Download - B4 droits de_l_homme
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Quelssont les point forts et faibles des Droits de l’Homme ?
Objectif:
* Discuterdifférentes opinions surl’étendue et la valeur des déclarationsuniverselles.
**Etudier des texteshistoriques et considérer les points forts et faibles.
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Qu’est-ceque les droits de l’homme ?
1. Qu’enpenses-tu ? (remue-méninges page 129)
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Déclaration des droits de l’homme ?
Attention ! Vousavezmoinsd’unedemi-heurepour compléter page 132-133.
http://www.ohchr.org/FR/Countries/Pages/HumanRightsintheWorld.aspx
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Deuxexemples de controverse
http://www.lemonde.fr/europe/article/2012/04/10/londres-autorise-a-extrader-des-imams-radicaux-al-qaida-menace_1682966_3214.html
http://www.lemonde.fr/tunisie/article/2012/04/20/le-proces-persepolis-interroge-la-liberte-d-expression-en-tunisie_1688451_1466522.html
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Quelssont les points forts et faibles des droits de l’homme ?
Les valeurspeuvent-ellesvraimentêtreuniverselles ?
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Comment écrireunedéclarationdes Droits de l’Homme
Objectifs:* Etudier la structure d’uneliste de réglementations.** Créerunedéclaration de droits
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Déclaration des Droits de l’HommeTexte page 134-135
Finir les exercices 14 - 17
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Structure d’unedéclaration
1. Quelséléments ?
-Le droit de la presse …
2. Quelle structure ?
3. Quelest le vocabulaireemployé ?
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Créationd’unedéclaration de droits
1. Déclarationuniverselle des droits des animaux
http://www.roc.asso.fr/animal-sensible/declaration-droits-animal.html
2. A vous de créer une Déclaration des Droits des Nains de Jardin (DDNJ)
3. Compare avec la vraie déclaration :http://flnjb.monsite-orange.fr/page3/index.html
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Cequevousavezappris…
1. Nouveau vocabulaire = _________________
2. Les élémentsd’unedéclaration = _________
3. Les points forts / faiblesd’unedéclaration(subjectif/objectif/publicvisé)= _______________