flupa ux-days 2016 - "a l'aide mes clients sont allergiques aux post-its !" par...

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A l’aide mes clients sont allergiques aux post-its ! Corinne LEULIER @UXely - Nadège BIDE @nanaparci KLEE GROUP FLUPA UX DAY - 17 JUIN 2016 1 Propriété de Klee Group | Reproduction interdite sans autorisation

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A l’aide mes clients sont allergiques aux post-its !

Corinne LEULIER @UXely - Nadège BIDE @nanaparciKLEE GROUP

FLUPA UX DAY - 17 JUIN 20161

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45 min ensemble pour

prendre du reculet

échanger!

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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Au programmeContexte

Acte I : L’atelier

Acte II : Le retour

Acte III - Epilogue

Conclusion

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Qui sommes nous ? KLEE GROUPESN de 450 personnes, 30 ans d’âge

3 métiers : conseil / édition de logiciels / conception de SI

Des clients du privé et du secteur public

Une Direction UX transversale

Un programme interne, FOCUS

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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ionConcrètement, que

faisons-nous ? Des applications Métier modernes pour :

● fluidifier la navigation● présenter la bonne info au

bon moment● booster la valeur pour les

utilisateurs

Passer de ceci

à cela

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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il était une fois...

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Acte I : Scène de l’atelier de

maquettage

7Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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ionimaginez que tous ces gens sont dans la même pièce !

le cartésien

consciencieux

le dominant

l’imaginatif

le coopératif

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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ionPIRE imaginez que vous avez plusieurs exemplaires de chacun d’

entre eux !

le cartésien

consciencieux

le dominant

l’imaginatif

le coopératif

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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ionc’est un atelier “client impossible” !..

8 personnes conviées initialement mais 16 participants finalement !

:-( :-( :-(

1 salle de réunion austère en “U”

20 sièges espacés

pas de paperboard ou de tableau…

Contexte de projet difficile avec un besoin de concrétisation rapide

Des parties prenantes ou utilisateurs qui ne se connaissent pas… et avec des intérêts différents

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Pas de fenêtre pour s’échapper !

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ionLE DRAME N’EST PAS LOIN...

L’atelier était pourtant bien préparé !

Les post-its déballés…

Les slides prêts à être dégainés !

Mais là on entend...

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ça ne fait pas assez serieux !

j’ai passé l'âge de faire des petits dessins !

Je ne suis pas venu là pour m’amuser avec des post-its !

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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Objectif : sauver l’atelier,collecter suffisamment d’ information pour revenir en force la fois prochaine

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IL FAUT REVOIR LE SCÉNARIO→ Improvisation

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Quelques conclusions :

Ne pas se contenter des outils Adapter les outils comme on adapte l’interface utilisateur

C’est la même démarche d’empathie quand on doit adapter un atelier aux participants…

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On rentre chez Klee...

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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“soyons pragmatiques” qu’avons nous à disposition ?...”

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Nous sommes riches !

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...

Il existe déjà des

méthodes qui ont

fait leurs preuves !

recherche utilisateur

design thinking

gamestorming…

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les outils les + simples sont souvent les +forts…ET GAgNENT à être adaptés !

par exemple le Speedboat

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© Alexandra Backalova pour Klee Group

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hier aujourd’hui demain

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les outils les + simples sont souvent les +forts…ET GAgNENT à être adaptés !

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… peut devenir une Speedcar

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les outils les + simples sont souvent les +forts…ET GAgNENT à être adaptés !

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© Paulo Caroli

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musclons nos outils !Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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Revenons à l’essentiel On est tous des êtres humains…Dans un atelier, comme dans la vraie vie...

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Il faut être au moins 2 pour communiquer

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ion1 EMETTEUR 1 RECEPTEUR

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CANAux- image- son- texte

CODES

filtresbruit bruit

message

feedback

1 EMETTEUR 1 RECEPTEUR

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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Communiquer ce n’est pas discuter…

comment faire pour que le message passe ?

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EXERCICEPOUR TOUS !

Croisez les bras

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EXERCICEPOUR TOUS !Maintenant…

croisez les bras dans l’autre sens !

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EXERCICEPOUR TOUS !

Vous avez

une préférence ?

C’est normal !

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NOUS sommes tous différents et avons tous des préférences

naturelles !

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©1971-2011 - THOP

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Notre façon d’appréhender le monde

… entraîne des perceptions du monde

différentes !30Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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©2D/3D LED lamps/Studio Cheha’s

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Introversion

Raison

Émotion

Extraversion

PerformanceCritère : résultat

ExcellenceCritère : qualité

CohésionCritère : cohésion sociale

ExpérienceCritère : agilité

… influencent notre façon de communiquernos préférences naturelles

31

Monde = Machine

Expertise Métier, Processus...

Monde = Jungle

Pouvoir, Challenger...

Monde = Famille

Appartenance, Collectif, Faciliter, Fédérer...

Monde = Terrain de jeu

Plaisir, Imaginer...

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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ionLES CLIENTS SONT DES UTILISATEURS COMME LES AUTRES (DE nOS OUTILS) !

Ce qu’on a observé pendant l’atelier :

Ils sont peu enclins à coopérer (directions différentes)

➔ Rassembler / faire échanger : encourager la participation de tous les acteurs pour atteindre un objectif commun

Ils restent sur “du vague” (“généralement…”)

➔ Collecter de l’information réelle : partager des retours d’expérience, des connaissances, du vécu

Ils pensent avoir chacun des besoins uniques

➔ Trouver des solutions mutualisées : les aider à converger

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Modèles de pages

Modèlesde blocs

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Notre réponse… des cartes !

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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©Klee

group,

creative

commons 3.0

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Introversion

Raison

Émotion

Extraversion

PerformanceCritère : résultat

ExcellenceCritère : qualité

CohésionCritère : cohésion sociale

ExpérienceCritère : agilité

en quoi ces cartes repondent a notre problematique ?

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Donne un cadre Concrétise rapidement

Permet de fédérer C’est ludique

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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Acte II : le retour !

35Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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parce cequ’on y croit !

36Le Déclencheur | L’Etat des lieux | L’interaction | Le MBTI | Les Ateliers | Tadaaaaaa ! | REX | Conclusion

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En groupe hétérogène (mix directions métier, sexe, age...), repartir d’un profil et de ses objectifs

Par objectif, les utilisateurs sélectionnent les pages pertinentes dont les utilisateurs auront besoin

→ parcours

1ere étape

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2eme étapePour les pages sélectionnées, détailler les informations, actions et blocs nécessaires

Debriefing groupe par groupe

→ ZONAGE

39Le Déclencheur | L’Etat des lieux | L’interaction | Le MBTI | Les Ateliers | Tadaaaaaa ! | REX | Conclusion

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Dans chaque zone, définir le type de contenant (bloc) et le type de contenu

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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ion...et nos clients sont contents !

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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Acte III : EpilogueLes règles du jeu

42Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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A quel moment utiliser les cartes ?

En cadrage ou en début de projet

1. Recherche utilisateur2. Concepts clés de l’

application3. Fiches Proto-Persona

(types d’utilisateurs)4. Maquettage5. Prototypage

SE DEMANDER

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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Qu’est-ce qui varie ?

se reposer les questions de base pour adapter les outils

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Les caractéristiques du client ?

L’objectif de l’atelier ?

Les caractéristiques des participants à l’atelier ?

Leur nombre ?

SE DEMANDER

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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Les Bénéfices qu’on en retire...

● SE PROJETER plus facilement et se FAMILIARISER avec la future interface

● LIBÉRER sa créativité de façon cadrée et CONVERGER

● S’EXPRIMER même si on est timide, même sans dessiner

● ARRIVER à COLLABORER avec les autres services/ utilisateurs/...

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Coté client : donner l’envie (d’avoir envie…)Et donc pour les utilisateurs :

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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Les Bénéfices qu’on en retire

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En interne :avoir à sa disposition un OBJET CONCRET & tangible, un OUTIL DE CONCEPTION COMMUN à tous

→ outil de COMMUNICATION et d'EVANGELISATION

avoir un outil qui s’adapte à TOUT CONTEXTE, TOUT PUBLIC

… ADAPTABLE

Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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en bref…prenez de la hauteur !

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ionUtilisons R.EX. !

“Retours d’EXperience et partage”Plus d’info ?Envie /besoin de tester ? ou

des idées ?

des suggestions ?

des problématiques d’atelier

conception à résoudre ?

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REX Community Groupe LinkedIn :http://www.linkedin.com/groups/8539911

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Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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ET… RDV au STAND

49Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion

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ET… RDV au STAND

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BibliographieIntroduction aux Types Psychologiques par Isabelle Briggs Myers

Introduction aux Types dans les Organisations par Sandra Krebs Hirsh et Jean M. Kummerow

Les types de personnalité de P. Cauvin et G. Cailloux

Ma Vie de C.G. Jung

Types psychologiques de C.G. Jung

51Contexte | Acte I : L’atelier | Acte II : Le retour | Acte III - Epilogue | Conclusion