Finalités • Cet enseignement d’exploration permet

aux élèves :

• D’explorer diverses pratiques (danse, théâtre…), lieux ou structures culturelles, en relation avec la création artistique contemporaine.

• De mieux apprécier les enjeux économiques, humains et sociaux de l’Art.

• De découvrir la réalité des formations et

métiers artistiques et culturels

Ce que l’on y fait

• Travaux de recherches sur les arts et les métiers qui s’y rapportent

• Préparation de sorties • Sorties • Travaux d’analyse des spectacles vus• Visites de lieux de spectacle• Initiation aux techniques théâtrales• Montage de prestations

Cette année,

• Exploration des programmes des salles de spectacle de la région,

• Sorties à deux spectacles au cirque théâtre d’Elbeuf (automne en Normandie),

• Visite du cirque théâtre d’Elbeuf,• Initiation au théâtre,• Sortie à la comédie française

Exemple de séquence

Présentation :A l’occasion de 2 spectacles de cirque théâtre « Roméo et Juliette » et « Alice ».

Cette séance doit nous permettre de « préparer » ces sorties afin de repérer tous les éléments technique et artistique qui la caractérisent et d’en réaliser une critique

constructive.

Travail demandé :Avant le spectacle

• Lecture dirigée du dossier pédagogique.• Préparation de la fiche « compte rendu ». • Répartition du compte rendu en 7 groupes : Technique (lumières, son, musique ...)

Après le spectacle• Rédaction du compte rendu par les différents groupes.• Restitution orale et argumentée du compte rendu.• Correction et finalisation des présentations pour mise en ligne sur le site Internet du

lycée. • Chaque élève devra émettre un avis personnel sur le spectacle.

Exemple de compte rendu élève

Exemple de présentation élève

Débouchés et poursuites d’étude• Licence Arts, Lettres et Langues

Mention : Arts du spectacle : cinéma et théâtre

• Métier du spectacle

Formations aux métiers artistiquesLes formations artistiques attirent de nombreux jeunes. Pour chacun des secteurs

(danse, théâtre, musique, cinéma... ) et dans la grande majorité des cas, la formation est assurée par des écoles privées.

Cependant, il existe quelques formations à l'université comme le Master professionnel dramaturgie et écriture scénique à Aix Marseille 1, le Master théâtre à Lille 3 ou

encore le Master études théâtrales à Paris 10.Côté art dramatique, trois écoles nationales, très sélectives, bénéficient d'une

excellente réputation :- Le CNSAD (Conservatoire national supérieur d'art dramatique), à Paris, lié à la

Comédie-Française, est l'école la plus prestigieuse. - L'ENSATT (École nationale supérieure des arts et techniques du théâtre), à Lyon,

délivre un diplôme d'État à bac +5, après trois années d'études. 8 sections sont proposées : administrateur de théâtre, comédien, costumier, scénographe, réalisateur

lumière, réalisateur sonore, écrivain dramatique, mise en scène.