FORME VERBALE NON MARQUÉE FORME VERBALE NON MARQUÉE EN LSFEN LSF

INCIDENCES SUR L’ORGANISATION INCIDENCES SUR L’ORGANISATION SYNTAXIQUESYNTAXIQUE

« Syntaxe, lexique, interprétation des langues signées »

Lille 3, 1-2 juin 2006

Émilie VoisinÉmilie Voisin

Telanco, JE 2385 et INRIA-FutursTelanco, JE 2385 et INRIA-Futurs

Université de BordeauxUniversité de Bordeaux

Loïc KervajanLoïc Kervajan

DELIC, EA 3779DELIC, EA 3779

Université de ProvenceUniversité de Provence

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CHEMINEMENT DE L’ÉTUDECHEMINEMENT DE L’ÉTUDE

• Étude de la flexion verbale – Typologie verbale de la LSF

• Observation des processus de variation– Différents niveaux de marquage– Différents niveaux de contrainte

• Influence sur l’organisation syntaxique

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PRÉALABLES : NOTATIONS (1)PRÉALABLES : NOTATIONS (1)

• Loc. : locus– sous-espace réservé de l’espace de signation – qui permet d’établir les références

• Conf. : configuration– devient une proforme quand elle est la marque

d’un lien anaphorique construit

• // : rupture prosodique

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PRÉALABLES : NOTATIONS (2)PRÉALABLES : NOTATIONS (2)

• {conf /α} : proforme représentant le nom susceptible d’être utilisée pour la construction verbale (non réalisée après le nom)

• (conf /α) : réalisée par le verbe

HOMME{conf /d} SE_DEPLACER(conf /d)

• [loc X] : réalisation d’un geste sur/vers le locus X• [loc A]- : début du verbe sur le locus A • -[loc B] : fin du verbe sur le locus B

• {conf /α} : proforme représentant le nom susceptible d’être utilisée pour la construction verbale (non réalisée après le nom)

• (conf /α) : réalisée par le verbe

HOMME{conf / L, n, d, v, w, 4, etc}

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PRÉALABLES : NOTATIONS PRÉALABLES : NOTATIONS (2)(2)

• [loc X] : réalisation d’un geste sur/vers le locus X

• [loc A]- : début du verbe sur le locus A

• -[loc B] : fin du verbe sur le locus B

• {conf /α} : proforme représentant le nom susceptible d’être utilisée pour la construction verbale (non réalisée après le nom)

• (conf /α) : réalisée par le verbe

HOMME{conf /d} SE_DEPLACER(conf /d)

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BASES DE NOTRE ÉTUDEBASES DE NOTRE ÉTUDE

• Québec :– Dubuisson et al. (1999)

• Verbes phonologiques souples• Verbes phonologiques rigides

– Parisot (2003)• Verbes variables affectés dans leur forme du point

de vue de leurs lieux d’ancrage dans un espace défini

• Verbes invariables affectés par cliticisation

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BASES DE NOTRE ÉTUDEBASES DE NOTRE ÉTUDE

• Notre approche– Kervajan et al. (2006)

• Notion de transfixe– Les loci sont des affixes préfixe et/ou suffixe– Proforme est un affixe transfixe

– Voisin (2006)• Organisation syntaxique

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PROPOSITIONSPROPOSITIONS• Proposition d’une typologie verbale

– Modifiée par rapport à celle Parisot (2003) – Ramenée aux verbes de la LSF

• Observation des flexions– Utilité de la flexion– Absence de flexion

• Prosodie de la signation – Indices de l’organisation syntaxique

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FLEXION VERBALEFLEXION VERBALEDÉFINITIONSDÉFINITIONS

• Geste de base (Kervajan, 2006)– Deux états constitués d’un ensemble de paramètres– Liés par une trajectoire

• Racine– Ensemble des paramètres qui ne varient pas

• Flexion – Paramètre observant une variation– Ce paramètre devient un morphème

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FLEXION VERBALE FLEXION VERBALE VERBES À FORME SOUPLE - 1VERBES À FORME SOUPLE - 1

• Accord en locus(i) – Variation du(des) lieu(x) de réalisation

PLANTE[loc A] [loc A]-ARROSER

• Accord en proforme – Variation de la configuration

VOITURE{conf/main plate} SE_DÉPLACER(conf/main

plate)

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FLEXION VERBALEFLEXION VERBALEVERBES A FORME SOUPLE - 2VERBES A FORME SOUPLE - 2

• Accord en proforme et en loci

ZOÉ[loc A] TOM[loc B] LIVRE{conf/bco} [loc A]-DONNER(conf/bco)-[loc B]

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FLEXION VERBALEFLEXION VERBALEVERBES À FORME RIGIDEVERBES À FORME RIGIDE

• Tous les paramètres sont fixes

JEAN HISTOIRE RACONTER

• Possibilité de variations morphologiques– Par complétion via des clitiques (LSQ)

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FLEXION VERBALEFLEXION VERBALEVERBES À FORME SEMI-RIGIDEVERBES À FORME SEMI-RIGIDE

• Variations morphologiques possibles – Sur certains paramètres seulement

FILLE PTR[loc A] JEAN[loc B] DESIRER[locB]transfert-PTR[loc

A]

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ORDRE DES SIGNESORDRE DES SIGNES

Le principe d’économie (Voisin, 2006) • Reflète l’iconicité de l’énoncé grâce à la fluidité entre

les concepts lorsque la proforme a la même forme que le nom

• Conséquence : reprise de la proforme

Ce principe contraint fortement l’ordre des signes

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ORDRE DES SIGNESORDRE DES SIGNESOBSERVATIONSOBSERVATIONS

• Unités lexicales morphologiquement marquées– Proforme et loci sont des références vers les actants – Ces références libèrent l’ordre des unités lexicales référencées

• Prosodie – Les ruptures intonatives permettent d’identifier les constituants

de l’énoncé signé

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PHRASE SIMPLEPHRASE SIMPLE

GARÇON POMME{conf/crochet}

MANGER(conf/crochet)Le garçon mange une pomme

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PHRASE SIMPLEPHRASE SIMPLEREMARQUES ET HYPOTHÈSESREMARQUES ET HYPOTHÈSES

• MANGER est fléchi par la proforme véhiculée par POMME (en vertu du principe d’économie)

• Influence du principe d’économie sur l’ordre syntaxique• Autre ordre relevé (ne contrevenant pas au principe

d’économie) :

GARÇON MANGER(conf/crochet) POMME{conf/crochet}

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PHRASES COMPLEXES - 1PHRASES COMPLEXES - 1

• Phrase avec verbe de modalité POMME{conf/crochet} GARÇON //

VOULOIR MANGER(conf/bc)Le garçon veut manger une pomme

• Phrase avec verbe dénotant une attitude propositionnelle

POMME {conf/crochet} GARÇON //

REGRETTER MANGER(conf/bc)Le garçon regrette de manger une pomme

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PHRASES COMPLEXES - PHRASES COMPLEXES - 11 REMARQUES ET HYPOTHÈSES

• MANGER est à sa forme neutre (bec_de_canard)• Contrainte posée par le principe d’économie annulée• POMME est le focus• VOULOIR et MANGER sont liés de sorte à former un

ensemble verbal• Action inaccomplie (manger n’est pas réalisé)

VOULOIR peut être appréhendé comme auxiliant

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PHRASES COMPLEXES - 2PHRASES COMPLEXES - 2

• Aspect accompli / inaccompli

GARÇON REGRETTER //

PASSÉ POMME{conf/crochet} MANGER(conf/crochet)

Le garçon regrette d’avoir mangé la pomme

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PHRASES COMPLEXES - 2PHRASES COMPLEXES - 2REMARQUES ET HYPOTHÈSES

• 2 parties distinctes (2 propositions indépendantes) – Expression du regret– Introduction de la marque du passé et description de l’action

« manger une pomme » 

• MANGER se comporte comme dans « le garçon mange la pomme »– Flexion en proforme dans des contextes où l’action aura été

réalisée de manière effective

Notion d’accompli

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PHRASES COMPLEXES - PHRASES COMPLEXES - 22

REMARQUES ET HYPOTHÈSES

• La prosodie doit être prise en compte – Révélatrice de la sémantique de l’énoncé– Révélatrice de l’organisation syntaxique de ce même

énoncé

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CONCLUSIONCONCLUSION

• Peut-on rapprocher les deux unités suivantes ?– Unité lexicale non marquée – Forme verbale non finie (infinitif des langues orales)

• L’accord en proforme de l’accompli n’est-il qu’une conséquence de la proximité syntaxique ?

MERCI DE VOTRE MERCI DE VOTRE ATTENTIONATTENTION

Émilie et Loïc

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BIBLIOGRAPHIE SUCCINTEBIBLIOGRAPHIE SUCCINTE• Dubuisson, C., L. Lelièvre et C. Miller., (1999). Grammaire descriptive de la

langue des signes québécoise. Tome 1 : Le comportement manuel et le comportement non manuel, 2e éd. rev. et augm. Montréal : Université du Québec à Montréal, 480 p.

• Fischer, S., et B. Gough., (1978). Verb in American Sign Language, In Sign Language Studies, no 18, p. 17-48.

• Kervajan, L., Guimier De Neef, E., Véronis, J., (2006). Processing of French Sign Language : verbs agreement. In S. Gibet et al. (Eds.), Gesture in Human-Computer Interaction and Simulation, Lectures Notes in Computer Science, Springer-Verlag, Berlin.

• Parisot, A.-M., (2003). Accord et cliticisation : l'accord des verbes à forme rigide en Langue des Signes Québécoise, Thèse, Université du Québec, Montréal.

• Vercaingne-Ménard, A., et Pinsonnault D., (1996). L'établissement de la référence en LSQ : Les loci spatiaux et digitaux, in Spécificités de la recherche linguistique sur les langues signées, C. Dubuisson et D. Bouchard (dir.), p. 61-74. Montréal : les cahiers scientifiques de l'Acfas, no 89.

• Voisin, E., (2006). Flexion et ordre des Signes en Langue des Signes française, Actes de l’Atelier des Doctorants en Linguistique (ADL05), Paris.