SERVICES CULTURE ÉDITIONS RESSOURCES POUR L’ÉDUCATION NATIONALE

CRDPACADÉMIE D’AMIENS

Quel partenariat pour l’éducation au développement durable ?

28 et 29 janvier 2010 CRDP de l’académie d’Amiens

Séminaire national

Programme national de pilotageDirection générale de l’enseignement scolaire

Inspection générale de l’Éducation nationale

Avec le soutien de

Pôle national de compétence Éducation au développement durable

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.FORUM DES RESSOURCES POUR L’ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE D’AMIENS

F RÉDD

Quel partenariat pour l’Éducation au développement durable ?S é m i n a i r e n a t i o n a l 28 et 29 janvier 2010

La généralisation de l’éducation au développement durable constitue une priorité éducative forte, précisée dans la circulaire n° 2007-077 du 29 mars 2007 et traduite progressivement dans les nouveaux programmes d’enseignement et dans les projets des écoles et des établissements du secondaire. Cependant, la complexité de la mise en œuvre de l’EDD est réelle tant du fait des thématiques à traiter que des pratiques pédagogiques à déployer. Dans ce contexte, le Forum des ressources pour l’éducation au développement durable (FOREDD) est désormais le rendez-vous annuel de réflexion et d’échanges des acteurs de l’EDD. Inscrit au Programme national de pilotage de la Direction générale de l’en-seignement scolaire, soutenu par l’Inspection générale de l’Éduca-tion nationale, le FOREDD est organisé par le CRDP de l’académie d’Amiens, Pôle national de compétence pour l’éducation au dévelop-pement durable du SCÉRÉN [CNDP-CRDP].Cette deuxième rencontre du FOREDD, intitulée Quel partenariat pour l’éducation au développement durable ? a pour objectif d’identifier les besoins des équipes pédagogiques au regard des nouveaux pro-grammes d’enseignement et des orientations pour l’E3D, de mieux appréhender les attentes et les stratégies des partenaires de l’école et de dégager les conditions d’un partenariat réussi entre l’Éduca-tion nationale et les différents acteurs intervenant sur le champ du développement durable (services déconcentrés de l’État, organismes publics, collectivités territoriales, entreprises, associations).La mise en œuvre de partenariat constitue en effet un des leviers de la réussite de la généralisation.

F RÉDD

‹ Jeudi 28 janvier 2010

a8 h 30 – 9 h 30 : Accueil, émargement

a9 h 30 : Ouverture officielle• Le directeur général de l’enseignement scolaire (DGESCO) ou son représentant.• Anne Sancier-Chateau, recteur de l’académie d’Amiens, chancelier des Universités.• Henri Kighelman, directeur adjoint du centre national de documentation pédago-

gique.

Une actualité du développement durable

a10 heures – 11 heures : Séance plénière.Où en est la généralisation de l’Éducation au développement durable ?

• Le directeur général de l’enseignement scolaire (DGESCO) ou son représentant.• Michel Hagnerelle, inspecteur général de l’Éducation nationale, groupe histoire et géographie, chargé d’une mission nationale pour l’EDD.• Gérard Bonhoure, inspecteur général de l’Éducation nationale, groupe sciences de la vie et de la Terre, chargé d’une mission nationale pour l’EDD.

Actualité du pôle national de compétence EDD du réseau SCÉRÉN [CNDP-CRDP]Marie-Christine Ferrandon, directrice du CRDP de l’académie d’Amiens

a11 heures – 12 h 45 : Table ronde.Crises et développement durable : problématiques, enjeux et contraintes

• Gilles Pison , chercheur, délégué à la communication scientifique, Institut national d’études démographiques (INED)• Catherine Aubertin, économiste, directrice de recherche, responsable du pôle Politique de l’environnement d’Orléans, Institut de recherche pour le développement (IRD) •Gilles Rotillon, professeur de Sciences économiques à l’Université Paris X Nanterre.

Modérateur : Francois Sirel, inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régional d’histoire et de géographie, coordinateur académique EDD, académie d’Amiens.

a12 h 45 – 14 heures : déjeuner.

p r o g r a m m e

Quel partenariat pour l’Éducation au développement durable ?S é m i n a i r e n a t i o n a l 28 et 29 janvier 2010

F RÉDD

‹ Jeudi 28 janvier 2010 (suite)

Regards sur les partenariats

a14 heures – 18 h 15  : Séance plénière.

a14 heures – 16 h 30  : Exemples de partenariats, témoignages.Typologie des partenariats  à travers 6 témoignages permettant de dégager les conditions de réussite d’un parte-nariat entre l’Ecole et une structure extérieure.

Service déconcentré de l’État Gérard Clouet, directeur de la Direction régionale de l’environnement, de l’aménage-ment, du logement (DREAL) de Basse-Normandie

Organisme publicThérèse Giordano, coordinatrice enseignement initial et supérieur de l’ADEME 

Collectivité territoriale Florian Michelet, CAP L’Orient, communauté d’agglomération du pays de LorientIsabelle Desestret-Mazard, CRDP de Bretagne

Entreprise Stéphane Faucher, responsable de la communication de la Lyonnaise des eaux Ile-de-France-Nord-Picardie-ChampagneFrançois Messana, directeur de l’école Léo-Lagrange, Villers-Cotterêts

Associations Roland Gérard,  codirecteur du réseau Ecole et nature et co-président du collectif français pour l’éducation à l’environnement pour un développement durableJérôme Martin,  association ORCADES, représentant de la plate-forme Éducasol

Animation• Michel Hagnerelle, inspecteur général de l’Éducation nationale • Gérard Bonhoure, inspecteur général de l’Éducation nationale• Marie-Christine Ferrandon, directrice du CRDP de l’académie d’Amiens.

a16 h 45 – 18 h 15 : Table ronde.Le partenariat, des stratégies gagnant / gagnant

Modérateur : Philippe Guizard, inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régional d’histoire et de géographie, coordinateur académique EDD, académie de Montpellier.• Jean-Michel Valantin, haut fonctionnaire au développement durable, ministère de l’Éducation nationale• Jean-Louis Jourdan, directeur du développement durable de la SNCF• Gérald Maisse, vice-président du conseil général de la Somme, en charge de l’édu-cation et de la culture• Michèle Pappalardo, commissaire générale au développement durable, Ministère de l’écologie, de l’énergie, du développement durable et de la mer• Michel Chouzier inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régional de sciences de la vie et de la Terre, académie de Rennes• Romain Bouillon, responsable national du réseau Éco-école.

p r o g r a m m e

Quel partenariat pour l’Éducation au développement durable ?S é m i n a i r e n a t i o n a l 28 et 29 janvier 2010

F RÉDD

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Quel partenariat pour l’Éducation au développement durable ?S é m i n a i r e n a t i o n a l 28 et 29 janvier 2010

‹ Vendredi 29 janvier 2010

Quelles recommandations pour des partenariats réussis ?

a9 h 15 – 12 h 45 : aTelierS.

1. Partenariat et enseignement dans le premier degré2. Partenariat et enseignements dans le second degré3. Partenariat et E3D4. Partenariat et dispositifs (ateliers scientifiques et techniques, artistiques et culturels…)5. Partenariat et formation professionnelle6. Partenariat et solidarité internationale7. Partenariat et société civile8. Partenariat institutionnel

a14 heures– 16 heures : Séance plénière.Quelle politique de partenariat de l’Éducation nationale ?

Restitution des conclusions des ateliers Orientations stratégiques : MEN (IGEN, DGESCO), SCÉRÉN

a16 heures : clôTure.

p r o g r a m m e

N° Ateliers ModérAteurs et intervenAnts sAlles

1 Partenariat et enseignement dans le premier degré

Animation :- Marylène Brare, IEN 1er degré, académie d’Amiens- Annette Gaberel, IEN 1er degré, académie de Besançon CRDP

Salle Lavisse1er étage.

2 Partenariat et enseignements dans le second degré

Animation :- Anne Boucker, IA-IPR d’histoire et de géographie, académie de Caen- Claude Censier, IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre, académie de Dijon

Faculté des sciences3, rue Baudelocque 

Bât H Salle 24 (2ème étage)

3 Partenariat et E3D Animation :- Catherine Bourse, IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre, académie de Rouen- Pascal Boyries, IA-IPR d’histoire et de géographie, académie de Grenoble

Faculté des sciences3, rue Baudelocque 

Bât H Salle 25 (2ème étage)

4 Partenariat et dispositifs (ateliers scientifiques et techniques, artis-tiques et culturels…)

Animation :- Michel Chouzier, IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre, académie de Rennes- François Sirel, IA-IPR d’histoire et de géographie, académie d’Amiens

Faculté des sciences3, rue Baudelocque 

Bât H Salle 22 (2ème étage)

5 Partenariat et formation profes-sionnelle

Animation :- Michèle Doerflinger, IEN-ET Lettres-Histoire-Géographie, académie de Toulouse- Claude Pojolat, IEN STI, académie de Clermont-Ferrand

Faculté des sciences3, rue Baudelocque 

Bât H Salle 21 (2ème étage)

6 Partenariat et solidarité internatio-nale

Animation :- Gilles Bulabois, IA-IPR d’histoire et de géographie, académie de Besançon- Didier Thellier, IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre, académie de Besançon

Centre de loisirsM. Honeste

67, boulevard du CangeSalle 2ème étage.

7 Partenariat et société civile Animation :- Vincent Borella, IA-IPR d’histoire et de géographie, académie de Nancy-Metz - Georges Grousset, IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre, acadé-mie de Lyon

Centre de loisirsM. Honeste

67, boulevard du Cange.Salle 1er étage

8 Partenariat institutionnel Animation :- Jean-Max Girault, IA-IPR d’histoire et de géographie, académie de Créteil- Philippe Terce, IA-IPR de sciences de la vie et de la Terre, académie de La Réunion

CRDPSalle Commont

2ème étage

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Quel partenariat pour l’Éducation au développement durable ?S é m i n a i r e n a t i o n a l 28 et 29 janvier 2010

Ressources présentées vendredi 29 janvier(9 heures 15 à 12 heures 45)

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Plan de localisation des ateliers

A. Au CRDPSalle LavisseSalle Commont

B. Faculté des SciencesBâtiment H21 2e étage22 2e étage24 2e étage25 2e étage

C. Au centre M. Honeste2 Salle 2e étage3 Salle 1er étage

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