JUIN JUIN 20020099 E D I T O

PARTIR…

Comme les élèves qui profitent des opportunités que leur offrent les voyages d’études, sources de rencontres, espaces d’ouvertures, terreau de découvertes… Partir forme, et donne envie de se former encore… Quand Partir fait grandir.

Comme les étudiants qui effectuent leur stage à l’étranger, et qui vivent à travers cette expérience, cette « épreuve », une véritable initiation à l’autonomie ; ils franchissent alors une véritable étape en matière de responsabilisation et d’acquisition de maturité. Quand Partir fait mûrir.

Comme les candidats aux examens qui poursuivront leur parcours ailleurs, que ce soit en continuant leur formation ou en entrant dans le monde professionnel. Nous leur souhaitons à chacun la réussite dans leur examen final, signe de la valorisation de leur implication dans leur projet. Quand Partir sonne la récolte.

Comme moi qui vais mettre un terme à 29 années de projets et de plaisirs partagés au sein de la communauté éducative de ROCHEFEUILLE, en même temps que préparer une nouvelle expérience au service d’une même mission. Parce que le départ d’une fin annonce le départ d’un nouveau début.

M. J.

P.3 Voyage à Lyon, Kiwanis, un avant-goût de Maroc, Les Miam...

P.4 Visites filière agricole, Soirée fin d’année, Départ...

AU MENU :AU MENU :

...SUR LE TERRAIN...SUR LE TERRAIN...SUR LE TERRAIN

Les Term STAV ont eu la chance de pouvoir compléter leur travail de cours par une journée de visite. Au programme de la matinée, révision d'histoire au Mémorial de CAEN. De la crise de 29 à la Guerre Froide, ils pouvaient collecter de nombreuses informations et visualiser ce qu'ils avaient appris, moment précieux à quelques semaines de l'examen. Il en fut de même de l'après-midi où la découverte de l'Estuaire de l'Orne commentée par un intervenant de la Maison de la Nature leur a permis de tester leurs connaissances en bio-écologie et de poser de nombreuses questions inhérentes à leur formation.

.........AUX SOURCES DU RAUX SOURCES DU RAUX SOURCES DU RÊÊÊVEVEVE

Un tour du monde en 80 jours, un éléphant géant qui se déplace avec grâce, des escaliers en forme de branches, une soucoupe volante fraichement atterrie, fumante, un Jules Verne au sourire malicieux, mais où sommes-nous donc ? Aux sources des rêves bien sûr, biens réels ceux-ci... Grâce aux jeunes de Première STAV, toujours pionniers, qui en voulant honorer l'année de l'astronomie ont visité le planétarium de Nantes, la tête dans les étoiles...

P.2 Musée de l’auto du Mans, Pingouins en vadrouille, Voyage dans le Morbihan...

.........A A A LLL'''ABORDAGEABORDAGEABORDAGE

Après avoir analysé le territoire de la Communauté de Communes d'Ernée, les 1ère STAV ont effectué leur étude comparative sur le site de la Rochelle du 27 au 30 avril. Les nombreuses visites avaient pour but de leur permettre de collecter toutes les informations concernant les points forts et les points faibles de ce territoire : La Rochelle ville, le projet d'urbanisme, le port de pêche et de commerce, une exploitation agricole, la filière conchyllicole, la gestion du marais du Tasdon en zone urbaine, les Corderies Royales de Rochefort, le chantier de l'Hermione... Pour mieux appréhender les particularités de l'ile de Ré, les élèves sur leur vélo sont allés à la rencontre des habitants et des élus. Après avoir observé et analysé ces données, ils ont appréhendé les points communs et les différences entre les deux territoires étudiés. A leur retour ils ont constitué un dossier, avec sérieux et motivation dans lequel ils ont proposé des stratégies d'aménagement durable.

Un séjour agréable grâce au comportement positif et respectueux de la classe, mais aussi un séjour pluvieux, seul bémol qui leur a fait dire

que la Rochelle sous la pluie ça existe !

Cette fin d’année est sans conteste à mettre sous le signe de la mobilité et de la découverte. Toutes les filières ont réalisé un voyage ou un séjour (une pensée pour nos étudiants actuellement en stage à l’étranger). C’est forcément enrichissant de découvrir de nouvelles choses et aussi de décompresser et de se perfectionner en vue des examens…

P A R T I R ...P A R T I R ...P A R T I R ...

SOLEIL, VENT ET BONNE HUMEUR…

Les élèves de seconde BEP Services du site Mayenne ont terminé l’année par deux temps forts : Le 19 mai a été consacré à deux visites : tout d’abord une culturelle avec le château de Mayenne avec l’animation pédagogique s’y rapportant et ensuite une visite plus professionnelle avec le partage du goûter d’anniversaire des résidents du foyer logement de Mayenne.

Le 11 juin la classe s’est jointe aux secondes CPA pour découvrir avec beaucoup de plaisir et de sensations les joies du char à voile sur les plages de Cherrueix. Soleil, vent et bonne humeur, tout était réuni pour bien finir l’année.

LES TROISIEMES AU PAYS DES KORRIGANS

ET DES POETES

Le 25 et 26 mai dernier, nous nous sommes rendus dans le Morbihan, le lundi nous avons passé la journée dans la forêt de Brocéliande (ou forêt de Paimpon) où deux charmantes guides nous ont conté des légendes : « L'arbre d'or », « le miroir aux fées », « La fontaine de Barenton », « Le Val sans retour » et bien d'autres encore.

Après un bon repas au lycée agricole de Ploërmel, une séance de sketches improvisés eut lieu, nous avons découvert les talents cachés d'Hervé, de Corentin, de Théo, d'Emilien et d'Anthony dans les « Steaks hâchés » ; tout le monde a beaucoup apprécié les interprétations « Sur la plage avec Pamela », « Dans les toilettes, « J'te quitte », « La leçon de conduite », la soirée s'est terminée par une tirade d'Hervé : « De Panham à ST Mars, en passant par Harlem, tous les mêmes ! » Le mardi matin, après nous être arrêtés pour acheter des repas froids équilibrés, nous nous sommes rendus à la Gacilly où nous avons découvert et questionner différents artisans : un souffleur de verre (mayennais d'origine), un artisan du cuir, une fabriquante de poteries... puis nous avons visité un musée extraordinaire : « Le poète ferrailleur » à Lizio, mélange de poésies, de sculptures animées faites de récupération, Mr Coudray accorde beaucoup d'importance à la planète, aux quatre éléments, il a d'ailleurs construit une maison écologique que nous avons aussi pu visiter, cette visite fut apaisante et féérique, nous nous sommes retrouvés un instant en enfance.

Pour terminer ce séjour très sympathique, nous avons visité la brasserie de Lancelot au Roc Saint André, une visite alléchante puisqu'elle s'est terminée par une dégustation... Avec modération.

L’EQUILIBRE ALIMENTAIRE

Le 19 mars dernier, les 3ème se sont rendus au Musée des Sciences de Laval. Une exposition sur l'alimentation les y attendait... Ils ont pu faire cuire virtuellement du pain, découvrir la cuisson des meringues à l'hydrogène liquide, s'apercevoir que le goût des aliments est très conditionné par la vue, appris pourquoi certains peuples ont des interdits alimentaires... Autre atelier proposé au Musée : l'élaboration d'un menu équilibré, tous les élèves ont essayé avec plus ou moins de réussite car certains ont encore une approche de l'équilibre alimentaire très personnelle !

AU THEATRE CE SOIR !

Après avoir lu le livre « L’habitant de l’escalier » de Nathalie Papin, les

élèves de 3èmes ont eu la chance de pouvoir discuter avec Valérie

Berthelot le 12 mai au matin, elle s’est appuyée sur cette pièce pour monter

un spectacle de théâtre de danse et de musique.

L’échange a été très riche, les élèves avaient préparé de nombreuses questions et le metteur en scène fut très à l’écoute. Elle a expliqué s’être beaucoup inspirée des adolescents

qu’elle côtoie pour monter son spectacle, elle a répété aux élève qu’il fallait juste ressentir et non essayer de

comprendre. Anthony a bien aimé la façon d’expliquer les choses en faisant

des gestes. Le soir tout le monde s’est rendu au

théâtre, la pièce retraçait symboliquement les différentes

marches qu’un individu doit franchir tout au long de sa vie pour grandir,

pour cela le metteur en scène a utilisé la musique, la danse, le décor, les

costumes, les lumières… ; à la sortie les avis étaient partagés, de nombreux

élèves avaient apprécié la danse, la musique, d’autres avaient trouvé la

pièce une peu lente. Quoiqu’il en soit, ce fut une belle soirée de découverte, pour certains, c’était la première

fois qu’ils se rendaient au théâtre.

36 PINGOUINS EN VADROUILLE... Comment se préparer à un examen dans les meilleures conditions et finir l’année dans une ambiance conviviale ? Les BEP Services d’Ernée ont trouvé la réponse à Larmor-Plage dans le Morbihan où pendant trois jours ils ont pu concilier révisions et activités de détente au centre nautique de Kerguelen. Le séjour a débuté sur les pas du Roi Arthur en forêt de Brocéliande : 11 kilomètres de randonnées agrémentées de contes et légendes. La deuxième journée fut consacrée au travail et au kayak de mer avec un relais par équipe où les élèves ont rivalisé de courage avec un finish plein de suspens. Dernier jour : dernières révisions et avant de rentrer petit détour par Douëlan , charmant petit port breton, et une dernière visite au gîte de Clohars-Carnoët.

SUR LES CHAPEAUX DE ROUES !

A la veille de leur départ en stage, les classes de 4ème Professionnelles auront tiré profit de cette journée au Musée de l’automobile du Mans. L’après-midi consacrée au centre historique du vieux Mans, aura permis à chacun d’échanger sur sa première année à Rochefeuille et de mesurer le chemin parcouru. Une fin d’année sur les chapeaux de roues, rien de tel pour préparer un nouveau départ en septembre... Les accompagnateurs tiennent à féliciter les jeunes pour leur ponctualité et leur comportement irréprochable tout au long de cette journée.

Le brin porte-bonheur

C’est dans le pays nantais que s’est rendue la classe de 1ère Bac Pro SMR pour la cueillette du muguet le mercredi 22, jeudi 23 et vendredi 24 avril . Les serres des 3 moulins de St Philbert de Grand Lieu cultivent le porte-bonheur du 1er mai mais dur, dur de se pencher de 7h00 à 13h00, avec 15 minutes de pause !

Expérience très riche en rencontres multiethniques car 2 500 saisonniers étaient conviés à cueillir les brins de muguet. Hébergement au camping de St Philbert, dans la bonne humeur et sous un beau soleil de printemps, une organisation irréprochable de la part des élèves (jusqu’aux pinces à linge !!!) Ces petits sous permettront aux élèves de financer une partie de leur voyage en Roumanie au mois de septembre. Bravo à toute la classe.

KIWANIS Les élèves de Seconde Professionnelle Vente ont participé une nouvelle fois au marché des Kiwanis à Laval. Cette fois-ci, il avait lieu les Vendredi 15, Samedi 16 et Dimanche 17 mai dans la salle polyvalente. Cette opération leur a permis de se rassurer quant au contact clientèle, puis de tester sur le terrain leurs connaissances acquises cette année en cours. Les bénéfices obtenus par les élèves servent à financer en partie leur voyage d'études. L'argent récolté lors du salon sert aux Kiwanis qui aident tout au long de l'année des enfants défavorisés autour de Laval.

LES BEP VENTE A LYON du 21 au 23 avril 2009

Les murs peints Nous avons visité les murs peints dans un quartier de Lyon. Sur l'un, nous avons vu un ancien commerce et une banque. Le distributeur était tellement bien fait que beaucoup de gens ont essayé d'y retirer de l'argent. Sur un autre nous avons vu une façade d'immeubles où l'on apercevait des personnages célèbres. Sur le dernier une bibliothèque étaient représentées avec des livres d'écrivains lyonnais.

Le vieux Lyon Nous avons pris le métro puis le funiculaire pour nous rendre dans le vieux Lyon près de la cathédrale devant l'homme en or. On est descendu voir l'amphithéâtre et par les jardins pour se rendre dans les traboules. On a traboulé ce qui veut dire que l'on passe une première porte et on traverse la cour des gens puis on repasse par une autre porte qui nous mène sur une autres rue... Sur une autre cathédrale on a vu une horloge qui indique aussi l'horoscope, le jour, la date et le mois.

Les halles de Lyon Nous sommes allés visiter les halles le mercredi matin. C'est un marché couvert où des commerçants ont un stand. Contrairement aux autres marchés, celui-ci est quotidien, les stands restent tous les jours, donc les commerçants passent du temps pour l'esthétique de leurs stands. On y trouve de la charcuterie, des chocolats, un restaurant méditerranéen, des produits chinois, etc. C'était une visite complète, instructive avec la guide. Un bon moment passé.

Le stade Le mercredi 22 avril nous avons commencé par rencontrer le manageur de la boutique de l'OL qui est à proximité du stade. Le stade que nous avons ensuite visité. La guide nous a d'abord montré les loges et les vestiaires. Puis, nous sommes descendus sur la pelouse du stade. Pour finir nous avons été voir la sortie des joueurs du stade d'entrainement.

Le musée Lumière Le mercredi 22 avril, nous avons visité l'institut Lumière. Notre guide nous a présenté la maison des frères Lumière, toute la chronologie de leur famille. Nous avons vu l'évolution de la photographie, de la vidéo et du cinéma.

Le jeudi de 11h30 à 15h, nous avons visité le centre-ville de Lyon. L'implantation des magasins est sur étages tandis que chez nous ils sont de pleins pieds. Les magasins sont pour la plupart regroupés dans le centre-ville ou dans les centres commerciaux.

MIAM WINDOW COLOR Le Window Color est une peinture repositionnable, transparente, à base d'eau. Elle est idéale pour la décoration de vitres, miroirs, verres, céramiques, porcelaines, carrelages, du métal... Le Window Color peut se décoller et recoller à volonté !

La technique de base ? Après avoir choisi différents modèles sur Internet, nos artistes ont placé leur dessin sous une pochette plastique, puis ils ont reporté les lignes de contour avec le flacon contour noir directement sur la feuille transparente. Après 1 à 2 heures, les lignes de contour sont sèches et peuvent être remplies avec d'autres couleurs de peinture en peignant directement avec la canule du flacon. Après 24 heures de séchage environ, les artistes ont pu retirer très facilement leur création pour la repositionner ailleurs.

Buon giorno !

Au cycle 4 un miam culture italienne a été mis en place par Mme Fradin. Des élèves en 2PV, TBV et 2PA ont participé à ce miam. La 1ère séance a été basée sur l'initiation à l'Italien (vocabulaire/prononciation) puis on a dessiné aux pastels des portraits d'Arcimboldo. Au cours de la 2ème séance, nous avons regardé LA VITÀ È BELLA et nous avons écouté une chanson de Laura Pausini. La 3ème séance était une séance gourmande. Nous avons fait : un tiramisu, des génoises à la fraise, un fondant au chocolat et les fameux baisers des dames (baci di dame). Pour finir, nous nous sommes régalés avec de bonnes pizzas de chez PIZZA SPRINT. Nous sommes allés en salle multimédia nous entraîner à parler et à écrire sur des sites italiens.

JEU : Reliez les mots suivants

API MIAM

Pendant 2 cycles de MIAM bien remplis, nos futurs apiculteurs ont pu découvrir le cycle des abeilles, la fabrication des cadres, la mise en place d'un rucher et son fonctionnement sur plusieurs saisons. Grace à l'association "l'abeille mayennaise", qui nous a mis ses ruches à disposition et à l'assistance sans faille de son vice-président Jacky Legeay, nos élèves ont non seulement pu extraire 20kg de miel et aussi découvrir l'importance des abeilles dans l'écosystème et dans la polinisation des cultures. En effet, l'objectif de ces MIAM était double : initier les élèves à l'apiculture mais aussi leur montrer la fragilité d'un insecte dont l'utilité dépasse largement la simple production de miel. Le message semble être passé, à nous maintenant de le propager...

MIAM SPA

Vous remarquerez que ces photos ne sont pas de la SPA de Laval mais elles viennent quand même de la Mayenne... Après s'être fort bien occupé des vieux chiens et chats à Laval, les jeunes ont été au refuge de l'Arche de Chateau-Gontier. Cette visite a conclu un atelier où la générosité envers les animaux égarés, perdus, blessés ou abandonnés, aura été le maître mot.

UN AVANT-GOUT DU MAROC Du 30 Mars au 2 Avril, les 1ère Bac Pro Vente ont vécu 4 jours dans une ambiance marocaine. Leur classe était donc aux couleurs du Maroc. Pour que la surprise soit totale, nous sommes restés le vendredi 27 Mars de 16h30 à 19h00 afin de tout

mettre en place. De plus, lors de la seconde porte ouverte du 28 mars, les visiteurs ont pu découvrir l'ambiance que cette salle dégageait. Les élèves se sont relayés entre 10h et 12h et de 14h à 16h pour présenter la filière vente et leur voyage au Maroc l'année passée. Le but de ce projet étant de préparer la classe de 1ére Bac Pro Vente à leur voyage au Maroc qui se déroulera en juin. Le lundi matin, les élèves étaient surpris de découvrir cet univers dans lequel ils allaient devoir faire cours sans tables, ni chaise ! Au programme de cette semaine, un thé à la menthe réalisé par Ahmed Dibbi président de l'association des artisans commerçants de Laval. Cette personne originaire du Maroc a appris quelques bases de langue marocaine aux élèves pour leur faciliter l'approche des locaux. Le jeudi de cette semaine, Ahmed leur a fait découvrir la cuisine Marocaine avec plus précisément la confection d'un tajine qu'ils ont dégusté dans l'après-midi. Cette semaine fût réalisée par la classe de Terminal Bac Pro Vente dans le cadre d'un C.C.F avec comme encadrant Mr Brault.

Buon giorno ○ ○ De rien

La casa ○ ○ L’école

Grazie ○ ○ J’aime le français

Ciao ○ ○ Bonjour

Arrivederci ○ ○ Salut

Signore ○ ○ Maison

Prego ○ ○ Je t’aime

Ti amo ○ ○ Au revoir

La scuola ○ ○ Merci

Mi piace il francese ○ ○ Monsieur

Directeur de publication : Marc Janvier Equipe de rédaction : Carine Sevin, Emilie Louis,

Jean-Claude Fiault, Franck Bouetard, Yoann Derbré Correction : Christiane Veillard

Impression : G.G. COLLET Mayenne

LYCÉE ROCHEFEUILLE Route de Caen

53100 Mayenne

Tél. 02 43 04 11 73

www.rochefeuille.net

SUR LE DEPART…

ET SUR LA LIGNE DE DEPART…

L e n o u v e a u c h e f d’établissement qui prendra officiellement ses fonctions à la rentrée prochaine au lycée ROCHEFEUILLE a été nommé depuis quelques mois, il s’agit de Monsieur Franck ROUSSIER. Monsieur ROUSSIER est actuellement directeur du lycée Claude Mercier au MAYET de MONTAGNE, dans l’Allier en Auvergne (établissement membre du CNEAP). Il y exerce depuis 20 ans, et le dirige depuis 8 ans. En outre, il dirige plus globalement un ensemble scolaire regroupant autour du lycée un collège et une école. Monsieur ROUSSIER connaît donc particulièrement bien tous nos réseaux institutionnels, a beaucoup pratiqué le partenariat avec les réseaux professionnels, et surtout bénéficie d’une grande expérience dans le pilotage et la mise en œuvre de nos missions pédagogiques et éducatives. Toute la communauté éducative de ROCHEFEUILLE saura lui réserver le meilleur accueil.

UN NOUVEAU COMPOSTEUR

Une convention vient d'être signée entre le CG 53, le CEMAGREF de Rennes et le lycée pour expérimenter un nouveau type de composteur pour semi-collectivité. L'objectif de l'opération est de tester ce prototype pendant plusieurs mois à Rochefeuille et ensuite de le généraliser dans les collèges de la Mayenne (si cela fonctionne), le Conseil Général ayant la compétence pour gérer les collèges. Pour ce faire, sachez que Mr Blot et Mr Hamel se sont impliqués dans la démarche car qui dit expérimental veut aussi dire noter la quantité de déchets apportée chaque jour, la quantité de sciure (le structurant qui apporte le carbone) et relever tous les jours les températures. Le CEMAGREF viendra régulièrement faire des prélèvements pour analyse. Par la suite ce composteur pourra servir de support de cours concret dans certaines classes...

Madame DUHAIL, Présidente de l’Association de gestion du lycée, entre Marc JANVIER, sur le départ,

et Franck ROUSSIER, sur la ligne de départ !

Une partie du conseil d’administration, réuni le 13 juin, sous la présidence de Mme DUHAIL, et qui a accueilli Mr ROUSSIER qui prendra officiellement ses fonctions à la rentrée.

ENGLISH SPOKEN HERE !

Voilà 2 ans que les BTS ont maintenant pris l'habitude d'aller visiter le site des 3 vallées à Ambrières. Cette visite menée en anglais par Marjorie Peintre, responsable qualité, a emmené le mardi 24 mars dernier les étudiants dans tous les points stratégiques de l'entreprise. Munis d'un quiz, les étudiants ont écouté les explications et commentaires apportés par M. Peintre. L'opportunité a donc été donnée à nos étudiants de suivre et

comprendre en anglais le fonctionnement d'une entreprise proche du lycée tournée vers l'export. L'occasion aussi de leur rappeler combien l'usage d'une langue étrangère de nos jours est sans doute nécessaire pour intégrer le monde du travail. Il y a des petites habitudes à éviter, il y a des mauvaises habitudes à oublier et il y a les nôtres à conserver et à développer. Rendez-vous est donné l'an prochain.

M. Peintre est revenue quelques jours plus tard faire la correction du quiz avec les étudiants... en anglais bien évidemment !

Faites de la musique !

Fête du sport !

Un match de Beach-Volley est toujours annonciateur de soleil, de plaisir partagé, de compétition, d'équipes mixtes... C'est ainsi que les internes, les professeurs et les éducateurs ont partagé un temps de convivialité le jeudi 4 juin pour clore une année riche en événement. Quel bonheur d'avoir parmi nous Erwan, chanteur et guitariste de « FreeMice » qui avec son groupe a animé la soirée. Le volley, euh non... le rock c'est trop de la balle ! Et encore merci à « FreeMice »

L’équipe pédagogique du lycée souhaite tous ses vœux de réussite aux élèves, étudiants et

apprentis qui se présentent aux examens…

Visites de Printemps

Avec le beau temps, les élèves de BEPA ont été réalisé un TP d’appréciation des fourrages et surtout le maïs avec Anquetil Romaric du c o n t r ô l e l a i t i e r s u r l’exploitation de Fabien Racine. A la découverte de la filière porcine. Les élèves de TCGEA ont pu visiter l’abattoir de Porc de SOCOPA à Evron. La visite a été très instructive au point de vue h u m a i n , t e c h n i q u e e t économique et qui a permis de clôturer le cours de la production porcine.