Cycle Formation de formateur

Tunis 2013

Résultats attendus de la formation

L’amélioration continue et le développement des compétences sont devenues

stratégiques pour les entreprises. Elles permettent d’améliorer les marges et la

productivité, et de faire face à une concurrence plus large. Pour gagner en flexibilité et

en coût, de plus en plus d’entreprise forment leurs cadres à être capable de réaliser

des formations occasionnelles, et ont même parfois développé leur propre académie

interne avec des formateurs à plein temps. Cette formation est adaptée aux deux

populations.

Ce cycle de formation va permettre aux participants de

Renforcer leur potentiel ou leur capacité de formateur

Etre capable de créer et d’animer des ateliers de formation en partant d’un thème

Savoir passer des messages pédagogiques et convaincre leurs apprenants

A l’issue de la formation les participants auront appris

À mieux communiquer dans toutes les situations

A savoir présenter un sujet avec conviction et efficacité

A rendre leur animation ludique, interactive et participative

Être en confiance dans tout type de formation, y compris comportementale

Ils auront également fortement développé leur compétences en communication

verbale et non verbale (gestuelle, gestion de l’espace, émotions) et renforcé leur

estime et leur confiance en soi.

Résultats

attendus

Méthodologie

Rôle du formateur et projet individuel

Formation d’acteur

Techniques de présentation

Techniques d’animation

Outils et techniques pédagogiques

Construction pédagogique

Evaluation en situation

14 jours ateliers sur 14

semaines + ½ journée de

coaching individuelle

Rôle du formateur

Comprendre le processus d’apprentissage en entreprise

Améliorer sa communication verbale

Identifier les capacités et comportements du bon formateur

Cette partie permet aux participants de comprendre les clefs d’une

formation ludique, participative et interactive. L’outil Performance

Animation leur fera découvrir l’ensemble des techniques et comportements

du bon formateur et le travail sur le verbal leur permettra d’améliorer la

clarté de leurs messages.

Durée : 2 jours

Cycle Formation de formateur

Formation d’acteur

Comprendre et vivre la dynamique de groupe

Prendre la parole en public

Savoir extérioriser ses sentiments

Ce module permet de connaître d’apprendre aux travers d’exercices et de

jeu de rôle physiques de mieux appréhender le rapport à soi et aux autres.

Elle permet également de développer ses capacités narratives et verbales

et de pouvoir faire face à un public.

Durée : 2 jours

Cycle Formation de formateur

Présentation des idées

Planifier et organiser ses idées en présentation

Savoir réaliser un brainstorming ou une discussion de groupe

Développer une image positive face à un auditoire

Dans le cadre de ce module , vous vivrez une expérience

passionnante, exigeante et très enrichissante. La formation vise à vous

aider à acquérir les compétences requises pour créer et donner des

présentations de niveau professionnel. Un encadrement optimal pour

travailler les points forts et l’interaction dynamique avec un auditoire.

Durée : 2 jours

Cycle Formation de formateur

Animation de Groupe

Identifier les participants par les socio styles

Savoir mener des exercices en sous groupes et des jeu de rôles

S’appuyer sur les points forts des participantspour améliorer l’interactivité

Ce module permet de bien utiliser les socio styles de communication afin

de rendre l’animation interactive. Il développe également toutes les

techniques d’animation en exercice ou en simulation.

Durée : 2 jours

Cycle Formation de formateur

Outils et techniques pédagogiques

Savoir lancer un sous groupe, un brain stormingou une étude de cas

Voir l’utilisation des outils : flip chart, projecteur, espace pédagogique, techniques questionnement

Apprendre à savoir débriefer un jeu de rôle

Ces deux jours permettent aux participants de comprendre chaque outil et

techniques et de les utiliser en simulation de formateur devant un groupe

Durée : 2 jours

Cycle Formation de formateur

Construction Pédagogique

Savoir structurer un contenu en partant d’une idée ou d’un thème

Construire une trame pédagogique et un module

Rendre ludique et interactif le contenu en intégrant des techniques et des outils

Cette partie permet de mettre en œuvre tous les acquis du cycle. Suite à

cela les participants seront capable de créer et d’animer un module de

formation en entreprise suivant les enjeux de celle ci

Durée : 2 jours

Cycle Formation de formateur

Evaluation en situation

Evaluer ses axes de progrès et ses points forts

Mettre en pratique tous les acquis d’animation

Utiliser l’outil performance animation

Les participants prennent tour à tour le rôle du formateur sur un thème qu’ils

ont développé en construction pédagogique. Cela leur permet également

de savoir observer un formateur en situation.

Durée : 2 jours

Cycle Formation de formateur

Accompagnement pédagogique

AvantUn entretien préalable avec chaque participant

Une connaissance des entreprises et des enjeux lié à la formation

Pendant

Un contact permanent par email et téléphone pour ceux qui le souhaitent

Un suivi pédagogique personnalisé pour réduire les écarts

Après

Un coaching d’une demie journée par participant dans l’entreprise

Un contact de suivi dans l’évolution des acquis

Nos formateurs sont des professionnels opérationnels avec une expérience confirmée terrain,

mettant à profit les expériences vécues de formateur en entreprises. Les modules sont conçus pour

l’animation de formations interactives et ludiques, très éloignés des concepts académiques et

fortement orientés acquisition pratique des méthodologies.

Les formateurs

Fethi Akkari

Karina Khider

Claude Cheneval

Acteur, Dramaturge, metteur en scène et formateur d ’acteur, Fethi

Akkari est cofondateur de deux écoles de théâtre. Diplômé de

l’école Lecoq et Docteur Sorbonne Paris III, il est également

enseignant à l’Institut Supérieur d’Art Dramatique de Tunis. Il réalise

des stages à la communication pour les entreprises et les

associations .

Consultante indépendante en techniques de communication,

Karina Khider a réussi une carrière dans la vente et la distribution

Diplômée d’une grande école de commerce, elle réalise pour les

cadres d’entreprises des formations sur l’art de mieux

communiquer, faire adhérer les autres et présenter ses idées.

Spécialiste des projets d’académie interne en entreprise, Claude

Cheneval dirige aujourd’hui une structure de conseil en Tunisie et

intervient sur les formateurs pour favoriser la mise en œuvre de

comportements optimums. Formateur en Communication,

management, organisation et gestion de projet, il est également praticien en évaluation des compétences et comportements.