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  • Dans mon cartable je vais ranger . . .

    - une trousse - des livres - un classeur - un crayon - un cahier - une paire de ciseaux

    Ecris ce que j’ai oublié sur ta fiche réponse .

    Ecris ce que j’ai oublié sur ta fiche réponse .

    Pour participer à l’atelier bricolage , je dois prendre . . .

    - une paire de ciseaux - de la peinture - des pinceaux - un crayon - des crayons de couleur - du scotch

  • A la ludothèque , je peux jouer avec . . .

    - les cartes - les petits chevaux - la poupée - les légos - les dés - la peluche - le casse-tête - le jeu du Bingo

    Ecris ce que j’ai oublié sur ta fiche réponse .

    Ecris ce que j’ai oublié sur ta fiche réponse .

    A la récréation , je peux jouer avec . . .

    - un ballon - un cerceau - la toupie - la trottinette - le toboggan - les fléchettes - la balançoire

  • Pour aller à la piscine , je prends. . .

    - un sac - mon maillot - mon bonnet en laine - mon bonnet de bain - mon blouson - mes baskets - ma gourde

    Ecris ce que j’ai oublié sur ta fiche réponse .

    Ecris ce que j’ai oublié sur ta fiche réponse .

    A la cantine , je mets sur mon plateau . . .

    - une assiette - une fourchette - Du fromage - un couteau - un verre - des frites - du concombre - du poulet - une grappe de raisin

  • A la bibliothèque , j’ai déjà lu . . .

    - Elmer et Papillon - C’est moi le plus fort - La petite Poule Rousse - Pitikok - Praline fait du bateau - Les mots de la montagne - J’apprends à cuisiner - Margalette

    Ecris ce que j’ai oublié sur ta fiche réponse .

    Ecris ce que j’ai oublié sur ta fiche réponse .

    Pour faire mon coloriage , j’ai besoin du . . .

    7

    - crayon vert clair - crayon rose - crayon vert foncé - crayon rouge - crayon orange - crayon marron - crayon bleu clair - crayon bleu foncé

  • Pour faire mon plan de travail , je dois . . .

    - écouter - barrer - compléter - dessiner - découper - coller - cocher - compter

    Ecris ce que j’ai oublié sur ta fiche réponse . Ecris ce que j’ai oublié sur ta fiche réponse .

    Les activités de la journée . . .

    - éducation civique - écriture - géométrie - lecture - grammaire - poésie - vocabulaire

    7

  • - éducation civique - écriture - géométrie - Lecture - calcul - grammaire - poésie - vocabulaire

    7

    LectA1

    LectA2

    LectA3

    LectA4

    LectA5

    LectA6

    LectA7

    LectA8

    LectA9

    LectA10

    - une trousse - des livres - une règle - un classeur - un crayon - un cahier - une paire de ciseaux

    - une paire de ciseaux - de la peinture - des pinceaux - un crayon - des crayons de couleur - du scotch - une trousse

    - les cartes - les petits chevaux - des dominos - la poupée - les légos - les dés - la peluche - le casse-tête - le jeu du Bingo

    - un ballon - un cerceau - la toupie - la trottinette - le toboggan - les billes - les fléchettes - la balançoire

    - un sac - mon maillot - mon bonnet en laine - mon bonnet de bain - mon blouson - mes baskets - une écharpe - ma gourde

    - une assiette - du pain - une fourchette - Du fromage - un couteau - un verre - des frites - du concombre - du poulet - une grappe de raisin

    - Elmer et Papillon - C’est moi le plus fort - La petite Poule Rousse - Pitikok - Praline fait du bateau - Les mots de la montagne - J’apprends à cuisiner - Margalette - L’escargot

    - crayon vert clair - crayon rose - crayon vert foncé - crayon jaune - crayon rouge - crayon orange - crayon marron - crayon bleu clair - crayon bleu foncé

    - écouter - barrer - compléter - dessiner - découper - coller - cocher - copier - compter

  • - éducation civique - écriture - géométrie - Lecture - calcul - grammaire - poésie - vocabulaire

    7

    - une trousse - des livres - une règle - un classeur - un crayon - un cahier - une paire de ciseaux

    - une paire de ciseaux - de la peinture - des pinceaux - un crayon - des crayons de couleur - du scotch - une trousse

    - les cartes - les petits chevaux - des dominos - la poupée - les légos - les dés - la peluche - le casse-tête - le jeu du Bingo

    - un ballon - un cerceau - la toupie - la trottinette - le toboggan - les billes - les fléchettes - la balançoire

    - un sac - mon maillot - mon bonnet en laine - mon bonnet de bain - mon blouson - mes baskets - une écharpe - ma gourde

    - une assiette - du pain - une fourchette - du fromage - un couteau - un verre - des frites - du concombre - du poulet - une grappe de raisin

    - Elmer et Papillon - C’est moi le plus fort - La petite Poule Rousse - Pitikok - Praline fait du bateau - Les mots de la montagne - J’apprends à cuisiner - Margalette - L’escargot

    - crayon vert clair - crayon rose - crayon vert foncé - crayon jaune - crayon rouge - crayon orange - crayon marron - crayon bleu clair - crayon bleu foncé

    - écouter - barrer - compléter - dessiner - découper - coller - cocher - copier - compter

    Activités de comparaison

    - Des dessins avec une liste de mots. - Des pictogrammes avec une liste de mots. - Des mots dans des étiquettes avec une liste de mots. Mise en mémoire des informations en éliminant les points communs pour garder la différence . Qu’est-ce qui se ressemble ? Qu’est-ce qui est différent ?

    - Elaboration d’une méthode pour aller d’un document à l’autre qui sera utile plus tard pour le travail portant sur une phrase ou un texte . - Entraînement du mouvement des yeux pour un balayage de bas en haut. Repérer les élèves ayant une difficulté et associer un commentaire verbal et la lecture à haute – voix de la liste.