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BOLIVIE2013/2014
Florie SénéclauzeEtudiante à l’ENSA Grenoble
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SOMMAIRE
PROJETS
EDIFICATION
HISTOIRE
THÉORIE ET MORPHOLOGIE
SCULPTURE
STAGE
VOYAGES, CULTURE
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13
21
27
31
35
39
5
6
PROJETSENSEIGNANT:ARCHITECTE CARLOS VILLAGOMEZ
Auditorium pour 1000 personnes pour l’Université de Formation des Professeurs de El Alto, premier semestre.Ce projet, dont le programme complet est une faculté, contenant amphithéatres, salles de classes, espaces de vie commune et de loisirs, administration, pour 1500 élèves, a été entièrement pris en main par les élèves de l’atelier de C. Villagomez. L’enjeu principal est de concevoir un projet d’une telle ampleur à une trentaine d’élèves, tout en gardant une cohérence entre les nombreux éléments du programme. Aussi, il doit être en accord avec la culture de cette ville, traditionaliste et conservatrice; Nous avons essayé d’apporter une image nouvelle et contemporaine tout en respectant les codes urbains de la ville de El Alto.
projet réalisé en collaboration avec Mélanie Pennel, Vania Vargas et Laura Quelca8
AUDITORIUM
207
1405
207
1255
2105
2695
380
237
180
2755
332
601
473
309
5065
1535
5745
205
4635
588
193
2095
2605
5605
4765
288
ZOCALO DEMADERA
REVESTIMIENTOPINTURA LATEXp/pared.
VIGA DE HoAoSEGUN CALCULOESTRUCTURAL
CONTRAPISODE CEMENTO
CAMERINO INDIVIDUAL
SERVICIOS HIGIENICOS
POS-ESCENARIOESCENARIO
PASILLO
PASILLO
EXPOSICIONES TEMPORALESBOLETERIA
PASILLO
SERVICIOS HIGIENICOSARTÍSTAS
PATIO DE EXPOSICIONESOFICINA PÚBLICA
PISO MOSAICODE CERAMICA60*60CONTRAPISODE CEMENTO
ZOCALO DECERAMICA
REVESTIMIETNOCERAMICA ESAMALTADA30*30 cm.
ENLUCIDO DE YESO
LADRILLOTIPO GAMBOTE24*12*5 cm.
LOSA DE HoAoS/CALCULO ESTRUCTURAL
LAMINA DE POLIETILENORETICULADA e=40mm.
LISTON DE MADERADE 2¨*2¨
TACO DE MADERAPISO MACHIHEMBRADOPERNO DE SUJECIONTORNILLO
LADRILLO GAMBOTE24*12*5 cm.
ENLUCIDO DEYESO P/CIELOS
VIGA HoAoSEGUN CALCULOESTRUCTURAL
REV. PINTURALATEX CIELOS
LOSA HoAoS/CALCULO ESTRUCTURAL
PISO MACHIHEMBRADO
ZOCALO DEMADERA
LADRILLOTIPO GAMBOTE24*12*5 cm.
ENLUCIDO DE YESO
REV. PINTURALATEX
LADRILLO DE 6H. BRICK
PISO MOSAICODE PORCELANATO60*60
ZOCALO DECERAMICA
PLACA DE VIDRIOTEMPLADO10mm.*1.5*2.1mGRAMPON CIRCULARDE ALUMINIO r=0.025m.SELLADORESTRUCTURAL
REVESTIMIENTO DEMADERA CON BARNIZPANEL SANDWICHADHESIVO TIPO PANKERLANA DE VIDRIO
REV./MATERIAL ABSORVENTEILLTEC EXPANDIDOSEMIRIGIDO e=20cm.
TORNILLO GALVANIZADOPERNO DE EXPANSIÓN 50mm.
TACO DE MADERA
LISTON DE MADERA
PLAFON MODULARDE CHAPA DE MADERA60*60cm.
PERFIL DEALUMINIO "C" .
LANA DE VIDRIO
LUMINARIA
TIRANTEMETALICO RIGIDO
TORNILLOCARGA LIGERA
PERNODE SUJECION
TRAVESAÑO
PERFIL ANGULAR60*30*3mm..
PISO LAMINADOMADERA MARAACABADO MATE0.9*0.9*0.01cm.
LUMINARIA P/PISOLED Ø110mm
REVESTIMINTOCHAPA DE MADERAESRTIADA MAÑIO
PEDESTALMETALCO
TRAVESAÑO
PISO MACHIHEMBRADO
PLAFON MODULARDE CHAPA DE MADERA 60*60cm.
LANA DE VIDRIO
LUMINARIA
TIRANTEMETALICO RIGIDO
TORNILLOCARGA LIGERA
PERNODE SUJECION
TRAVESAÑO
PERFIL ANGULAR60*30*3mm..
PERFIL DEALUMINIO "C" 40*60*3mm..
LUMINARIA LED 20mm.PLACA DE Ho c/GRECA
PANEL SANDWICH
PISO MACHIHEMBRADO
LOSA BIDIRECCIONADAHoAo S/CALCULOESTRUCTURALVIGA HoAo SEGUNCALCULO ESRUCTURAL
LANA DE VIDRIO
PERFIL DE METAL EN (I)TRAVESAÑO DE METALTACO DE MADERA
REVESTIMIENTO DE MADERAMACHIHEMBRADA
LOSA BIDIRECCIONADADE HoAo S/CALCULOESTRUCTURAL
PERFIL DE METAL EN (I)TRAVESAÑO DE METALTACO DE MADERA
REVESTIMIENTO DE MADERAMACHIHEMBRADA
VIGA DE METAL
VIGA DE HoAoS/CALCULO ESTRUCTURAL
COLUMNA HoAoS/CALCULO ESTRUCTURALC/REVESTIMIENTOPINTURA LATEX
PUERTA MADERAAGLOMERADA(0.9*2.1)
PUERTA MADERAAGLOMERADA(0.9*2.1)
PERFIL ACERO TUBO(o) D=50mm. E=2mm.c/P.ANTICORROSIVA
FIERRO LISO DE 20mm. C/P.ANTICORROSIVA C. ALUMINIOACERO PLATINADE 50*3mmTORNILLO GALVANIZADODE 40mm.LADRILLO DE 6H. BRICK
COLUMNA HoAoS/CALCULO ESTRUCTURALC/REVESTIMIENTOPINTURA LATEX
ENLUCIDO DE YESO
REVESTIMIENTOPINTURA LATEXp/pared.
REVESTIMIETO EXTERIORPLACAS DE HORMIGON
PISO MACHIHEMBRADODE MADERA
REVESTIMIENTOPINTURA LATEXLADRILLO DE 6H. BRICKZOCALO DE MADERA
CONTRAPISODE CEMENTO
GRECA DE PLACASDE HORMINGON
LUMINARIA TIPO LED
REVESTIMIENTOPLACAS DE MADERA
COLUMNA DE HoAoSEGUN CALCULOESTRUCTURAL
VIGA COLGADADE HoAo SEGUNCALCULO ESTRUCTURAL
LOSA BIDIRECCIONADADEHoAo SEGUN CALCULOESTRUCTURAL
REVESTIMIETO CIELOPLACAS DE MADERAMACHIEHEMBRADA
TACO DE MADERA
CONTRAPISO
LAMINA DE POLIETILENORETICULADA e=40mm.
COLUMNA DE HoAoSEGUN CALCULOESTRUCTURAL
LADRILLO DE 6H. BRICK
REVESTIMIETO EXTERIORENCHAPADO DE PIEZASDE TEXTURA LADRILLO
pdt.: 10% pdt.: 10%
pdt.: 10% pdt.: 10%
pdt.: 11%
pdt.: 18%
pdt.: 11%
pdt.: 11%
LADRILLO DE 6H. BRICK
REVESTIMIETO EXTERIORENCHAPADO DE PIEZASDE TEXTURA LADRILLO
SALA DEAUDITORIO
coupe longitudinale9
Garderie pour les enfants des étudiants de l’Université de La Paz, semestre en cours.Cette garderie est une nécessité sociale au vu du nombre grandissant de naissances au sein de la population estudi-antine bolivienne. Pouvant accueillir jusqu’à 200 enfants, de 0 à 4 ans, elle doit répondre aux critères de la pédagogie Montessori. Il s’agit ici de concevoir un bâtiment auquel puissent s’identifier les enfants, avec des espaces ludiques, de jeu mais aussi des espaces plus calmes, de repos. Le concept que nous avons choisi est donc de jouer sur des formes simples, connues des enfants, comme les volumes qu’ils aiment empiler pour construire des “maisons”. De cette façon, nous souhaitons que les enfants s’y représentent et y reconnaissent un “chez-eux”.
projet réalisé en collaboration avec Mélanie Pennel et Cecilia Bustillen10
GARDERIEfaçade principale
niveau 2esquisses conceptuelles11
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EDIFICATIONENSEIGNANT:ARCHITECTE ESDENKA ARAOZ ACOSTA
Étude de l’utilisation de la pierre dans la construction en France.Ce travail nous a été demandé afin de partager une des cultures constructives européennes les plus anciennes, avec les autres élèves boliviens et ainsi échanger sur les différentes manières de construire à travers le monde.Nous avons présenté notre travail de recherche après un peu plus d’un mois d’investigations, des premières cabanes de pierres sèches aux impressionnantes cathédrales gothiques.
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LA PIERRE
CROISÉE D’OGIVES GOTHIQUE
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Étude de l’utilisation de la terre dans la construction en Bolivie, l’adobe.Dans les régions altiplaniques, a plus de 4000 m d’altitude, la terre est un des seuls matériaux présents dans l’environnement. Les habitants ont alors développé des techniques de construction en utilisant l’adobe, matériau terre très répendu en Bolivie. Que ce soit sous forme de briques, de tapial, d’enduit, cette technique ancestrale persiste dans la régions des andes. L’enjeu en Bolivie de nos jours est de réintégrer l’adobe dans l’architecture contemporaine et dans grandes villes, où elle a été delaissé pour d’autres matériaux, plus modernes mais aussi plus couteux.
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LA TERREvivienda subandina
vivienda altiplanica
vivienda de bahareque y paja
vivienda de tapial y paja
vivienda de ch’ampa17
Étude du béton et ses propriétés, réalisation d’un mur avec des matériaux recyclés. L’utilisation du béton en Bolivie, et comme dans le reste du monde, est très répendu dans l’architecture moderne. Nous nous sommes rendus sur le site de Preconal, une entreprise de préfabriqués en béton, où l’on étudie ses propriétés et sa résistance, pour des résultats optimals. De ces expériences, nous avons nous même réalisé deux bétons differents, et deux colonnes de béton armé à l’échelle 1/10, afin d’en tester la résistance. Nous avons ensuite réalisé un morceau de mur, à l’échelle 1, alliant béton et matériaux recyclés.
projet réalisé en collaboration avec Mélanie Pennel et Alejandro Demdemian18
LE BÉTON
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HISTOIREENSEIGNANT:ARCHITECTE JAVIER ESCALANTE
Étude de l’architecture et des croyances pré-colombiennes.On retrouve encore de nombreux vestiges de civilisations pré-colombiennes Incas en Bolivie. L’architecture de cette période a un lien très fort avec les croyances de cette civilation, et connecte l’usager avec le ciel, la terre, et le monde d’en bas. La croix andine, symbole incontournable des civilisations pré-colombiennes de cette région, fait référence à ces éléments, synthétise les plus grandes croyances Incas, et est très présente dans l’architecture bolivienne, encore aujourd’hui.
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ARCHITECTUREPRÉ-
COLOMBIENNE
porte du Soleil du temple Akapana, Tiwanaku
calendrier lunaire et solaire Inca,la croix andine
Reconstitution du site archéologique de Tiwanaku, par Javier Escalante23
Étude du style baroque métisse en architecture.Dans le cadre d’un cours d’histoire de l’architecture en amérique latine, nous avons étudié comment le colonialimse européen a influencé l’architecture en Bolivie, notemment par l’édification des églises, pendant la période des missions jésuites. Le métissage d’éléments architecturaux andins et d’autres éléments baroques européens ont donné naissance au baroque métisse, propre à la culture andine post-colombienne, qui reprends les motifs et croyances indigènes.
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BAROQUEM E T I S S E
détail de colonnede l’église de San Rafael façade de l’église d’Oruro plan et facade de l’église de San Rafael
plan et coupe de l’église San Francisco à La Paz
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THÉORIE ETMORPHOLOGIE
ENSEIGNANT:ARCHITECTE CECILIA SCHOLZ
Fondée le 20 octobre 1548, La Paz s’est développée dans la vallée de Chuquiago Marka entourée par les montagnes, afin de servir d’escale aux convois de commerce entre Cuzco (Pérou) et Potosi (Bolivie). Construite sur les abords de la rivière Choqueyapu, elle repose maintenant sur plus de 300 cours d’eaux qui sillonnent la vallée.La Paz s’esr développée selon le modèle des villes latines, autour de sa Place des Armes, sur un plan en grille. La partie habitée par la population indigène dans les débuts de son développement se distingue nettement par sa morphologie plus organique et désordonnée. Aujourd’hui, La Paz dispose d’une superficie cinq fois supérieure à celle de Paris et varie de plus 600 m d’altitude entre son point le plus bas et son point culminant, à 4100 m d’altitude au dessus du niveau de la mer.
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E T U D E DE LA PAZ
1548 1550 1575 1600
1650 1700 1750 1781
1800 1850 1902 1909
1929 1950 1964 2010
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SCULPTUREENSEIGNANT:DAVID VILLEGAS
Le but initial de ce projet était de réaliser une sculpture sur bois. À partir d’un bois choisi, nous avons pu éla-borer une forme, tout en se servant des caractéristiques du bois. La sculpture sefait un plusieurs étapes. La première, analyse du bois que l’on va sculpter. Ensuite, il s’agit de dessiner, croqueter, sous plusieurs angles, la sculpture ter-minée, avec son socle. Enfin, la modèliser en 3 dimensions en terre glaise afin de bien se rendre compte de la forme, puis commencer le projet sur bois. Ce semestre ne nous aura permis d’aller que jusqu’a la phase de réalisation en terre glaise, en raison de nombreuses grèves de la faculté d’arts où avaient lieu les cours.
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T E R R EG L A I S E
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S T A G EARCHITECTE ALVARO DEHEZA
Durant ce deuxième semestre, j’ai eu l’opportunité de travailler chaque après-midi au sein de l’agence de l’architecte Alvaro Rehesa. Archi-tecte bolivien, il travaille surtout pour des particuliers. Son travail est basé de manière importante sur l’aspect sensible de l’architecture, et chacun de ses projets prend en compte un concept de philosophie, champ qu’il étudie et qui l’intéresse beaucoup. Ce stage m’apporte beaucoup car c’est pour moi l’occasion de me confronter une nouvelle fois au travail d’architecte sous tous ses aspects, non seulement celui préliminaire de conception, mais aussi celui primordial des contraintes techniques et constrcuctives. L’architecte A. Rehesa me considère comme membre à part entière de son équipe et me confie des tâches importantes, autant dans le dessin et la conception des espaces que pour des plans d’execution ou encore des visites de chantier.
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S T A G E
vue 3D de la Casa Armonica, Mallasilla, La Paz
l’architecte A. Deheza lors d’un brainstorming
Travail de recherche sur la façade de laCasa Armonica, Mallasilla, La Paz
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V O Y A G E SC U L T U R E
Cet échange universitaire est l’occasion de découvrir une autre façon d’étudier, mais c’est aussi pour moi l’occasion unique de voyager et de découvrir des lieux si différents et si dépaysant. C’est un enrichissement personnel et culturel inégalable qui nous confronte à d’autre réalités, inconnues ou lointaines, dont nous prenons chaque jour un peu plus conscience. C’est un nouvel éveil sur le monde où chaque chose que l’on croyait connaître prend un nouveau sens. J’ai ainsi eu l’occasion de voyager dans quelques uns des pays frontaliers avec la Bolivie, lors des vacances qui nous ont été accordées aux mois de Décembre et Janvier, et parcouru le Pérou, le Chili et l’Argentine.
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BOLIVIEPÉROUCHILI
ARGENTINE
Temple du Soleil, Isla del Sol,Lac Titicaca, BOLIVIE
Machu Picchu,PÉROU
Valparaiso,CHILI
Bibliothèque Nationnale, Clorindo Testo
Buenos Aires, ARGENTINE41
FLORIESÉNÉCLAUZE
E N S A G