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Plan de travail Anglais Semaine du 25 Mai Hello my friends! Bonjour les amis, Je vous invite à la réunion TEAMS ce mercredi à 13h. Voici notre plan de travail : 1. Greeting routine (song, feelings, weather, date) 2. School objects 3. Story I spy… See you soon! Miss Irina

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Page 1: Commission scolaire des Patriotesdelamosaique.csp.qc.ca/files/2020/05/9553.docx · Web viewJe vous propose un entraînement quotidien à a fin de la journée, de lundi à jeudi. Pour

Plan de travail Anglais Semaine du 25 MaiHello my friends!Bonjour les amis,Je vous invite à la réunion TEAMS ce mercredi à 13h.Voici notre plan de travail :

1. Greeting routine (song, feelings, weather, date)2. School objects 3. Story I spy…

See you soon!Miss Irina

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Devoir 1

Masculin versus féminin

Masculin : un

Comme : un

un Féminin : une

Comme : une

une

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Coupe les images. Place-les dans la bonne colonne.

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Masculin : un Féminin : une

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Devoir 2

Masculin versus féminin

Masculin : un

Comme : un

un Féminin : une

Comme : une

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une

Coupe les images. Place-les dans la bonne colonne.

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Masculin : un Féminin : une

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Devoir 3

L’ordre croissant versus décroissant

Ordre croissant: du plus petit au plus grand

OOOOOOO

Ordre décroissant: du plus grand au plus petit

OOOOOOo

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Remplis le tableau avec des dessins ou des

symboles comme : O Δ ☺.

Ordre croissant Ordre décroissant

♥♥♥♥ ♥♥♥♥

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Devoir 4

L’ordre croissant versus décroissant

Ordre croissant: du plus petit au plus grand

oOOOOOO1 2 3 4 5 8 9 10 11 0 10 20 30

Ordre décroissant: du plus grand au plus petit OOOOOOo

5 4 3 2 1 9 8 7 6 5 30 20 10 0

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Complète les suites de chiffres et de nombres suivantes. Aide-mémoire:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 2 3 _____

7 6 5 _____

12 13 14 _____

20 19 18 17 _____

4 5 6 7 _____

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9 10 11 _____

Devoir 5

Les sons O et OU

Le son ou est comme dans hibou

Le son o est comme dans cocoCoupe les images. Ensuite, colle-les dans la bonne colonne.

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Roche, hibou, manteau, tomate, chou-fleur, brocoli, loup, Caillou, souris et haricot

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ou o

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Éducation Physique!Cette semaine, j’aimerais que vous vous pratiquiez tous les soirs pour un examen de jogging (fictif cette année bien entendu hihihi).

En effet, pour les élèves de 1ère et 2e année, il faut être capable de jogger pendant 5 min sans jamais arrêter.

Pour ceux de 3e et 4e année, il faut jogger 10 min sans arrêter.

Pour ceux de 5e et 6e année, il faut jogger 15 min sans arrêter.

Je vous propose un entraînement quotidien à a fin de la journée, de lundi à jeudi. Pour la journée de vendredi, il faut faire le test comme si nous étions à l’école. Papa ou maman peut te chronométrer et même faire le test avec toi! Bonne chance!

Martin, Martin et Cloé!

Musique

Bonjour,

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J’ai créé une banque d’activité à l’aide de l’application Padlet. Chaque semaine, je bonifierai le tableau avec de nouvelles activités. Vous trouverez le lien pour accéder au tableau des activités (Padlet) via le canal musique de Teams.

https://padlet.com/remichenette/1ho57d5q6iknmps9

Merci,

Rémi Chenette