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Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers
Haute école de santé Genève
Table des matières
Accès aux documents ........................................................................................................... 1
Gérontologie, gériatrie ........................................................................................................... 2
Identité professionnelle .......................................................................................................... 3
Management ......................................................................................................................... 6
Pathologies, chronicité, douleur ............................................................................................. 6
Pédagogie, enseignement infirmier ....................................................................................... 7
Pédiatrie, néonatologie, pédopsychiatrie ............................................................................... 9
Plaies et cicatrisation ............................................................................................................11
Relations soignant-soigné ....................................................................................................12
Santé internationale, transculturalité .....................................................................................13
Santé mentale, psychiatrie, psychologie ...............................................................................14
Santé publique .....................................................................................................................15
Science infirmière, recherche ...............................................................................................16
Sécurité, hygiène, qualité des soins .....................................................................................17
Soins palliatifs ......................................................................................................................18
Divers ...................................................................................................................................20
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Accès aux documents
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Gérontologie, gériatrie
Foureur, N. (2018). Et si les vieux nous disaient comment bien vieillir ? NPG Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie, 18(107), 291-298. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1248082/main.pdf
Le questionnement éthique récurrent à propos d’une certaine «dysmédicalisation» de la
vieillesse, de difficultés à respecter les volontés des vieux, devrait pousser la société à ne pas
laisser la médecine seule face aux enjeux éthiques de la grande vieillesse.
Houenou Quenum, N., Duron, E., Abbas, R., Romdhani, M., Koskas, P., Peyneau, C., … Drunat, O. (2018). Impact de la diminution des neuroleptiques sur les troubles du comportement en gériatrie. NPG Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie, 18(107), 279-284. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1248080/main.pdf
Une étude prospective observationnelle multicentrique. L’objectif de cette étude était d’évaluer l’impact à huit jours de la diminution des neuroleptiques sur l’intensité des troubles du comportement de patients âgés hospitalisés.
Jeannet, A. (2018, octobre 10). Forum santé : le vieillissement met notre système de santé sous pression [Edition spéciale]. Le Temps, p. 1-4. CHA
« Les défis de la longévité » : un événement organisé par Le Temps, mercredi 7 novembre,
Théâtre de l’Octogone, Pully.
Lalu, K., & Roux, P. (2018). La spiritualité en EHPAD [Dossier]. La revue de gériatrie, 43(7), 409-424. CHA
Pour optimiser les ressources et les compétences émotionnelles, sociales et spirituelles de la
personne dépendante en EHPAD, la reconnaissance des désirs de personnes « en crise de
sens » (crise de sens de la vie, crise existentielle) vise l’amélioration de la qualité de vie et du
bien-être spirituel.
Lefebvre des Noettes, V. (2018). Du consentement dans la maladie d’Alzheimer : une lecture philosophique et éthique. NPG Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie, 18(107), 285-290. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1248081/main.pdf
Le consentement en médecine est au cœur de notre pratique, mais qu’en est-il lorsque le sujet
qui consent voit ses capacités altérées du fait d’une maladie d’Alzheimer ?
Debertrand, N. (2018). Dénutrition et vieillissement [Dossier]. Soins gérontologie, 133, 11-29. Accès http://www.em-premium.com/revue/sger/23/133
Les besoins nutritionnels des personnes âgées doivent être adaptés et une évaluation
systématique est indispensable lors d’une prise en charge pour dépister des situations de
malnutrition. Face à la dénutrition d’une personne âgée, fréquente chez celles qui sont
hospitalisées, une prise en charge précoce est recommandée.
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Polard, J. (2018). EHPAD, mon amour : repenser l’EHPAD comme un tiers lieu. NPG Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie, 18(107), 299-304. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1248083/main.pdf
Comment faire évoluer le modèle de l’EHPAD ? Par une ouverture structurelle et significative sur un quartier, une commune, il s’agit de proposer aux sujets âgés vulnérables une réinscription dans le champ social et non de les cantonner aux bons soins d’une réponse sanitaire.
Thomas, P. (Éd.). (2018). L’oubli [Dossier]. NPG Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie, 18(107), 265-278. Accès http://www.em-premium.com/revue/npg/18/107
Titres : L’expérience du vieillir, une forme d’oubli ; L’oubli en psychogériatrie en dehors de la
démence ; L’oubli démentiel : effondrement ontologique ou adaptation salvatrice?
Thomas, P., Chandès, G., & Hazif-Thomas, C. (2018). Les traces floues de la mémoire vieillissante. La revue de gériatrie, 43(7), 401-408. CHA
La question des pertes de mémoire est centrale dans la démence, en particulier de type
Alzheimer. Cet article explore l’influence du temps dans le rappel des empreintes mnésiques et
l’importance des distorsions mnésiques dans la psychologie de la personne âgée et dans la
démence.
Thomas, P., & Hazif-Thomas, C. (2018). Discours de vie et maladie d’Alzheimer. Soins Gérontologie, 23(133), 31-33. https://doi.org/10.1016/j.sger.2018.06.008
Le discours d’un malade dément renvoie à une réalité existentielle. Les conditions de la
facilitation de son expression et d’une écoute empathique sont étudiées dans cet article.
Identité professionnelle
Arsever, S., & Tchernin, E. (2018). Pratique de l’interprofessionnalité en médecine interne générale en Suisse : état des lieux et défis. Revue Médicale Suisse, 14(620), 1700-1703. CHA
Les modèles de soins évoluent pour pallier la pénurie de médecins de premier secours (MPR)
et faire face au vieillissement de la population, qui accroît le nombre des malades chroniques.
Dans ce contexte, de nombreux pays, dont la Suisse, ont repensé le rôle de l’infirmière dans la
prise en charge des patients, d’où un nouveau cursus de formation : l’IPA (infirmière de pratique
avancée).
Bérubé, A.-A., Roch, G., & Dallaire, C. (2018). Complémentarité des rôles clinico-administratifs infirmiers en contexte hospitalier : une étude de cas. Recherche en soins infirmiers, (134), 60-69. https://doi.org/10.3917/rsi.134.0060
Les rôles de l’infirmière-chef (IC) et de l’assistante infirmière-chef (AIC) d’une unité de soins en contexte hospitalier se veulent complémentaires, mais demeurent ambigus. L’étude de la complémentarité de ces rôles constitue une façon unique de les aborder.
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Boichot, R., & Collard, D. (2018). Le « travailler » du psychologue clinicien en maison de retraite à l’épreuve de la dynamique institutionnelle. Travailler, (40), 167-186. https://doi.org/10.3917/trav.040.0167
Au-delà du travail d’animation des différents groupes de parole (avec les résidents, puis avec
les familles), ce récit donne à voir les difficultés récurrentes rencontrées par la psychologue
dans sa relation avec la directrice, pour favoriser une véritable « triangulation » entre les
différents acteurs (résidents, familles et soignants).
Cardinali, C., Delarasse, A., & Schemyte, M. (2018). Laissons entrer la lumière au bloc opératoire. Inter bloc, XXXVII(3), 178-180. CHA
En comparant les bénéfices et risques de la lumière artificielle et naturelle, les retentissements
sur la santé des professionnels des blocs opératoires ont été mis en évidence. Ces
répercussions amènent une réflexion sur les futurs plans architecturaux des salles
d’intervention.
Castello, C. (Éd.). (2018). Emotions des soignants en situation difficile [Dossier]. Soins pédiatrie/puériculture, 304, 9-41. Accès http://www.em-premium.com/revue/spp/39/304
L’impact des situations difficiles sur les soignants. Comment parvenir à rester debout, affronter
la souffrance, la maladie grave, la mort ?
Cognard, S. (Éd.). (2018). Faire autrement pour (se) soigner [Dossier]. Pratiques, les cahiers de la médecine utopique, 83, 11-86. CHA
Qu’il s’agisse des soins généraux ou des soins psychiques, des savoirs faire longuement
expérimentés sont fréquemment disqualifiés au profit de discours budgétaires et de protocoles
déresponsabilisants. C’est à partir de ce constat que les soignants inventent des lieux, des
façons de travailler ou des méthodes de soins qui correspondent davantage à leurs propres
aspirations, humaines, idéologiques et politiques.
Dortier, J.-F. (2018). Motivation au travail : pourquoi on la perd, comment on la retrouve [Dossier]. Sciences Humaines, 308, 32-51. CHA
L’objet de ce dossier est d’explorer les multiples ressorts de la motivation au travail, la raison
de sa chute brutale et de s’interroger sur la façon d’y remédier.
Gernet, I., & Rolo, D. (Éd.). (2018). Les pratiques en psychodynamique du travail : du terrain en entreprise à la consultation en cabinet [Dossier]. Travailler, (40), 9-146. https://doi.org/10.3917/trav.040.0005
Ce numéro regroupe les actes du neuvième Colloque international de Psychopathologie et de
Psychodynamique du travail sur le thème des pratiques en psychodynamique du travail qui a
eu lieu en octobre 2017.
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Henrotin, J.-B., Vaissière, M., Etaix, M., & Lafon, D. (2018). Grossesse au travail dans les métiers de la santé, quels suivis et surveillances. La Revue de l’infirmière, 67(243), 36-38. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1249333/main.pdf
Une étude a été réalisée pour décrire le déroulement des grossesses au travail du secteur de
la santé. Comparées aux employées administratives et aux ouvrières, les salariées du secteur
santé étaient particulièrement exposées à plus de cinq risques pour une grossesse.
Lecoultre, E. (2018, octobre 14). Jeunes infirmiers sur le carreau. Le Courrier, p.5. CHA
Plusieurs diplômés de la Haute école de santé regrettent de ne pas trouver de places aux HUG.
Le canton connaît pourtant une pénurie de personnel soignant.
Ledesma, E. (2018). Le syndrome d’épuisement professionnel [Dossier]. Soins Psychiatrie, 318, 11-37. Accès http://www.em-premium.com/revue/spsy/39/318
Du stress à l’épuisement professionnel, reconnaissance d’une souffrance psychique.
Souffrance et travail, burnout : comprendre les risques psychosociaux complexes.
Lomme, C., Merçay, C., & Schirlin, O. (2018). Un début de carrière dans de bonnes conditions. Soins infirmiers, 10, 62-64. CHA
Pour les jeunes infirmières et infirmiers, s’intégrer dans leur nouvelle carrière requiert différents
processus adaptatifs et correspond à une étape de vie importante. A l’Hôpital du Jura, leur
intégration fait partie de la gestion des soins.
Roulin, M.-J., Coraboeuf, B., & Hof, F. (2018). Le modèle de pratique des infirmières spécialistes cliniques aux Hôpitaux universitaires de Genève. Soins, 63(829), 14-17. https://doi.org/10.1016/j.soin.2018.07.004
Ce modèle détaille les cinq dimensions de la fonction pratique clinique, coaching consultation
guidance, recherche, leadership et collaboration, éthique et ses trois sphères d’influence
patients et proches, équipes soignantes, institutions. Un support de réflexion pour la profession
infirmière.
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Management
Martin, L. (Éd.). (2018). Le chemin clinique, un outil managérial [Dossier]. Soins Cadres, 27(107S (Suppl.)), S7-S23. Accès http://www.em-premium.com/revue/scad/27/107S
Ce dossier met en lumière le potentiel des chemins cliniques au service de la qualité des soins
pour les patients hospitalisés mais aussi au bénéfice d’une dynamique de coopération entre les
professionnels médicaux et paramédicaux.
UNESSA. (2018). Le sens au coeur du travail : Actes du colloque d’Erpent, 22 mai 2018. Ethica clinica, 91, 1-108. CHA
Développer des stratégies qui visent à se protéger des risques psychosociaux du monde de la
santé ne suffit plus. Là où on voit des améliorations, c’est dans les institutions qui interrogent la
question du sens du travail quotidien et qui ont mis en place des initiatives qui favorisent un
rapport positif au travail, à la coopération et à la collectivité.
Pathologies, chronicité, douleur
Sichère, P. (2018). De l’expression du mouvement à la marche nordique pour traiter les patients douloureux chroniques. Questions posées au Docteur Véronique Blanchet. (2018). Douleurs : Évaluation - Diagnostic - Traitement, 19(4), 192-195. CHA
Debout, C. (Éd.). (2018). Parcours de soins du patient victime d’un accident vasculaire cérébral [Dossier]. Soins, 63(828), 23-53. Accès http://www.em-premium.com/revue/soin/63/828
L’AVC est souvent lié à un mauvais pronostic. Des possibilités d’amélioration existent à
condition que les traitements soient immédiats. Depuis quelques années, des révolutions dans
les traitements d’urgence ont bousculé les prises en charge soignantes.
Guillouët, S. (Éd.). (2018). Épilepsie et accompagnement [Dossier]. La Revue de l’infirmière, 67(243), 13-29. Accès http://www.em-premium.com/revue/revinf/67/243
De réelles avancées pour les patients atteints d’épilepsie sont porteuses d’espoir. La prise en
charge de ces malades, dont des enfants, ne se limite plus au simple contrôle des crises. Elle
doit prendre en compte aussi la dimension psychosociale. Ainsi, les programmes d’éducation
thérapeutique ont toute leur place afin d’améliorer la qualité de vie des patients.
Koehler, M. (Éd.). (2018). La neurostimulation [Dossier]. Inter bloc, XXXVII(3), 147-170. CHA
Soigner en introduisant des électrodes dans un cerveau ? Aujourd’hui ces techniques de soins
sont bien maîtrisées et donnent des résultats satisfaisants. En neurologie et en neurochirurgie,
des malades se portent candidats pour espérer voir leur douleur s’atténuer.
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Lavigne, E. (2018). Face à la douleur, nous ne sommes pas égaux. Pulsations, octobre-décembre 2018, 16-25. Accès https://www.hug-ge.ch/pulsations-magazine
En partenariat avec les patients, les spécialistes des HUG unissent leurs compétences pour
mieux prévenir, reconnaître, soulager la douleur et, au final, éviter qu’elle ne s’installe
durablement.
Michaud, M. S., & Gagnon, M. (2018). Rappel explicite d’une ventilation mécanique à l’unité des soins intensifs : une revue narrative de la littérature. Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, 4(3), e143-e151. https://doi.org/10.1016/j.refiri.2018.06.003
La ventilation mécanique à l’unité des soins intensifs (USI) nécessite l’administration de
médicaments pour diminuer entre autres la douleur, l’inconfort, l’anxiété et l’agitation. Un rappel
explicite fait référence au phénomène où la personne se rappelle les perceptions survenues
sous sédation lors d’une ventilation mécanique (exemple : voix, rêves, hallucinations, incapacité
à communiquer et frustration).
Richtering, S. S., Darbellay Farhoumand, P., & Escher, M. (2018). Voulez-vous être réanimé si votre cœur s’arrête ? Discussions de réanimation cardiopulmonaire. Revue Médicale Suisse, 14(623), 1854-1858. CHA
L’absence d’attitude prédéterminée vis-à-vis de la réanimation cardiopulmonaire (RCP) peut avoir des conséquences néfastes pour tous les acteurs impliqués. Les discussions sont nécessaires pour éviter des interventions potentiellement inappropriées.
Tonelli, A., & Huet, M.-H. (2018). Adolescents douloureux chroniques déscolarisés : expérience de l’hospitalisation à temps plein en soins/études. Douleurs : Évaluation - Diagnostic - Traitement, 19(4), 182-191. CHA
L’objet principal de cet article est de décrire la population d’adolescents ayant bénéficié d’une
telle hospitalisation en réalisant une analyse rétrospective de cent dossiers d’adolescents et en
l’illustrant par un cas clinique.
Pédagogie, enseignement infirmier
Audétat, M.-C., Laurin, S., Dory, V., Charlin, B., & Nendaz, M. (2017b). Diagnostic et prise en charge des difficultés de raisonnement clinique. Guide AMEE no 117 (version courte) - Première partie : supervision du raisonnement clinique et diagnostic pédagogique. Pédagogie Médicale, 18(3), 129-138. https://doi.org/10.1051/pmed/2018012
Ce guide vise à proposer aux lecteurs un cadre pour superviser le raisonnement clinique et en
identifier les difficultés potentielles aux différentes étapes auxquelles elles sont susceptibles
d’apparaitre.
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Audétat, M.-C., Laurin, S., Dory, V., Charlin, B., & Nendaz, M. (2017a). Diagnostic et prise en charge des difficultés de raisonnement clinique. Guide AMEE n° 117 (version courte) - Seconde partie : gestion des difficultés et stratégies de remédiation. Pédagogie Médicale, 18(3), 139-149. https://doi.org/10.1051/pmed/2018011
La seconde partie de ce guide propose une description détaillée des principales difficultés de
raisonnement clinique, des indices observables de ces difficultés (en supervision clinique), de
leurs potentielles causes, et enfin des stratégies de remédiation ciblées pour chacune d’elles.
Debout, C. (2018). De l’infirmière à l’infirmière de pratique avancée, gérer au mieux la transition. Soins, 63(829), 53-58. https://doi.org/10.1016/j.soin.2018.07.016
La transition vécue par toute infirmière confirmée qui s’engage dans une formation post-
diplôme est souvent ressentie comme difficile. Ce phénomène a été étudié plus spécifiquement
dans le domaine de la pratique avancée.
Hontebeyrie, J. (2018). Le lien « alcool et grossesse » dans les formations en soins infirmiers et travail social, une thématique à reconsidérer ? Recherche en soins infirmiers, (134), 16-32. https://doi.org/10.3917/rsi.134.0016
L’enquête vise à appréhender les connaissances et représentations des étudiants quant à leur
future pratique de terrain relative à la question « alcool et grossesse ».
Lomme, C., Merçay, C., & Schirlin, O. (2018). Un début de carrière dans de bonnes conditions. Soins infirmiers, 10, 62-64. CHA
Pour les jeunes infirmières et infirmiers, s’intégrer dans leur nouvelle carrière requiert différents
processus adaptatifs et correspond à une étape de vie importante. A l’Hôpital du Jura, leur
intégration fait partie de la gestion des soins.
Saint-Lorant, G., & Chalton, C. (2018). Améliorer la formation en pharmacologie des étudiants en soins infirmiers. La Revue de l’Infirmière, 67(243), 42-43. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1249336/main.pdf
Afin de sensibiliser les étudiants au risque d’erreurs lors des différentes étapes et procédures
de la prise en charge médicamenteuse des patients, un scénario pédagogique original a été
mis en place à Caen entre l’institut de formation en soins infirmiers et le centre hospitalier
universitaire.
Szyba, C., Didry, P., Kaltenbach, A., Phulpin, S., Schuster, P., & Zieleniewicz, M. L. (2018). Initiation à la culture de recherche auprès des étudiants en soins infirmiers en formation initiale : état des lieux dans les ifsi lorrains. Recherche en soins infirmiers, (134), 52-59. https://doi.org/10.3917/rsi.134.0052
Des formateurs lorrains ont mené un état des lieux pour identifier les moyens mis en place dans
leurs instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) favorisant l’émergence d’une culture de
recherche dès le début de la formation, par l’incitation à la lecture et à l’écriture.
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Tharin, A., & Thorens, G. (2018). Maintenir un enseignement pluridisciplinaire. Dépendances, 63, 8-10. CHA
Cet article présente les résultats d’une enquête menée auprès des apprenants et des
institutions membres de la FORDD (Fédération romande des organismes de formation dans le
domaine des dépendances).
Vézina, K., Roch, G., Paradis, V., Dallaire, D., & Simon, M. (2018). Simulation interdisciplinaire en réanimation cardiorespiratoire : innover pour sauver des vies en milieu hospitalier. Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, 4(3), e167-e178. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1248925/main.pdf
Il est démontré que la simulation clinique en contexte académique favorise l’acquisition et le
maintien des compétences en RCR. Toutefois, rares sont les initiatives dédiées à la
consolidation de ces compétences en milieu hospitalier.
Zorn, C., Dillenseger, J.-P., Bauer, E., Moerschel, E., & Pottecher, T. (2018). Simulation : mise en place et impacts auprès des étudiants MER. Soins Cadres, 27(107S (Suppl.)), S25-S30. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1252673/main.pdf
Une étude avait pour objectif d’évaluer l’impact de la mise en place d’une simulation par jeu de
rôle, auprès d’étudiants manipulateurs en électroradiologie médicale (MER). Cet outil
pédagogique est encore peu utilisé en France même si des écrits anglo-saxons mettent en
avant ses bénéfices.
Pédiatrie, néonatologie, pédopsychiatrie
Bleuse, C., & Meunier, P. (2018). Expérience de l’analyse du vécu parental : un outil qui dynamise la qualité de l’accueil et la réflexion d’une équipe. Risques & qualité en milieu de soins, XV(3), 111-115. CHA
Le centre hospitalier de Grasse (France) a mis en place un outil que l’on appelle « retour
d’expérience parental » permettant d’améliorer son alliance avec les parents et leur implication
dans les soins.
Candilis-Huisman, D. (Éd.). (2018). Hommage à Brazelton [Dossier]. Devenir, 30(3), 201-252. https://doi.org/10.3917/dev.183.0201
Articles sur le Dr. T.B. Brazelton décédé en mars 2018 au terme d’une très longue carrière de
pédiatre au service des nourrissons et des jeunes enfants. Mondialement reconnu, ses travaux
défendaient une pédiatrie humaniste au service des bébés et de leurs familles.
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Courtois, E. (Éd.). (2018). Le syndrome du bébé secoué [Dossier]. Cahiers de la
Puéricultrice, 320, 11-31. CHA
Les recommandations de bonne pratique sur le syndrome du bébé secoué ont fait l’objet d’une
mise à jour en 2017 par la HAS. Pas toujours facile à diagnostiquer, ce syndrome est sous-
évalué.
Décarie-Lehmann, A., & Hauwelle, F. (2018). A table... les petits! [Dossier]. Le furet, 90,
16-53. CHA
Se nourrir, acte naturel et fondamental, est aujourd’hui devenu un vrai casse-tête, à fortiori,
quand il s’agit des enfants.
Falaise, N. (2018). Les pleurs du bébé. Les Dossiers de l’obstétrique, 45(484), 10-13. CHA
L’objectif de cet article est de faire le point sur la compréhension des pleurs des premiers mois
de la vie et de faire évoluer notre regard et notre attitude sur ce comportement des nourrissons
afin que les discours voire les conseils donnés aux parents se fondent davantage sur des
données basées sur des preuves que sur des opinons « d’experts » ou des préférences
personnelles.
Gueugnon, C. (Éd.). (2018). L’épilepsie [Dossier]. Cahiers de la Puéricultrice, 319, 11-28. CHA
L’épilepsie vient perturber l’organisation familiale avec des crises souvent imprévisibles. Les
protocoles d’accueil individualisés doivent être travaillés en amont avec les professionnels qui
accompagnent l’enfant afin que sa prise en charge soit la plus sécurisante pour lui et sa famille.
Juneau Larone, A., Lemay, C., Milette, I., & Martel, M.-J. (2018). Pratiques de sommeil sécuritaire du nouveau-né. Perspective infirmière, 15(4), 22-25. Accès https://www.oiiq.org/pratiques-de-sommeil-securitaire-du-nouveau-ne-5-questions-frequemment-posees-par-les-parents
Comment favoriser le sommeil du bébé en toute sécurité en vue, notamment, de réduire le
risque de syndrome de mort subite du nourrisson ?
Rosalie, H., & Nancy, L. (2018). Problèmes de comportement intériorisés et extériorisés chez des enfants québécois d’âge préscolaire atteints de cardiopathies congénitales opérées ou non et des enfants sains : une étude descriptive comparative. Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, 4(3), e153-e160. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1248923/main.pdf
Le modèle d’adaptation de Callista Roy a été choisi comme cadre théorique de cette étude
descriptive comparative qui vise à décrire des comportements d’enfants de 3 à 5 ans ayant une
cardiopathie congénitale opérée ou non et à les comparer à des enfants sains.
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Plaies et cicatrisation
Barrois, B. (2018). Prévention des escarres : quelles recommandations internationales en 2018 ? L’escarre, 78, 5-7. CHA
Les recommandations de bonne pratique pour la prise en charge des sujets à risque et/ou
porteurs d’escarre, et en particulier pour la prévention, sont régulièrement revues dans chaque
pays et au niveau international.
Bobbink, P., Morin, D., & Probst, S. (2018). Evaluation of needs and treatment benefits in outpatient care for leg ulcer patients: a pilot study. Journal of Wound Care, 27(8), 527-533. https://doi.org/10.12968/jowc.2018.27.8.527
Leg ulcers can take a long time to heal and have a high recurrence rate. This study aims to
describe the sociodemographic and medical profile, and therapeutic needs of patients with leg
ulcers, and the benefits of care in a specialised leg ulcers outpatient clinic
Gefen, A. (2018). The future of pressure ulcer prevention is here : detecting and targeting inflammation early. Ewma Journal, 19(2), 7-13. Accès http://ewma.org/fileadmin/user_upload/EWMA.org/EWMA_journal_archive/Articles_latest_issue/October_2018/Gefen_A.pdf
The burden of pressure ulcers is one of the most important, yet unsolved, current medical
problems. This article reviews the status of technology-based options to prevent pressure
ulcers.
Holloway, S., Probst, S., & Murphy, S. (2018). Determining the current level of wound management education in the pre-registration nursing curricula. Ewma Journal, 19(2), 83-87. Accès http://ewma.org/fileadmin/user_upload/EWMA.org/EWMA_journal_archive/Articles_latest_issue/October_2018/EWMA_Journal_October_2018_Vol_19_no_2.pdf
Evidence from industrialised countries has identified a gap regarding wound care teaching within
the nursing curricula. Furthermore, the the number of hours of teaching, as well as how this
information is delivered, also varies.
Pancorbo-Hidalgo, P. L., Torra Bou, J. E., Garcia-Fernandez, F. P., & Soldevilla-Agreda, J. J. (2018). Prevalence of pressure injuries and other dependence-related skin lesions among paediatric patients in hospitals in Spain. Ewma Journal, 19(2), 29-36. Accès http://ewma.org/fileadmin/user_upload/EWMA.org/EWMA_journal_archive/Articles_latest_issue/October_2018/Pancorbo-Hidalgo_P.pdf
A recent prevalence study is the first to examine epidemiological data on the different skin
injuries that affect neonates and children admitted to paediatric hospitals in Spain.
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Patton, D., Moore, Z., O’Connor, T., & Shanley, E. (2018). Using technology to advance pressure ulcer risk assessment and self-care: Challenges and potential benefits. Ewma Journal, 19(2), 23-27. Accès http://ewma.org/fileadmin/user_upload/EWMA.org/EWMA_journal_archive/Articles_latest_issue/October_2018/Patton_D.pdf
This article discusses some of the current issues in pressure ulcer assessment and how
technological approaches can improve the early identification of pressure ulcers in at-risk people
living at home.
Peckford, S. (2018). Survey of Wound Prevalence in a Long-Term Care Facility. Ewma Journal, 19(2), 39-42. Accès http://ewma.org/fileadmin/user_upload/EWMA.org/EWMA_journal_archive/Articles_latest_issue/October_2018/Peckford_S.pdf
This report presents the results of an analysis of wound practice data collected at a
Newfoundland LTC facility in Canada, and describes how a regional strategy for wound care
provides the opportunity to develop enhanced wound services and a policy for the prevention of
pressure injuries.
Rivolo, M. (2018). Heel Pressure Injuries: The need for a structured evidence-based approach for assessment and treatment. A preliminary literature review. Ewma Journal, 19(2), 15-27. Accès http://ewma.org/fileadmin/user_upload/EWMA.org/EWMA_journal_archive/Articles_latest_issue/October_2018/Rivolo_M.pdf
This article describes the rationale behind the need for a structured evidence-based approach
to assessing and treating HPIs in adult, paediatric, and diabetic populations.
Journal of Wound care : 2 nouveaux numéros parus (vol. 27 no 10, suppl. 10)
Accès aux articles : https://www.magonlinelibrary.com/loi/jowc
Relations soignant-soigné
Graw, E., & Dupalut, E. (2018). Arriver debout au bloc opératoire, une expérience plus humaine. Inter bloc, XXXVII(3), 175-177. CHA
Si le patient reste au centre des préoccupations des soignants, son identité sociale et sa dignité
ne sont pas toujours préservées lorsqu’il arrive au bloc opératoire. Le ressenti du patient peut
toutefois s’améliorer grâce à une évolution des pratiques, concernant notamment le
brancardage.
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Hesbeen, W., Merkling, J., Di Rocco, V., Combret, M., Panchaud, R., Lanquetin, J.-P., … Vivenza, L. (2018). La dimension relationnelle du soin [Dossier]. Santé mentale, 230, 23-81. CHA
Quelques titres : Comment définir la relation de soin de W. Hesbeen ; L’intersubjectivité, vecteur
de la relation ; Penser l’interaction soignant-soigné selon le modèle conceptuel de H.E. Peplau ;
Peut-on enseigner les soins relationnels ? Divers articles sur le soin relationnel en psychiatrie.
Poindessous, J.-L., Basta, M., Renaud, A., Vincent, M., & Héron, A. (2018). Infirmière et diététicienne : une collaboration efficace en service de rééducation. La Revue de l’Infirmière, 67(243), 39-41. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1249334/main.pdf
Une équipe hospitalière témoigne des bénéfices des collaborations développées avec la
diététicienne dans les prises en charge coordonnées pour des patients atteints de pathologies
diverses induisant des atteintes fonctionnelles.
Stadelmaier, N., Saada, Y., Assemat, L., Paternostre, B., Bartholome, C., Duguey-Cachet, O., & Quintard, B. (2018). Aidants familiaux d’un proche atteint de cancer exerçant un métier de soin : perception des équipes soignantes. Médecine Palliative, 17(4), 187-195. CHA
Objectif : déterminer si les équipes soignantes de services développant une démarche palliative
en oncologie repèrent comme un facteur supplémentaire de complexité dans
l’accompagnement des patients, le fait que des aidants familiaux exercent un métier du soin, en
comparaison des aidants n’ayant pas de métiers soignants.
Santé internationale, transculturalité
Lachal, C. (2018). Bien traiter l’enfant, c’est le reconnaître en tant qu’humain comme les autres, dans sa culture et dans ses droits. L’Autre, 19(2), 235-243. https://doi.org/10.3917/lautr.056.0235
Les châtiments corporels sur les enfants continuent, dans de nombreux pays à faire partie des méthodes éducatives. Ce n’est pas un fait de psychopathologie, réservé aux spécialistes de l’enfance : c’est un fait social. Il faut donc que chaque société les interdise, et assortisse cette interdiction de campagnes d’information régulières.
Mahano, B. B., & Kangami, N. M. (2018). Les femmes violées en République Démocratique du Congo : la résilience dans la résignation. L’Autre, 19(2), 208-217. https://doi.org/10.3917/lautr.056.0208
À l’Est du pays, la société invite les femmes violées à taire leur mémoire traumatique et si cela
est impossible, à disparaitre, elles et tous ce qui a trait au viol. Dans ces conditions, la résilience
peut se faire par une résignation, fruit de désinvestissement des valeurs culturelles intériorisées.
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Muhayisa, A., Mutabaruka, J., Mukarusanga, I., & Duret, I. (2018). Héritage traumatique chez les enfants nés du viol pendant le génocide perpétré contre les Tutsis au Rwanda en 1994. L’Autre, 19(2), 197-207. https://doi.org/10.3917/lautr.056.0197
Parmi les jeunes nés du viol commis par la milice « Interahamwe » contre les filles et femmes
Tutsies, le traumatisme hérité de leurs mères et de la situation de leur famille a été étudiée.
Santé mentale, psychiatrie, psychologie
Aubry, J.-M., & Gasser, J. (Éd.). (2018). Psychiatrie : Quid de la prévention pour la santé mentale [Dossier]. Revue Médicale Suisse, 619, 1633-1670. CHA
Articles sur l’entretien de réseau à l’hôpital psychiatrique, la manière de présenter les effets
indésirables des psychotropes chez des patients, la crédibilité de témoignages chez les
mineurs, les symptômes négatifs de la schizophrénie et l’apport de la génétique dans le
handicap intellectuel.
Bohler, S. (Éd.). (2018). Se reconstruire après l’épreuve [Dossier]. Cerveau & Psycho, 104, 51-69. CHA
Différents articles : Renaître après l’épreuve ; Créer les conditions de la résilience (entretien
avec Boris Cyrulnik) ; Quand l’esprit prépare le corps.
Etienne, I., Viala, A., & Bergeon, N. (2018). Marie et Alice cheminent avec Profamille…. Santé Mentale, 230, 14-19. CHA
Marie et Alice, mère et grand-mère d’un jeune adulte souffrant de schizophrénie, s’engagent
ensemble dans le programme de psychoéducation Profamille. Au fil des semaines, leurs propos
font émerger une vision moins pessimiste de l’avenir et une amélioration de leur qualité de vie.
Favret, M.-C. P. (2018). Mère et enfant, construire des racines en migration. Psychothérapies, 38(3), 179-187. https://doi.org/10.3917/psys.183.0179
Le processus migratoire, par la perte de l’étayage familial, communautaire et culturel, provoque
une solitude et une acculturation qui constituent des facteurs de risque pour la parentalité et
des facteurs de vulnérabilité pour le développement de l’enfant.
Guillaume Jacquemont (Éd.). (2018). Les pouvoirs de la respiration [Dossier]. Cerveau & psycho, 103, 31-57. CHA
Souffle et cerveau sont si étroitement liés que la respiration a une influence décisive sur notre
psychisme. Elle module aussi bien la conscience de soi que les capacités cognitives et les
émotions.
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Maes, J.-C. (2018). Différentes figures de perversion du lien d’attachement. Psychothérapies, 38(3), 199-213. CHA
La thèse de cet article est que les dérives de l’emprise conjoignent quatre catégories de
causalités correspondant à quatre espaces psychiques, l’individuel, l’interpersonnel,
l’interrelationnel et le collectif, ceci que l’emprise se joue dans une relation, dans un petit groupe
ou dans un grand groupe.
Martinoia, J. (2018). De l’écrit à l’émotion : un dispositif de groupe d’écriture pour adolescents. Psychothérapies, 38(3), 167-177. CHA
Cet article présente le travail effectué dans un groupe d’écriture thérapeutique pour adolescents
âgés de 12 à 15 ans, venant consulter en Centre Médico-Psychologique.
Savary, J.-F. (2018). A la veille de leur départ à la retraite, parole à deux monuments du réseau romand : Martine Monnat et Pierre Mancino. Dépendances, 63, 15-19. CHA
L’objectif de cette interview est de dire les choses telles qu’elles se vivent aujourd’hui dans le
monde de l’addiction. D’un côté social, de l’autre médical, Genève et Vaud, des parcours
différents mais complémentaires sous divers aspects.
Santé publique
Bischoff, A., & Viens Python, N. (2018). Médecins et soignants en santé communautaire : où en sommes-nous ? Revue Médicale Suisse, 619, 1671-1673. CHA
Le système de santé suisse est centré sur les hôpitaux, les médecins et les spécialistes.
Comment privilégier les efforts dans le domaine de la santé communautaire ? En favorisant les
médecins généralistes et la pratique infirmière dans la communauté, et en faisant collaborer les
médecins et soignants de manière interprofessionnelle.
Delage, P., & Escoda, M. R. i. (2018). Deux processus de sanitarisation. L’action publique contre les violences dans le couple dans deux cantons de Suisse romande. Sciences sociales et santé, 36(3), 37-62. https://doi.org/10.3917/sss.363.0037
En comparant deux cantons de la Suisse romande, Genève et Vaud, cet article traite de la
construction des catégories de l’action publique et propose d’analyser comment des
professionnels de la santé de chaque canton ont pu façonner, voire transformer, la définition de
la violence conjugale.
Gumi, P. (Éd.). (2018). Financement des soins [Dossier]. Aide et soins à domicile magazine, 5, 20-29. CHA
Qui paie tout ce coûtent les soins ? Une interview invite deux experts à débattre des sujets
brûlants d’actualité touchant au financement des soins ambulatoires. Un reportage suit une
infirmière qui chronomètre et documente chacune de ses visites à domicile.
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Lavanchy, G., Leuba, C., & Zimmermann, I. (2018). Thérapies complémentaires [Dossier]. Soins infirmiers, 10, 54-59. CHA
Titres : Une formation d’infirmière en médecine intégrative : une spécialisation en plein
développement; Promotion des médecines complémentaires : douces, naturelles,
individualisées et plébiscitées ; Entretien avec la présidente de la Fédération de médecine
complémentaire, Edith Graf-Litscher.
Lutz, A. (2018). De la biopolitique à la discipline du corps. Les dynamiques de savoir-pouvoir dans les politiques de lutte contre l’obésité de l’enfant. Sciences sociales et santé, 36(3), 69-92. https://doi.org/10.3917/sss.363.0069
Cet article étudie, dans une perspective critique, les politiques de lutte contre l’obésité de
l’enfant, en s’inspirant de la théorie du biopouvoir de Michel Foucault.
Science infirmière, recherche
Baumann, S. L., Sharoff, L., & Penalo, L. (2018). Using Simulation to Enhance Global Nursing. Nursing Science Quarterly, 31(4), 374-378. https://doi.org/10.1177/0894318418792877
The use of guided simulation, virtual reality, and augmented reality learning experiences is
considered for each of five areas of global nursing; global aesthetics, global intelligence, global
ethics, global politics, and global health.
Duarte-Quilao, T., & Strüby, F. V. M. (2018). The Living Experience of Suffering: A Parse Method Study. Nursing Science Quarterly, 31(4), 346-354. https://doi.org/10.1177/0894318418801605
This study aimed to explore the phenomenon of suffering as viewed from the humanbecoming
paradigm. The Parse research method was used for this study and answers the question: What
is the structure of the living experience of suffering?
Eche, I. J., & Aronowitz, T. (2018). Factors That Influence Parental Uncertainty and Health-Related Quality of Life in Children With Cancer: A Framework. Nursing Science Quarterly, 31(4), 362-368. https://doi.org/10.1177/0894318418792896
The basic concepts identified and defined in the model include parental uncertainty, health-
related quality of life, parental trait anxiety, parental depression, and perceived parental social
support.
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Friend, M. L., & Sieloff, C. L. (2018). Empowerment in Nursing Literature: An Update and Look to the Future. Nursing Science Quarterly, 31(4), 355-361. https://doi.org/10.1177/0894318418792887
This review suggests that the nursing theory of work team/group empowerment, a midlevel
nursing theory based upon King’s conceptual framework of nursing, may be used to better
understand and improve nurses’ work team’s/group’s empowerment within healthcare
organizations.
Gaudet, C., & Howett, M. (2018). Communication and Technology: Ida Orlando’s Theory Applied. Nursing Science Quarterly, 31(4), 369-373. https://doi.org/10.1177/0894318418792891
Today’s bedside nurse communicates with patients in an environment that incorporates a wide
variety of technology, from simple instruments such as a penlight to complex devices including
cellphones, interactive computers, and computerized intravenous pumps.
Missi, P. M., Dallaire, C., & Giguère, J.-F. (2018). Science et science infirmière : quels liens, quels enjeux et quelle évolution future pour la discipline infirmière ? Recherche en soins infirmiers, (134), 6-15. https://doi.org/10.3917/rsi.134.0006
Cet article examine les expressions science, discipline et savoir dans la perspective de
l’utilisation et de l’avancement du savoir de la discipline infirmière.
Sécurité, hygiène, qualité des soins
Daucourt, V., & Vanden-Hoecq, H. (2018). Mesure de la satisfaction des patients-résidents et des familles en Ehpad et soins de longue durée. Risques & qualité en milieu de soins, XV(3), 85-92. CHA
L’objectif de cette étude est de mesurer, à l’aide des questionnaires appropriés, le niveau de
satisfaction des patients en soins de longue durée et des résidents d’Ehpad, et de leurs
familles, afin de faciliter la mise en place de mesures correctives ciblées sur leurs attentes
Goncette, V., & Louiset, M. (2018). Améliorer la sécurisation du circuit médicamenteux : l’expérience d’un hôpital universitaire belge. Risques & qualité en milieu de soins, XV(3), 93-100. CHA
Le département de pharmacie du CHU de Liège s’est investi dans la thématique : « Gestion et
utilisation des médicaments » via l’un de ses projets, centré sur l’élaboration, d’une part, d’une
liste de médicaments à haut risque et, d’autre part, de stratégies de réduction des risques.
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Le Bœuf, D. (Éd.). (2018). Qualité et certification, de la démarche aux résultats [Dossier]. Soins, 829, 19-52. Accès http://www.em-premium.com/revue/soin/derniernumero
L’accréditation des établissements de santé par la Haute Autorité de santé (HAS), devenue
démarche de certification, a évolué au fil de ses versions successives. Des indicateurs de
qualité et de sécurité des soins (IQSS) et des questionnaires destinés à évaluer la satisfaction
et l’expérience du patient (e-Satis) rendent de plus en plus visible et précis l’effort de qualité
des établissements et des professionnels.
Marsal, L., Picard, L., Blanchard, B., & Fournier, B. (s. d.). « Les incontournables de la qualité » : un outil ludique pour accompagner la démarche qualité dans un établissement de santé. Risques & qualité en milieu de soins, XV(3), 108-110. CHA
Elaboration d’un outil ludique et facile d’utilisation afin de renforcer la culture qualité de
l’établissement.
Mougeot, F., Occelli, P., Buchet-Poyau, K., Robelet, M., Touzet, S., & Michel, P. (2018). L’expérience patient en chirurgie : du travail du patient à la sécurité des soins. Risques & qualité en milieu de soins, XV(3), 77-83. CHA
L’expérience de l’hospitalisation en chirurgie dont ce document rend compte est le fruit d’une
démarche sociologique clinique. Fondée sur un matériau recueilli au chevet des patients,
l’analyse entend mettre en évidence la manière dont les malades font de l’hôpital une
expérience subjective et sensible.
Rongère-Casteigt, J. (2018). Améliorer l’implication des patients dans la sécurité des soins. Le projet Prudanss : des origines au déploiement. Risques & qualité en milieu de soins, XV(3), 101-107. CHA
Les objectifs du projet «Professionnels et usagers ensemble dans la sécurité des soins »
(Prudanss) sont de favoriser l’empowerment des patients/usagers et de développer le
partenariat entre ces derniers et les soignants, pour améliorer la sécurité des soins.
Soins palliatifs
Asbayo, F. (2018). The oncologist in the face of cancer disease: Living between illness and death. Médecine Palliative, 17(4), 218-225. CHA
Until where can a doctor oncologist in his fight with cancer accompany patients when the effects
transmitted to him are insurmontable ? When are the defense mechanisms outdated ?
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De Chassey, L., Marin, I., Piazza, S., Laplanche, V., Gauthier, R., & Clochez, T. (2018). Prendre en charge le cancer autrement. La Revue de l’Infirmière, 67(243), 34-35. https://doi.org/10.1016/j.revinf.2018.07.011
Cherchant à renforcer l’accompagnement personnalisé organisé pour les patients atteints de
cancer, une équipe mobile hospitalière de soins palliatifs a développé un dispositif de soins
innovant.
Gremaud, G. (Éd.). (2018). Au cœur de l’intimité [Dossier]. Revue internationale de soins palliatifs, 33(3), 127-148. Accès https://www.cairn.info/revue-infokara-2018-3.htm
Les professionnels de la santé sont régulièrement confrontés à l’intimité des patients, parfois à
leur corps défendant. Ils doivent trouver la juste place entre respect et possibilité d’expression
de cette intimité.
Indirli, V. (2018). Les soins palliatifs à domicile, c’est possible : 9e colloque alpin de soins palliatifs. Grenoble, vendredi 1er juin. Revue internationale de soins palliatifs, 33(HS), 41-122. Accès https://www.cairn.info/revue-infokara-2018-HS.htm
Les structures de soins palliatifs de l’Arc Alpin Isère, Savoie, Haute-Savoie, Suisse région
lémanique, s’associent pour organiser le 9e Colloque Alpin de Soins Palliatifs.
Le Berre, R., & Loute, A. (2018). Raconter la souffrance en soins palliatifs : les usages multiples du récit. Médecine Palliative, 17(4), 208-217. CHA
La présence de la thématique de la narrativité en soins palliatifs influe sur les pratiques de soin
et d’accompagnement et devient également un enjeu de formation.
Nguepy Keubo, F. R., Chmielewska, K., & Nguepy Djoka Tchoumbé, R. (2018). L’art culinaire pour accompagner les souffrances pédiatriques en fin de vie. La Revue de l’Infirmière, 67(243), 31-33. https://doi.org/10.1016/j.revinf.2018.07.010
Un modèle d’accompagnement des souffrances pédiatriques, fondé sur une activité culinaire
guidée par une infirmière, a été expérimenté en Afrique. L’approche soignante permet d’affermir
les liens psychoaffectifs entre l’enfant et son proche privilégié, et d’apaiser les angoisses.
Palliative.ch. (2018). Spiritual care en soins palliatifs : directives pour une pratique interprofessionnelle [Numéro spécial, 1ère éd. 2018]. Palliative.ch, 1-24. CHA
Les présentes directives sont motivées par le souci d’encourager l’intégration du spiritual care
dans les soins de santé en Suisse et en particulier dans les soins palliatifs.
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Reich, M., Stern, N., Gamblin, V., Da Silva, A., & Villet, S. (2018). L’annonce des soins palliatifs : quelles complications psychiatriques ? Médecine Palliative, 17(4), 226-231. CHA
Les équipes médicales et de soins palliatifs doivent connaître la possibilité de survenue de
complications psychiatriques faisant suite à l’annonce traumatique d’une prise en charge
exclusivement palliative. L’objectif de cet article est de proposer au clinicien certaines lignes de
conduites pour y faire face.
Sardin, B. (2018). La mort de Valentine Godé-Darel : pédagogie de la fin de vie. Médecine Palliative, 17(4), 196-207. CHA
La représentation picturale de Valentine Godé-Darel, tout au long de sa maladie et jusqu’à sa
mort, par Ferdinand Hodler peut servir de base à une sensibilisation, une réflexion ou un
enseignement à la mort en soins palliatifs tout particulièrement lorsqu’il s’agit d’un long, d’un
lent-mourir.
Divers
Naccache, L., Kipnis, J., Michel, G., von Hopffgarten, A., Müller, M., Luerweg, F., & Landhuis, E. (2018). Découvertes [Dossier]. Cerveau & Psycho, 104, 16-49. CHA
Différents articles sur le cerveau et les neurosciences : Pour les traumatisés, impossible
d’oublier ; Quand l’immunité monte à la tête ; L’enfant qui ne voulait plus aller à l’école ; Quand
meurt le cerveau ; Les superpouvoirs de notre nez ; Des ultrasons pour guérir le cerveau