NOM : Classe :

TP habilitation électrique- Etude d’un Onduleur 1 /5

HABILITATION ELECTRIQUE (BR)

1) A partir du diaporama risques électriques, compléter le cours.

2) Compléter le test demandé (QCM à faire avec le logiciel Questy)

3) TP : a) Identifier les différents éléments du coffret électrique, en donner leur rôle

respectif et leur symbole électrique (représentation unifilaire voir schéma électrique de ce coffret))

NOM : Classe :

TP habilitation électrique- Etude d’un Onduleur 2 /5

CPT1 :

Q1 :

Q2 et Q5 :

PC1,PC2 :

Q6 (Q3 , Q4, Q7) :

B1 :

NOM : Classe :

TP habilitation électrique- Etude d’un Onduleur 3 /5

TP ) b) Le coffret électrique étant branché, vérifier la présence de la tension secteur par le VAT Vérification de l’absence de tension SEFRAM 50 sur les prises PC1 et PC2 (auparavant vérifier que le VAT est opérationnel par le bouton TEST)

Que mesure ce VAT ?

-

-

c) Consignation des prises PC1 et PC2 du coffret électrique

Enumérer les opérations à faire pour consigner le coffret électrique :

-

-

-

-

Doit-on installer un dispositif de blocage sur les disjoncteurs différentiels ?

Quels sont les disjoncteurs permettant séparer les prises PC1 et PC2 ?

La mise à la terre (MALT) ou mise en court-circuit est elle nécessaire ? (à justifier)

Faire vérifier votre consignation à votre professeur .Signature :

d) Connecter un onduleur + charge

(lampe 100W) sur la prise PC1

consignée.

Vérifier l’absence (ou la présence) de

tension avec le VAT sur les prises de

l’onduleur.

Faire vérifier votre câblage à

votre professeur .Signature :

Conclusion ?

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TP habilitation électrique- Etude d’un Onduleur 4 /5

En déduire le rôle d’un onduleur.

Citer les 3 types d’onduleur avec leur principe de fonctionnement (avec schémas) ainsi que

leurs avantages et inconvénients. (à rédiger sur une autre feuille)

Pour un service hospitalier, vous devez équiper un serveur d’un onduleur, quel type

d’onduleur préconisez-vous (à justifier)?

Donner la puissance et l’autonomie de l’onduleur Mistral 700

Pouvez-vous connecter un ordinateur consommant une puissance de 200 W (en moyenne)

ainsi que son écran 17 pouces à cet onduleur ? (à justifier)

La puissance d'un onduleur est exprimée en V.A., ou en Volts Ampères. Avant de choisir un onduleur,

il faut faire la somme de la consommation de tous les appareils connectés.

Le problème c'est qu'en général sur le matériel informatique, la consommation est exprimée en Watts.

Pour convertir rapidement des Watts en V.A.

(formule approximative) Nb VA = Nb de Watts /0.66

Valeurs communes pour matériels informatiques

Matériel Puissance W

1 PC Classique 200 W

1 PC Serveur 250 W

1 Ecran 90 W

1 Ecran 17" 120 W

e) Avec un oscilloscope numérique et une sonde différentielle (permettant une isolation

électrique), visualisez le signal obtenu en sortie de l’onduleur.

- Signal fourni par le secteur EDF

- Signal fourni par l’onduleur après une coupure secteur

Attention prendre les équipements de protection électrique individuelle pour

effectuer les branchements. Risque d’électrisation.

Faire votre branchement en présence de votre professeur .Signature

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TP habilitation électrique- Etude d’un Onduleur 5 /5

Visualiser et imprimer les courbes obtenues en précisant les axes et vos mesures (Vmax ,

,Vmin , période T et fréquence f ainsi que la mesure de la valeur efficace avec un

voltmètre TRMS).

Attention pour les mesures de Vmax et Vmin , la sonde différentielle atténue

Comparer les signaux fournis avec et sans coupure de la tension secteur. La valeur efficace

du signal restitué par l’onduleur est elle conforme ?

Imprimer les spectres de ces signaux et commenter si ceux-ci ont des

harmoniques.(repérer les axes ainsi que le fondamental et les différents harmoniques ( à

préciser les fréquences et les rangs des harmoniques).

Comparer et conclure sur les harmoniques engendrées par l’onduleur en cas de coupure

secteur.

Proposer une solution technologique pour empêcher ces harmoniques de perturber les

montages électroniques.

Activités Acquis En cours (aide

du professeur)

Non- acquis

Travail en autonomie

S’informer et se documenter (A4-2)

Préparer, intégrer et assembler le matériel (A1-1)

Intégrer les logiciels (A1-2)

Tester et valider (A1-3)

Gérer son matériel

Gérer son temps d’intervention

Gérer et distribuer les ressources

Signature du professeur :