Session automne 2013 CTN771 – CONSTRUCTION ET DIMENSIONNEMENT DES CHAUSSÉES 1

Responsable(s) du cours :

Alan Carter

Crédits : 3

CTN771 CONSTRUCTION ET DIMENSIONNEMENT DES CHAUSSÉES

Préalable(s) : CTN504

PLAN DE COURS – SESSION AUTOMNE 2013

1. Coordonnées de l’enseignant

Groupe 01: Alan Carter (Alan.Carter@etsmtl.ca) 2. Descriptif officiel du cours

À la suite de ce cours, l’étudiant sera en mesure : de calculer les déformations dans les différentes couches d’une chaussée flexible ou rigide; de dimensionner des chaussées flexibles, semi-flexibles et rigides selon des méthodes empiriques et mécanistique-empiriques; d’évaluer divers scénarios d’entretien ou de réhabilitation de chaussées. Conception et construction des chaussées pour routes : infrastructures, sous-fondation, fondation, stabilisation des sols, dimensionnement et construction des chaussées souples et rigides, drainage, évaluation et entretien des chaussées, coûts, assurance de la qualité, plans et devis. Utilisation de logiciels. Séances de laboratoire et travaux pratiques reliés aux essais et au dimensionnement des chaussées rigides et flexibles.

3. Objectifs spécifiques du cours

Ce cours consiste en une introduction à la connaissance des méthodes de conception et de construction de chaussées durables et confortables pour les usagers. Il vise plus particulièrement à initier l'étudiant aux méthodes de dimensionnement des chaussées rigides et souples ainsi qu'aux méthodes de construction et d'entretien de ces chaussées.

4. Stratégies pédagogiques utilisées

39 heures d'enseignement magistral (trois (3) heures par semaine) comportant des périodes de questions et des séances de projection;

travaux dirigés permettant aux étudiants de mettre en pratique les théories et méthodes étudiées durant les périodes de cours et portant sur la construction et la réalisation de rues et routes;

examens permettant aux étudiants de prendre conscience de l'état d'avancement de leurs connaissances, de leurs progrès et de leur réussite.

École de technologie supérieure Département de génie de la construction

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5. Contenu du cours La matière de ce cours, subdivisée en groupes de sujets, est la suivante (les durées indiquées sont approximatives) :

Contenus traités dans le cours Heures

Caractéristiques des chaussées : catégories de routes, voies urbaines et rurales, composantes d'une route, types de structures, qualités et facteurs affectant le comportement d'une chaussée.

3h

Analyse de la circulation : influences et facteurs à considérer, composition et poids, estimation du volume, charges légales, trafic mixte, analyse pour chaussées souples et rigides.

6h

Dimensionnement des chaussées souples et rigides : contraintes et déformations, construction par étapes, méthodes empiriques et mécanistiques-empiriques

6h

Utilisation de l'informatique pour le dimensionnement des chaussées. 6h

Les fondations: classification, caractéristiques, résistance, compactage et stabilisation des matériaux; exigences d'un devis et sources de granulats.

3h

Construction des chaussées: classes de terrassement, sol organique, préparation de la plate-forme, uniformisation des sols, sous fondations, fondations, accotements, stationnement et grandes aires, drainage superficiel et souterrain, essais et contrôle, stabilisation (au ciment, au bitume, à la chaux), mise en place des revêtements.

3h

Comportement et évaluation des chaussées, programmes correctifs, coûts et assurance de la qualité.

6h

Introduction à l'entretien des chaussées : catégories, politiques, stratégies et techniques d'entretien.

3h

Conception de la réhabilitation des chaussées. 3h

Total 39h

6. Laboratoires ou travaux pratiques

Les travaux pratiques ont lieu le vendredi après-midi de 13h30 à 17h30 aux deux (2)

semaines (voir information et directives ci-après).

Description Heures

TP-1 Contraintes et déformations dans une chaussée par rétro-calcul 4

TP-2 Dimensionnement chaussées flexibles méthode Française 4

TP-3 Comparaison méthodes empiriques de dim. de chaussées flexibles 4

TP-4 Dimensionnement chaussées rigides 4

TP-5 Dimensionnement mécanistique-empirique 1 4

TP-6 Dimensionnement mécanistique-empirique 2 4

Total 24h

Les travaux pratiques portent sur des exercices pratiques relatifs au cours précédent. Des instructions concernant les dates des travaux pratiques seront données en classe.

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7. Évaluation La note globale est la résultante des évaluations durant la session, de l'examen final et des travaux pratiques, selon les pondérations suivantes :

Activité Description %

Évaluation durant la session

Examen sur la caractérisation des chaussées, la circulation, les matériaux, et le dimensionnement empirique des chaussées

souples

20

Examen final

Examen récapitulatif de l’ensemble de la matière 30

Travaux pratiques individuels

2 devoirs valant 10% chacun 20

Travaux d’équipe

6 TP valant 5% chacun 30

Une moyenne cumulative de 60% aux examens est nécessaire pour la réussite de ce cours

L'examen intra a une durée de deux (2) heures.

L'examen final est d’une durée de trois (3) heures. L'utilisation de calculatrices et de documents personnels sont permis aux examens. Retard de remise d’un travail 10% de pénalité par journée de retard pour la remise de devoirs ou de TP.

8. Documentation obligatoire Notes de cours fournit par le professeur.

9. Ouvrages de référence Huang, Y.H., Pavement Analysis and Design, second edition, 2004

National Project Team, Haas. R. Coordinator, Pavement Design and Management Guide, Transportation Design Association of Canada, 1997.

Haas, R., Hudson, W.R. et Zaniewski, J., Modern Pavement Management, Krieger Publishing Company, 1994.

Yoder, E.J. et Witczak, M.W., Principles of Pavement Design, 2e édition, John Wiley & Sons, 1975, 711p.

Wright, P.M., Highway Engineering, John Wiley & Sons, 1996.

Oglesby, C.H., Highway Engineering, 4e édition, John Wiley & Sons, Toronto, 1982.

Asphalt Institute, volumes MS-1, MS-10, MS-11 et RR69-3.

Association Canadienne du ciment Portland, Calcul de l’épaisseur des chaussées de routes et rues en béton de ciment, 1984.

Tessier, G.R., Guide de construction et d'entretien des chaussées, 3e édition, Association québécoise du transport et des routes (AQTR), mars 1990.

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CTN771 – CONSTRUCTION ET DIMENSIONNEMENT DES CHAUSSÉES

ANNEXE I 1. Caractéristiques du cours

Responsable(s) du cours : Alan Carter

Coordonnées de l’enseignant : Groupe 01: Alan Carter (Alan.Carter@etsmtl.ca)

Préalables : CTN504

Crédits : 3 2. Descriptif officiel du cours

À la suite de ce cours, l’étudiant sera en mesure : de calculer les déformations dans les différentes couches d’une chaussée flexible ou rigide; de dimensionner des chaussées flexibles, semi-flexibles et rigides selon des méthodes empiriques et mécanistique-empiriques; d’évaluer divers scénarios d’entretien ou de réhabilitation de chaussées. Conception et construction des chaussées pour routes : infrastructures, sous-fondation, fondation, stabilisation des sols, dimensionnement et construction des chaussées souples et rigides, drainage, évaluation et entretien des chaussées, coûts, assurance de la qualité, plans et devis. Utilisation de logiciels. Séances de laboratoire et travaux pratiques reliés aux essais et au dimensionnement des chaussées rigides et flexibles.

3. Répartition des unités d’agrément du BCAPG

Maths Sciences

naturelles

Études complémen-

taires Science du

génie Conception

en ingénierie Total

0,0 11,8 0,0 47,0 58,8

4. Évaluation Absence à un examen

Dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de son examen, l’étudiant devra justifier son absence d’un examen durant le trimestre auprès de la coordonnatrice – Affaires départementales qui en référera au directeur du département. Pour un examen final, l’étudiant devra justifier son absence auprès du Bureau du registraire. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un billet de médecin, décès d’un parent immédiat ou autre) à un examen entraînera l’attribution de la note zéro (0).

Plagiat et fraude

Les clauses du « Chapitre 10 : Plagiat et fraude » du « Règlement des études de 1er cycle » s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département. Afin de se

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sensibiliser au respect de la propriété intellectuelle, tous les étudiants doivent consulter la page Citer, pas plagier ! http://www.etsmtl.ca/Etudiants-actuels/Cycles-sup/Realisation-etudes/Citer-pas-plagier