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Atelier
Organisation 1. Tour de table : 5 minutes chacun
Qui suis-je ? Jean-Claude Tarby, LIFL, Lille.
Motivations et contexte Pourquoi je m’intéresse aux modèles à l’exécution ?
« Plasticité » (adaptation aux « contextes »), Composition « dynamique » de composants (COT), Traces d’usage
Quel est mon cas d’étude ? Des cas: magasins, e-learning, coaching numérique…
Dans quel cadre je mène mes recherches ? Projet ANR p-LearNet, autres projets (Master 2 Pro E-services, Polytech’Lille, …)
Couverture des recherches et état d’avancement A quels modèles me suis-je intéressé ?
Tâches, rôles, traces, méthodes de conception (PAC-D) Quelles transformations m’intéressent ?
Tâches et al. Traces, Tâches et al. Composants, Composants IHM, Méthode de conception (passage d’une étape à une autre)
Quels types de collaboration de modèles ai-je ? Quelles contraintes / invariants ai-je dans mes transformations ?
Contraintes « grammaticales » entre étapes dans PAC-D Autres règles non formalisées pour les autres cas d’études
Les modèles&transfos sont-ils observables / contrôlables ? Par qui ? Quelle en est l’IHM ? Modèles et transfos visibles et contrôlables dans ModX (X. Le Pallec), par utilisateur et
concepteur. Vue type UML.
Réflexivité des systèmes (G. Bouguin)
Quels outils ai-je utilisés ? ModX (Xavier Le Pallec) Je pense utiliser d’autres outils comme TopCased, QVT, Tekfa, etc.
Où en suis-je ? PAC-D, bon début Le reste: tout au début
Evaluation Ai-je évalué quelque chose ?
Un peu l’utilisation de ModX Comment ?
Quelques projets en Master 2 Capitalisation
Ai-je quelque chose à offrir de réutilisable ? PAC-D dans ModX (et MoX), mais non achevé
Positionnement et perspectives Quelles sont mes originalités par rapport aux autres ? Quels sont mes défis pour les années à venir ?
Créer des applications réflexives et pervasives, à base de composants « intelligents » (adaptation au contexte, sachant s’interconnecter et expliquer leur fonctionnement,…)
Quels sont mes grands inspirateurs ? MOF, MDA-MDE, IDM, les visions futuristes de l’informatique de demain
Quels sont mes plans de repli ? Quelles sont mes attentes par rapport à l’atelier ?
Trouver des partenaires universitaires et industriels Faire l’état des lieux Découvrir des outils
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