"Entre Guillemets"

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Les APR font des bonspetits plats, lesgothiques nous ontrendu visite

La rentrée des secondes,quel est tonsmartphone, quellefilière pour quel bac, etc.

Les jeux paralympiques,l'influence des JO, laligue des champions

Sous la direction de Mr François(Proviseur du lycée), Mme Debout(Proviseur adjoint), Mme Decherf(Professeur de SES)Lycée Lamarck, Avenue RobertSolente, 80300 AlbertMail : lamarck.albert@ac-amiens.frTéléphone : 03 22 74 46 00

N°1207/11/16

Interviews

Sondage au lycée

2 Poder Morgane, Monnier Estelle, Niquet Emilie

Lycée Lamarck, Albert."Entre Guillemets" lejournal du lycée.

Réalisé par les premièresES (Economique etSocial)

Merci aux élèvesinterrogés d’avoirrépondu à nos questions.

Comment les 2nde se sont-ilspréparés pour cette nouvelleétape de leur scolarité ?

Rentrée des2nde

Nous avons interviewé des élèves dans deux classes deseconde pour savoir comment leur rentrée s’est passéeet ce qu’ils pensent du lycée.

D’après les témoignages d’Emma, Anais et Zoé enseconde 1, leur rentrée s’est bien passée malgré leursappréhensions. Elles trouvent que les cours passentplus vite qu’au collège. Un autre élève de seconde 1,Kévin, dit que les pauses sont trop courtes mais iltrouve qu’il y a plus de liberté au lycée.

Des élèves de seconde 2, ont aussi répondu à nosquestions; Jean-Baptiste, Angèle, Alicia et Jules nousont fait part de leurs impressions à propos de leuremploi du temps. Ils n’ont pas assez de temps pourmanger le midi et ils ont beaucoup d’heures libresentre les cours.

Les élèves nous ont fait part que le rythme du lycéeest le même qu’au collège. Sur les 10 élèves interrogés,40% ont choisi PFEG comme enseignementd’exploration et les 60% autres ont préféré prendreSES. Certains ont choisi en fonction de leur futureorientation. En deuxième enseignement d’exploration,sur les 10 élèves 50% d’entre eux ont pris méthodeset pratiques scientifiques (MPS), 30% ont pris sciencede l’ingénieur (SI) et 20% ont pris littérature et société(LITSO).

Evènement

3

Les APR en actions

Les élèves de terminale APR ont préparé un petit déjeuner aux secondes pour leurmontrer ce qu'ils auront à faire. Message reçu, les secondes ont cuisiné le jeudi pourla venue de Madame Peronnet, le 14 Octobre pour présenter le livre qu'elle a écritavec les 1ère ARC et 1ère Com. Les Terminales ont assuré le service. 2 évènementréussi, tout s'est bien passé. Vivement Noël..........

Les élèves en action

Buffet du Vendredi 14 Octobre au CDI

4 Dilly Léa, Hermez Romane, Roucou Kévin

Comment l'école peut-elle avoirun lien avec la mort ?

Humiliations, mises à l’écart, agressions physiques, insultes dès leur plusjeune âge et leur entrée à l’école maternelle, des élèves subissent celourd « fardeau ». Tout en restant silencieux, leur vie prend un tournantcontraire à celui du bonheur. Ils deviennent angoissés, tristes, s'isolent,un mal être pouvant tourner au cauchemar.

En France : 1,2 millionsd’élèves sont victimes deharcèlement, ce quireprésente 1 enfant sur 10.Ces différents typesd’harcèlements ont lieudans 85% des cas dans lecadre d’un groupe.Imaginez-vous, être lebouc émissaire d’unemasse d’élèves ; c’estatroce non ?

Les chiffres qui vontsuivre le sont encore plus: 61% des élèves disentavoir déjà eu des idéessuicidaires.

Un phénomène nouveau,aujourd'hui pris enconsidération par leministère de l'éducationnationale qui donnenaissance au site "Non auharcèlement". Parents,élèves professeurs,peuvent s'informer,trouver de l'aide, unnuméro vert "3020" estmis à disposition.

Vous pourrez égalementtrouver des affiches, desbrochures, des vidéospermettant de sensibiliserle public scolaire.

Le harcèlement scolaire se définit commeétant une violence répétitive qui peut prendreplusieurs formes. Cette violence peut alorsêtre verbale, physique ou psychologique maischerche avant tout à atteindre un élève visé.

Harcèlement scolaire

Une sensibilisation passant parla diffusion

Dilly Léa, Hermez Romane, Roucou Kévin 5

Les médias

Le cyber harcèlement

Oeuvres

Les affiches

Les conséquences dramatiques du harcèlement scolaire ontfait réagir le ministère de l'éducation nationale. Des campagnesde préventions se sont mis en place et diffusées dans lesétablissements, et autres lieux publics. Des affichespublicitaires veulent faire prendre conscience aux adolescentsde ce problème.

Télévisions, journaux,etc exposent de plus en plus deproblèmes de harcèlement. Des victimes témoignent. Lesmédias ont tendance à vouloir dénoncer les responsables etmaleureusement les établissements scolaires sont montrés dudoigt.....

Nora Fraisse a voulu rendre hommage à Marion qui s'estdonnée la mort à 13 ans. Elle s'est pendue avec un foulard etavait attaché son téléphone au bout d'un fil. Symboliquement,voulait-elle couper la parole aux collégiens qui la harcelaientdepuis des mois... Ce roman a été adapté à la télévion. Untéléfilm a été diffusé sur France 3 le 26 Septembre 2016.

Le harcèlement est présent partout. Même ici, au lycéeLamarck nous rencontrons des personnes victimes deharcèlement. L'utilisation importante des réseaux sociaux etla non séparation de leur vie publique et privée aboutissentsouvent à des moqueries qui peuvent s'amplifier, segénéraliser, se transformer en rumeur et le harcèlementcommence.

Harcèlement scolaire

Le narcissisme

Vocabulaire

6 Gronnier Méline, Bouvier Cindy, Bellet Ophélie, Cotrelle Tamara

L'histoire du terme :Un jeune hommemagnifique qui s'appelaitNarcisse, attirait toutesles femmes sauf qu'il nevoulait pas d'elles.Les jeunes demoisellesmalheureuses pleuraientnuit et jour jusqu'au jouroù leurs larmes créèrentun lac. Narcisse alla voirtoutes les femmes npleurs et vit son refletdans l'eau et en tombaamoureux. En voulantl'attraper, il tombe dansle lac. De ce lac naquitune fleur : le Narcisse.

Nous avons recherché la définition de ceterme, son histoire et nous nous sommesensuite interrogés sur la perversionnarcissique. Nous savons aujourd'hui que cettepervession est très présente dans notre sociétéet

Découvrir unenotion

Le narcissisme est l'amour de soi, souvent en excès ouen défaillance.L'individu possédant un narcissisme correct et mesurés'aime assez pour se sentir en confiance dans les actionsde sa vie, se sent sécurisé dans les entreprises qu'ilmène, connaît une estime de soi suffissante pour menerà bien des projets. Egalement il sait aimer et se sentiraimer, sans frustration, ni sentiment de toutepuissance, il peut donner et recevoir, il est capable devivre un deuil, une rupture sans se désorganiser, sanss'anéantir. Il rebondit après les coups dur, se reconstruitaprès un vacillement, il est sensible mais sans excèsaux manques d'attention. Et à besoin de lareconnaissance d'autrui mais sans dépendance.

Il existe 2 catégories de pathologie narcissique :- Soit l'excès d'amour de soi avec ces compossantesd'égoïsme, d'absence d'empathie, de superficialité dansles sentiments pour autrui.- Soit l'insuffisance de narcissisme issue de blessuredans l'estime de soi, de manques affectifs jamaiscomblés.

Les deux proviennent du même manque deconstance et de solidité dans la mise en place del'amour de soi.

Vocabulaire

Gronnier Méline, Bouvier Cindy, Bellet Ophélie, Cotrelle Tamara 7

La perversion narcissique :quelles formes, des raisons......

Un pervers narcissique est une personne qui a une image dévalorisanted’elle-même, qui se valorise en rabaissant les autres. Les hommes sontplus souvent touchés que les femmes. Cette personne se donnel’apparence d’un être supérieur aux autres et ressent un besoinexacerbé de se faire admirer. Elle manipule les proches de sonentourage et ne ressent aucune culpabilité lorsqu’elle blesse les autres.

On les appelle manipulateursou encore perversnarcissiques, ils peuvent êtreun conjoint, un patron, unproche,...Séduisant,sympathique, parfois réservés, ilsplaisent par leur côtécharmeur et flatteur. SelonIsabelle Nazau-Aga auteuredes Manipulateurs sontparmis nous, 2 à 3 % de lapopulation. Le perversnarcissique est un prédateursocial qui prendra le contrôlede sa proie en la flattant. Puisil va commencer à dévaloriserson adversaire. Petit à petit,lavictime devient prisonnière etse laisse complètementemprisonné.Nous sommes donc tousamenés à croiser un jour sice n'est pas déjà fait unepersonne atteinte de cettepathologie.Pour ce sortir de cettesituation, une seule solution,rompre avec cette relation. Lavictime devra dans un premiertemps se rendre compte del'emprise du pervers, en parlerpuis la fuite s'imposera. Desannées de psychanalyseseront nécessaire à lareconstruction de l'identité dela victime. Le perversnarcissique peut sortir decette maladie en consultantrégulière unpsychothérapeute, le perverspeut devenir psychopate etadopter des comportementsdangereux.

La raison d'être de ses derniers !? "Se rendre valable en nousécrasant pour se sentir supérieur, ils sont comme des virus,ils distillent le mal auprès de plusieurs victimes à la fois, leursépouses, leurs enfants, le facteur ... Vous n'êtes qu'un pion surlequel ils s'appuient pour se valoriser."

Filières

8 Rémond Manon, Boulinguez Amélie et Rivaux Madeline

Une question devient de plus en plus importante aussi : Quelmétier vous interesse ? Dans quelle filière souhaitez-vous vous

orienter ? La vie adulte s'approche et le choix de votre filière vouspermettra d'engager des études post-bac pour atteindre un métier

........

Les différentes filièresgénérales au lycée Lamarck

Dans cet article, nous allons vous présenter les différents baccalauréatsgénéraux préparés au lycée Lamarck. Dans le prochain numéro, nousvous parlerons des filières technologiques puis les baccalauréatsprofessionnels. 3 bac généraux sont envisageables au lycée : la série ES(économique et sociale), la série L (littéraire) et la série S (scientifique)

Voici plus de détails :

La série L:

Pour qui?Le bac L est destiné à ceuxqui s'intéressent à laphilosophie, littérature, auxlangues, à l'histoire-géo etc.Mais également pour ceuxqui sont curieux desdifférentes formesd'expression culturelle. Lasérie L permet de choisirjusqu'à 3 langues vivanteset travailler la littératureétrangère en plusapprofondie. En première ily a une nouvelle matière ; laphilosophie.Au bac :En première:-Français et littérature(écrit): coeff 3.

-Français et littérature(oral) : coeff 2.-Sciences et TPE : coeff 2.En terminal:-Philosophie : coeff 7.-Littérature, histoire-géo,LV1, LV2 : coeff 4.-Littérature étrangère enlangue étrangère : coeff 1.-EPS : coeff 2.

La série ES :

Pour qui?La série ES est destinée àceux qui sintéressent auxquestions d'actualité etaux problèmatiqueséconomiques et sociale dumonde contemporain.Au bac :En première :- Français (écrit et oral) :coeff 2.-Sciences et TPE : coeff 2.En terminal:-Histoire-Géo : coeff 5.-Maths : coeff 5 (ou 7 sispécialité.)-SES : coeff 7 (ou 9 sispécialite.)-LV1: coeff 3.-LV2 : coeff 2.-Philosophie : coeff 4.-EPS : coeff 2.

La série S :

Pour qui?La série S est destinée àceux qui envisagent enpriorité des poursuitesd"études supérieuresscientiiques.Au bac :En première :-Français (écrit et oral) :coeff 2.-TPE : coeff 2.En terminal (épreuvescommunes à tous les BACS:-Maths : coeff 7.-Physique-Chimie et SVT :coeff 6.-Histoire-Géo : coeff 3.-LV1 : coeff 3.-LV2 : coeff 2.-Philosophie : coeff 3.-EPS : coeff 2.

Vos projets ?

Rivaux Madeline, Rémond Manon et Boulinguer Amélie 9

Littéraire

Scientifique

ES

Interview

Nous avons interrogé un élève de terminale et un élèvede première de chaque filière générale. Ces entretiensnous permettent de donner des idées de ce que l'onpeut faire avec notre bac. Bien sûr, renseignez-vous surle site de l'Onisep...

Marie-Anaïs de 1ere L souhaite devenir avocate et aller en fac de droit.Elle a choisi sa filière parce qu'elle aime le français. Pour faire avocateelle devra alors faire un Master 1 ou 2. Armand de Terminal L a choisiL car il n'aimait pas les sciences. Ce qu'il veut faire n'a pas de réels liensavec sa filière. Il souhaite devenir membre du RAID pour cela il devraavoir son BAC et aller en école de police . Tous les deux nous ont ditapprécier leur filière.

Lauriane de 1ere ES a choisi cette filière car cela correspondait avecce qu'elle voulait faire. Elle veut devenir professeur des écoles. Pourcela elle désire aller à la fac, et doit obtenir son master et avoir unBac +5 voire plus. Justine, T ES, elle voudrait devenir psychologue encriminologie. Elle veut aller en fac de psycho et doit avoir bac+5 ainsique 2 ans en spécialisation.

Gabrielle de 1ere S veut devenir chirurgienne et faire des études demédecine, pour cela elle devra aller en fac de médecine et faire 11 ansaprès le bac. Tandis que Jérémy lui en Terminal S veut aller dansl'armée de terre en tant que tireur d'élite. Il voudrait faire une écoled'officier et monter en grade dans l'armée.

Filières

"Le casino"Samedi 8 octobre le nouveau cinéma d’Albert situé rue Jeanne d’Harcourt,anciennement situé rue de Boulan, vient d’ouvrir ses portes au public. Aprèsune bonne année de travaux, 2 salles permettront aux Albertins et auxhabitants des environs pourront de nouveau se distraire devant un bonfilm........

Serait-ce une rennaissance ducasino des années 30 ?

Culture

Son nom « Le Casino » est un clind’œil au précédent cinéma qui portaitle même nom de 1930 à 1964 qui parla suite a été transformé en magasinde textile nommé Texti. Obtenu par lacommunauté de commune du pays duCoquelicot (porteur de ce projet) , lepermis de construire, validé endécembre 2014, a permis aux travauxde débuter dans cet ancien magasin detextile en mai 2015.Le coût de ce chantier conséquent s’élèveà environ 2.5 millions d’euros, tout celadirigé par le cabinet d’architecture «Lalo » à Paris. Les quatre premiers moisont été consacrés à la démolition descloisons, des étages et au désamiantage.Ce nouveau cinéma remplace désormais« le forum » qui n’était plus aux normes.

Le patron n’a pas changé c’est toujoursBruno Lebecque directeur de l’anciencinéma il n’y a donc pas eu d’embauche.

L'inauguration s'est déroulée le weekenddu 8 Octobre.

Ce nouveau cinéma est reconstruit dansle même esprit que le Casino des années30. L’une des premières décisions prisesavec la communauté de communes étaitde reconstituer l’ancien cinéma. Il y adeux salles dont une d’environ 300places dans les tons rouges, qui a gardéle balcon de l’époque. Puis une deuxièmeplus petite d’environ 60 placesconstruite dans l’ancienne cage de scène.Ces salles sont faciles d’accès pour lespersonnes à mobilité réduite etpossèdent des places spéciales.

10 Chatelain Léa, Bouchery Louise

Notrenouveaucinéma

MILLE Laurine 11

Un film à voir" Le ciel attendra"

Le terrorisme, les attentats, le djihadisme sont des mots qui résonnentdans nos têtes depuis le 13 Novembre 2015. Les français ont peur, desenfants partent en Syrie pour devenir Djihad, sortir de cetembrigadement est difficile.Nous pensons que ça n'arrive qu'aux autres mais comment réagiriezvous si quelqu'un de votre entourage décidé de partir pour le djihad ?

Fan de films à la foisdramatiques et touchants,Marie-Castille Mention-Shaar(réalisatrice du film « Mapremière fois »), a réalisé lefilm « Le ciel attendra » d’unedurée de 1h54min, un film durqui montre ce qui se passeactuellement dans notremonde.Ce film est une créationFrançaise pour lequel letournage a commencé le lundi16 novembre 2016, soit deuxou trois jours après lesattentats du 13 novembre…grand hasard quand nouspensons que cette réalisationparle de la guerre en Syrie. Lapremière séance de diffusion aeu lieu le 5 octobre 2016, et ilen est prévu plus de 250 danstoute la France.

Il est possible que le sypnosissous la photo ne soit pas assezlong pour donner l'envie deregarder le film, et c’est pourcela que nous vous invitonsfortement à regarder la bande-annonce de celui-ci qui setrouve sur plusieurs sitesinternet. Si vous hésitez à leregarder, dites-vous que lamajorité des critiques presseset publiques sont fortementpositives et les spectateurs neregrettent absolument pas del’avoir regardé.

Alors êtes-vous tentés ? En cemoment même à Amiens.

Sonia, 17 ans, a failli commettre l'irréparable pour"garantir" à sa famille une place au paradis. Mélanie,16 ans, vit avec sa mère, aime l'école et ses copines,joue du violoncelle et veut changer le monde.Pourraient-elles en revenir?

Culture

12 Justine Toulouse, Valeria Cuellar, Simon Grelait, Cynthia

Scandale à RioSi l'évènement mondial attire des milliards de téléspectateurs,de nombreuses questions se posent désormais à propos de cesJeux Olympiques, derrière lesquels semblent s'être engagée uneguerre d'influence politique et économique.

L'influence des JeuxOlympiques 2016

Les athlètes qui participentaux J.O se sont entraînésdepuis des années.Pour bon nombre d'entreeux, les valeurs olympiquesont été perdues, tous lesathlètes ne pense qu'àgagner pour se fairebeaucoup d'argent.

L'influence des J.O sur lemonde reste quand mêmetrès importante. En effet,cette influence a réussi àtouché une petite ville de laSomme : Albert. Cettedernière a ouvert un clubd'escrime à la suite des JeuxOlympiques pour permettreà tous les Albertins dedécouvrir et de seperfectionner dans lemaniement du sabre, l'unedes trois armes de l'escrimesportive. Ainsi, le Cercle desArmes du Duc de Luynes aouvert ses portes à l'année2016.

Corruption, dopage, guerred'influence politique etmédiatique, les J.Omodernes, lancés par Pierrede Coubertin, ressemblentde moins en moins à ceprojet d'unir la planète unefois tous les 4 ans par lesport. La majorité dessommes investies pour lesJ.O , 2/3 environ, ont portésur des infrastructures

10: c’est le budget estiméen milliards d’euros de

l’organisation des J.O deRio. Un coût moins élevéd’environ 2 milliards par

rapport à ceux deLondres. Financé à

hauteur de 57 % par desfonds privés et de 43 %par de l’argent public,l’événement n’en a pasmoins été laborieux àorganiser. Des retards

ont été constatés sur denombreux chantiers.

autres que sportives,l'équipement de la ville etdes transports.Au niveau économique, lesJ.O ont un impactimportant sur la ville, sontourisme et pour lesprofessionnels du sport. Engénéral, pour le pays hôte,

les dépenses engendréessont plus importantes queles bénéfices.

Sport

Caux Baptiste, Cyprien Duboille 13

La ligue des champions

Le football ne cesse de se faire entendre : la coupe du monde, les jeux olympiqueset aussi la ligue des champions.

Une compétition de plus, pourquoi ? Pour qui ?

Dans cet article nous allons vous expliquer les règles de cette compétition.Comment se déroule la ligue des champions ?

La Ligue des champions est la plus prestigieuse des coupes pour les clubs. Elle commence par une phase depoules. La phase de poules déterminera les équipes pouvant jouer les phases finales. Elle est constituée de32 équipes, réparties en 8 poules de 4 équipes. Chacune de ces 4 équipes rencontre les 3 autres à 2 reprises: une fois à domicile, la recevant dans son stade, l’autre fois à l’extérieur, en se déplaçant donc chez sonadversaire. La victoire vaut 3 points, le match nul 1 point et la défaite 0 point. Au bout de ces matchs, lesdeux premières équipes de la poule sont qualifiées pour les huitièmes de finale de la Ligue des championset la troisième est envoyée à la Ligue Europa, autre coupe prestigieuse elle aussi mais beaucoup moins cotéeque notre ligue des champions.

Pour faire simple, si deux équipessont à égalité au cumul des butsmarqués dans un match aller-retour, l'équipe ayant marqué leplus de buts à l'extérieur gagnera.Ceci jusqu'en finale. Cettefameuse finale attendue par desmillions de spectateurs !Elle a unréglément beaucoup plus simpleet traditionnel. Le match sedéroule dans un stade désignéavant la compétition. Si leséquipes ne se départagent pas aubout du temps réglementaire(90minutes), les 2 équipes sedirigent vers les prolongations, oùils joueront 2 mi temps de 15minutes.Et si au bout de ces prolongationsil n'y a toujours pas de vainqueur,les joueurs accéderont à uneséance de pénalty. L'équiperemportant ce trophée est doncconsidérée comme la meilleured'Europe pendant 1 an ( car lacompétition se déroule tous lesans). Cette coupe dans le footballest quasi aussi importante qu'unecoupe du monde. En France, unseul club l'a remporté,l'Olympique de Marseille en 1993.Le record du club ayant le plus deligue des champions est au Realde Madrid avec 11 trophés ! Ilsdominent donc la scène dufootball européen.

Quant à la dernière équipe dugroupe, elle est éliminée. Maisn'oublions pas qu'être 1re a unavantage considérable tout demême, sinon pourquoi se battrepour la 1ère place ? Lorsqu’uneéquipe finit à la première place deson groupe, elle est assurée dejouer son huitième de finalecontre une équipe ayant finideuxième du sien. Et vice versabien sûr. A partir des huitièmesde finale, le procédé change.Nous avons des matchs aller-retour à élimination direct.

Photo de la coupe etdu ballon joué lorsde cette ligue des

champions

C'est à dire que les 2 adversairess'affrontent, une fois chez l'un,l'autre fois chez l'autre ( ceci estdécidé à l'issu d'un tirage au sort).

L'équipe gagnant cette phasefinale se qualifie pour les quartsde finale, puis les demi-finales,qui se déroulent de la mêmemanière. Mais particularités pources matchs c'est la règle du butà l'extérieur. Une règle quebeaucoup de gens ont du mal àcomprendre.

Sport

Les jeux paralympiquesUne révolution !!!!!

Sport

14 Fremaux Appoline, Plus Jill, Vis Laëtitia, Poder Morgane

Ludwig Guttmann est unneurochirurgien

allemand né en 1899 enPologne et mort en 1980

au Royaume-Uni.Il est le fameux inventeurdes jeux paralymiques etun des pères fondateurs

de l'organisationd'activités sportives pour

les personneshandicapées.

Aux jeux paralympiquesde Rio en Septembre2016, les athlètes ont

remporté 28 médailles :9 médailles d'or

5 médailles d'argent14 médailles de bronze

On retiendra ce pongisteutilisant sa bouche pour

tenir sa raquette ouencore la razzia de Daniel

Dias remportant 9médailles dans son pays.

Ou encore le succès deSandrine Martinet quiouvre le score français

avec la première médailled'or en Judo

Pour cela, il confronte ses patients dans des épreuves sportives(tir à l'arc , basketball) au même moment les J.O de Londresont lieu . Ce docteur sans le savoir vient de créer un nouveaumouvement sportif, ce mouvement a pour but de donnerl'occasion aux athlètes ayant un handicap de se dépasser etde réaliser des performances comparables à celles d'athlètesolympiques.

Histoire des jeux paralympiquesCes jeux paralympiques ont été une vraie révolution dans lemonde du sport. L'histoire des jeux paralympiques commenceen 1948 à l'hôpital militaire de Stoke Mandeville, pas loin deLondres. Sir Ludwig Guttmann, un réputé neurologue allemandcherche un moyen d'accélérer le rétablissement de vétéransdevenus paraplégiques durant la Seconde Guerre Mondiale.

En 1960, à Rome, les jeux paralympiques sont considéréscomme disciplines olympiques et rentrent dans la compétitionune semaine après les J.O d'été, quant aux premiers jeuxparalympiques d'hiver, ils ont lieu en 1976 en Suède. Tout les 4ans ces compétitions font leurs apparition dans différents pays,elles étaient réservés aux handicapés physiques et visuels maisles handicapés mentaux ont repris leur place en 2012 . En 1960à Rome on est passé de 300 athlètes à 4200 athlètes à Londresen 2012.

7 sports ont faits leur entrée : le badminton, le basket-ballavec des athlètes déficients mentaux, le para-canoë, le golf, lefoot fauteuil, le taekwondo et le para-triathlon. Au total, 25disciplines ont été représentées .Certaines sont des disciplinescourantes (cyclisme, équitation, judo, ski de fond...) dont lesrègles sont adaptées pour le handisport. Ces adaptationspeuvent être importantes ; ainsi, le rugby en fauteuil roulantressemble assez peu au rugby des athlètes valides. D'autres sontdes disciplines de nature exclusivement paralympique : leboccia, le goalball.La boccia est un sport de boule apparenté à la pétanque,d'origine gréco-romaine. Le goalball est un sport de ballon quiest pratiqué par des sportifs déficients visuels. Chaque partieest divisée en deux mi-temps de douze minutes chacune, avecune pause de trois minutes entre les deux. Le but du jeu est demarquer le plus de buts possible. Les attaquants font rouler leballon avec leurs mains, les défenseurs utilisent tout leur corpspour intercepter le ballon. Le goalball se joue avec un ballon decaoutchouc contenant des clochettes permettant aux joueurs dele localiser sur un terrain rectangulaire de 18 m sur 9.

Les jeux paralympiques : Deleur création à aujourd'hui

On en parle peu, voir pas du tout des jeux paralympiques alors qu'ilssont tout aussi importants que les jeux olympiques. Pourquoi en parlersi peu alors que les efforts et disciplines pour ces athlètes sont lesmêmes que leur homologue faisant les JO ? Pour cela on va vous faireun récapitulatif des jeux paralympiques, de l'histoire, de leur créationsà ceux de 2016 à Rio.

Après les jeux olympiques,place aux jeux paralympiques

Après les jeux olympiques, Riorallume la flamme.

Moins de trois semaines après laclôture des jeux olympiques deRio, un évènement innattendu estsurvenu lors de la cérémonied'ouverture des XIème jeuxparalympiques au stade Maracanade Rio, l'athlète brésilienneMarciaMalsar, a fait une chute avec latorche lors du relais de la flammeolympique.

161 nations dont 4300 sportifs, etégalement une présence d'unedélégation de réfugiés étaient aurendez-vous en cette année 2016.Parmis eux se regroupent deshandicapés physiques et mentaux.

Dans ces jeux paralympiques, 22sports sont au programme.

Les Jeux Olympiques en quelques mots. LesJO 2016 se sont déroulés à Rio et jamais cettecompétition a suscitée autant d'inquiétude. Ily a eu les problèmes au village olympique, lapiscine devenue verte et les problèmespolitiques et financiers du Brésil qui ontcontribué au climat électrique encadrant lesJO. Pour autant cela n'a pas empéché la Francede remporter 42 médailles (10 d'or, 18 d'argentet 14 de bronze) et se classer septième nationau classement des pays. Mais qu'en est-il desJeux Paralympiques ?

Fremaux Appoline, Plus Jill, Vis Laëtitia, Poder Morgane 15

Symbole actueldes jeux

paralympiquesdepuis 2006

16 Moreau Ambre, Paulin Candice, Hourde Cassandre, Richard Chloé

Le marché d'Iphone etSamsung

Un marché est un lieu réel ou fictif d’échange. Sur le marché se rencontrent desagents économiques qui proposent un bien, un service… et d’autres qui viennents’en procurer. Cela crée donc un réseau d’échanges. Ces échanges peuvent sefaire en un lieu physique (le marché local), avec des contacts directs ou de manièrefictive (ebay), le contact n’étant alors pas direct. Nous voulions étudier le marchédu smartphone.

Nous avions une idée de départ : montrez que les smartphones de la marquela pomme et les smartphones de la marque Samsung dominaient le marché.Est-ce le cas pour les élèves au lycée ? Nous avons donc fait un sondagedans notre lycée.Nous sommes aller voir quelques classes pour leurdemander si leur téléphone était un iphone, samsung ou autres. Nousconstatons alors que 39% des élèves possèdent un Iphone, 34% ont unSamsung et 27% possèdent une autre marque.

Dans le monde entier,Samsung est numéro un surtous les continents sauf enAmérique du Nord où lapremière place est attribuéà la marque Apple. Lesdeux Smartphones sonttalonnés par deux autreschinois (Huawei et Xiaomi).Sur le plan international, lesud-coréen Samsungoccupe de loin la premièreplace environ 22% de partdu marché contre 16% pourl’américain Apple.Apple qui a lancé sonpremier Iphone en juin2007, a donc été détrônépar Samsung. Entre lesmois de mars et avril 2016,le chiffre d’affaire Apple acontinué de diminuer sur lestrois mois se terminant finjuin, atteignant 42,4milliards de dollars contre49,6 milliards il y a un an.Ce recul de 15% est lié à labaisse de 15% des ventesd’Iphones.

En 2014,1 004, 2 milliardsde Smartphones ont étévendus donc 313,9 millionsqui sont des Samsung et153,4 qui sont des Iphone.On peut donc conclure quele Smartphone Samsunggagne des parts dumarché.Entre 2012 et 2013la part de marché pour leSmartphone Samsung aaugmenté de 42,9%.

Les inconvénients d'Iphonesont la batterie, le prix quiest excessif et la fragilité duproduit.Les atouts de Samsungsont une bonne tenue de labatterie, le prix plusabordable ainsi qu'unproduit plus adapté à notrequotidien.

Ce graphique représente lesparts de marchés desprincipaux vendeurs desmartphones au 1retrimestre 2014. En bleu,31,2% des ventes sontréalisées par la margesamsung. En rouge, 15,3%représentent les parts demarchés d'apple, soit 2 foismoins.En rose, les autres marques;en vert, la marque Huawei,en orange, la marqueLenovo-Motorola.Les autres marquesl'emportent. Ce graphiqueest-il représentatif ?

Sondage au lycée