Remplacez les mots soulignés par un pronom Nous rassemblons notre matériel de camping. La météo n’annonce pas le retour du beau temps.Demain, vous rendrez votre dossier. Le jardinier plante un rosier. J’aperçois un groupe de cavaliers. Le samedi, Martin nettoie son vélo. Monsieur Jourdain prépare ses rendez-vous sur son ordinateur.Allan écoute de la musique dans sa chambre

Écrire au futur proche.1. Elle ________________________(déménager) et je________________________

(envoyer) sa nouvelle adresse à ses amis.2. Nous________________________ (gagner) du temps si vous nous aidez.3. Je ________________________ (recevoir) de nouveaux patins pour Noël.4. J’espère que vous________________________ (se reconnaître) à la gare.5. Ils ________________________ (demander) leur mutation dans le Sud.6. Tu________________________ (prendre) une aspirine et tu

________________________ (se sentir) mieux tout de suite.7. Vous ________________________ (recevoir) de la visite pour Noël et le jour de l’an.8. Cette équipe ________________________ (gagner) la partie d’ici quelques minutes.9. Elles ________________________ (se tromper) sûrement si nous ne les aidons pas.10. Ma patronne ________________________ (arriver) dans 10 minutes

b) Quelle heure est-il?2.30 :12.20 :4.45 :8.25 :6.15 :4.50 :3.10 :00.00 :

1

Marie __________________ dans une petite ville. Elle ___________________ le matin de bonne heure. Elle _________________ le bus tous les matins à sept heures et demie pour aller au collège. Elle ___________________ses cours à huit heures.À midi, Coralie _______________________ à la cantine avec ses copains. Elle __________________ ses cours à quatre heures et, puis, elle ______________________ chez elle.Elle __________________ ses devoirs et, ensuite, elle ______________ un livre, ou elle ____________________avec son petit frère. Après le dîner, elle ________________ la télé et elle ________________ vers neuf heures et demie.

Complète avec l’un des verbes suivants à l’impératif négatif.aller – faire – prendre – oublier – regardera. Pierre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . la télé maintenant : tu as des devoirs !b. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dans ce restaurant : nous n’avons pas assez d’argent.c. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vos devoirs dans la cuisine : nous allons dîner.d. Tu veux aller à l’épicerie ? Alors, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . la première, mais la deuxième à droite.e. Marie, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de passer à la boulangerie !

Mettez le verbe au passé récent 1. Je __________de faire du café frais.

2. Elle __________ d´acheter cette robe.

3. Nous __________ de voir ce film.

4. Vous __________ de lui donner ses livres.

5. Le train __________ d´arriver à Saskatoon.

6. Les étudiants __________ de partir.

7. Nicole et toi __________ de rapporter les cassettes.

8. Le laboratoire __________ de commencer.

9. Tu __________ de boire un coke.

10. On __________ de manger.

2

Complète avec le verbe proposé conjugué au présent.a. On . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pouvoir) demander à ce monsieur, si vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (vouloir) ?b. Tu ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pouvoir) pas venir ou tu ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (vouloir) pas ?c. Papa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (vouloir) faire un gâteau ; vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pouvoir) aller à l’épicerie ?d. Je ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pouvoir) pas aller chez toi : mes parents ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (vouloir) pas !e. Nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (vouloir) aller au cinéma, mais ma mère ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pouvoir) pas

1.Complète les phrases avec les mots suivants et associe :comment – où – pourquoi – quand – quia. . . . . . . . . . . . . . . . . . est-ce que tu vas ? 1. Lundi ! Je suis malade !b. . . . . . . . . . . . . . . . . . vous allez chez le médecin ? 2. Pas très bien !c. . . . . . . . . . . . . . . . . . ça va ? 3. Moi !d. . . . . . . . . . . . . . . . . . est-ce que tu viens en cours ? 4. Chez le médecin.e. . . . . . . . . . . . . . . . . . est malade ? 5. Parce que je suis malade.

A. Complète avec le, la, l’, les ou du, de la, de l’, des.a. Tu aimes . . . . . . . . . . poulet ? Tu veux . . . . . . . . . . poulet ?b. Je mange . . . . . . . . . . céréales tous les matins. J’adore . . . . . . . . . . céréales.c. Je vais prendre . . . . . . . . . . glace pour le dessert. J’aime bien . . . . . . . . . . glace au chocolat.d. J’ai soif : il y a . . . . . . . . . . eau ? C’est bon, . . . . . . . . . . eau fraîche !B. Complète le texte avec un article défini, indéfini ou partitif ou avec la préposition de.Pour le petit déjeuner,Maxime boit . . . . . . . . . café au lait mais ne prend pas . . . . . . . . . jus de fruits.À midi, normalement il mange . . . . . . . . . viande avec . . . . . . . . . légumes ; il aime bien . . . . . . . . . poisson ;il ne mange pas . . . . . . . . . pain et il ne boit pas . . . . . . . . . eau mais . . . . . . . . . lait. Le soir, pour le dîner,il prend . . . . . . . . . soupe et . . . . . . . . . fruit. Il ne mange pas . . . . . . . . . fromage car il déteste . . . . . . . . . fromage !

Complète les phrases avec les verbes suivants au passé composé.avoir – dire – faire – gagner – lire – regardera. Tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cette « info dingo » ? b. On . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . la Star Ac’ hier à la télé.c. Vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . le concours ? d. J’. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . un petit accident !e. Mes parents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de belles photos ! f. Qu’est-ce qu’elle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

3

Réécris ces phrases au passé composé. Attention à l’accord des participes passés !a. Après la visite, les élèves repartent en bus.!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b. La guide n’appelle pas la police.!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c. On ne reste pas au château, après le vol de la couronne !!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d. Tes copines ne sont pas contentes de leur sortie ?!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Complète avec déjà, rien, jamais, personne et oui, si, non.a. – La police n’a accusé . . . . . . . . . . . . . . . . . ? b. – Tu as . . . . . . . . . . . . vu le coupable ?– . . . . . . . . . . . . . . . . . , elle a accusé quelqu’un ! – . . . . . . , c’est un voisin de l’immeuble !c. – On n’a . . . . . . . . . . . . . . . . . su le nom du coupable ? d. – Les policiers n’ont . . . . . trouvé chez lui ?– . . . . . . . . . . . . . . . . . , c’est Jean Dularcin ! – . . . . . . , ils n’ont pas retrouvé les bijoux !

Faites des comparaisons avec plus ... que, moins ... que, et aussi ... que.

Respectez l'ordre des mots et faites l'accord de l'adjectif.

le soleil—chaud—la lune

.

les clowns—amusant—les hommes d'affaires

les femmes—agressif—les hommes

la natation—dangereux—l'alpinisme

le train—rapide—l'avion

l'eau—nécessaire—la nourriture

les banquiers—riche—les secrétaires

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le bonheur—important—argent

les parents—patient—les enfants

une maison—petit—un appartement

Remplacez les éléments soulignés par le pronom correct.1. La mère de Bernadette Dejeu a téléphoné à l'inspecteur.2. L'inspecteur a rendu le sac à la famille.3. Bernadette Dejeu a parlé à son frère et à sa soeur quelques semaines avant le drame.4. Elle a dit à son frère qu'elle allait être riche.5. L'inspecteur comprend que les chaussures sont la clé du mystère.6. L'inspecteur demande à la mère de la victime : "Pouvez-vous me renseigner ?"7. Bernadette ne faisait pas confiance à ses parents.8. La police ne connaît pas encore l'identité du coupable.9. La victime a écrit une lettre à sa soeur avant de mourir.10. Les membres de la famille demandent à Roger Duflair :"Est-ce que vous nous considérez tous comme suspects ?"

LE PRONOM EN

Y ou en? Répondez aux questions à l’aide des pronoms y ou en.1. Habitez-vous toujours chez vos parents?

2. Est-ce que vous faites du sport?

3. Prenez-vous du café le matin?

4. Combien de frères et soeurs avez-vous?

5. Est-ce que vous vous intéressez à la politique?

C Pronoms Réécrivez les phrases et remplacez les parties soulignées par des pronoms. Attention, il y a deux pronoms par phrase.1. Maurice rencontre ses amis devant l’hôtel de ville.2. Papa a acheté des fleurs à Maman.3. Mon oncle a prêté sa voiture à Sylvie et à moi.4. Madame Bermondy a envoyé des cartes postales de l’Afrique à ses enfants.

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5. Quand Cyrille va-t-il rendre les CD à ton frère et à toi?

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