8/13/2019 Facebook comme cahier de textes.pdf

1/1

Facebook comme cahier de textes ?

Et si les professeurs donnaient les devoirs via internet ? Ce serait plus pratique et plus prcis de

cette manire. Un lve qui a mal crit ou mal compris aurait la possibilit dutiliser ce cahier de

texte en ligne.

Le site le plus utile pour a serait srement Facebook avec ces 1 milliard d'utilisateurs ! .

D'ailleurs, dans certaines classes, il y a des groupes spcifiques comme la seconde A et la seconde

E. Ces groupes s'changent leurs informations pour les vnements ou les devoirs.

Seulement, ces groupes ne sont pas complets : il y a 29 lves sur 36 qui ont rejoint le groupe de la

seconde A, ce qui fait 7 lves qui ne sont pas informs dans cette classe. A cause de ce problme,

Facebook ne peut tre utilis.

Mais, si on pouvait utiliser un cahier de texte internet en ligne au lyce plutt que nos cahiers

classiques, ce serait plus efficace pour le fonctionnement de la classe. Le problme, c'est que pour

que les professeurs puissent lutiliser, il faudrait une connexion internet universelle dans tout lelyce. De plus, il faudrait que tous les tudiants aient un ordinateur volont chez eux ainsi

qu'internet.

Cela dit, ce serait bien quil y ait un site de Raapoto avec un cahier de texte en ligne en plusdes

techniques traditionnelles. Sauf que Raapoto n'arrive pas ou ne veut pas avoir de site officiel avec

ce systme. Pourquoi ? Mme Franc de Ferrire nous a donn son avis sur cette technologie : EnFrance, lducation Nationale utilise dj cette technique, on est un peu en retard en Polynsiemais il faudrait que tous les jeunes aient une connexion [Internet]. Seulement, il y a un tiers deslves qui nont pas accs internet et un ordinateur. En 1reet en Terminale, on fonctionne djun peu comme a. Elle rajoute : Je ne suis pas daccord pour utiliser Facebook : cest la porte

ouverte sur notre vie prive. M. Mihalic, le professeur de maths des Terminales S, utilise des blogspour a. . Pour conclure, elle dclare : Les rseaux sociaux ne doivent pas tre mls lascolarit !.

Guillaume R.