?, - _ k._. :, : ,, 'r . ..

• D, k_. • • ' . L

. 2) Quelle est la premiere activit_ que M_lanie propose au groupe? " -_" :. " : :.,

: _'n',__c _ o_.._:_4f'_ ok_'-._ov,,._r_v,. . " • - -- :.. . •

.3) _ue fait Annick pf.ndant la pause? " __ ' , • " " '

4) Que se passe-t-il auand M_lame emm_ne Anmck clans.son bureau? . .' - . ; -

5) Comment interpr_tez-vous latin du documentaire, quand M_lanie danse seule .. • - -_..

danslacuisine? t _,2_ _ .(.j_b(j( - ... " , ,'., .'f'c_,;a-f_,,v-',e,,._.- o " ' ': '

B) Vocabuhire: D6crivez la vie professionnelle de Monsieur Durand en S phrases " " " -. ' '.completes (10 points) • - . ,

2.

, • - )

C} Toujours dans le monde du travail, choisissez I'expression qui correspond lemieux _ chaque mot de la colonne de gauche [6 points)

__ 1. Une formation _. quelqu'un qui fait des recommendations2. Un conseiller _1. un travail

_._ 3. Incompetent _ mettre de l'argent sur son compte

4. D_poser _. incapable5. Un poste ,_. les horaires6. Le temps, de travail _.un enseignement

D) Pronoms relatifs: choisissez le pronom qui convient (6 points)

1. C'est I'homme je travaille.

a. avec qui(""_"_ c. laquelleavec

2. Voici le livre ere t'a pad&

a. que b. lequel

3.' Je me souv endrai tou ours du jour j'ai connu mon marl.

(_ b. que c. qu i

4. C'est la raison elle est venue.

b. pourquoi c. pour laquelled_

5. La politique est.un sujet je m'int6resse.

?_ _ b. _ qui c. dans lequel6. me.plai't, c'est le chocolat.

_ b. Ce qu' c. Ce dont I

E) Participe Pr6sent: Compl6tez les phrases suivantes avec un participe pr6sentd6riv6 des verbes propos6s (6 points)

1

t I _ . J

.... .1. J rr--l'a'_'renrls,_narler ffan_:ais.en es CD. - " - _ .

" 2. Mon p_:reme r_ te toujottrs qu'on ne dolt pas se servir de son portable en

5 Monfr_.relitsouventlejouma en _'_" lepetit-d_jeuner. 2 f_" .v.

.i

• F) _: Cr6ez des phrases au pr(_sent en utilisant 6 Verbes parmi les

verbes propos6s [12 points)

I I

_ _r , . , .

" ,_, r_._Yd'k,L4 ,, _ "

k 0 J_ I _' " "_'.

-tU __ _t_ b,_1_ f_ab,_".,4) _I a " " • '" '

__,Ip_m-k--_ms-:t_s6) I _ p I " I [" •._,,o,.,ii,--i1_ ,-,,_ l

-f

_r

G) Lecture: Lisezattentivement le texte suivant, puigr6pondez aux questions quisuivent (6 points)

Des r6ves plein la t_te

Aujourd'hui, un grand forum sur le monde du travail est organis_ en viUe. Trois amis, encore &'udiantS

/l l'universitE, dEcident d'y aller pour se renseigner. Ils commencent une conversation sur leur aveni_

MARIKA Moi, mort rEve, c'est de deverfir femme d'affaires. Tu vois, comme cette femme en

tailleur, l/_-bas, qui discute avec ses deux dients. Mais alors? attention, pas darts

une petite entrepr/se,.je veux me faire embaucher dans une muhinationale.

Et la pression ? Tu n'.as pas peur de travaiUer constamment sous pression?

MARIKA Mais c'est ce que j'aime! Je veux g_rer une _quipe efficace (effective). Je veux

diriger des r&mions, preparer des budgets, Emdier des marches, embaucher des

collEgues comp&ents et leur distribuer des augmentations chaque annEet

HI_LI_NE Quel revel ¢ane m'attire pas du tout et j'aimerais_ bien mieux.t:tre consultante..

• Comme qa, c'est moi-qui fixe mon temps de travail et mon salaire. Et-puis, c'est

la ibert& on ne-peut pas'me licencier.

GU1LLAUME Ca, c'est beaucoup de stress aussi. II faut avoir plein de relations pour se faire desi

clients. Sans compter qu'il faut savoir fa!rebeaucoup de choses annexes, comme

g_rer ses propres finances, payer les taxes, fair6des Economies et inv&tir pour

sou avenir. C'est trop compliquE pour moi.

HI_LENE J'engagerai un comptable, et m&ne des conseillers: Je ne suis pas une fainEante,

alorsmon affaire (b,siness) sera vite prosp&e.

GUILLAUME Moi, pour I'instant, je peose surtout _ meg d_t¢._ et au moyen de les rembourser.

J'aimerais &re stir de pouvoir bien gagner ma vie, car !e ch6mage me fait peur.

Du moment que (As long as) je trouve un boa poste en sortant de I'universitE, jeserai conrei_t,

/VlARIKA C'est bien d'Etre responsable, mais il faut/mssi choisir un travail qui te plaise.

Regarde autour de toi. (_a te donnera peut-Efre des id&s de carri&e intEressante.

.__ 1. II/Elle veut se faire embaucher dans une multinationale.

_,, Marika b. H_lEne c. Guillaume_._2. II/Elle pen.se surtQut._ ses dettes.et au moyeu de les rembourser.

a. Marika b. HEl/me _/_3uillaume

__3. ll/Elle aime travailler sous pression.

t

_Marika b. HEIEne c. Guiltaume

4. ll/Elle a peur du ch6mage.

a. Marika b. HEIEne _/'Guillaume

_____._5. II/Elle voudrait &re consultant(e).

?-

a. Marika "_ H_lEne c. Guillaum

__._.. 6. ll/Elle pense qu'il faut trouver un travail qu'on aime.

. Marika b. HEIEne c. Guillaume ";',

H. : i _- ' ." "1 e" Dd¢idezsi les phrases suivantes sont vraies OF)ou fausses(bO{5.points) .-

___1. L'entreprise "Les Confiotes" fabrique des pr0duits _ base de _fruits.• ___2. L'exemple de Rober'tine _Bounkeu est typique de la soci_tg " "

camerounaise.

___ Roberta a r_ussi toute se,ule." .._j _i Roberta n'a pas.encore realise tous ses projets./ _/ 5. Le gout exot,que des-confitures faites e n lAfrlquelest apprec,e dansJ • .

les pays occidentaux:.J

. 2.

L " - " ": I ""= -" Ddcidez si les phrases suivantes sont vraies Or) ou fausses(F) ( 5 points). ""

" _____1.Le narrateur distribue I_s journaux. _ : " " _ ""." . " - . _____2:Sodp6.re lui avait conseill_ de choisir une pr_ofession.libg0ale. . - . "

3. Le narrateur habite chez ses parents. "4 Tous leSllundis il imbrique le suppl6.mentsportif dans le journal. "

:/ '____5. Le narrateur parle tous les matins au,chauffeur de la camionhette..

Extra-credit: [+2) -.

.. Donnez le nom du philosophe fi-an_aisconnu pour ses idles pacifistes et libel'ales " " " "qui a dit:" Ce qui co asole d'un travail dimcile, dest flu'i! est dittieile." . • • -

-"',: "1'F...._ ' -,_.,_-' J..._ " / o_5 ' ,,_-7".

FRENCH 2223 --EXAMEN LEMON 10

"' NOM: :_. "_-_'-_--- ,' ". " "I" .... "-"

J

,, A) DO_UMENTAIRE: L'homme qui.v antait des arbres. " " ' " --Rdponde_ aux questions avec des phrases do_pl&es (10 po_) - ' _"_'""

d) O 1hi pass ell ?_ ....

: - 2) Qu est-ce cluele narrateur cherche apres trois jours de marche? .. . -

- 3) Pourqu0i Elzdard Bouffier_xamine-t_ii les glan/is?"--v'"v" ' " .', ,, . ,_ / " :-..:. :.;

-- : . • '4) Quelle est l'esp_ce}rincipale q_'Elzdard a pqadtd depuis 1_0ans?._-..- :- • .,,_,. ' . .

... 5-(¢_u_pense.le_,<_n-_'ateur,_'l_lT;_ar_ig,_._.__ __ .- . .. : - ,- , ; .. ;

-- ,.'." ,.. ' '.!: ' -,• :.:.;• .B) EITTERATURE:Baobab .... _ .. ;. : .- . . -. , _.:_o ..

" dez.aux que uj du p phr ompl_ (6"_ Rdp - " "_..... : on stions.,aus et o_me, avecdes asesc _ tes . :,. ,_._-,°oints/," --". _._ _...._-.:.... • ,. -.-

__ ;. :: : ." -

"" I)'A' i/qU . _elep 6m : ' __ ,- -qu oi's'adres o e?

-:-' 2)Ouedemande.i'auteuraubaobab?_ _k _.

•., ., . _.,'_,<.¢3uelsentlment....._,evoque ce ,._noeme9 _ . , , , ' ' .,'_/ ' "" ¢' ." • •

C) VOCABULAIRE: Ind_quez la catdgorie qui corres_aorid fichaqhe mot : • .-- " ". .' •(10'points) . '"

- , _ "2.

la nature .t_ animaux les ph_nomi_es naturels

1. un cochon _ _<"

2. un ouragan '_ _- " _ ' i

3. une axaign_c _ "I i

4. une i_nnd*Hnn ?_

5. une for& _("

6. un mouton

7. un r_cif de corail ._ I

9, un incendie /_"

10. un fleuve

D) SI CLAUSES: Compl&ez ces phrases avec vos id6es. Attention auxtemps! (10 points)

1) Si tu a_au zoo, tu \f _(x(/_L_ _ _%4e/x(_.

2)Sim_plusriche, tu t:AC_J_qJ_ _,A.._qxO,/'_'C_Y_O_q_.(_- - //._// 3)Tun'auraispasposdlaquestion, sltu_lA I& _/_A01"ffl__,

4) Nouspourr(o'nsfaire un safari,si nous /_e4J'___" Ia_ "_ .

• _ , __, J o_ _'_,s__,zoar_.ouf._ero_,_te_'_,a_,:,o','or_on_

E) FUTUR ANTERIEUR: Compldtez les phrases suivantes avec le furor

ant_rieur. Qu'est-ce qu'on aura d_jg fait aux heures indiqu_es? (12 points)

Z.t ._- . . .

- 2. monprofdefrang:ais : &'" . _,, g.O_ i O 0

• , '_" _o-__.- . . .A six heuresdu soir, .:. " ' ,.-( _ . ".... ¢ . •

"/4. mes'amisetmo _/'_1_ _ "_{/_'_ _.--_'_('_L0 .'" ' - -"

. .

F) CONDITIONNEL PASSE: Compl6tez les phrases suivantesavec le t:-t:.,,_'conditionnel pass6 (12 points) .. t,.¢.

'l.'Sijavaissu le/ _vu, v,, .. ,.,- = - " • . • _ ,,, ,-

• " '2 S'iln'avat as luleweekend'dernier, o n'_(0_'_" _./_-_(_._3._" _-@-/_'._... i '_' "' . _ P P " - _l r Ll-_'r_,.I/_

3. Si nous avions eu pros ae iours oe cong ,• . o_j.

• '" 4. Si tu n'avais l_as choisi cette univ'ersit6, tu O_/(/_/_b(_' p..,_$_i_'_._?;%_,_._ :C_ ".

'_ ' .. y,.e/-,r_r',q,qt_truS-• 5.-Sileprofesseur &air arriv_ une demi-heure en retard, nous •

: s ,..6_ Si le president n'avait pas gagn_ les _lections, on . .

•- :' .• - ._b,,- e_c_

G) LECTURE. Lisez attentivement le texte suivant, puis r6pondez auxquestions qui suivent avec des phrases.compl6tes (12 points)

La - )_ , . . _ • . . .

compagme d electnclte avazt des problemes. LaLaLacentrale etait_vmlle:, c'_tait un ancien module quimarchait encore au charbon. Erpuis, son &at avait tellement empk'_qu'gn avait dikid_ de ne i'uCdlser

i qu'i la moit/_ de sa capacit_ pour pr_ven/r tout accident. Heurensemeat, uue nouvelle centrale t'tait'O en construction. Comme die serait plus moderne,ylle serait.moins.polluante et__s_d_cheta molns

_ .. toxiques. En attendant, il fallait vivre avec les restrictions. Les gens faisaiem attention _ ne pas gaspiller

1_lectricit6 pendant la journ6e pour prot6ger es mai_'es r_serves. Presque tousles soirs, !e courant(power) &ait cou_ _r_dant trois ou quatre heures, qu'on passait darts le noir. Mon ph'e riait en dlsant

• qu'au"fi-_oins, notre consommation serait bien r6duite et que la facture (bill) serait moins 61ev6e (high).

'_ On s'int&essait aussi s&ieusement/t d'autres sources d'_nergie. Les voisias, par exemple, avaient

d_j/t fair installer des panneaux solaires tout neufs sur leur toit (roo_. Une vraie soui'ce d'6.nergie@ renouvelable et propre.im

O Mes copains et moi, nous avinns d_cid_ d'en profiter pourpasser nos soir6es en plein ai_ On se4_

,_ retrouvait le soir autour dlun.feu de bob dans un endroit bien d_g_ge'T0_en). Comme les lumih-es de la

_' ville &aient &eintes, nous pouvions passer des heures _ observer les &oiles. Un plaisir rare, car plus les

paysages s'urbanisent , plus il est diffic/le d'apercevoix le cid, la nuit. NOus jouions a y reconnattre des

am_._.m..mamaug,,j_ un cochon, 1_un lion et l_-bas un singe. Nous &ions _esb'_ts d_'la nui_du

chant d'uae esp/_ceprot_g_ de grenouilles (frogs) nocturnei. On entendait aussi la rivi_re route proche

et an loin quelquefois, la met. Les nuits de pleine Lune, le paysage devenait magique. Nous al__r_ccevions

I alors la chatne montagneuse et sa for& qui faisaient des ombres (shadows) fantastiques."Pour nons, cescoupures (cuts) de courant avaient vraiment du bonl

1. Quel &ait un des probl_mes de la compagnie d'_-lectricit6?

2. Avec la nouvelle centrale, qu'est-ce q_erait moins toxique?

i

3. Que rdduisaient le narrateur et sa famille, le soir? t

4. O_ est-ce que l'auteur passaits_esUso_ir&_s? _-_c_ _-._-c_._ ! _./&f _ h..,._V " i

• " • ¢" " _ . t

5. ,Q_i reconnaissait des animaux dans le ciel la nuit?

6. Pourquoi les coupures de courant avaient-elles du bon, selpn le narrateur'_

Extra-credit: Nommez un rappeur frangals tres connu: N'vO _'_,_lfx._tA.,(6 _- ,S£ -x-or

L. 4-- "