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Lucero MARTINEZ T STI 1
Juan MARTINEZ PREPA BTS
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1.- OBJECTIFS DU TUTORAT
2.- TRAVAUX FAITS
3.- HORS DE L’ECOLE
4.- CONCLUSION
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NOS ROLES
TUTRICE TUTORÉ
Aider mon tutoré dans toutes les matières, mais
plus particulièrement: français.
Etre disponible pour tout type de doutes scolaires
mais aussi pour celles sur l’adaptation dans le système français
Partager des connaissances (mathématiques, physique, mécanique, etc.)
Etre ouvert à toute suggestion a fin de mieux m’adapter au système d’apprentissage français.
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TRAVAUX FAITS
ANGLAIS
- Lectures (My place, livre d’anglais)
- Description d’un portrait de femme
- Expression écrite
FRANCAIS
- Lectures (Le classicisme)
- Description d’une famille, de la culture “teotihuacana”
- Expression écrite: Vacances, musique, famille, projets...
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MATHÉMATIQUES
- Derivées, équations de la tangente, primitives
PRODUCTIQUE
-- Projet karting: Dessins 3D et 2D des 5 pièces qui composent la pédale, APEF’s.
-- PARETO, graphe de GANNT
-- Mécanique: Vecteurs vitesse, accélération et vitesse d’un solide en rotation et en translaion, torseurs.
pedale
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HORS DE L’ÉCOLE
SPORTS
- Basket ball !!!
- Foot ball
FILMS (à L’Alliance Française)
MUSIQUE
DANSER
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CONCLUSION
Le tutorat a été pour nous une expérience unique puisqu’on a appris à partager tout type
de connaissances. D’autre part avec cette expérience on a créé des liens très étroits
entre nous, puisque maintenant nous n’avons plus une relation tutrice- tutoré, actuellement on est des amis qui s’aident mutuellement a fin de réussir dans nos différents projets de
vie.