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Plan de travail en Français du Lundi 11 Mai 2020 Je fais mes exercices dans mon cahier et je le présente comme en classe : Chaque jour , j’écris la date, la matière/le titre et je souligne ! Français – Dictée flash 1 : Demande à un adulte, ou à un grand frère / grande sœur, de te dicter la dictée flash n°1. « Je serai prêt à respecter la flore, je resterai sur un chemin balisé et je ne ferai pas peur aux animaux. » Puis tu fais ta correction au stylo vert. Tu recopies 10 fois les mots avec des fautes. Français – Lecture du texte de la semaine : Texte 25 : Consignes pour une randonnée réussie (1) Tu porteras des vêtements clairs, si tu marches sur le bord d’une route, la nuit. Des bandes réfléchissantes sur tes pantalons pourront te rendre encore plus visible. Tu marcheras toujours face à la circulation. Ainsi, tu verras mieux les voitures qui viendront vers toi.

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Plan de travail en Français du Lundi 11 Mai 2020

Je fais mes exercices dans mon cahier et je le présente comme en classe :

Chaque jour, j’écris la date, la matière/le titre et je souligne !

Français – Dictée flash 1   : Demande à un adulte, ou à un grand frère / grande sœur, de te

dicter la dictée flash n°1. « Je serai prêt à respecter la flore, je resterai sur un chemin balisé et je ne ferai pas peur

aux animaux. »

Puis tu fais ta correction au stylo vert. Tu recopies 10 fois les mots avec des fautes.

Français – Lecture du texte de la semaine   :

Texte 25 : Consignes pour une randonnée réussie (1)

Tu porteras des vêtements clairs, si tu marches sur le bord d’une route, la

nuit. Des bandes réfléchissantes sur tes pantalons pourront te rendre encore

plus visible.

Tu marcheras toujours face à la circulation. Ainsi, tu verras mieux les voitures

qui viendront vers toi.

Tu n’iras pas dans les champs, tu marcheras en bordure. En forêt, tu resteras

sur les chemins balisés, comme cela, tu n’abimeras pas la flore et tu ne

dérangeras pas la faune.

Tu seras vigilant(e) si tu allumes des feux. Tu les surveilleras bien pour qu’ils

ne se propagent pas.

Tu auras ton chien en laisse, ainsi il ne courra pas partout.

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Tu respecteras le silence, tu ne crieras pas, tu ne feras pas peur aux

animaux.

Tu refermeras toujours les barrières derrière toi. Ainsi les animaux ne

pourront pas quitter leur enclos.

Tu seras prudent(e) face aux animaux ; avant de partir en randonnée, tu

prendras des renseignements sur ceux de la région à traverser. Tu ne les

nourriras pas.

Tu remporteras tes déchets. Tu ne les jetteras pas dans la nature.

Français – Conjugaison   : Leçon   :

Regarde la vidéo suivante sur le futur : http://www.laclasseplus.fr/2018/01/22/conj-9-le-futur-simple-de-lindicatif/

Tu peux faire les exercices d’entrainement en ligne (sous la vidéo).

Coller la leçon dans ton cahier de leçon français :

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Exercice 1   : Écris le texte suivant au futur :

J’arrive en classe de découverte. Je suis contente. Le matin je travaille et

l’après-midi, j’observe les oiseaux près d’un étang. Je peux aussi jouer avec

mes camarades le soir.…………………………………………………………………………………………………………

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Français – Production d’écrit   :

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Si tu as besoin, tu peux utiliser ton jocker :

BON COURAGE !

N’oublie pas de m’envoyer

- Soit ton document word rempli (exercices faits directement

sur l’ordinateur)

- Soit des photos de ton cahier du jour (exercices imprimés et

faits dans ton cahier du jour)

Mon adresse mail : [email protected]

Tu peux aussi m’envoyer un message ou m’appeler si tu as des

questions.

Bon travail  !

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Plan de travail en Français du Mardi 12 Mai 2020

Je fais mes exercices dans mon cahier et je le présente comme en classe :

Chaque jour, j’écris la date, la matière/le titre et je souligne !

Français – Dictée flash 2   : Demande à un adulte, ou à un grand frère / grande sœur, de te

dicter la dictée flash n°2. « Pour notre sécurité, nous serons vigilants, nous marcherons face à la circulation, nous

éviterons le bord de la route et nous porterons des dispositifs réfléchissants la nuit. »

Puis tu fais ta correction au stylo vert. Tu recopies 10 fois les mots avec des fautes.

Français – Conjugaison   : Exercice 2   : Transpose au futur avec "je". Réécris l’ensemble du texte.

Chaque matin, je fais le tour de l’enclos. J’inspecte les clôtures. J’observe la

meute : je compte les loups et je vérifie s’ils vont bien. J’entre le moins

possible dans l’enclos car je veux laisser les loups tranquilles là où ils

dorment, où ils jouent. Et je ne vais jamais près de la tanière.

Tous les deux jours, je nourris les loups. Je prépare la nourriture (4 kilos de

viande par loup) et je la dépose toujours au même endroit car les loups

aiment la routine.…………………………………………………………………………………………………………

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Français – Production d’écrit   :

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Si tu as besoin, tu peux utiliser ton jocker :

BON COURAGE !

N’oublie pas de m’envoyer

- Soit ton document word rempli (exercices faits directement

sur l’ordinateur)

- Soit des photos de ton cahier du jour (exercices imprimés et

faits dans ton cahier du jour)

Mon adresse mail : [email protected]

Tu peux aussi m’envoyer un message ou m’appeler si tu as des

questions.

Bon travail  !

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Plan de travail en Français du Jeudi 14 Mai 2020

Je fais mes exercices dans mon cahier et je le présente comme en classe :

Chaque jour, j’écris la date, la matière/le titre et je souligne !

Français – Dictée flash 3   : Demande à un adulte, ou à un grand frère / grande sœur, de te

dicter la dictée flash n°3. « Je garderai mon chien en laisse et je ne crierai pas pour ne pas faire peur aux

animaux »

Puis tu fais ta correction au stylo vert. Tu recopies 10 fois les mots avec des fautes.

Français – Grammaire   : Exercice 3   : Ajoute un ou deux adjectifs dans chaque groupe nominal :

une randonnée - le chien - la région - les animaux - la nuit - une découverte

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Exercice 4   : Remplace les compléments du nom par d’autres

l’épi de blé …………………………………………………………………………………………

l’arrivée du bateau ………………………………………………………………………………

la porte du salon …………………………………………………………………………………

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du jus de fruits ……………………………………………………………………………………

une maison à louer ……………………………...………………………………………………

un professeur de sport …………………………………………………………………………

Français – Production d’écrit   : En t’aidant des fiches outils et de la grille de relecture qui se situent à la

fin de ce plan de travail, rédige à ton tour une lettre :

Sujet   : Avec ce confinement, il y a des personnes qui te sont

chers que tu n’as pas vus depuis longtemps. Tu décides donc

d’écrire une lettre afin de prendre de ses nouvelles mais aussi

de lui en donner (choisi un ami, un membre de ta famille,

etc…).

N’oublie pas de respecter la mise en forme de la lettre.

Tu m’envoies ta lettre pour que je puisse te la corriger et te donner quelques

conseils. Mais après tu pourras l’envoyer pour de vrai si tu le souhaites !

Cela fera surement très plaisir à cette personne, on aime toujours recevoir du

courrier de ceux qui nous sont chers.

N’oublie pas de m’envoyer

- Soit ton document word rempli (exercices faits directement

sur l’ordinateur)

- Soit des photos de ton cahier du jour (exercices imprimés et

faits dans ton cahier du jour)

Mon adresse mail : [email protected]

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