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1. UN OBJET : LA REPONSE A UN BESOIN

L’homme crée des objets afin de répondre à ses besoins

Définition de besoin : manque, nécessité ressenti par l’homme

Le besoin auquel répond un objet définit sa fonction d’usage pour son utilisateur.

La ou les personne (s) en charge de réaliser les objets s’appellent des concepteurs

Ces personnes étudient le besoin de l’objet et vont définir l’ensemble des fonctions de service de cet objet. Chaque fonction de service est une réponse plus ou moins simple à un problème donné de l’objet.

La fonction de service va à son tour définir les fonctions et solutions techniques de l’objet.

La fonction d’usage constitue la principale fonction de service de l’objet.

Par souci de sécurité, d’efficacité et de confort, les objets techniques sont de plus en plus automatisés et informatisés, exemples :

L’ensemble des objets techniques automatisés et informatisés adaptés à l’habitation s ‘appelle la DOMOTIQUE.

Fonctions de l’objet technique 1 R

Four programmable Chaine hifi avec télécommande

Porte de garage automatique

Lampe à détecteur de présence

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2. FONCTION D’USAGE : répond à la question « à quoi sert l’objet ? »

Voici plusieurs objets. Quelle est leur fonction d’usage commune ? Faire du café Bien qu’ayant une fonction d’usage identique, chacun de ces objets est pourtant différent dans son fonctionne-ment. 3. PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT : cela revient à répondre à la question « comment ça marche ? ». Il peut s’expliquer par un texte, un dessin.... Décrire simplement sous forme écrite à l’aide des schémas ci-dessous le principe de fonctionnement utilisé par chaque modèle pour faire du café :

L’eau chauffée est poussée par la pression à travers le filtre contenant le café moulu et réceptionné dans un réceptacle. L’eau chaude est versée sur le café moulu. Puis on place le piston filtre et par appui, le liquide passe au travers et le café moulu (marc) restent au fond.

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Cafetière italienne

Cafetière à piston

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L’eau est chauffée grâce à une résistance et coule sur le café moulu retenu par un filtre.

4. FONCTION D’ESTIME : la fonction d’estime est liée au goût de l’utilisateur. On l’obtient en posant la question : est-ce que l’objet me plaît et pourquoi il me plaît ? Exemple de fonction d’estime de cafetières : couleurs, forme, matériau, style…

Concernant la forme, la couleur, le matériau choisi, on parle d’esthétisme de l’objet.

Les personnes responsables de déterminer ses critères dans le but de créer l’objet final s’appellent des

designers.

TRAVAIL A FAIRE SUR PC :

Recherchez sur Internet une illustration d’œuvres d’architecture de Le Corbusier et de Philippe Starck et une

autre de design d’objet. Utilisez un traitement de texte comme LibreOffice texte, Word ... Préciser les dates de réalisation, nom de l'œuvre et contexte. Faire une courte présentation de chacun des personnages. Sauvegardez votre travail de façon à pouvoir le retrouver lors des séances suivantes. Pour Le Corbusier : site de la Fondation Le Corbusier Pour Starck : www. starck.com L’ensemble doit tenir sur 2 pages au format A4 (soit une feuille A4).

Cafetière à filtre

Date : Classe de 4° .....

Fonctions de l’objet technique 2 R

Nom :

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5. FONCTION DE SERVICE : elle représente une action de l’objet technique pour répondre à un besoin de l’utilisateur. Comment l’écrire ? on utilise un verbe à l’infinitif qui dit ce que fait l’objet suivi par un complément sur qui ou sur quoi agit l’objet. Les fonctions d’usage, d’estime et contrainte sont des fonctions de service. Afin de définir l’ensemble des fonctions de service d’un objet technique, les concepteurs vont avoir recours à la représentation fonctionnelle de cet objet par rapport à son environnement appelée diagramme pieuvre. Il faut déterminer tous les éléments qui interagissent avec l’objet et énoncer pour chacun d’entre eux la fonction de service qui les lie à l’objet. Exemple d’un portail automatique, liste des éléments environnants à l’objet :

L’utilisateur Les voitures et les personnes désirant entrer sortir Le conditions atmosphériques Le sol La source d’énergie

Remarques :

- La fonction de service qui relie DEUX éléments extérieurs en passant par l’objet est la fonction de service principale, c’est-à-dire la fonction d’usage.

Utilisateur

L’objet est placé au centre de la représentation. Les éléments de l’environnement de l’objet sont placés dans des bulles reliées à l’objet (centre). Les fonctions de service expliquent le lien de l’objet central avec les éléments du milieu environnant.

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6. FONCTIONS TECHNIQUES ET SOLUTIONS TECHNIQUES RETENUES

Dans le cas de la fonction de service mettant en relation le propriétaire, le portail et les personnes ou véhicules désirant entrer, on va pouvoir préciser et lister l’ensemble des réponses à apporter qui vont définir les fonctions techniques de l’objet pour cette fonction de service.

Selon l’environnement, les choix du propriétaire en termes de goûts et de coût, les avancées

technologiques du moment, certaines solutions techniques vont être proposées.

Fonctions de l’objet technique 3 R

Transformer l’énergie électrique en énergie mécanique

de service

Transformer l’énergie mécanique de rotation en énergie mécanique de translation

Moteur électrique

Vérin

Illustrations pages 1 et 2 livre Nathan 4°

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EXERCICES 1. Portail automatique de la page précédente

Quel est le composant qui reçoit les signaux ?.l’antenne

Quel est le composant utilisé dans le portail automatique et qui répond à la fonction technique : « bloquer ou non le passage » ? Les vantaux c’est-à-dire les panneaux du portail 2. Lecteur de DVD Réalisez sur le même principe que le portail automatique, un schéma fonctionnel type pieuvre pour un lecteur DVD et définissez les fonctions techniques et les solutions techniques envisageables. Solutions : FS1 : le lecteur de DVD doit permettre à l’utilisateur de décoder les informations écrites sur un disque DVD. FS2 : il envoie les informations sur un écran FS3 : il s’adapte au support sur lequel il est posé FS4 : il s’adapte à l’électricité disponible FS5 : il doit plaire à l’utilisateur

Fonctions de service

Fonctions techniques Solutions techniques

Positionner le disque DVD Clapet, plateau

FS1

Placer la tête de lecture au bon endroit Un moteur pour le disque et un pour la tête

Lire les informations du disque Laser + électronique

Brancher la télévision Prise HDMI

Alimenter en énergie Prise de courant 220V

Commander le lecteur Boutons et télécommande

Contenir l’ensemble Boitier

Afficher les informations Voyants lumineux

Électricité

Disque DVD

Utilisateur Support ou meuble

Écran ou télévision

Lecteur de DVD

FS3

FS4 FS2

FS1

FS5