Download - répratition annuelles 4
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Répartition annuelleRépartition annuelleThème desSéquences
Expression Communication
Morceaux choisisTextes de
lectureLecture
documentaireLecture
Fonctionnelle1
I2 La famille et les amis
Pour ton anniversairePour ta fête
L'anniversaire de Mina
Les membres de la famille
3 L'écoleLa pauvre Ragotte
Le droit à l'éducation
II4 Faire son marché / les
repasLe chat et la gourmande
5 Les jeux (de société)Dans cette villeSi tous les gens du monde
Caillou – papier – ciseaux
Un jeu de découverte
III6 Les sports (1)
Un futur champion
Le football
7 Les sports (2)El Guerrouj, roi de la piste
IV10 La météo
La chanson du soutienSoyons polis!
Graves inondat° à Mohammedia
La lecture de la carte météo
11 La nature et les animaux
Un loup si bête Droits et devoirs
V12 Les travaux de champs En sortants de l'école La moisson
13 La ville A voler, A rouler A CasablancaComment prendre la température de
VI14 La société
Vive la solidarité
Le loup
15 La maladieLa maladie du père
La fondation Mohammed V pour la solidarité
VII18 Les habits
Dame pluisLe lion captif
Les babouches de Halima
Le travail de la laine
19 La politesseUn garçon poli mais bavard
J'apprend à être poli
VIII20 La science et la
technologie (1)Tréno 2000
21 La science et la technologie (2)
Dans cette villeSi tous les gens du monde
Le petit robot rouge
Les robots
IX22 Les transports
Le chauffeur de bus
L'avion
23 Les médiasUn jeune reporter
lecture d'1 petite annonce de journ
X26 L'ordinateur
A petit pasLa ronde des matelats
Un ordinateur extraordinaire
Ibn Batouta
27 Le voyageLe voyage à Athènes
Un animal fabuleux
XI28 L'été et la plage
Premier bain de mer
29 L'aventureParfois, je rêve Il y a une étoile
Slimane au Sahara
L'ordinateur
XII30 Le merveilleux (1) La petite sirène
La lecture de carte routière
31 Le merveilleux (2)La petite poucette
Comment raconter 1 histoire
Le professeur: le Directeur:
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–– 44èmeème A.E.P - A.E.P - (2(2èmeème A.C.I) A.C.I)
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Grammaire Conjugaison OrthographeExpression
EcriteMathématiques
La phrase "avoir" au présent a – àUtiliser des mots pour construire des phrases
من- 9999إلى 0األعدادالنقود-
La ponctuation "être" au présent et – estClasser des rubriques pour obtenir un dialogue
من- )1 (999 999إلى 0األعدادالتوازي- و التعامد
Genre du nomPrésent de l'indicatif (1er
Gr)Les noms féminins en "ie"
Classer des phrases pour obtenir une histoire
من- )2 (999 999إلى 0األعدادالطبيعية- الصحيحة األعداد جمع
Le pluriel des nomsAller au présent de l'indicatif
Le pluriel des noms
Associer début et fin de phrases puis construire un texte
القائم- الموشورالطبيعية- ( الصحيحة األعداد )1جداء
Déterminants possessifs (singulier)
Etre et avoir au présent de l'indicatif
c'est – sesRelier les personnages à leurs actions
األطوال- ( )1قياسالمصلعات-
Déterminants possessifs (pluriel)
V.P au présent de l'indicatif
son – sontSélectionner des phrases et les classer pour construire un texte
األطوال- ( )2قياسالمسائل- ( )1حل
La phrase impérative"aller"+verbes usuels à l'impératif présent
"s" entre deux voyelles
Rédiger un paragraphe à partir d'un code
الزمن- ( )1قياسالطبيعية- ( الصحيحة األعداد )2جداء
La phrase négativeVerbes du 2ème Gr au présent de l'ind (1)
F – PhConstruire un dialogue à partir de répliques données (1)
األضالع- متوازيالطبيعية- ( الصحيحة األعداد )1طرح
La phrase interrogative (1)
Verbes du 2ème Gr au présent de l'ind (2)
c - çMettre des phrases dans l'ordre logique et chronologique (2)
المعين- و المستطيل و المربعالطبيعية- ( الصحيحة األعداد )2طرح
La phrase interrogative (2)
Futur de verbes de 1er Groupe
ge – gu Rédiger une afficheالمحوري- ( )1التماثل
طبيعي- صحيح عدد مضاعفاتLa phrase exclamative
Futur des verbes du 2ème
groupeé – ai –ei Rédiger une lettre
)1القسمة- (الزمن- ( )2قياس
Les pronoms personnels sujets
"aller" au futur"leur" et "leurs" "notre" et "nôtre"
Ecrire la suite d'une histoire)2القسمة- (
المسائل- ( ) 2حل
L'adjectif qualificatifPassé composé des verbes du 2ème Gr
Accord de l'adj. qualificatif
Rédiger des instructions à partir d'expressions
)3القسمة- (المحوري- ( )2التماثل
Les pronoms possessifs (singulier)
Passé composé + aux "avoir"
m devant bm devant p
Transformer un monologue en dialogue
)4القسمة- (الهرم-
Les pronoms possessifs (pluriel)
Passé composé + aux "être"
ou et oùDécrire un engin extraordinaireà partir d'une image
الترصيف- )5القسمة- (
Notion de verbe (1)Verbes de 3ème Gr au présent + (aller)
Féminin des noms en "eur" (1)
Ecrire ce que peut faire un robot
المثلثات- العشرية- ( )1األعداد
Notion de verbe (2)Verbes de 3ème Gr au futur
Féminin des noms en "eur" (2)
Construire un dialogue à partir de questions réponses
العشرية- ( ) 2األعدادالمساحات- ( )1قياس
Le groupe nominalVerbes du 3ème Gr au futur
Le pluriel al-aux Ecrire une annonce de journalالعشرية- ترتيب –األعداد و مقارنة
المسائل- ( ) 3حل
Le G.N.S"pouvoir" et "vouloir" au Présent de l'ind (1)
on – ontSélectionner des phrases et les classer pour raconter un exploit
الكتل- قياسالعشرية- األعداد طرح م جمع
Le G.V"pouvoir" et "vouloir" au Présent de l'ind (2)
c'est – cesRaconter par écrit les souvenirs d'un voyage
السعات- ( )1قياسالمساحات- ( )2قياس
Le G.N.C"faire" et "dire" au présent de l'ind (1)
L'accord du verbe avec le sujet (1)
Faire correspondre les actions aux pers et écrire les phrases
صحيح- عدد في عشري عدد جداءالسعات- ( )2قياس
Le C.I"faire" et "dire" au présent de l'ind (2)
L'accord du verbe avec le sujet (2)
Ecrire la suite d'une histoire à partir d'images
)1التناسبية- (األشكال- إزاحة
Expansion de la phrase
Le passé récent c=k=qu=qEcrire un conte en répondant à des questions données
المساحات- ( )3قياساألشكال- تصغير و تكبير
Réduction de la phrase
Le futur proche Révision généraleEcrire un conte à partir d'images séquentielles
)2التناسبية- (المسائل- ( ) 4حل
L'inspecteur: