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Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage » Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson. Réponses : -Personnage 1 : ……………………………………. -Personnage 2 : ……………………………………. -Personnage 3 : ……………………………………. -Personnage 4 : ……………………………………. Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a. 1 2 3 Vocabulaire : una cola = une queue, una cuerna = une corne ; una antena = une antenne ; un colmillo = un croc ; peludo = poilu ; una zarpa = une griffe ; una ala = une aile ; puntiagudo = pointu ; escamas = des écailles ; un cocodrilo = un crocodile ; ventanas de la nariz = narines ; una pata = une patte ; jorobado = bossu ; una pezuña = un sabot ; un anillo = un anneau Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage » Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson. Réponses : -Personnage 1 : ……………………………………. -Personnage 2 : ……………………………………. -Personnage 3 : ……………………………………. -Personnage 4 : ……………………………………. Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a.

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Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage »

Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson.

Réponses :

· Personnage 1 : …………………………………….

· Personnage 2 : …………………………………….

· Personnage 3 : …………………………………….

· Personnage 4 : …………………………………….

Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles

Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a.

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3

Vocabulaire : una cola = une queue, una cuerna = une corne ; una antena = une antenne ; un colmillo = un croc ; peludo = poilu ; una zarpa = une griffe ; una ala = une aile ; puntiagudo = pointu ; escamas = des écailles ; un cocodrilo = un crocodile ; ventanas de la nariz = narines ; una pata = une patte ; jorobado = bossu ; una pezuña = un sabot ; un anillo = un anneau

Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage »

Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson.

Réponses :

· Personnage 1 : …………………………………….

· Personnage 2 : …………………………………….

· Personnage 3 : …………………………………….

· Personnage 4 : …………………………………….

Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles

Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a.

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Vocabulaire : una cola = une queue, una cuerna = une corne ; una antena = une antenne ; un colmillo = un croc ; peludo = poilu ; una zarpa = une griffe ; una ala = une aile ; puntiagudo = pointu ; escamas = des écailles ; un cocodrilo = un crocodile ; ventanas de la nariz = narines ; una pata = une patte ; jorobado = bossu ; una pezuña = un sabot ; un anillo = un anneau

Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage »

Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson.

Réponses :

· Personnage 1 : …………………………………….

· Personnage 2 : …………………………………….

· Personnage 3 : …………………………………….

· Personnage 4 : …………………………………….

Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles

Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a.

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3

Vocabulaire : una cola = une queue, una cuerna = une corne ; una antena = une antenne ; un colmillo = un croc ; peludo = poilu ; una zarpa = une griffe ; una ala = une aile ; puntiagudo = pointu ; escamas = des écailles ; un cocodrilo = un crocodile ; ventanas de la nariz = narines ; una pata = une patte ; jorobado = bossu ; una pezuña = un sabot ; un anillo = un anneau

Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage »

Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson.

Réponses :

· Personnage 1 : …………………………………….

· Personnage 2 : …………………………………….

· Personnage 3 : …………………………………….

· Personnage 4 : …………………………………….

Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles

Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a.

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3

Vocabulaire : una cola = une queue, una cuerna = une corne ; una antena = une antenne ; un colmillo = un croc ; peludo = poilu ; una zarpa = une griffe ; una ala = une aile ; puntiagudo = pointu ; escamas = des écailles ; un cocodrilo = un crocodile ; ventanas de la nariz = narines ; una pata = une patte ; jorobado = bossu ; una pezuña = un sabot ; un anillo = un anneau

Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage »

Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson.

Réponses :

· Personnage 1 : …………………………………….

· Personnage 2 : …………………………………….

· Personnage 3 : …………………………………….

· Personnage 4 : …………………………………….

Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles

Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a.

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Vocabulaire : una cola = une queue, una cuerna = une corne ; una antena = une antenne ; un colmillo = un croc ; peludo = poilu ; una zarpa = une griffe ; una ala = une aile ; puntiagudo = pointu ; escamas = des écailles ; un cocodrilo = un crocodile ; ventanas de la nariz = narines ; una pata = une patte ; jorobado = bossu ; una pezuña = un sabot ; un anillo = un anneau

Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage »

Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson.

Réponses :

· Personnage 1 : …………………………………….

· Personnage 2 : …………………………………….

· Personnage 3 : …………………………………….

· Personnage 4 : …………………………………….

Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles

Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a.

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Vocabulaire : una cola = une queue, una cuerna = une corne ; una antena = une antenne ; un colmillo = un croc ; peludo = poilu ; una zarpa = une griffe ; una ala = une aile ; puntiagudo = pointu ; escamas = des écailles ; un cocodrilo = un crocodile ; ventanas de la nariz = narines ; una pata = une patte ; jorobado = bossu ; una pezuña = un sabot ; un anillo = un anneau

Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage »

Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson.

Réponses :

· Personnage 1 : …………………………………….

· Personnage 2 : …………………………………….

· Personnage 3 : …………………………………….

· Personnage 4 : …………………………………….

Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles

Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a.

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Vocabulaire : una cola = une queue, una cuerna = une corne ; una antena = une antenne ; un colmillo = un croc ; peludo = poilu ; una zarpa = une griffe ; una ala = une aile ; puntiagudo = pointu ; escamas = des écailles ; un cocodrilo = un crocodile ; ventanas de la nariz = narines ; una pata = une patte ; jorobado = bossu ; una pezuña = un sabot ; un anillo = un anneau

Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage »

Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson.

Réponses :

· Personnage 1 : …………………………………….

· Personnage 2 : …………………………………….

· Personnage 3 : …………………………………….

· Personnage 4 : …………………………………….

Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles

Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a.

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Vocabulaire : una cola = une queue, una cuerna = une corne ; una antena = une antenne ; un colmillo = un croc ; peludo = poilu ; una zarpa = une griffe ; una ala = une aile ; puntiagudo = pointu ; escamas = des écailles ; un cocodrilo = un crocodile ; ventanas de la nariz = narines ; una pata = une patte ; jorobado = bossu ; una pezuña = un sabot ; un anillo = un anneau

Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage »

Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson.

Réponses :

· Personnage 1 : …………………………………….

· Personnage 2 : …………………………………….

· Personnage 3 : …………………………………….

· Personnage 4 : …………………………………….

Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles

Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a.

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Vocabulaire : una cola = une queue, una cuerna = une corne ; una antena = une antenne ; un colmillo = un croc ; peludo = poilu ; una zarpa = une griffe ; una ala = une aile ; puntiagudo = pointu ; escamas = des écailles ; un cocodrilo = un crocodile ; ventanas de la nariz = narines ; una pata = une patte ; jorobado = bossu ; una pezuña = un sabot ; un anillo = un anneau

Evaluation oral « je peux comprendre une description d’un personnage » / « je sais décrire un personnage »

Ejercicio 1 : Ecoute l’enregistrement et reconnaît les 4 personnages du monde des Simpson.

Réponses :

· Personnage 1 : …………………………………….

· Personnage 2 : …………………………………….

· Personnage 3 : …………………………………….

· Personnage 4 : …………………………………….

Aide : loco (a) = fou, folle ; de pico = en piques ; a cepillo = en brosse ; una pajarita = un nœud papillon ; un mono = une salopette ; yo parezco = je parais ; un chupete = une tétine ; un collar = un collier ; pendientes = des boucles d’oreilles

Ejercicio 2 : Décris un des 3 personnages : présente-le, décris-le physique et dis quels pouvoirs il a.

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Vocabulaire : una cola = une queue, una cuerna = une corne ; una antena = une antenne ; un colmillo = un croc ; peludo = poilu ; una zarpa = une griffe ; una ala = une aile ; puntiagudo = pointu ; escamas = des écailles ; un cocodrilo = un crocodile ; ventanas de la nariz = narines ; una pata = une patte ; jorobado = bossu ; una pezuña = un sabot ; un anillo = un anneau