3�Retrouve les 7 comportements

qui salissent ta commune et enlaidissent le cadre de vie

FI

CHE JEU

FICHE JEU 1MA VILLE DOIT

ÊTRE ACCEUILLANTE

Attention : la géographie des quartiers ne reflète pas la réalité

3�Retrouve les 7 comportements

de bon sens qui contribuent à rendre agréable ta commune

FI

CHE JEU

FICHE JEU 2MA VILLE

EST ACCEUILLANTE

Attention : la géographie des quartiers ne reflète pas la réalité

3

FI

CHE JEU

FICHE JEU 3

GRAVATS

PLASTIQUES

VEGETAUX

FERRAILLES

CARTONS

ENCOMBRANTS

BOIS

GRAVATS

PLASTIQUES

VEGETAUX

FERRAILLES

CARTONS

ENCOMBRANTS

MEUBLES

BOIS

GRAVATS

PLASTIQUES

VEGETAUX

FERRAILLES

CARTONS

ENCOMBRANTS

BOIS

GRAVATS

PLASTIQUES

VEGETAUX

FERRAILLES

CARTONS

ENCOMBRANTS

MEUBLES

BOIS

3�Apporter ses déchets verts, encombrants et toxiques à la déchèterie, c’est bien. Mais entre ces 2 dessins, 7 différences se sont glissées. A toi de les retrouver !

3���Pour connaître la déchèterie la plus proche de chez toi : www.grandlyon.com/decheterie L’aménagement de cette déchèterie est fictif.

RETROUVE

LES 7 DIFFÉRENCES

QUEL EST LE BON CONTENANT ? 3�Où dois-tu jeter ces déchets ?

FI

CHE JEU

FICHE JEU 4

Niveau maternelle + CP

3�Retrouve le bon contenant pour

chaque déchet en reliant les points. Il existe plusieurs possibilités pour certains déchets.

FI

CHE JEU

FICHE JEU 5

Niveau primaire

QUEL EST LE BON CONTENANT ?

COLORIAGE 3�Colorie le camion benne du Grand Lyon en t'aidant de la légende.

FI

CHE JEU

FICHE JEU 6

7

3

3

33

3

3

33

3

3

4

4

4

4

4

4

4

4

4

44

4

5

5

8

8

5

66

2

2

2

2

2

1

1

1

11

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

24

4

2

2

4

4

3

3

7

1

1

1 : gris clair

2 : gris foncé

3 : rouge

4 : noir

5 : jaune

6 : vert

7 : orange

8 : marron

7

7

Niveau maternelle

FI

CHE JEU

FICHE JEU 7

Centre de tri

ou

GRAVATS

PLASTIQUES

VEGETAUX

FERRAILLES

CARTONS

ENCOMBRANTS

BOIS

GRAVATS

PLASTIQUES

VEGETAUX

FERRAILLES

CARTONS

ENCOMBRANTS

MEUBLES

BOIS

Déchèterie

Composteur

Centre de valorisation thermique

3 Chaque déchet suit un chemin différent pour retrouver une nouvelle vie !

A toi de trouver ces chemins avec des couleurs de crayon différentes.

DU TRI À

LA VALORISATION :

e  - Raye les équipements qui

ne sont pas utilisés par les agents de la propreté du Grand Lyon.

e - Légende les photos.

À LA RECHERCHE

DES INTRUS

FI

CHE JEU

FICHE JEU 8

DONNONS UNE SECONDE

VIE À NOS DÉCHETS 3�Recyclage de la bouteille d’eau en plastique :

La bouteille d’eau suit un long chemin pour être transformée en couette. Saurais-tu retrouver ce chemin en numérotant les photos de 1 à 6 ?

FI

CHE JEU

FICHE JEU 9

Moi aussi, je peux faire du recyclage à la maison ou à l’école. Voici la recette :

Je demande l’aide d’un adulte

3�Papier recyclé :

Je découpe un

journal en tous

petits morceaux

maximum :

0,5 x 0,5 cm

Je plonge mes petits morceaux de journal dans de l’eau tiède

Je laisse reposer

une nuit

Je broie à la main ou au mixer afin d’obtenir une pâte

1 2 34

J’étale ma pâte sur un tamis pour obtenir une couche de papier assez fine

5

J’éponge

délicatement

ma pâte pour

enlever l’eau

6

Je démoule ma feuille et la laisse sécher unejournée

7 J’obtiens une

feuille en papier

recyclé que je

peux décorer

8

JRI Z Ç W D R U C J

J O U RN A L P K O S

E R A C I N E S V Q X

Z C A R O T T E S U O

N Z U R X T Q E S I E

F L E U R S D C D L V

Q R C L C U R O E L Q

P W U V Z N A U P E F

E P L U C H U R E S T

L S X A I G R G P B R

X G R M A R C E I C O

P L A N T E S T N E G

Y G G K J U R T S R N

B E B L O Z R E Q I O

F RJ P A T E S F S N

Z F E U I L L E S E S

Z Ç A BRIC O T S Z

QUE PEUT-ON

COMPOSTER ? 3�Retrouve les déchets compostables dans le tableau de mots mêlés.

P FEUILLES

P MARC

P EPLUCHURES

P COURGETTES

P FLEURS

P RACINES

P PEPINS

P CAROTTES

P TROGNONS

P COQUILLES

P PLANTES

P ABRICOTS

P JOURNAL

P PATES

P RIZ

P CERISES

3�Entoure les plats que tu peux facilement faire à la maison avec un adulte plutôt que de les acheter.

LE « FAIT MAISON »

C’EST TROP BON !

FI

CHE JEU

FICHE JEU 10

« Pour éviter le gaspillage alimentaire, j'achète ce que je suis sur de consommer avant que ça ne périme. »

LES GESTES POUR

RÉDUIRE NOS DÉCHETS 3�Sélectionne la réponse permettant de générer le moins de déchets.

FI

CHE JEU

FICHE JEU 11

e JE CHOISIS DES FRUITS ET DES LÉGUMES :

P A) en vrac

P B) emballés

r MES RESTES DE REPAS VONT :

P A) à la poubelle grise

P B) au réfrigérateur pour les manger plus tard

t QUAND MON FLACON DE SAVON EST VIDE :

P A) je le remplace par un nouveau

P B) je le recharge

u MES ÉPLUCHURES DE LÉGUMES VONT :

P A) dans le composteur

P B) à la poubelle grise

i JE NE PORTE PLUS CERTAINS VÊTEMENTS :

P A) je les jette au fur et à mesure

P B) je fais un don à une association caritative

Qui m’aimeme trie !

Tout le monde rêve d’une seconde chance,vos déchets aussi.

o QUAND JE FAIS MES COURSES :

P A) je prends mon cabas

P B) j'achète un sac plastique

p QUAND JE FAIS UN BROUILLON :

P A) j'utilise une feuille vierge

P B) j'utilise le dos des pages déjà utilisées

a MES JOUETS SONT ABÎMÉS :

P A) j'en achète des neufs

P B) je les répare

s POUR LIMITER LES PUBLICITÉS DANS MA BOÎTE AUX LETTRES :

P A) je colle un « stop pub » sur la boîte aux lettres

P B) je les jette au fur et à mesure

d POUR PRÉPARER MES REPAS :

P A) je préfère des plats cuisinés maison

P B) je consomme des plats emballés et déjà préparés

FI

CHE JEU

FICHE JEU 12

Mon nom / mon prénom : ...............................................................................................................................Mon école : .................................................................Ma classe : ..................................................................

LYON 9ème

LYON 1er

LYON 3èmeLYON 5ème

LYON 6èmeLYON 4ème

LYON 2ème

LYON 7ème

LYON 8ème

Produit jetable Produit durableServiette en papier Serviette en tissu

Mes deux sites préférés :www. www. Tu peux peut-être ajouter celui du Grand Lyon dans tes préférences et trouver la thématique propreté : www.grandlyon.com

J’habite sur la commune de : .......................................................Je la repère et la colorie sur la carte du Grand Lyon

Dans quel bac dois-je mettre mes ordures ménagères non recyclables ?…………………………………………..…

Quel(s) jour(s) est-il collecté ? (plusieurs réponses possibles)

lundi P mardi P mercredi Pjeudi P vendredi P samedi P

Sur ma commune, dans quelle rue se situe le conteneur à verre le plus proche de chez moi ?……………………………………………………………

De quelle couleur est le bac ou le conteneur dans lequel je dois déposer mes emballages à recycler et mes journaux/magazines ?....................................................................................................................

Dans le cas où j’ai un bac pour les emballages à la maison, quel(s) jour(s) est-il collecté ? (plusieurs réponses possibles)

lundi P mardi P mercredi P jeudi P vendredi P samedi P

Dans le cas où je n’ai pas de bac de tri à la maison, vais-je régulièrement vers le silo ? plusieurs fois par semaine ? P plusieurs fois par mois ? P

Où dois-je déposer les piles usagées ? (plusieurs solutions possibles)

P dans la poubelle ordures ménagèresP à la pharmacieP dans une borne spéciale

(située à l’entrée du magasin où je les ai achetées)

P à la déchèterie

La propreté dans la ville :Les agents de propreté veillent à ce que ta commune soit propre toute l’année. Pour les aider, retrouve les 2 actions que tu peux faire (raye la phrase inutile) : - je ne crache pas sur les trottoirs- je ne cours pas dans la rue- je ne jette pas de chewing-gum par terre

La réduction à la source :Chaque habitant du Grand Lyon jette plus d’1 kilo de déchets par jour. Vrai P Faux PComment réduire le poids de notre poubelle à la maison, à l’école, en faisant les courses ?Cite 3 exemples :1 - ..........................2 - ...........................3 - ............................

La collecte des déchets :Mon vélo est trop petit. Mes parents m’en achètent un plus grand. Qu’est-ce que je fais de l’ancien ? (coche la ou les bonne(s) réponse(s)) :

P Je l’apporte à la déchèterieP Je le jette à la poubelleP Je le garde pour mon petit frère ou ma petite sœurP Je le donne à une association

Cite 3 produits jetables et 3 produits ayant le même usage et dont on va pouvoir se resservir (produit durable).

ENQUÊTE

Jeu 1 : ma ville doit être accueillante

Les 7 comportements qui salissent ta commune et enlaidissent le cadre de vie sont :

- l’enfant qui jette un déchet par terre,- l’adulte qui jette un déchet par terre,- la personne qui laisse son chien faire

une crotte sur le trottoir sans la ramasser,- la personne qui fait un « tag »

sur le mur d’un immeuble,- le matelas et le canapé abandonnés

sur le trottoir (dépôt sauvage),- la voiture mal garée qui empêche

la laveuse-balayeuse de passer,- la personne qui dépose ses bouteilles

en verre au pied des conteneurs.

Jeu 2 : ma ville est accueillante

Les 7 comportements qui contribuent à rendre agréable ta commune sont :

- l’enfant qui jette un déchet dans la corbeille de propreté,

- l’adulte qui jette un déchet dans la corbeille de propreté,

- le maître qui ramasse la crotte de son chien,

- la personne en voiture qui apporte ses déchets à la déchèterie, elle passe devant un panneau « déchèterie »,

- la personne qui composte ses déchets biodégradables dans son jardin,

- la personne qui sort du magasin avec un sac réutilisable (réduction à la source),

- la personne qui dépose ses bouteilles en verre dans le silo à verre.

Jeu 3 : retrouve les 7 différences

Les 7 différences repérées (sur l’image du bas de page) sont :

- la présence du panneau « déchèterie » à l’entrée du site,

- les 2 sacs d’ordures ménagères (en bas de l’image),

- le silo à verre qui a été déplacé,- le logo « Grand Lyon »,- l’identification du panneau « meubles »

au lieu de « bois » (bennes à déchets),- la personne qui dépose son carton

(elle en a 2 sur l’image du haut),- le carton déposé dans le casier grillagé

(à gauche de l’image).

Jeu 4 : quel est le bon contenant ? (niveau maternelle)

Sont à déposer dans le bac vert à couvercle jaune:

les magazines, la boîte carton de céréales, la bouteille d’eau, la canette en aluminium, la brique alimentaire, la bouteille de lait.

Sont à jeter dans le bac gris :le trognon de pomme (si tu ne disposes pas de composteur), les stylos et classeurs en plastique usagés, les jouets cassés, les barquettes en polystyrène, le papier essuie-tout, les pots de yaourt et de crème.

Sont à déposer dans le silo à verre :la bouteille et le pot en verre.

Jeu 5 : quel est le bon contenant ? (niveau primaire)

Sont à rapporter dans les magasins : les piles, et tous les DEEE (téléviseur, ordinateur…) si cela n’est pas possible tu peux les rapporter en déchèterie.

Sont à déposer à la déchèterie :les piles, le vieux vélo, le pot de peinture (attention il s’agit de déchets dangereux), le matelas, les ampoules.

Sont à déposer dans le bac vert à couvercle jaune :

la boîte carton de céréales, la bouteille d’eau, la canette en aluminium, le flacon de gel douche, la brique alimentaire, la bouteille de lait.

Sont à jeter dans le bac gris :les pots de yaourt et de crème en plastique, le tube de dentifrice, les stylos et classeur en plastique usagés, le papier essuie-tout.

Sont à déposer dans le conteneur à verre :la bouteille et le pot en verre.

Sont à déposer dans le composteur :les trognons de pomme.

Jeu 6 : coloriage

SOLUTIONS JEUX

Jeu 7 : du tri à la valorisation

Jeu 8 : à la recherche des intrus

Les équipements qui ne sont pas utilisés par les agents de collecte et de propreté du Grand Lyon sont :

le camion de la Poste, le camion de pompiers, l’ambulance.

Légendes à partir de la mappe monde tenue par la petite fille, en tournant dans le sens des aiguilles d’une montre :

camion de collecte des déchets, camion de la Poste, pelle et balai, balayeuse/laveuse, camion de pompiers, ambulance, enlèvement des feuilles mortes par aspiration, véhicule de déneigement, chariot de propreté.

Jeu 9 : donnons une seconde vie à nos déchets

Jeu 10 : que peut-on composter ?

Jeu 10 : le « fait maison » c’est trop bon !

Jeu 11 : les gestes pour réduire nos déchets

1) Je choisis des fruits et des légumes :

A) en vrac

2) Mes restes de repas vont :

A) au réfrigérateur pour les manger plus tard

3) Quand mon flacon de savon est vide :

B) je le recharge

4) Mes épluchures de légumes vont :

A) dans le composteur

5) Je ne porte plus certains vêtements :

B) je fais un don à une association caritative

6) Quand je fais mes courses :

A) je prends mon cabas

7) Quand je fais un brouillon :

B) j’utilise le dos des pages déjà utilisées

8) Mes jouets sont abîmés :

B) je les répare

9) Pour limiter les publicités dans ma boîte au lettre :

A) je colle un « stop pub » sur la boîte aux lettres

10) Pour préparer mes repas :

A) je préfère des plats cuisinés maison

1 2 3

4

5

6

3�Entoure les plats que tu peux facilement faire à la maison avec un adulte plutôt que de les acheter.

JRI Z Ç W D R U C J

J O U RN A L P K O S

E R A C I N E S V Q X

Z C A R O T T E S U O

N Z U R X T Q E S I E

F L E U R S D C D L V

Q R C L C U R O E L Q

P W U V Z N A U P E F

E P L U C H U R E S T

L S X A I G R G P B R

X G R M A R C E I C O

P L A N T E S T N E G

Y G G K J U R T S R N

B E B L O Z R E Q I O

F RJ P A T E S F S N

Z F E U I L L E S E S

Z Ç A BRIC O T S Z

P FEUILLES

P MARC

P EPLUCHURES

P COURGETTES

P FLEURS

P RACINES

P PEPINS

P CAROTTES

P TROGNONS

P COQUILLES

P PLANTES

P ABRICOTS

P JOURNAL

P PATES

P RIZ

P CERISES

SOLUTIONS JEUX