Nom:___________________________ Gr.:____

C CHAPITREHAPITRE 3 3 A ATHÈNESTHÈNES AUAU 5 5IEMEIEME SIÈCLESIÈCLE AVAV. J-C. J-C

EXERCICESEXERCICESLL ESES PERSONNAGESPERSONNAGES IMPORTANTSIMPORTANTS

Alexandre le GrandAlexandre le Grand (356 à 323 av. J-C) Roi de Macédoine (336 à 323 (356 à 323 av. J-C) Roi de Macédoine (336 à 323 av. J-C). Il soumit la Grèce révoltée. Il conquit plusieurs pays, fonda 10av. J-C). Il soumit la Grèce révoltée. Il conquit plusieurs pays, fonda 10 vil les en son nom, mais son empire ne lui survécut pas.vil les en son nom, mais son empire ne lui survécut pas.AristoteAristote : 384 à 322 av. J-C. Philosophe grec et précepteur: 384 à 322 av. J-C. Philosophe grec et précepteur

(enseignant) d' Alexandre le Grand. Son œuvre a marqué la philosophie(enseignant) d' Alexandre le Grand. Son œuvre a marqué la philosophie et la théologie du Moyen Âge en Occident.et la théologie du Moyen Âge en Occident.DémosthèneDémosthène : 384 à 322 av. J-C. Homme politique et orateur: 384 à 322 av. J-C. Homme politique et orateur

athénien. Il s'opposa au père d'Alexandre, Philippe de Macédoine. Ilathénien. Il s'opposa au père d'Alexandre, Philippe de Macédoine. Il s 'empoisonna après la défaite des Athéniens contre las'empoisonna après la défaite des Athéniens contre la Macédoine.Macédoine.HomèreHomère : circa VIIIe siècle av. J-C. Poète épique considéré: circa VIIIe siècle av. J-C. Poète épique considéré

comme l'auteur de l 'Il iade qui raconte un épisode de lacomme l'auteur de l 'Il iade qui raconte un épisode de la guerre de Troie, et de l 'Odyssée qui raconte les aventuresguerre de Troie, et de l 'Odyssée qui raconte les aventures d’Ulysse qui rentre chez lui après cette guerre.d’Ulysse qui rentre chez lui après cette guerre.

PériclèsPériclès : 495 à 429 av. J-C. Homme d'état athénien élu stratège 15: 495 à 429 av. J-C. Homme d'état athénien élu stratège 15 fois. I l améliore le régime démocratique. Il encourage les arts et lesfois. I l améliore le régime démocratique. Il encourage les arts et les lettres et fait construire les monuments de l 'Acropole. On appelle le 5elettres et fait construire les monuments de l 'Acropole. On appelle le 5e siècle av. J-C, le siècle de Périclès.siècle av. J-C, le siècle de Périclès.PhidiasPhidias : 490 à 431 av. J-C. Il fut chargé par Périclès de la décoration: 490 à 431 av. J-C. Il fut chargé par Périclès de la décoration

du Parthénon et il dirigea la construction du monument.du Parthénon et il dirigea la construction du monument.PlatonPlaton : 427 à 347 av. J-C. Philosophe grec, disciple de: 427 à 347 av. J-C. Philosophe grec, disciple de

Socrate. Fonde l ' ACADÉMIE et publie une trentaine deSocrate. Fonde l ' ACADÉMIE et publie une trentaine de dialogues hypothétiques entre Socrate, ses disciples etdialogues hypothétiques entre Socrate, ses disciples et adversaires. Ses œuvres les plus connus sont Le Banquet,adversaires. Ses œuvres les plus connus sont Le Banquet, La République.La République.SocrateSocrate : 470 à 399 av. J-C. C'est un philosophe grec. Sa: 470 à 399 av. J-C. C'est un philosophe grec. Sa

méthode consistait à faire découvrir la vérité à sesméthode consistait à faire découvrir la vérité à ses interlocuteurs en leur posant des questions. Soninterlocuteurs en leur posant des questions. Son «« Connais-toi toi-mêmeConnais-toi toi-même » est resté célèbre. Sa grande» est resté célèbre. Sa grande influence sur les jeunes déplaît aux chefs d'états. On l'accuse deinfluence sur les jeunes déplaît aux chefs d'états. On l'accuse de corrompre les jeunes et de ne pas reconnaître les dieux officiels. On lecorrompre les jeunes et de ne pas reconnaître les dieux officiels. On le condamne à boire la ciguë (poison)condamne à boire la ciguë (poison)

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EXERCICESEXERCICES

À l’aide de la feuil le «À l’aide de la feuil le « LESLES PERSONNAGESPERSONNAGES IMPORTANTSIMPORTANTS »,», répondre aux répondre aux questions suivantesquestions suivantes : :

1 .1 . Nommer 3 philosophes grecsNommer 3 philosophes grecs : : 2 .2 . Combien de villes Alexandre fonda ? Combien de villes Alexandre fonda ? 3 .3 . Phidias dirigea la construction de … Phidias dirigea la construction de … 4 .4 . Que raconte Que raconte l ’Il iadel’Il iade ? ? 5 .5 . Pourquoi Socrate déplait aux chefs d’État ? Pourquoi Socrate déplait aux chefs d’État ? 6 .6 . Qui fut en charge de la décoration du Parthénon ? Qui fut en charge de la décoration du Parthénon ? 7 .7 . Quel stratège fut élu pendant 15 années ? Quel stratège fut élu pendant 15 années ? 8 .8 . Quelle est la méthode de Socrate ? Quelle est la méthode de Socrate ? 9 .9 . Nommer un des disciples de Socrate ? Nommer un des disciples de Socrate ? 1 0 .1 0 . Qui améliora le régime démocratique ? Qui améliora le régime démocratique ? 1 1 .1 1 . Comment est mort Socrate ? Comment est mort Socrate ? 1 2 .1 2 . Qu’est-ce qu’un précepteur ? Qu’est-ce qu’un précepteur ? 1 3 .1 3 . Qui publia Qui publia La RépubliqueLa République ? ? 1 4 .1 4 . Qui est l’auteur de l’Iliade ? Qui est l’auteur de l’Iliade ? 1 5 .1 5 . Donner la phrase célèbre de SocrateDonner la phrase célèbre de Socrate :: 1 6 .1 6 . Qui fut le précepteur d’Alexandre ? Qui fut le précepteur d’Alexandre ? 1 7 .1 7 . Qui est le père d’Alexandre ? Qui est le père d’Alexandre ? 1 8 .1 8 . Quel philosophe grec marqua la philosophie et la théologie du Moyen Âge enQuel philosophe grec marqua la philosophie et la théologie du Moyen Âge en

Occident ? Occident ? 1 9 .1 9 . Que raconte Que raconte l ’Odyssée l ’Odyssée ? ? 2 0 .2 0 . Quels personnages sont du 4Quels personnages sont du 4ièmeième siècle av. J.-C. ? siècle av. J.-C. ?

2 1 .2 1 . Quels personnages sont du 5Quels personnages sont du 5ièmeième siècle av. J.-C. ? siècle av. J.-C. ?

2 2 .2 2 . On nomme le 5On nomme le 5ièmeième siècle, le siècle de … siècle, le siècle de … 2 3 .2 3 . De quel pays Alexandre était-il roi ?De quel pays Alexandre était-il roi ? 2 4 .2 4 . Que fonda Platon ?Que fonda Platon ? 2 5 .2 5 . Quel homme politique s’opposa aux Rois de Macédoine ?Quel homme politique s’opposa aux Rois de Macédoine ?

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EXERCICESEXERCICES A) LES GROUPES SOCIAUX ATHÉNIENSA) LES GROUPES SOCIAUX ATHÉNIENS(Manuel PAGES 136 à 139 )(Manuel PAGES 136 à 139 )

1 .1 . Quels sont les 3 groupes sociaux athéniens ? Quels sont les 3 groupes sociaux athéniens ? I .I . I I .I I . I I I .I I I .

2 .2 . D’où proviennent les esclaves ?D’où proviennent les esclaves ?I .I . I I .I I . I I I .I I I .

3 .3 . Quelle est l’origine des métèques ?Quelle est l’origine des métèques ? 4 .4 . Quel groupe social doit payer des impôts ?Quel groupe social doit payer des impôts ? 5 .5 . Quelles occupations exerçaient les métèques ?Quelles occupations exerçaient les métèques ?

I .I . I I .I I .

6 .6 . Quel groupe social pouvait être propriétaires des terres en Attique ?Quel groupe social pouvait être propriétaires des terres en Attique ? 7 .7 . Quels groupes sociaux devaient faire leur service militaire ?Quels groupes sociaux devaient faire leur service militaire ?

I .I . I I .I I .

8 .8 . Quel groupe social était le plus nombreux ?Quel groupe social était le plus nombreux ? 9 .9 . De quels droits les métèques étaient-ils privés ?De quels droits les métèques étaient-ils privés ?

I .I . I I .I I .

1 0 .1 0 . Par qui les esclaves étaient-ils employés ?Par qui les esclaves étaient-ils employés ?I .I . I I .I I . I I I .I I I .

1 1 .1 1 . Quel groupe social possédait tous les droits politiques ?Quel groupe social possédait tous les droits politiques ? 1 2 .1 2 . De quels droits étaient privés les esclaves ?De quels droits étaient privés les esclaves ? 1 3 .1 3 . Quel groupe social pouvait accéder aux hautes fonctions publiques (armée, religion) ?Quel groupe social pouvait accéder aux hautes fonctions publiques (armée, religion) ? 1 4 .1 4 . Le métèque peut-il être propriétaire du sol ? Le métèque peut-il être propriétaire du sol ? 1 5 .1 5 . Quels sont les 4 critères (conditions) pour être citoyens ?Quels sont les 4 critères (conditions) pour être citoyens ?

I .I . I I .I I . I I I .I I I . I V .I V .

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EXERCICESEXERCICESLA VIE POLITIQUELA VIE POLITIQUEB) LA PRISE DE DÉCISIONB) LA PRISE DE DÉCISION(Manuel PAGES 140 à 147)(Manuel PAGES 140 à 147)

1 .1 . Donner la signification de «Donner la signification de « DÉMOCRATIEDÉMOCRATIE »» : : 2 .2 . Comment nomme-t-on l’assemblée des citoyens ? Comment nomme-t-on l’assemblée des citoyens ? 3 .3 . Combien de fois se réunissent les citoyens à l’assemblée ? Combien de fois se réunissent les citoyens à l’assemblée ? 4 .4 . Où se déroule les réunions de l’assemblée ? Où se déroule les réunions de l’assemblée ? 5 .5 . Comment se fait habituellement le vote durant l’assemblée ? Comment se fait habituellement le vote durant l’assemblée ? 6 .6 . Nommer les 4 principales institutions politiques d’AthènesNommer les 4 principales institutions politiques d’Athènes ::

I .I . I I .I I . I I I .I I I . I V .I V .

7 .7 . Dire quelles sont les institutions où il y a choix au sort des magistrats:Dire quelles sont les institutions où il y a choix au sort des magistrats:I .I . I I .I I . I I I .I I I .

8 .8 . Quel est le rôle de l’Héliée ? Quel est le rôle de l’Héliée ? 9 .9 . Combien y a-t-il de magistrats dans l’Héliée ? Combien y a-t-il de magistrats dans l’Héliée ? 1 0 .1 0 . Combien de membres dans la Boulè ?Combien de membres dans la Boulè ? 1 1 .1 1 . Comment sont répartis les membres de la Boulè ? Comment sont répartis les membres de la Boulè ? 1 2 .1 2 . Chaque comité gouverne la cité pendant …Chaque comité gouverne la cité pendant … 1 3 .1 3 . Combien de président y a-t-il dans la Boulè ? Combien de président y a-t-il dans la Boulè ? 1 4 .1 4 . Combien de fois se réunit la Boulè ? Combien de fois se réunit la Boulè ? 1 5 .1 5 . Qui sont les véritables dirigeants d’Athènes ? Qui sont les véritables dirigeants d’Athènes ? 1 6 .1 6 . Quel est le rôle des Archontes ? Quel est le rôle des Archontes ? 1 7 .1 7 . Que président-ils ? Que président-ils ? 1 8 .1 8 . Quel est le rôle des Stratèges ?Quel est le rôle des Stratèges ? 1 9 .1 9 . Comment sont choisis les Stratèges ? Comment sont choisis les Stratèges ? 2 0 .2 0 . Combien dénombre-t-on de Stratèges ? Combien dénombre-t-on de Stratèges ? 2 1 .2 1 . Quel pourcentage de la population a droit à la participation au pouvoir ?Quel pourcentage de la population a droit à la participation au pouvoir ? 2 2 .2 2 . Qu’est-ce que la «Qu’est-ce que la « participation indirecte ?participation indirecte ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________2 3 .2 3 . Pour Athènes c’est la participation directe ou indirecte ?Pour Athènes c’est la participation directe ou indirecte ? 2 4 .2 4 . Qu’est-ce que l’ostracisme ?Qu’est-ce que l’ostracisme ? 2 5 .2 5 . Au Québec, la participation au pouvoir est directe ou indirecte ?Au Québec, la participation au pouvoir est directe ou indirecte ?

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EXERCICESEXERCICES

LA VIE SOCIALELA VIE SOCIALE(Manuel PAGES 136-137, 148)(Manuel PAGES 136-137, 148)

1 .1 . Quel est le premier rôle de la citoyenne ? 2 .2 . Comment nomme-t-on les pièces où vivent la femme ? 3 .3 . Énumérer les tâches de la citoyenne :

I .I . I I .I I . I I I .I I I . I V .I V . V .V . V I .V I . V I I .V I I . V I I I .V I I I .

4 .4 . A quel moment est-il permis pour la citoyenne d’être vue en public ? _________________________________________________________________

5 .5 . Dans quel travail retrouve-t-on les femmes esclaves ? 6 .6 . Quelle est la différence majeur entre la femme citoyenne et la femme métèque ?

7 .7 . Plusieurs femmes métèques pratiquent un ______________ ou possèdent un

_______________________.8 .8 . En quoi consiste la journée typique d’un citoyen ?

9 .9 . Vrai ou faux ? Les filles et garçons athéniens reçoivent toute leur éducation ensemble ? _________

1 0 .1 0 . Vers quel âge se marient les filles athéniennes ? 1 1 .1 1 . Quel rôle vise l’éducation des filles ? 1 2 .1 2 . Entre 7 et 14 ans, que doit apprendre le garçon ?

1 3 .1 3 . Comment se nomme l’équivalent de l’école secondaire, à Athènes au 5 ième siècle av. J.-C. ?

1 4 .1 4 . Entre 18 et 20 ans est obligatoire le … 1 5 .1 5 . A quel âge un garçon devient-il citoyen ?

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EXERCICESEXERCICESL’ÉCRITURE DES GRECSVoici l’alphabet: Tu peux pratiquer tes lettres sur les l ignesVoici l’alphabet: Tu peux pratiquer tes lettres sur les l ignes(La première lettre est la majuscule et la deuxième est la minuscule )

A=A= Α α Α α B=B= ΜΒ µβΜΒ µβ C=C= Χ χΧ χ D=D= ∆ δ∆ δ E=E= Ε εΕ ε F=F= Φ φΦ φ G=G= Γ γΓ γ H=aucunH=aucunI=I= Ι ι Υ υ Η ηΙ ι Υ υ Η η J=aucunJ=aucunK=K= Κ κΚ κ L=L= Λ λΛ λ M=M= Μ µΜ µ N=N= Ν νΝ ν O=O= Οο ΩωΟο Ωω P=P= Π πΠ π Q=aucunQ=aucunR=R= Ρ ρΡ ρ S=S= Σ σΣ σ T=T= Τ τΤ τ U=U= ΟΥ ουΟΥ ου V=V= Β βΒ β W= aucun W= aucun X= X= Ξ ξΞ ξ Y=aucunY=aucunZ=Z= Ζ ζΖ ζ

Essayez maintenant d’écrire votre nom !Essayez maintenant d’écrire votre nom !

TON NOM: TON NOM: TON PRÉNOM: TON PRÉNOM: LE NOM D’UN AMI : LE NOM D’UN AMI :

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EXERCICESEXERCICESLA VIE RELIGIEUSELA VIE RELIGIEUSE (Manuel PAGES 150-155 et cahier PAGES 96, 98)(Manuel PAGES 150-155 et cahier PAGES 96, 98)

1 .1 . En quoi la religion des Grecs ressemblent à celle des Égyptiens ? En quoi la religion des Grecs ressemblent à celle des Égyptiens ? 2 .2 . Quel est le plus célèbre des temples à Athènes ? Quel est le plus célèbre des temples à Athènes ? 3 .3 . Ce temple est dédié à …Ce temple est dédié à … 4 .4 . *En quelle année est-il reconstruit ?*En quelle année est-il reconstruit ? 5 .5 . Qui l’avait détruit ? Qui l’avait détruit ? 6 .6 . Qui s’occupe de la supervision des travaux ? Qui s’occupe de la supervision des travaux ? 7 .7 . On dit que les dieux et les déesses grecs ont des formes et des comportements … On dit que les dieux et les déesses grecs ont des formes et des comportements …

8 .8 . Comment se nomment les fêtes religieuses les plus importantes de la villeComment se nomment les fêtes religieuses les plus importantes de la ville

d’Athènes ? d’Athènes ? 9 .9 . Comment se nomment les fêtes de la ville d’Olympia ? Comment se nomment les fêtes de la ville d’Olympia ? 1 0 .1 0 . En quoi consiste ces fêtes ? En quoi consiste ces fêtes ?

1 1 .1 1 . Qui est le roi des dieux ? Qui est le roi des dieux ? 1 2 .1 2 . Qui sont ses 2 frères ? Qui sont ses 2 frères ? 1 3 .1 3 . Qui sont ses sœurs ? Qui sont ses sœurs ? 1 4 .1 4 . Qui sont les filles de Zeus ? Qui sont les filles de Zeus ? 1 5 .1 5 . Qui sont les fils de Zeus ? Qui sont les fils de Zeus ? 1 6 .1 6 . *Quel est le dieu de la médecine ? *Quel est le dieu de la médecine ? 1 7 .1 7 . *Nommer 3 Muses*Nommer 3 Muses : : 1 8 .1 8 . *Quel est le nom des divinités du destin ? *Quel est le nom des divinités du destin ? 1 9 .1 9 . *On dit que le chant des sirènes annonce … *On dit que le chant des sirènes annonce … 2 0 .2 0 . Qui est le dieu du commerce ? Qui est le dieu du commerce ? 2 1 .2 1 . Qui est le dieu le plus haïssable ?Qui est le dieu le plus haïssable ? 2 2 .2 2 . Qui est la déesse du mariage ? Qui est la déesse du mariage ? 2 3 .2 3 . Qui est la déesse de la sagesse et de la victoire ?Qui est la déesse de la sagesse et de la victoire ? 2 4 .2 4 . Qui est le dieux de la mort ? Qui est le dieux de la mort ? 2 5 .2 5 . Qui est la déesse de l’amour ? Qui est la déesse de l’amour ?

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C CHAPITREHAPITRE 3 3 A ATHÈNESTHÈNES AUAU 5 5IEMEIEME SIÈCLESIÈCLE AVAV. J-C. J-C

EXERCICESEXERCICESCHARIVARI HISTORIQUECHARIVARI HISTORIQUE

TU DOIS DÉMELER LES LETTRESTU DOIS DÉMELER LES LETTRES

DÉFINITIONDÉFINITION LETTRESLETTRES1.1. GOUVERNEMENT : GOUVERNEMENT : REDIMTOCAE = REDIMTOCAE = 2.2. ASSEMBLÉE: ASSEMBLÉE: IELCACES=IELCACES= 3.3. TEMPLE: TEMPLE: HOANPRNET=HOANPRNET= VÊTEMENT:VÊTEMENT: OPELPS= PEPLOSOPELPS= PEPLOS4.4. DIEU:DIEU: UESZ=UESZ= 5.5. MAISON:MAISON: EGEYCNE=EGEYCNE= 6.6. COURS SECONDAIRES: COURS SECONDAIRES: NYSMEGA=NYSMEGA= 7.7. MALADIE:MALADIE: SEETP=SEETP= 8.8. FESTIVAL:FESTIVAL: ETRAEHT=ETRAEHT= 9.9. RELIGION:RELIGION: LTCEU=LTCEU= 10.10. FÊTES NATIONALES:FÊTES NATIONALES: EATASNHEPNE=EATASNHEPNE= 11.11. JEUXJEUX : : LYPOUQMIE=LYPOUQMIE= 12.12. ENNEMIENNEMI :: ESRPE=ESRPE= 13.13. SANCTUAIRE:SANCTUAIRE: APEOCLRO=APEOCLRO= 14.14. VILLE:VILLE: SHNEETA=SHNEETA= 15.15. MUSIQUE:MUSIQUE: RLYE=RLYE= 16.16. SERVITEUR:SERVITEUR: AEGUPOEDG=AEGUPOEDG= 17.17. ÉCRITURE:ÉCRITURE: PATABEHL=PATABEHL= 18.18. ÉCOLE:ÉCOLE: TMERAÎ=TMERAÎ= 19.19. GROUPE SOCIAL:GROUPE SOCIAL: OICYNET=OICYNET= 20.20. COLLINE:COLLINE: YNXP=YNXP= 21.21. STRATÈGE:STRATÈGE: REILPECS=REILPECS= 22.22. ÉTRANGER:ÉTRANGER: EMUQETE=EMUQETE= CHEF-D’ŒUVRE:CHEF-D’ŒUVRE: CEDLIOSOB= DISCOBOLECEDLIOSOB= DISCOBOLE23.23. DÉESSE:DÉESSE: HANATE=HANATE= 24.24. MATÉRIAU:MATÉRIAU: BARMRE=BARMRE= 25.25. RÉGION:RÉGION: IEATUQT=IEATUQT= 26.26. MARCHÉ:MARCHÉ: RAAGO=RAAGO= 27.27. SERVICE:SERVICE: TMEIAIRLI=TMEIAIRLI= 28.28. REPAS: REPAS: NTBEAQU=NTBEAQU= 29.29. SAGESSE:SAGESSE: HILOPIHESPO=HILOPIHESPO= 30.30. HAUTS FONCTIONNAIRES:IGSATMSRTA=HAUTS FONCTIONNAIRES:IGSATMSRTA= 31.31. MER:MER: GEEE=GEEE= 32.32. ÉLOQUENCE:ÉLOQUENCE: TORUARE= TORUARE= 33.33. GRAND MAÎTRE:GRAND MAÎTRE: TSEROCA=TSEROCA= 34.34. BANDEAU SCULPTÉ:BANDEAU SCULPTÉ: IEFSR=IEFSR= 35.35. TRIBUNAL:TRIBUNAL: LEHEIE=LEHEIE=

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