Fiche d’aide 1: choix 1 : la réponse est sous la forme d’un texte hiérarchisé .
Pensez à vous munir de la fiche méthode « analyser un ou plusieurs documents scientifiques »
Rechercher dans les différents documents, les types de stratégies mises en œuvre par les êtres vivants pour favoriser leur fécondation. (Sont-elles visuelles, olfactives, auditives, chimiques ?)
Trier les espèces en fonction de la stratégie afin de réaliser plusieurs petits paragraphes.
Pour chaque paragraphe :- noter le type de signal émis (visuel, olfactif/chimique, sonore)- repérer et noter l’émetteur du signal dans chaque cas (mâle, femelle)- préciser pour chaque espèce le type de rapprochement (des partenaires ou des cellules
reproductrices)- et décrire la stratégie pour chaque espèce
Penser à illustrer votre travail avec des photos mises à votre disposition ou rajouter des schémasVotre travail doit être propre et agréable à regarder.
Fiche d’aide 2 : Choix 2 : la réponse est sous la forme d’un tableau à double entrée . NIVEAU 1
Pensez à vous munir de la fiche méthode « construire un tableau »
Objectif : Vous devez comparer différentes espèces vivantes en fonction de leurs stratégies favorisant la fécondation.
Pour construire le tableau :- Repérer le nombre d’espèces à travailler - Trouver les différents types de signaux (visuels, olfactifs/chimiques, sonores)- Repérer l’émetteur du signal dans chaque cas. (mâle ou femelle)- Repérer pour chaque document le type de rapprochement (partenaires ou cellules
reproductrices)- Décrire chaque exemple- Noter un titre.
Penser à illustrer votre travail avec des photos mises à votre disposition.Votre travail doit être propre et agréable à regarder : par exemple il est possible de noter mes réponses de couleur différentes en fonction du signal émis.
Fiche d’aide 2 : Choix 2 : la réponse est sous la forme d’un tableau à double entrée. NIVEAU 2
Pensez à vous munir de la fiche méthode « construire un tableau »
Objectif : Vous devez comparer différentes espèces vivantes en fonction de leurs stratégies favorisant la fécondation.
Pour construire le tableau :- Repérer le nombre d’espèces à travailler (à placer dans les colonnes)- Trouver les différents types de signaux (visuels, olfactifs/chimiques, sonores)- Repérer l’émetteur du signal dans chaque cas. (mâle ou femelle)- Repérer pour chaque document le type de rapprochement
(partenaires ou cellules reproductrices)- Décrire chaque exemple
Espèces
Caractéristiques de la stratégie
Ephippigère Bombyx
Type de signal
…
- Noter un titre
Penser à réaliser un tableau suffisamment grand pour noter vos informations.Penser à illustrer votre travail avec des photos mises à votre disposition.Votre travail doit être propre et agréable à regarder : par exemple il est possible de noter mes réponses de couleur différentes en fonction du signal émis.
Fiche d’aide 2 : Choix 2 : la réponse est sous la forme d’un tableau à double entrée. NIVEAU 3
Pensez à vous munir de la fiche méthode « construire un tableau »
Objectif : Vous devez comparer différentes espèces vivantes en fonction de leurs stratégies favorisant la fécondation.
Pour construire le tableau :- Repérer le nombre d’espèces à travailler soit 6 colonnes + 1 pour les titres- Trouver les différents types de signaux (visuels, olfactifs/chimiques, auditifs,)- Repérer l’émetteur du signal dans chaque cas. (mâle ou femelle)- Repérer pour chaque document le type de rapprochement
(partenaires ou cellules reproductrices)- Décrire chaque exemple
Espèces
Caractéristiques de la stratégie
Ephippigère
Bombyx Oursin Lys Ver luisant
Paradisier
Type de signal
Emetteur du signalType de rapprochementDescription
- Noter un titre
Penser à réaliser un tableau suffisamment grand pour noter vos informations.Penser à illustrer votre travail avec des photos mises à votre disposition.Votre travail doit être propre et agréable à regarder : par exemple il est possible de noter mes réponses de couleur différentes en fonction du signal émis.
Fiche d’aide 3 : Choix 3 : la réponse est sous forme de carte mentale. NIVEAU 1
Pensez à vous munir de la fiche méthode « construire une carte mentale »
Objectif : Vous devez représenter différentes espèces vivantes en fonction de leurs stratégies favorisant la fécondation.
Pour construire la carte mentale :- Trouver les différents types de signaux (visuels, olfactifs/chimiques, sonores,) afin de créer des
catégories de niveau 1 (« branches de la carte mentale ») - Trier les espèces en fonction du signal émis (catégories de niveau 2)- Décrire chaque exemple en précisant : (catégories de niveau 3)
qui est l’émetteur du signal (mâle ou femelle) le type de rapprochement (partenaires ou cellules reproductrices)
Penser à illustrer votre travail avec des photos mises à votre disposition ou des schémas que vous réaliserez.Votre travail doit être propre et agréable à regarder.
Fiche d’aide 3 : Choix 3 : la réponse est sous forme de carte mentale. NIVEAU 2
Pensez à vous munir de la fiche méthode « construire une carte mentale »
Objectif : Vous devez représenter différentes espèces vivantes en fonction de leurs stratégies favorisant la fécondation.
Pour construire la carte mentale :- Trouver les différents types de signaux (visuels, olfactifs/chimiques, sonores,) afin de créer des
catégories de niveau 1 (« branches de la carte mentale »)- Trier les espèces en fonction du signal émis (catégories de niveau 2)- Décrire chaque exemple en précisant : (catégories de niveau 3)
qui est l’émetteur du signal (mâle ou femelle) le type de rapprochement (partenaires ou cellules reproductrices)
Penser à illustrer votre travail avec des photos mises à votre disposition ou des schémas que vous réaliserez.Votre travail doit être propre et agréable à regarder.
Catégorie de niveau 3
Stratégies favorisant la fécondation
Catégorie de niveau 1
Catégorie de niveau 2
Fiche d’aide 3 : Choix 3 : la réponse est sous forme de carte mentale. NIVEAU 3
Pensez à vous munir de la fiche méthode « construire une carte mentale »
Objectif : Vous devez représenter différentes espèces vivantes en fonction de leurs stratégies favorisant la fécondation.
Pour construire la carte mentale :- Trouver les différents types de signaux (visuels, olfactifs/chimiques, sonores,) afin de créer des
catégories de niveau 1 (« branches de la carte mentale »)- Trier les espèces en fonction du signal émis (catégories de niveau 2)- Décrire chaque exemple en précisant : (catégories de niveau 3)
qui est l’émetteur du signal (mâle ou femelle) le type de rapprochement (partenaires ou cellules reproductrices)
Penser à illustrer votre travail avec des photos mises à votre disposition ou des schémas que vous réaliserez.Votre travail doit être propre et agréable à regarder.
Le paradisier réalise une danse : parade nuptiale
L’émetteur du signal est le mâle.
Cette stratégie permet le rapprochement des partenaires.
Stratégies favorisant la fécondation
Signal de type visuel
Exemple du Paradisier
Exemple de…
…Signal de type olfactif