comment réaliser un projet qui se démarque ? méthodologie

CITIZEN ACT – SAISON 2011-2012

Comment réaliser un projet qui se démarque ? Méthodologie

Constantin ERODIADES Stéphanie CHASSERIO

SOCIETE GENERALE CITIZEN ACT


Plan

1. Présentation du cas et quelques conseils pour apporter les réponses aux questions posées

2. Les fondamentaux de la gestion de projet

3. Travail en groupe et techniques de créativité



1. PRÉSENTATION DU CAS ET QUELQUES CONSEILS POUR APPORTER LES RÉPONSES AUX QUESTIONS POSÉES



1.1. Intérêt et esprit du cas •  Enjeu mondial des villes et de leur développement futur

•  Concentration de la majorité des êtres humains dans les espaces urbains (70% à l’échelle de la planète)

•  Question de survie et de qualité de vie des êtres humains

•  Question clef : repenser les villes et leur développement pour leur soutenabilité

Mais à considérer :

• Pluralité des formes et des tailles de villes

• Pluralité des contextes culturels et nationaux

• Pluralité des situations économiques



1.1. Intérêt et esprit du cas (suite) Offrir l’opportunité d’inventer des solutions pour les villes en tenant compte des 3 piliers de la RSE



1.1. Intérêt et esprit du cas (suite) Situer le rôle et les missions de la banque privée et du banquier dans cette réflexion :

•  Rôle comme acteur clef et partie prenante •  Les outils financiers à créer •  Les actions à mener



1.2. Structure du cas

1.Définition de la ville durable

2.Proposition d’outils théoriques pour aborder la complexité du sujet •  Approche systémique •  Les parties prenantes •  Théorie des externalités •  Économie de la fonctionalité

3.Illustrations concrètes des problématiques •  Accès aux ressources •  Gestion des déchets •  Production et distribution des

énergies •  Infrastructures de transport et

mobilité •  Gestion des espaces et habitat

4.Enjeu central du financement des villes durables



1.3. Ce qui est attendu des équipes

•  Développer une approche créative et innovante

•  Sortir des cadres traditionnels

•  Intégrer une approche RSE

Proposer des projets complets qui prennent en compte :

•  les différentes problématiques citées dans le cas

•  toutes les parties prenantes

•  les externalités négatives et les effets positifs des projets

•  le rôle du banquier, les évolutions de ses missions et de ses outils



1.4. Rappel des critères d’évaluation des projets

•  Le caractère concret du projet

•  La faisabilité du projet

•  L’aspect original et innovant de votre proposition

•  La prise en compte des externalités négatives et des apports positifs de votre projet dans une perspective systémique



1.4. Conseils pour travailler

•  Recherche d’informations complémentaires •  Sources internet citées dans le texte •  Recherches sur le thème des villes durables •  Partage d’expériences

•  Aller voir les acteurs du terrain

•  Oser avoir une approche nouvelle

•  Utiliser les grilles d’analyse proposées dans le cas •  Approche systémique •  Économie de la fonctionalité •  Outils du business model



2. LES FONDAMENTAUX DE LA GESTION DE PROJET



2.1. Les étapes clés de la gestion de projet

1. La vision du projet : •  Le but du projet, •  Les objectifs, •  Les livrables finaux.

2. L’organisation du projet : •  Détermination des parties prenantes, •  Constitution de l’équipe de projet (qui fait quoi et avec quels moyens et pour quelle

finalité ?).

3. La réalisation du projet : •  Impacts sur et avec les parties prenantes, •  Les risques identifiés, •  Les tactiques alternatives.



2.2. Les éléments à surveiller dans le projet proposé

1.  Dans la vision du projet : Le but exprime l’ambition à long terme. Les objectifs doivent être faisables et réalistes en termes économiques.

2.  Dans l’organisation du projet : Il est nécessaire de vérifier les éventuelles oppositions des parties prenantes et assurer le pilotage et la cohérence du travail de l’équipe.

3.  Dans la réalisation du projet : Il sera indispensable d’identifier les évolutions dans l’environnement du projet, d’identifier les concurrents potentiels et d’estimer les risques potentiels qui peuvent faire échouer le projet.



3. TRAVAIL EN GROUPE ET TECHNIQUES DE CRÉATIVITÉ



3.1. Réalité et représentation du monde

Ce que nous trouvons dépend d’une part, de la réalité que l’on observe et, d’autre part de la façon dont on observe cette réalité.



3.2. La respiration créative contribue à l’émergence d’un projet innovant

Dans la plupart des cas, les techniques de créativité consistent à s’éloigner puis à revenir sur le problème posé, comme un marcheur en montagne fait des lacets pour atteindre le sommet ou un navigateur remonte au vent en tirant des bords.



3.3. La créativité grâce à des étapes successives de divergence et de convergence La démarche proposée porte sur les hypothèses et les idées.

Les hypothèses

a.  L’exploration (divergence) : Quelles hypothèses sont possibles ?

b. La reformulation (convergence) : Quelles hypothèses sont les plus vraisemblables ?

Les idées

a.  La production d’idées (divergence) : Faire jaillir le maximum d’idées sur les hypothèses retenues.

b. La sélection (convergence) : Quelles sont les idées qui marchent ?



3.4. Les conditions favorables à l’innovation

C’est donc de la rencontre de la liberté et de la contrainte que naissent les projets innovants.



3.5. Pragmatisme et innovation

Le succès d’un projet innovant est lié à la valeur ajoutée de ce projet par rapport à la réalité du marché.



BONNE CHANCE ET BON TRAVAIL À TOUTES ET TOUS !

comment réaliser un projet qui se démarque ? méthodologie

Documents