delf argument a ire en faveur du delf

8/2/2019 Delf Argument a Ire en Faveur Du Delf

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ARGUMENTAIRE EN FAVEUR DU DELF (scolaire et junior)

Pourquoi choisir de prparer / de passerun diplme du DELF ?

IMPORTANT !

Ce document ne doit pas tre diffus tel quel. Certains arguments sont lintention des

lves, dautres des parents, dautres des proviseurs, dautres des professeurs rticents.

A chaque enseignant dutiliser sous la forme qui lui parat la meilleure, tel(s) ou tel(s)

argument(s) suivant les personnes auxquelles il/elle sadresse.

Des raisons pdagogiques de prparer/passer le DELF :

Lintrt du DELF en gnral :

Cest un examen fond sur les 4 comptences en franais : comprhension orale,

comprhension crite, expression orale, expression crite. Cela suppose que llve sest

entran comprendre et sexprimer en franais, ce qui lui facilite considrablement latche quand il doit parler avec un francophone. Sil a eu une formation centre sur la

connaissance de la grammaire et de la langue en gnral, il sait le franais mais peut avoir

beaucoup de difficults lutiliser en situation, surtout loral.

Prparer le DELF, cest devenir capable de communiquer en franais et non desimplement connatre la grammaire, le vocabulaire, des lments de civilisation.

Le DELF ne comporte aucun test de grammaire ou de lexique : la connaissance de

la langue est value partir de la production crite et orale des lves en rfrence unegrille dvaluation crite, une grille dvaluation orale (joindre ou montrer).

Le DELF est un diplme qui value le niveau de franais de manire quilibre : ilvalue la connaissance du franais (rgles de grammaire, vocabulaire, expressions) mais

aussi la capacit de comprendre et de sexprimer. Dans les grilles dvaluation des

preuves de production crite et orale du DELF, on value 60% la capacit

comprendre et sexprimer et 40% la correction de la langue (degr de correctiongrammaticale, richesse et prcision du vocabulaire, prononciation et intonation).

Prparer le DELF, cest apprendre crire et parler en situation (on sait qui crit

qui et pourquoi et on applique des rituels de communication) : entretien, dbat,

communication chez le mdecin, dans une administration, dans une situation formelle,

rdaction de lettres, darticles de presse, etc. Il ne sagit pas seulement de discuter

Michel Soignet Attach de Coopration pour le Franais. 1


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btons rompus et de rdiger des devoirs scolaires : racontez vos vacances, dcrivez

lautomne, etc. o on peut se demander pour qui et pour quoi on crit.

Lintrt du DELF dans le contexte roumain :

La notation des preuves du DELF met laccent sur la capacit de llve utiliser

la langue : dans les preuves de comprhension crite et orale (o il faut remplir desQCM et rpondre des questions sur un document), on ne tient pas compte, dans la

notation, des fautes de langue que fait llve quand il rpond aux questions. Ce quon

veut savoir en priorit, cest si llve a compris le document. La correction de la languene compte donc pas ici : sauf si la formulation empche la comprhension de la rponse.

Le DELF respecte les critres dvaluation recommands par le Conseil delEurope dans le Cadre europen commun de rfrence pour les langues (CECR),

systme qui est adopt dans la majorit des pays europens (en Roumanie depuis la

session 2010 du Baccalaurat). Avoir le DELF B1 ou B2, par exemple, doit donc signifierla mme chose pour tous, dans tous le pays o la rfrence est le CECR.

Il est donc absolument ncessaire de respecter ces critres et dviter de donner tropsouvent aux lves des notes trs proches du maximum, en tout cas des notes qui leur

permettent dobtenir lexamen et darriver ainsi des taux de russite extrmement levs

par rapport la moyenne mondiale.

Une preuve dexamen (comprhension orale, expression orale, par exemple) est note

sur 25. La moyenne est 12,5. Avoir, 13, 14/25, dans le systme de notation du DELF,

permet dobtenir lexamen. 14/25, cest correct. 24/25, cest rarissime. Il faut

lexpliquer aux lves, aux parents.

En effet, donner llve une note meilleure que celle que lon devrait lui donner enappliquant la lettre les critres du CECR, ce nest pas lui rendre service : quand il

voudra entrer dans des filires francophones en Roumanie ou dans une universit

franaise, il sapercevra, si les critres du CECR nont pas t respects, que le niveau

not sur son diplme ne correspond pas la ralit : par exemple, il a, sur son diplme,un niveau B2 mais na dans la ralit quun niveau B1. Le rsultat sera pour lui des

difficults, des problmes, la dception plutt quun avantage. Nous devons, en tant

quenseignants, que parents, leur viter cette dception en leur parlant vrai .

Si les critres dvaluation proposs pour le DELF sont respects, certains lves

obtiendront des notes faibles, dautres nobtiendront pas le diplme. Cela ne veutpas dire que lexamen est trop difficile : cela veut dire que lvaluation est faite de

manire critrie (conforme aux critres des grilles dvaluation), donc non

impressionniste. Quun certain pourcentage des lves ait des rsultats passables ou



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insuffisants est normal et doit tre accept (par tous les acteurs de la communaut

ducative).

Le DELF, si les critres dvaluation sont respects, est un examen fiable et objectif.

Il est indpendant de tout systme scolaire ou universitaire. Le candidat est

obligatoirement valu par des examinateurs qui ne le connaissent pas. Donc on vitedun ct une gnrosit excessive lgard des lves quon connat (Il/elle ntait pas

en forme le jour de lexamen, le/la pauvre !) ou la svrit excessive dun jury qui doit

liminer tout prix car il y a trop de candidats par rapport au nombre de places, dans unesection bilingue ou une universit par exemple.

Des raisons pratiques et stratgiques :

Cest un examen international reconnu dans 130 pays. Reconnu en tant que diplme(aspect administratif) et en tant que diplme centr sur la capacit communiquer

(comprendre, crire, parler, donc aspect pratique, centr sur lefficacit).

Il permet, au niveau B2, dentreprendre des tudes suprieures dans une universit

francophone sans passer de test de niveau.

Il permet, tout en proposant un diplme pour la vie et internationalement

reconnu, de dispenser des preuves de langue au baccalaurat roumain :

- les niveaux B1 et B2 dispensent de l'preuve de comptences en langue franaise au

baccalaurat roumain gnral

- le niveau B2 dispense de lpreuve spcifique de franais au baccalaurat mention bilingue francophone (29 tablissements sont concerns).Llve fait dune pierre deux coups.

Il est utile daborder avec les lves et les parents la question des languestrangres par seulement en fonction dobjectifs court terme : baccalaurat, entre luniversit, etc. mais dans la perspective long terme de sa comptitivit sur le march

du travail. On est plus performant si on parle plusieurs langues et si on dispose, pources langues, dun diplme internationalement reconnu.

Eviter de mettre le franais en comptition avec langlais. Montrer au contraire que

ce sont deux langues complmentaires.

De nos jours, il est souvent handicapant de ne pas parler anglais. Cest comme a. Inutile

de se cacher la ralit.

Mais apprendre langlais ne veut pas dire ne pas apprendre le franais (ou nimporte

quelle langue trangre).



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Parler une seule langue, cest handicapant et cela devient banal . Sur le march du

travail, on prfrera recruter un candidat qui parle plusieurs langues trangres quuncandidat qui en connat une seule. Lavenir, cest le multilinguisme : on sera aussi

handicap en 2020 si on ne parle quune langue trangre quon tait handicap, il y a 20ou trente ans, quand on ne parlait aucune langue trangre.

Il est donc important dapprendre au moins deux langues et de passer des examens

dans ces deux langues. Passer des examens qui sont reconnus peu prs partout dans le

monde. Donc, si on apprend, par exemple, langlais et le franais, passer le DELF estaussi important que de passe le Cambridge ou le TOEFL.

A NOTER :

Le 1st certificate Cambridge est de niveau B1, comme le DELF B1.

Le Advanced Cambridge est de niveau B2, comme le DELF B2.

Il est donc aussi important davoir un diplme de DELF quun diplme de Cambridge. Il

nest pas forcment ncessaire que ce soit le mme niveau.Aspect non ngligeable : le DELF est nettement moins cher que le Cambridge. Cela ne

veut pas dire Passez le DELF parce quil est moins cher mais Passez aussi leDELF car il est moins cher.

Prcautions prendre :

Le DELF comprend 4 diplmes 4 niveaux diffrents :

- DELF A1 ( partir de 100 heures de franais) ;- DELF A2 ( partir de 200 heures de franais) :

- DELF B1 ( partir de 350 heures de franais) ;- DELF B2 ( partir de 450 heures de franais.

Prcaution 1 : ne pas passer lexamen trop jeune : il ny a pas dge minimum mais

llve doit tre suffisamment mr pour traiter les sujets proposs. A 13-14 ans, certains

lves peuvent avoir du mal sexprimer de 10 15 minutes sur les sujets proposs.Traiter au cas pas cas aprs consultation des sujets types sur le site du CIEP.

Prcaution 2 : choisir le diplme qui correspond au niveau de llve : le professeurdoit conseiller ses lves sur ce point. Il nexiste pas de tests permettant de choisir quel

diplme on sinscrit : il faut donc demander conseil un enseignant connaissant bien le

niveau de llve avant de linscrire un examen. Inutile de se prsenter au DELF B1parce que cest le niveau qui permet dtre dispens dpreuve de franais au

baccalaurat si llve a des chances infimes de russir. Dans ce cas, il vaut mieux se

donner comme priorit datteindre le niveau B1 au moment o a lieu lpreuve defranais au baccalaurat.

Prcaution 3 : se prparer et prsenter lexamen suffisamment tt pour pouvoirfournir le diplme au moment adquat dans le processus dinscription aux preuves



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du baccalaurat ; attirer lattention des lves sur cet aspect : si on passe lexamen en

classe de 11e, pas de problme (si llve a le niveau bien entendu) ; si on passe lexamenen classe de XIIe, se prsenter de prfrence la session de novembre ou, au plus tard,

celle de fvrier.

Prcaution 4 : llve doit connatre et avoir pratiqu les types dpreuves proposs.

Mais il doit aussi avoir t, ds le dpart, entran communiquer en franais (ne

pas se contenter de savoir le franais mais tre aussi capable de communiquer enfranais).

Le DELF se prpare avant tout pendant les cours de franais , au Lyce, voire aucollge. Le professeur doit organiser son enseignement (planning et mthodologie) de

telle sorte quau moment voulu, llve soit capable de sexprimer en franais sur un

thme donn, de construire un document crit (lettre officielle ou article de presse par

exemple), etc.On peut aussi conseiller de suivre un cours de prparation. Mais se prparer, ce nest

pas seulement passer des examens blancs, cest apprendre, progressivement, avec de

mthodes et un matriel appropris, communiquer lcrit et loral (comprendre etparler/crire).

Conseil : passer rgulirement un diplme du DELF (A1 aprs 100-120 heures defranais, A2 aprs 200/240 heures de franais, etc. Pour quelles raisons ?

Raison 1 : sentraner passer un examen

Raison 2 : vrifier rgulirement son niveau de franais par une valuation extrieure la

classe et ltablissementRaison 3 : acqurir ainsi un rythme dapprentissage avec, par exemple, une chance

finale (le DELF B2) et des chances intermdiaires (DELF A1, A2, B1).

En guise de conclusion

Pour les lves qui sintressent au franais et ont compris quil tait important, pour leur avenir

professionnel, de connatre plusieurs langues trangres sur un bon niveau, prparer le DELF

peut tre une opportunit saisir.

Il est important de sortir de la logique consistant identifier les lves qui ont le plus de chances

de russir lexamen. La prparation lexamen doit en effet tre autre chose que quelques

heures de simulation dpreuves pour les meilleurs, juste avant lexamen.

Il est prfrable didentifier les lves qui veulent passer le DELF et de leur donner la

possibilit de se perfectionner, datteindre le niveau en suivant des cours de prparation.

Il vaut mieux prvoir des cours de prparation sur plusieurs mois : par exemple, commencer

un cours de prparation en septembre ou octobre pour passer lexamen au mois de fvrier ou aumois davril. Dans ces conditions, les lves qui ont des difficults ont le temps de les rsoudre et

donc de russir lexamen.



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Le cours de prparation au DELF peut tre considr comme une substitution aux classes

renforces, de plus en plus rares. Il permet davantage dlves dacqurir un niveau plus lev

et de suivre, en se prparant au DELF dans de meilleures conditions (groupe form dlves

volontaires donc motivs, effectifs moins lourds que celui dune classe normale), un cours centrsur la communication.

Ainsi, ladolescent aura une connaissance du franais tout fait adapte son poque.


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