bilan social 2013

I Bilan social 2013 – Académie de la Guyane

I Bilan social 2013 – Académie de la Guyane

Avant-propos

J’ai le plaisir de vous présenter le second bilan social de l’académie

de Guyane ; celui-ci porte sur l’année 2013. En premier lieu, je remercie

chacun des contributeurs et des services du rectorat qui ont permis cette

édition. Cette sortie témoigne de la maturation et de la professionnalisation

de notre académie.

Si pour certains, un tel document semblera peu utile, il participe

pour beaucoup d’autres à la production d’informations essentielles ; tout

comme le récent « état de l’école en Guyane », il nous permet de donner un

état des lieux, d’apprécier les dynamiques en cours ainsi que d’anticiper

l’avenir.

Ce bilan social témoigne ainsi d’une volonté de transparence,

indispensable à l’instauration d’un dialogue social serein. La vie des

personnels, l’accroissement des effectifs, la part des titulaires, la féminisation

des enseignants, les questions sanitaires et sociales …sont autant d’aspects

essentiels de la vie de notre académie.

La masse salariale sous-tendue par le système éducatif, elle aussi en

progression constante, atteste du poids de nos personnels et de leurs familles

dans la vie de la Guyane. Le développement de notre académie, loin d’être

terminé, doit être accompagné. Ce document pour partie, participe de cette

perspective ; je vous en souhaite une bonne lecture.

Le Recteur,

Philippe LACOMBE

II Bilan social 2013 – Académie de la Guyane

Directeur de la publication : Philippe LACOMBE Recteur de l’académie de la Guyane

Directeur de la rédaction : Francis FONDERFLICK, Secrétaire Général de l’Académie

Chargées de la coordination : Claudie GOURPIL, Tatiana Misère chargées de mission auprès du Directeur des Ressources Humaines – Michèle BEAUREGARD chargée de mission auprès du Secrétaire Général

Conception et réalisation : Marie-Pierre ARTEAULT, adjointe au chef du Service Statistique Académique

Avec la participation, par ordre alphabétique

Division des Examens et des Concours – DEC - Jean-Marc BREGEON Bre Division des Personnels Enseignants du 2nd Degré – DPE2 - Rosine FAVIERE, Wendy RABAUD Fav Division des Personnels Enseignants du 1er Degré – DPE1 - Jean RAMERY, Régine LASSOURCE Las Division du Pilotage Budgétaire – DPB - Bernard MAJZA, Madeleine RIOU Maj Division des Pensions et Coordination Paye – DPCP - Elisabeth GRAS Ram Division des Personnels IATSS, d'Encadrement et d'Inspection – DPAEI -- Sylviane TABLON,

Edith TROCHIMARA Tab Division des Organisations Scolaire et de l'Enseignement Privé – DOSEP - Viviane Vasseaux,

Claudia Boyce Vas Direction des Ressources Humaines – DRH – Bruno PIERRE-LOUIS

Direction des Moyens – SGA – Nicolas ROY

Remerciements à la cellule communication pour son aide et ses conseils dans la conception du

document, à la DSI pour la mise à disposition des données, à la cellule archives pour la recherche

de documents et informations, à la DAGL pour la reprographie papier du BSA.

III Bilan social 2013 – Académie de la Guyane

Table des matières Avant-propos ................................................................................................................................... I

Table des matières ......................................................................................................................... III

Présentation et Sources ................................................................................................................. VII

Le contexte ..................................................................................................................................... 1

Délégations d’emplois par programme ......................................................................................................... 2

Evolution de la de le gation d’emplois par programme(*) .........................................................................................2

Re partition des emplois ...........................................................................................................................................................3

Consommation des emplois .......................................................................................................................... 4

Les effectifs et les caractéristiques démographiques ........................................................................ 5

L’ensemble des personnels du secteur public ............................................................................................... 7

Les Effectifs ...................................................................................................................................................................................7

Re partition de l’ensemble des personnels par commune ..................................................................................... 12

Les types d’e tablissement d’affectation des personnels ........................................................................................ 13

Les lieux d’affectation des personnels ........................................................................................................................... 14

Personnels du 1er degré ............................................................................................................................... 15

Re partition des personnels du premier degre ............................................................................................................ 15

Re partition des personnels 1er degre par commune ............................................................................................... 18

Les types d’e tablissement d’affectation des personnels du 1er degre ............................................................ 19

Les lieux d’affectation des personnels du 1er degre ................................................................................................. 20

Personnels du 2nd degré ............................................................................................................................... 21

Re partition des personnels du 2nd degre ...................................................................................................................... 21

Re partition des personnels du second degre par commune ................................................................................ 24

Les types d’e tablissement d’affectation des personnels du 2nd degre ............................................................ 25

Les lieux d’affectation des personnels du 2nd degre ................................................................................................. 26

Personnels d’éducation et d’orientation ...................................................................................................... 27

Re partition des personnels d’e ducation et d’orientation ...................................................................................... 27

Re partition par commune des personnels d’e ducation et d’orientation ........................................................ 30

Les types d’e tablissement d’affectation des personnels d’e ducation et d’orientation ............................. 31

Les lieux d’affectation des personnels d’e ducation et d’orientation ................................................................ 32

Personnels Ingénieurs Administratifs Techniques Sociaux et de Santé - IATSS ........................................... 33

Re partition des personnels IATSS .................................................................................................................................... 33

Re partition par commune des personnels IATSS ...................................................................................................... 36

Les types d’e tablissement d’affectation des personnels IATSS ........................................................................... 37

Les lieux d’affectation des personnels IATSS .............................................................................................................. 38

IV Bilan social 2013 – Académie de la Guyane

Personnels d’inspection et de direction ...................................................................................................... 40

Re partition des personnels d’inspection et de direction ....................................................................................... 40

Re partition par commune des personnels d’inspection et de direction ......................................................... 42

Les types d’e tablissement d’affectation des personnels d’inspection et de direction .............................. 43

Les lieux d’affectation des personnels d’inspection et de direction ................................................................. 44

Les personnels de surveillance et d’assistance éducative ........................................................................... 45

Re partition des personnels de surveillance et d’assistance e ducative ............................................................ 45

Re partition par commune des personnels de surveillance et d’assistance e ducative .............................. 46

Les types d’e tablissement d’affectation des personnels de surveillance et d’assistance e ducative ... 47

Les lieux d’affectation des personnels de surveillance et d’assistance e ducative ...................................... 48

Les personnels de l’éducation prioritaire .................................................................................................... 50

Re partition des personnels de l’e ducation prioritaire ............................................................................................ 50

Les types d’e tablissement d’affectation des personnels de l’e ducation prioritaire ................................... 53

Les lieux d’affectation des personnels de l’e ducation prioritaire ...................................................................... 54

La vie des personnels .................................................................................................................... 56

Mobilité géographique ................................................................................................................................ 57

Arrive es dans l’acade mie ..................................................................................................................................................... 57

Cessation de fonction / fin de fonction .......................................................................................................................... 57

Retraite ......................................................................................................................................................................................... 59

Les congés .................................................................................................................................................... 61

Les conge s : l’ensemble des personnels ........................................................................................................................ 61

Les conge s : les personnels du premier degre ............................................................................................................ 64

Les conge s : les personnels du second degre .............................................................................................................. 67

Les conge s : les personnels d’e ducation et d’orientation ...................................................................................... 70

Les conge s : les personnels d’inspection et de direction ....................................................................................... 73

Les conge s : les personnels administratifs – IATSS .................................................................................................. 76

Les conge s : les personnels de surveillance et d’assistance e ducative ............................................................ 79

L’accompagnement des personnels ............................................................................................................. 82

Ensemble des personnels .................................................................................................................................................... 82

V Bilan social 2013 – Académie de la Guyane

Les carrières .................................................................................................................................. 84

Les rémunérations et indemnités ................................................................................................................ 85

Masse salariale globale.......................................................................................................................................................... 85

Ele ments de re mune ration .................................................................................................................................................. 86

Nouvelle Bonification Indiciaire ....................................................................................................................................... 88

Indemnite Particulie re de Suje tion et d’Installation Indemnite Spe ciale d’E loignement ........................ 89

Concours ...................................................................................................................................................... 91

Le concours de recrutement des professeurs des e coles ....................................................................................... 91

Les concours enseignant du second degre ................................................................................................................... 92

Admis aux concours des personnels d’orientation et d’e ducation .................................................................... 92

Admis aux concours et examens professionnels administratifs ......................................................................... 93

Admis aux concours des personnels d’inspection et de direction ..................................................................... 93

Le mode d’accès aux grades ........................................................................................................................ 94

Personnels du premier degre ............................................................................................................................................. 94

Personnels du second degre ............................................................................................................................................... 95

Personnels d’inspection et de direction ........................................................................................................................ 97

Personnels administratifs – IATSS ................................................................................................................................... 98

Personnels d’e ducation et d’orientation ....................................................................................................................... 99

Santé et sécurité au travail .......................................................................................................... 100

Les accidents du travail .............................................................................................................................. 101

La santé et la sécurité au travail ................................................................................................................ 102

Hygie ne, sante , se curite et conditions de travail .................................................................................................... 102

Les relations professionnelles ...................................................................................................... 104

Le contentieux des personnels .................................................................................................................. 104

L’enseignement privé .................................................................................................................. 106

Le contexte ................................................................................................................................................ 107

De le gation des emplois ...................................................................................................................................................... 107

Les effectifs et caractéristiques géographiques ......................................................................................... 107

L’ensemble des personnels du secteur prive ............................................................................................................ 107

Re partition des personnels par type d’e tablissement d’affectation .............................................................. 110

Les rémunérations et indemnités .............................................................................................................. 111

Re mune rations ...................................................................................................................................................................... 111

Indemnite Particulie re de Suje tion ............................................................................................................................... 111

Quelques proportions Guyane - National ..................................................................................... 112

Quelques comparaisons Guyane - National .............................................................................................. 113

Glossaire ..................................................................................................................................... 116

Notes .......................................................................................................................................... 121

VI Bilan social 2013 – Académie de la Guyane

VII Bilan social 2013 – Académie de la Guyane

Présentation et Sources

Le bilan social académique de la Guyane 2013 rassemble des éléments d’information concernant l’ensemble des personnels de l’enseignement public et privé de l’académie.

Les données présentées sont issues de plusieurs sources : Les données relatives aux emplois proviennent de la DOSEP, en particulier du Contrôle

National des Emplois du MEN – 3ème ajustement. Les données relatives aux caractéristiques des personnels, les mouvements et flux, les

absences et autres conditions de travail, sont issues de l’entrepôt de données Bilan Social

Académique (BSA) mis à disposition de l’ensemble des académies par le ministère (PIAD de

Bordeaux). Cet entrepôt de données permet d’extraire des informations à partir des bases

informatiques académiques de gestion des personnels.

La date d’observation retenue est le 31 décembre de chaque année.

Les données relatives aux rémunérations et indemnités proviennent de la DAF et de la DAGL,

en particulier les notifications du MEN, les suivis T2 académique, et de l’entrepôt de données

BSCUM.

Les données relatives aux concours proviennent de la DEC, et de l’application de gestion des

concours OCEAN

Les données relatives à hygiène et sécurité proviennent du conseiller de prévention

académique.

Les données relatives aux contentieux des personnels proviennent du Service des Affaires

Juridiques.

Pour cette seconde édition, 8 grandes rubriques présentent la situation des personnels de façon détaillée :

Le « contexte » rappelle les postes délégués par le ministère pour chaque programme de l’enseignement public (enseignement scolaire, soutien de la politique et vie de l’élève).

La seconde rubrique propose des informations sur les « effectifs et caractéristiques démographiques » pour l’ensemble des personnels de l’académie, puis de façon plus détaillée par catégorie de personnel.

Dans la rubrique « la vie des personnels » sont abordés les thèmes de la mobilité géographique, des congés, et les modalités de services.

Les sujets concernant les concours, les modes d’accès aux corps, ainsi que les rémunérations et indemnités se retrouveront dans la rubrique « carrière ».

la synthèse des actions menées concernant et la sécurité au travail est décrite dans la rubrique « Santé et sécurité au travail»

Les recours fait par les agents sont présentés dans « les relations professionnelles ». Un chapitre consacré à « l’enseignement privé » présente les personnels. Pour finir, quelques tableaux pour comparer les taux entre la Guyane et la France entière.

Enfin, un glossaire est disponible répertoriant tous les sigles utilisés dans le document.

1 Bilan social 2013 – Académie de la Guyane

Le contexte

Depuis la mise en œuvre de la loi organique relative aux lois de finances (LOLF) en 2006, les emplois sont délégués au recteur par les responsables de programme. Cinq programmes de la mission enseignement scolaire sont concernés :

BOP 139 : budget opérationnel de programme de l’enseignement scolaire privé (ce BOP est traité dans le chapitre « L’enseignement privé »)

BOP 140 : budget opérationnel de programme de l’enseignement scolaire public du premier degré

BOP 141 : budget opérationnel de programme de l’enseignement scolaire public du second degré

BOP 214 : budget opérationnel de programme du soutien de la politique de l’Education Nationale

BOP 230 : budget opérationnel de programme de vie de l’élève.


Délégations d’emplois par programme

Evolution de la délégation d’emplois par programme(*) En 2013, 5 748 emplois (représentant 5 798,5 ETP) ont été délégués pour l’académie de la Guyane, soit 72 emplois de plus qu’en 2012. Pour l’essentiel, ces emplois ont été répartis sur les BOP 140 et 141. Les équivalents temps plein évoluent peu sur les autres BOP. Plus de la moitié des ETP est répartie sur le second degré public (BOP 141).

2011 2012 2013

Premier degré public (BOP 140) 2 331 2 391 2 426

Second degré public (BOP 141) 2 853 2 893 2 930

Vie de l’élève (BOP 230) 207 227 228

Soutien de la politique de l’éducation nationale (BOP 214) 164 165 164

Enseignement Public 5 555 5 676 5 748

(*) il s’agit des données du dernier ajustement en date du 1er

janvier 2014

41,9%

51,3%

4,0% 2,9%

Répartition des ETP délégués par programme

Premier degré public (BOP 140)

Second degré public (BOP 141)

Vie de l’élève (BOP 230)

Soutien de la politique de l’éducation nationale (BOP 214)

En 2013

+1,3%

d’ETP


Répartition des emplois

Répartition des emplois par BOP et catégorie, hors emplois « stagiaires M2, vacataires d’enseignement et agents

en congés de formation rémunérés » en ETP

Catégorie/ Groupe d’emplois hors emplois de stagiaires M2, vacataires d’enseignements et agents en congés de formation

rémunérés

Emplois

2012 (Tous BOP)

Répartition des emplois en 2013

Premier degré public

(BOP 140)

Second degré public

(BOP 141)

Vie de l’élève (BOP 230)

Soutien de la politique de l’éducation nationale

(BOP 214)

Tous BOP

Enseignants 1er

degré 2 477,0 2 390,5 132,0 2 522,5

Enseignants 2nd

degré 2 418,0 2 520,5 2 520,5

Direction 81,0 80,0 80,0

Inspection 29,0 13,0 13,0 2,0 28,0

Education 76,0 77,0 77,0

Orientation 23,0 22,0 1,0 23,0

IATSS (toutes filières)* 414,0 185,0 82,0 146,0 413,0

AVS-i 72,0 72,0 72,0

Assistants étrangers 19,0 8,0 11,0 19,0

Intervenants extérieurs 8,0 7,5 7,5

Vacation enseignement 19,0 19,0 19,0

Vacations IATSS 18,0 7,0 1,0 9,0 17,0

Ensemble 5 654,0 2 419,0 2 989,5 232,0 158,0 5 798,5

(*) Administrative, ITRF, Médico-sociale et Laboratoire

43,7%

43,0%

1,4%

0,5%

1,3%

0,4%

7,3%

1,3%

0,3%

0,1%

0,3%

0,3%

Répartion des ETP délégués par catégorie d'emploi

Enseignants 1er degré

Enseignants 2nd degré

Direction

Inspection

Education

Orientation

IATSS (toutes filières)

AVS-i

Assistants étrangers

Intervenants extérieurs

Vacation enseignement

Vacations IATSS

Ensei-

gnants :

96,7% des

emplois


Consommation des emplois En 2013 le taux de consommation des emplois est de 99,7%. Le programme « soutien de la politique de l’éducation

nationale » enregistre le plus fort taux de consommation (108,7%).

Emplois délégués

Emplois consommés

Taux de consommation

Ecart par rapport à la délégation

Premier degré public (BOP 140) 2 426,0 2 394,9 99% -31,2

Second degré public (BOP 141) 2 930,0 2 921,8 99,7% -8,2

Vie de l’élève (BOP 230) 228,4 238,6 104,5% 10,2

Soutien de la politique de l’éducation nationale (BOP 214)

163,7 178,0 108,7% 14,2

Tous programmes 5 748 5 733,2 99,7% - 14,8

Moyenne annuelle des emplois délégués et consommés.


Les effectifs et les caractéristiques

démographiques Population observée

La population observée comprend les enseignants ou non enseignants, les titulaires ou non titulaires, en activité et affectés dans le secteur public de l’Education Nationale en Guyane.

Nous avons classé les personnels selon 6 grandes catégories : Les personnels du 1er degré : ils représentent l’ensemble des personnels du 1er degré sauf ceux exerçant dans le second degré.

Les personnels du 2nd degré : ils représentent l’ensemble des personnels du 2nd degré (y compris les personnels enseignants du 1erdegré exerçant en SEGPA).

Les IATSS : personnels ingénieurs, administratifs, techniques, sociaux et de santé.

Les personnels d’inspection et de direction : les chefs d’établissements et leurs adjoints, les directeurs de SEGPA, les personnels d’inspection.

Les personnels d’éducation et d’orientation.

Les personnels de surveillance et d’assistance éducative : les Assistants d’EDucation, Auxiliaires de Vie Scolaire.

Les personnels ne sont comptés qu’une seule fois dans la fonction dans laquelle ils exercent.

Ne sont pas pris en compte dans le bilan social académique, les personnels mis à disposition par les collectivités de rattachement, ni les contrats aidés.

Il ne faut pas confondre nombre d’emplois et effectifs de personnels. Un agent est affecté sur un poste et consomme une fraction d’emploi en fonction de sa situation (position, temps partiel, … ) ; à titre d’exemple, deux personnes exerçant à mi-temps consommeront un emploi.

Les types d’établissements d’affectation des personnels :

Premier degré : écoles maternelles, écoles élémentaires, groupes scolaires.

Collèges : y compris les SEGPA.

Lycées : Lycées d’enseignement général et technologique, lycées polyvalents hors enseignement professionnel.

Lycées pro : lycées professionnels y compris les SEP des lycées polyvalents (les personnels non enseignants des LPO sont comptabilisés dans les lycées)

Services administratifs : rectorat et services rectoraux, circonscriptions IEN, centres d’information et d’orientation.

Autres : Etablissements médico-éducatifs, services d’aide médico-social, établissements socio-éducatifs, établissement pour enfant malade (hôpital), GRETA, jeunesse et sport.

Zone de remplacement : Zone brigade de remplacement premier degré (ASH, formation continue, stage long), Zone d’intervention localisée (premier degré), zone de remplacement (second degré).


Les lieux d’affectation par groupement de commune :

Communes isolées : lieux d’affectation implantés dans des communes non accessibles par la route, hors l’école de Kaw (Camopi, Grand-Santi, Maripasoula, Ouanary, Papaichton, Saül).

Communes éloignées : lieux d’affectation implantés dans des communes éloignées de plus de 65 kilomètres de Cayenne ou Kourou, accessibles par la route, y compris les écoles de Kaw et Cacao (Apatou, Awala-Yalimapo, Iracoubo, Mana, Régina, Saint-Georges, Saint Laurent du Maroni, Cacao, Kaw).

Littoral : lieux d’affectation implantés à moins de 65 kilomètres de Cayenne ou Kourou (Cayenne, Kourou, Macouria, Matoury, Montsinery-Tonnegrande, Remire-Monjoly, Roura hors l’école de Cacao, Sinnamary).

Les lieux d’affectation en éducation prioritaire :

Est pris en compte l’ensemble des personnels affectés dans des établissements en Réseau de Réussite Scolaire (RRS) ou les établissements en Ecoles, Collèges et Lycées pour l’Ambition, l’Innovation et la Réussite (ECLAIR).

Les affectations :

Pour les agents titulaires, sont prises en compte dans le BSA les affectations à titre définitif.

Les anciennetés d’affectation :

Pour les personnels titulaires, les anciennetés d’affectation sont comptées sur le poste définitif de l’agent.

Suite à un changement de corps/grade (concours, LA/TA, nomination, …) les compteurs des anciennetés d’affectation sont remis à zéro.

S’agissant des personnels contractuels, les anciennetés d’affectation sont au plus d’un an (durée du contrat).

Le secret statistique

Un astérisque peut être utilisé pour garantir le secret statistique (% de femmes, âge moyen, … lorsque les effectifs sont très faibles – inférieurs à 5 individus, ou les pourcentages proches de 0% ou 100%)


L’ensemble des personnels du secteur public Les Effectifs On constate une progression des effectifs, +3,8% au 31/12/2012 puis +4,3% au 31/12/2013.

Au 31/12/2013 la part de femmes dans l’éducation nationale en Guyane reste plus importante

d’environ 20 points par rapport au nombre d’hommes. Cette différence est particulièrement

marquée pour les personnels IATSS et les personnels enseignants du 1er degré. Chez les

personnels du second degré, les hommes sont plus nombreux que les femmes.

En 2013, l’âge moyen des personnels est de 40 ans. On note une moyenne d’âge des personnels

d’inspection et de direction de 53 ans, tandis que celle des personnels de surveillance et d’assistance éducative est

de 30 ans. Cela s’explique par la nature des fonctions de ces agents.

72% des personnels de l’académie sont titulaires. Exclusion faite des personnels de surveillance et d’assistance

éducative la part des titulaires atteint 79%.

Tout type de personnels confondu, alors que 73,3% des femmes sont titulaires, seulement 70,4% des hommes le

sont ; proportionnellement, il y a plus d’hommes contractuels que de femmes.

Hormis les personnels d’inspection et de direction, et les personnels de surveillance et d’assistance éducative, on

trouve le plus de titulaires chez les personnels du premier degré (73,7%) et à l’inverse, le moins de titulaires chez

les personnels du second degré (68,2%).

Les personnels du second degré sont les plus nombreux dans l’académie.

Plus de 33% des personnels titulaires sont affectés depuis moins de 2 ans sur leur poste (un changement de corps

ou de grade remet l’ancienneté d’affectation à 0).

69,8% des femmes sont affectées sur le littoral. Elles représentent un peu moins des deux tiers des personnels

affectés dans cette zone.

C’est dans les communes éloignées que les femmes sont le moins représentées (55,1% des personnels affectés).

Sur le littoral la proportion de non titulaires est la plus faible, elle atteint 45,8% sur les communes isolées.

La proportion des titulaires affectés depuis moins de 2 ans sur leur poste, varie entre 32 et 36% selon le lieu

d’affectation ; sur le littoral plus de 23% des personnels titulaires sont sur leur poste depuis 5 ans et plus, tandis

qu’ils sont 12,2% dans les communes éloignées et 5,4% dans les communes isolées.

Au 31/12/213, alors que les femmes sont surreprésentées dans les établissements du premier degré (76,1% des

personnels affectés dans les écoles), elles ne sont plus que 44,6% dans l’enseignement professionnel.

Tout type de personnels confondu, c’est dans les collèges que nous retrouvons le moins de titulaires, 45,7% des

personnels affectés sont contractuels.

La plus forte évolution de personnels se trouve dans les établissements du premier degré. Il faut rappeler qu’il

s’agit du nombre de personnes affectées et non du nombre de postes.

Dans les services administratifs, près de 25% des titulaires ont une AGS de plus de 30 ans. Dans ces établissements,

on y retrouve le plus souvent des personnels d’inspection et des IATSS qui ont par ailleurs les moyennes d’âge les

plus importantes.

61,5% de

femmes


Evolution des effectifs sur 3 ans

2011 2012 2013 Evolution

2012/2013 (%)

Personnel 1er degré 2 294 2 365 2 509 6,1%

Personnel 2nd degré 2 605 2 639 2 748 4,1%

Personnel d'éducation et orientation 111 120 116 -3,3%

Personnel d'inspection de direction 120 124 125 0,8%

IATSS 449 451 454 0,7%

Personnel de surveillance et d'assistance éducative.

443 551 564 2,4%

Ensemble 6 022 6 250 6 516 4,3%

Re partition des effectifs au 31/12/2013 Répartition des effectifs selon leur statut, pourcentage de femmes et âge moyen, pour l’année 2013.

46,0% 45,7% 45,1%

14,5% 15,5% 16,4%

28,9% 27,7% 27,1%

10,6% 11,1% 11,4%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

2011 2012 2013

Evolution des effectifs des personnels par genre et statut

HOMMES / Non Titulaires

HOMMES / Titulaires

FEMMES / Non Titulaires

FEMMES / Titulaires

73,7%

47,4% 62,1%

55,2%

76,0% 65,2% 61,5%

26,3%

52,6% 37,9%

44,8%

24,0% 34,8% 38,5%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Personnel 1erdegré

Personnel 2nddegré

Education etorientation

Direction etinspection

IATSS AED, AVS Ensemble

Proportion des personnels selon leur genre

HOMMES

FEMMES

Non

titulaires Titulaires

% de femmes

Age moyen

Personnel 1er degré 268 2241 73,7% 40

Personnel 2nd degré 873 1875 47,4% 42

Education et orientation 34 82 62,1% 42

Inspection et direction * * 55,2% 53

IATSS 75 379 76,0% 44

Personnel de surveillance et d'assistance éducative.

564 65,2% 30

Ensemble 1 815 4 701 61,5% 40

72,1% de

titulaires


38,5%

42,2%

1,8% 1,9%

7,0%

8,7%

Répartition des personnels

Personnel 1er degré

Personnel 2nd degré

Education et orientation

Direction et inspection

ATSS

AED, AVS

10,7%

31,8% 29,3% 16,5%

100,0%

27,9%

89,3%

68,2% 70,7% 83,5%

72,1%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Personnel 1erdegré

Personnel 2nddegré

Education etorientation

ATSS AED, AVS Ensemble

proportion des personnels titulaires / non titulaires

Titulaires

Non Titulaires

33,1%

20,0%

12,1%

7,0%

Ancienneté d'affectation dans le poste des titulaires

moins de 2 ans

2 à 5 ans

5 à 10 ans

plus de 10 ans


Pyramide des ages et des AGS

500 400 300 200 100 0 100 200 300 400 500 600 700

moins de 20ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 à 44 ans

45 à 49 ans

50 à 54 ans

55 à 59 ans

60 ans et plus

Pyramide des ages de l'ensemble des personnels

HOMMES

FEMMES

25% 20% 15% 10% 5% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

moins de 5ans

5 à 9 ans

10 à 14 ans

15 à 20 ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 ans et plus

Pyramide des AGS des personnels titulaires

HOMMES

FEMMES

L’âge

moyen :

40 ans


Répartition de l’ensemble des personnels par commune

Titulaires

moins de 50%

de 50% à 65%

de 65% à 80%

de 80% à 90%

plus de 90%

Effectifs

moins de 50

50 à 150

150 à 500

plus de 500

Femmes

moins de 50%

de 50% à 65%

de 65% à 75%

de 75% à 85%

plus de 85%

moins de 5 individus

Part des personnels titulaires

Part des personnels féminins

Ile de Cayenne

Sou

rce :

BS

A G

uyan

e 2

013

0 105 km

0 60 12030 Kilomètres´

Nom du document : modele - BSA-2013 -ensemble


Les types d’établissement d’affectation des personnels


2011 2012 2013 Evolution 2012-2013

Premier degré 1 974 2 012 2 132 6,0

Collèges (yc SEGPA) 1 955 2 100 2 161 2,9

Lycées (hors ens. pro) 665 691 721 4,3

Lycées pro (yc SEP) 730 736 776 5,4

Zone de remplacement 272 261 266 1,9

Services administratifs (yc inspection) 392 416 424 1,9

Autres 34 34 36 5,9

Ensemble 6 022 6 250 6 516 4,3

Re partion des effectifs au 31/12/2013

69,6%

29,0% 38,6%

27,6% 43,2% 47,2% 52,8%

6,5%

25,9% 15,3%

17,0%

15,0% 20,3% 8,3%

22,0%

25,3% 36,2%

36,6%

36,8% 21,9% 38,9%

2,0% 19,8%

10,0% 18,8%

4,9% 10,6%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Pre

mie

rd

egré

Co

llège

s(y

cSE

GP

A)

Lycé

es(h

ors

ens.

pro

)

Lycé

esp

ro (

ycSE

P)

Zon

e d

ere

mp

lac

eme

nt

Serv

ices

adm

inis

tra

tifs

(yc

insp

ect

io

n)

Au

tres

Répartition des personnels selon leur genre et leur statut

HOMMES / NonTitulaires

HOMMES /Titulaires

FEMMES / NonTitulaires

FEMMES /Titulaires

28,2% 17,5% 12,5% 14,7%

22,4% 14,5%

3,1%

39,1% 42,9%

33,6% 36,7%

34,3%

27,0% 34,4%

24,3% 30,1%

40,5% 37,0% 33,3%

33,9% 46,9%

8,4% 9,5% 13,4% 11,6% 10,0% 24,6%

15,6%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Premier degré Collèges (ycSEGPA)

Lycées (hors ens.pro)

Lycées pro (ycSEP)

Zone deremplacement

Servicesadministratifs (yc

inspection)

Autres

AGS des titulaires par type d'établissement d'affectation

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

50,0%

69,7% 56,0%

66,5% 70,7% 62,7% 58,3%

25,7%

14,6%

22,7%

20,5% 16,9% 14,9% 25,0%

16,2% 9,5%

11,5% 7,9% 10,9%

14,9% 8,3% 8,1% 6,2% 9,7% 5,2% 1,5% 7,5% 8,3%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Pre

mie

rd

egré

Co

llège

s(y

cSE

GP

A)

Lycé

es(h

ors

ens.

pro

)

Lycé

esp

ro (

ycSE

P)

Zon

e d

ere

mp

lace

men

t

Serv

ices

adm

inis

tra

tifs

(yc

insp

ect

ion

)

Au

tres

Ancienneté d'affectation plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2ans

2 161

agents

affectés

en

collège


Les lieux d’affectation des personnels


2011 2012 2013 Evolution

2012/2013 (%)

Littoral 4 041 4 161 4 334 4,2%

Communes éloignées 1 683 1 745 1 835 5,2%

Communes isolées 298 344 347 0,9%

Ensemble 6 022 6 250 6 516 4,3%

Re partition des effectifs au 31/12/2013

49,6% 36,5% 34,0%

45,1%

14,9%

18,6% 23,6% 16,4%

27,8%

26,8% 20,2% 27,1%

7,8% 18,1% 22,2%

11,4%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Littoral Communes éloignées Communes isolées Ensemble

Répartition des effectifs selon le genre et le statut


HOMMES /Titulaires


FEMMES /Titulaires

13,9%

36,3%

59,7%

21,2%

38,3%

39,4%

26,9%

38,1%

35,1%

18,2% 9,7%

30,0%

12,7% 6,1% 3,8%

10,7%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


Répartition selon l'AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

55,9% 68,7%

81,8%

60,9%

21,0%

19,1%

12,7%

20,0%

14,2%

8,8% 3,7%

12,1%

8,9% 3,4% 1,7% 7,0%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Littoral Communes éloignées Communes isolées ensemble

ancienneté dans le poste

plus de 15 ans

5 à 15 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans

69,8% des femmes affectées

sur le littoral


Personnels du 1er degré Au 31/12/2013, 89,3% des personnels du premier degré sont titulaires ; 8% d’entre eux sont

affectés sur leur poste depuis plus de 10 ans. Près de 99% des agents titulaires sont professeurs des

écoles. Environ un quart d’entre eux ont moins de 5 ans d’ancienneté de service.

Avec 73,7% de femmes, le taux de féminisation des personnels est le plus important dans le

premier degré. 13,6% des personnels enseignants du premier degré sont des femmes âgées de 35 à

45 ans tandis que les hommes de la même tranche d’âge ne représentent que 6,25% de la

population.

2 154 agents assurent des fonctions d’enseignement, et 221 de remplacement tandis que les 5% de personnels

restants assument les autres fonctions (Accompagnement, soutien, pilotage, animation pédagogique).

Deux tiers des agents sont affectés dans les écoles de Guyane. Alors que le taux de féminisation est de 85,7% dans

les écoles maternelles, il n’est que de 56,5% dans les services administratifs. Bien que l’AGS des titulaires soit

élevée dans les services administratifs (l’ensemble des titulaires a plus de 5 ans d’ancienneté, et 40% d’entre eux

ont plus de 30 ans d’AGS), proportionnellement, c’est aussi dans ces services qu’on trouve le plus de contractuels.

Dans l’ensemble, les enseignants de maternelle sont stables, 32,7% d’entre eux sont affectés depuis plus de 5 ans

sur leur poste, alors qu’ils ne sont que 22% dans les écoles élémentaires et groupes scolaires.

Tandis que les femmes sont majoritairement affectées sur le littoral (68,1% d’entre elles), 32,4% des personnes

affectées dans des communes isolées sont des hommes (les hommes ne représentent que 26,3% de la population

du 1er degré).

Avec 18,3% de non titulaires et 56,2% d’agents affectés depuis moins de 2 ans sur leur poste, c’est dans les

communes isolées que les personnels sont le moins stables. Le faible effectif des personnes affectées dans ces

communes relativise ces proportions (7,1% des enseignants du premier degré).

Répartition des personnels du premier degré

Evolution des personnels du premier degre sur 3 ans

2011 2012 2013 Evolution

2012/2013 (%)

FEMMES 1 682 1 734 1 849 6,6%

HOMMES 612 631 660 4,6%

Titulaires 2 173 2 223 2 241 0,8%

Non Titulaires 121 142 268 88,7%


89,3% de

titulaires


Re partition des effectifs des personnels 1er degre au 31/12/2013

88,2%

1,1% 6,7%

3,9%

Répartition des effectifs par grade

professeur des écoles

instituteur

instituteur auxiliairesuppléant

admissible contractuel1er degré sessionexceptionnelle 2014

66,0% 7,7%

23,3%

3,0% Répartition des personnels

par genre et statut

FEMMES / Titulaire

FEMMES / Non Titulaire

HOMMES / Titulaire

HOMMES / Non Titulaire

48,3%

26,7%

17,0%

8,0%

Ancienneté d'affectation des titulaires

moins de 2 ans

2 à 5 ans

5 à 10 ans

plus de 10 ans

85,9%

8,8%

2,0%

1,6% 1,4%

0,3%

Répartition des personnels selon leur fonction

enseignement

Remplacement

Accompagnementsoutien et hors AIS

Besoins éducatifs AIShors classe

Pilotage et animationpédagogique

Autres


Pyramides des a ges et des AGS

Re partition des personnels du 1er degre Effectifs des personnels du 1er degré par fonction.

2013 moyenne d'âge pourcentage

de femme

Enseignement 2 154 39 76,0%

Remplacement 221 40 62,0%

Accompagnement soutien hors AIS 51 35 47,1%

Besoins éducatifs AIS 41 48 80,5%

Pilotage et animation pédagogique 34 51 50,0%

Autres 8 53 25,0%

Personnels du 1er degré 2 509 40 73,7% Autres : administration, réadaptation, mise à disposition avec remboursement

200 100 0 100 200 300 400

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 à 44 ans

45 à 49 ans

50 à 54 ans

55 à 59 ans

60 ans et plus

Pyramide des ages HOMMES

FEMMES

30% 20% 10% 0% 10% 20% 30%

moins de 5ans

5 à 9 ans

10 à 14 ans

15 à 20 ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 ans et plus

Pyramide des AGS des titulaires

HOMMES

FEMMES

Age moyen : 40 ans


Répartition des personnels 1er degré par commune

Titulaires

moins de 50%

de 50% à 65%

de 65% à 80%

de 80% à 90%

plus de 90%

Effectifs

moins de 50

50 à 150

150 à 500

plus de 500

Femmes

moins de 50%

de 50% à 65%

de 65% à 75%

de 75% à 85%

plus de 85%




Ile de Cayenne

Sou

rce :

BS

A G

uyan

e 2

013

0 105 km


Nom du document : BSA-2013 - 1er degre


Les types d’établissement d’affectation des personnels du 1er degré


2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

(%)

Ecoles maternelles 426 439 453 3,2%

Ecoles élémentaires ou groupes scolaires 1548 1573 1679 6,7%

Zone de remplacement 187 197 221 12,2%

Services administratifs (yc inspection) 112 132 131 -0,8%

Autres 21 24 25 8,7%

Personnels du 1er degré 2294 2365 2509 6,1%

Re partition des personnels enseignants du premier degre au 31/12/2013

80,6% 66,6%

48,0% 39,7%

64,0%

5,1%

6,9%

14,0% 16,8%

12,8% 24,4%

34,8%

22,9%

36,0%

1,5% 2,1% 3,2% 20,6%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Ecoles maternelles Ecoles élémentairesou groupes scolaires

Zone deremplacement


inspection)

Autres



HOMMES / Titulaires


FEMMES / Titulaires

18,2% 31,0%

23,5%

4,0%

40,4%

38,7%

35,0%

20,7%

36,0%

30,5% 22,6%

33,3%

39,0%

44,0%

10,9% 7,7% 8,2%

40,2%

16,0%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Ecoles maternelles Ecoles élémentaires ougroupes scolaires

Zone de remplacement Services administratifs(yc inspection)

Autres

AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

43,3% 51,9%

73,8% 80,2%

60,0% 43,1%

24,1%

26,1%

15,4% 10,7%

16,0% 23,9%

21,2% 14,9%

9,5% 7,6%

12,0% 15,1%

11,5% 7,1% 1,4% 1,5% 12,0% 7,2%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Ecoles maternelles Ecoles élèmentairesou groupes scolaires

Zone deremplacement


inspection)

Autres ensemble

Ancienneté d'affectation

plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans


Les lieux d’affectation des personnels du 1er degré

Evolution des affectations sur 3 ans

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

(%)

Littoral 1 495 1 555 1 662 6,9%

Communes éloignées 626 628 667 6,2%

Communes isolées 173 182 180 -1,1%

Personnels du 1er degré 2 294 2 365 2 509 6,1%

Re partition des effectifs au 31/12/2013

67,93% 63,72% 56,42%

65,99%

7,88% 6,15%

11,17% 7,66%

21,18% 28,19% 25,14%

23,33%

3,0% 1,9% 7,3% 3,0%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


Répartition selon le genre et le statut


HOMMES / Titulaires


FEMMES / Titulaires

13,9%

43,8%

65,2%

25,3%

40,3%

38,3%

25,5%

38,8%

32,9%

14,1% 7,1%

26,1%

12,9% 3,8% 2,1%

9,8%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

50,5% 56,5%

74,4%

53,8%

22,9% 27,9%

18,3%

23,9%

17,4% 12,3%

5,0%

15,1%

9,3% 3,3% 2,2% 7,2%

0%

20%

40%

60%

80%

100%



plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans


Personnels du 2nd degré En 2013, sur les 6 516 personnels en poste dans l’académie, 42% sont des enseignants du

second degré avec une moyenne d’âge de 42 ans.

Les agents non titulaires représentent 32% des effectifs.

L’effectif des enseignants du second degré est composé de 47,4% de femmes ; il s’agit de la

seule catégorie de personnels composée majoritairement d’hommes. Cette sous-représentation

des femmes est particulièrement marquée chez les professeurs d’EPS (32,5%), et dans l’enseignement

professionnel (41,3%)

Concernant les établissements scolaires, dans les lycées (enseignement général et technologique) 53,5% des

personnels ont plus de 15 ans d’ancienneté, et 24,5% sont affectés depuis plus de 5 ans dans le même

établissement. Dans les lycées professionnels et les SEP (enseignement pro des LPO) seulement 14,2% des

personnels sont affectées depuis plus de 5 ans. Quant aux agents affectés dans les collèges 36,6% des personnels

ont plus de 15 ans d’ancienneté.

On note une progression globale et constante des effectifs avec une augmentation plus forte dans les communes

éloignées et isolées. Cette augmentation se répercute particulièrement sur les lycées (+68 enseignants).

Comme pour les enseignants du premier degré, on retrouve sur le littoral une majorité des femmes.

Répartition des personnels du 2nd degré

Evolution des personnels sur 3 ans

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

(%)

FEMMES 1 218 1 250 1 303 4,2%

HOMMES 1 387 1 389 1 445 4,0%

Titulaires 1 786 1 801 1 875 4,1%



Re partition des personnels au 31/12/2013

2013 moyenne

d'âge pourcentage

de femme

Enseignement 2 635 42 46,7%

Documentation 45 41 82,2%

Assistant étranger 33 25 60,6%

Chef de travaux 12 51 16,7%

Autres 23 44 56,5%

Personnel 2nd degré 2 748 42 47,4%

Autres : Emplois particuliers – actions diverses, conseillers en formation continue, coordination insertion jeunes.

47,4% de femmes


Note de lecture : Les chiffres affichés correspondent aux effectifs, parmi les professeurs des écoles et instituteurs 106 sont des femmes et 58

des hommes.

106

401 50

498

54

22

172 1 303

58

436 68

498

112

14

259 1 445

0%

20%

40%

60%

80%

100%

prof. desécoles &

instituteurs

prof.contractuel &

autrescontrac.

professeuragrégé

prof. Certifié,PEGC & AE

prof. EPS &chargé d'ens.

EPS

assistantsétrangers &vacataires

PLP ensemble

Répartition selon le genre et le corps

HOMMES

FEMMES

6,0%

30,5%

4,3%

36,2%

6,0%

1,3% 15,7%

Répartition des effectifs par corps prof. des écoles &instituteurs

prof. contractuel &autres contrac.

professeur agrégé

prof. Certifié, PEGC &AE

prof. EPS & chargéd'ens. EPS

assistants étrangers &vacataires

PLP

95,9%

1,6%

1,2%

0,4% 0,8%

Répartition des personnels par fonction

enseignement

documentation

assistant étranger

chef de travaux

Autres

44,6%

27,8%

16,4%

11,2%


moins de 2 ans

2 à 5 ans

5 à 10 ans

plus de 10 ans

32,0%

15,4%

36,2%

16,4%

Répartition des personnels par genre et statut

FEMMES / Titulaire


HOMMES / Titulaire


36,2% de prof.

certifiés, PEGC et AE


Pyramides des a ges et des AGS

300 200 100 0 100 200 300

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 à 44 ans

45 à 49 ans

50 à 54 ans

55 à 59 ans

60 ans et plus

Pyramide des âges

HOMMES

FEMMES

25% 20% 15% 10% 5% 0% 5% 10% 15% 20% 25%

moins de 5ans

5 à 9 ans

10 à 14 ans

15 à 20 ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 ans et plus

Pyramide des AGS

HOMMES

FEMMES

Age moyen : 42 ans


Répartition des personnels du second degré par commune

Titulaires

moins de 50%

de 50 à 65%

de 65 à 80%

de 80 à 90%

plus de 90%

Effectifs

moins de 50

de 50 à 150

de 150 à 500

plus de 500

Femmes

moins de 50%

de 50 à 65 %

de 65 à 75%

de 75 à 85%

plus de 85%




Ile de Cayenne

Sou

rce :

BS

A G

uyan

e 2

013

0 105 km


Nom du document : BSA-2013 - 2nd degre


Les types d’établissement d’affectation des personnels du 2nd degré

32,5% 39,3% 27,2% 20,0%

6,5%

30,0%

16,2% 11,7%

14,1% 20,0%

54,8%

30,0%

32,5% 41,9%

40,3% 46,7% 9,7%

40,0%

18,8% 7,1%

18,4% 13,3% 29,0%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Collèges (ycSEGPA)

Lycées (hors ens.pro)

Lycées pro (ycSEP)

Zone deremplacement


inspection)

Autres



HOMMES / Titulaires


FEMMES / Titulaires

16,6% 11,5% 14,9% 14,8%

46,8%

35,0% 37,9%

29,6%

80,0%

33,3%

28,7%

42,0% 36,6%

33,3%

20,0%

50,0%

7,9% 11,5% 10,6% 22,2% 16,7%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Co

llège

s(y

cSE

GP

A)

Lycé

es(h

ors

ens.

pro

)

Lycé

esp

ro (

ycSE

P)

Zon

e d

ere

mp

lac

eme

nt

Serv

ices

adm

inis

tra

tifs

(yc

insp

ect

io

n)

Au

tres

AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

64,5% 52,1%

64,4% 55,6%

90,3%

60,0%

16,2% 23,5%

21,4% 24,4%

40,0% 11,7%

13,0% 8,4% 17,8%

9,7% 7,5% 11,5% 5,8% 2,2%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Co

llège

s(y

cSE

GP

A)

Lycé

es(h

ors

ens.

pro

)

Lycé

esp

ro (

ycSE

P)

Zon

e d

ere

mp

lac

eme

nt

Serv

ices

adm

inis

tra

tifs

(yc

insp

ect

io

n)

Au

tres


plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

Collèges (yc SEGPA) 1 361 1 421 1 472 3,6%

Lycées (hors ens. pro) 488 502 532 6,0%

Lycées pro (yc SEP) 641 620 658 6,1%

Zone de remplacement 84 63 45 -28,6%

Services administratifs (yc inspection) 22 24 31 29,2%

Autres 9 9 10 11,1%

Personnel du second degré 2 605 2 639 2 748 4,1%

81% de titulaires en lycée


Les lieux d’affectation des personnels du 2nd degré

2011 2012 2013 Evolution

2012/2013 (%)

Littoral 1 761 1 741 1 798 3,3%



Personnel du 2nd degré 2 605 2 639 2 748 4,1%

38,71%

20,98% 7,76%

32,02%

11,8%

20,3% 35,3%

15,4%

39,9%

30,9% 16,4%

36,2%

9,5%

27,8% 40,5%

16,4%

0%

20%

40%

60%

80%

100%




HOMMES / Titulaires


FEMMES / Titulaires

11,7% 25,1%

30,8%

14,9%

40,2%

46,7%

50,0%

41,8%

37,3%

23,0% 11,5%

33,8%

10,8% 5,3% 7,7% 9,6%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

55,4%

73,1%

89,7%

62,2%

21,5%

14,7%

8,6%

18,9%

13,2%

8,2% 0,9%

11,2%

9,8% 4,0% 0,9%

7,7%

0%

20%

40%

60%

80%

100%



plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans

57% d’hommes

en communes

isolées


Personnels d’éducation et d’orientation 70,7% des personnels d’éducation et d’orientation sont titulaires en Guyane.

Malgré l’augmentation du nombre de personnels masculins (et une diminution des effectifs

féminins) le taux de féminisation reste élevé, plus de 62%, mais il est inférieur à la moyenne

académique. Comme chez les enseignants les femmes sont majoritairement affectées sur le

littoral ; 41% des hommes sont affectés en communes isolées ou éloignées.

Avec une moyenne d’age de 42 ans, 44% des personnels d’éducation et d’orientation sont âgés

de 35 à 45 ans.

Les effectifs pouvant être faibles (en particulier les affectations sur les communes isolées), les

écarts peuvent paraître importants dans les tableaux.

Répartition des personnels d’éducation et d’orientation


2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

(%)

FEMMES 72 81 72 -11,1%

HOMMES 39 39 44 12,8%

Titulaires 71 74 82 10,8%

Non Titulaires 40 46 34 -26,1%

Personnel d’éducation et d’orientation

111 120 116 -3,3%

Re partition des effectifs au 31/12/2013 selon la fonction

2013 moyenne

d'âge pourcentage

de femme

Education 92 42 57,6%

Orientation 24 42 79,2%

Personnels éducation et orientation

116 42 62,1%

En 2013, 92 CPE


Re partition des personnels d’e ducation et d’orientation au 31/12/2013

Note de lecture : Les chiffres affichés correspondent aux effectifs, parmi les personnels d’éducation 53 sont des femmes et 39 des hommes.

53

19

72

39

5

44

0%

20%

40%

60%

80%

100%

éducation orientation Ensemble

Répartition selon la fonction

HOMMES

FEMMES

41,4%

20,7%

29,3%

8,6%


FEMMES / Titulaire


HOMMES / Titulaire


7,8%

57,8%

12,9%

21,6%

Répartition des effectifs par grade

conseiller d'orientationintérimaire

conseiller principald'éducation

personnel d'orientation

professeur contractuel

46,3%

22,0%

18,3%

13,4%


moins de 2 ans

2 à 5 ans

5 à 10 ans

plus de 10 ans


Pyramide des a ges et des AGS

15 10 5 0 5 10 15 20 25

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 à 44 ans

45 à 49 ans

50 à 54 ans

55 à 59 ans

60 ans et plus

Pyramide des âges

HOMMES

FEMMES

30% 20% 10% 0% 10% 20% 30% 40%

moins de 5ans

5 à 9 ans

10 à 14 ans

15 à 20 ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 ans et plus

Pyramide des AGS

HOMMES

FEMMES

Age moyen : 42 ans


Répartition par commune des personnels d’éducation et d’orientation

Femmes

moins de 50%

de 50% à 65%

de 65% à 75%

de 75% à 85%

plus de 85%

Titulaires

moins de 50%

de 50% à 65%

de 65% à 80%

de 80% à 90%

plus de 90%

Effectifs

moins de 10

plus de 10




Sou

rce :

BS

A G

uyan

e 2

013


Nom du document : BSA-2013 - edu-ori

Ile de Cayenne

0 105 km


Les types d’établissement d’affectation des personnels d’éducation et d’orientation

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

(%)

Collèges (yc SEGPA) 54 62 59 -4,8%


Lycées pro (yc SEP) 12 14 11 -21,4%

Zone de remplacement 1 1 -100,0%

Services administratifs (yc inspection)

23 24 24 0,0%

Personnels édu. & ori. 111 120 116 -3,3%

37,3% 36,4%

63,6% 45,8% 41,4%

18,6% 22,7%

33,3%

20,7%

32,2% 40,9%

18,2%

16,7%

29,3%

11,9% 18,2% 4,2% 8,6%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Collèges (yc SEGPA) Lycées (hors ens.pro)

Lycées pro (yc SEP) Servicesadministratifs (yc

inspection)

Ensemble



HOMMES / Titulaires


FEMMES / Titulaires

35,9%

5,9% 6,7% 20,0%

30,8%

35,3% 55,6% 46,7%

37,5%

30,8%

47,1% 33,3% 33,3%

35,0%

2,6% 11,8% 11,1% 13,3% 7,5%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Collèges (yc SEGPA) Lycées (hors ens. pro) Lycées pro (yc SEP) Services administratifs(yc inspection)

Ensemble

AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

64,4% 63,6% 54,5% 58,3% 62,1%

18,6% 18,2%

18,2% 4,2%

15,5%

10,2% 4,5% 27,3%

20,8%

12,9%

6,8% 13,6% 16,7%

9,5%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


ensemble


plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans


Les lieux d’affectation des personnels d’éducation et d’orientation

2011 2012 2013 Evolution

2012/2013 (%)

Littoral 73 80 77 -3,8%

Communes éloignées 32 35 34 -2,9%


Personnels d’éducation & d’orientation 111 120 116 -3,3%

51,9%

20,6% 20,0%

41,4%

14,3%

38,2%

20,7%

29,9% 29,4%

20,0%

29,3%

3,9% 11,8%

60,0%

8,6%

0%

20%

40%

60%

80%

100%




HOMMES / Titulaires


FEMMES / Titulaires

18,0% 29,4%

20,0%

37,7% 29,4%

100,0%

37,5%

37,7% 29,4% 35,0%

6,6% 11,8% 7,5%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

55,8%

76,5%

60,0% 62,1%

16,9%

14,7%

15,5%

14,3%

5,9%

40,0% 12,9%

13,0% 2,9% 9,5%

0%

20%

40%

60%

80%

100%



plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans


Personnels Ingénieurs Administratifs Techniques Sociaux et de Santé - IATSS Les personnels de catégorie C représentent plus de la moitié des effectifs des personnels administratifs,

techniciens et des services sociaux. Le taux de féminisation est très élevé, il correspond à 76,0% des effectifs ; il

s’agit de la catégorie de personnel la plus féminisée dans l’académie. Comme pour l’ensemble des catégories de

personnels, c’est dans les communes isolés que ce taux est le plus faible (64,3%).

L'âge moyen oscille entre 46 ans pour la catégorie B, 47 ans pour la catégorie C et à 51 ans pour la catégorie A. Les

contractuels ont une moyenne d'âge de 37 ans.

L'effectif d'IATSS a augmenté de 3,1% de 2012 à 2013 dans les collèges. Il est stable dans les lycées et les services

administratifs. On note une sensible baisse des personnels IATSS au sein des services des lycées professionnels de

l'ordre de -2,7%.

Ces personnels sont affectés principalement sur le littoral (80,4%), lieu d'emplacement des différents bâtiments

administratifs (rectorat et bureaux des circonscriptions des sites isolés etc.)

Avec une moyenne d’âge de 44 ans, 54% des personnels IATSS sont âgés de 35 à 49 ans

Dans les communes isolées, aucun personnel titulaire avec plus de 30 ans d’AGS n’est affecté; mais les deux tiers

d’entre eux ont plus de 5 ans d’ancienneté générale de service. Ces chiffres sont à relativiser vu les faibles effectifs

d’IATSS affectés dans ces communes.

Répartition des personnels IATSS


2011 2012 2013 Evolution

2012/2013 (%)

FEMMES 338 338 345 2,1%

HOMMES 111 113 109 -3,5%

Titulaires 363 363 379 4,4%

Non Titulaires 86 88 75 -14,8%

Personnels IATSS 449 451 454 0,7%

2013 moyenne d'âge

proportion de femme

Personnels administratifs 296 45 79,4%

Personnels médico-sociaux

83 43 95,2%

Personnels techniques 75 44 41,3%

Personnels IATSS 454 44 76,0%


Re partition des IATSS au 31/12/2013

67 82 196 345

33 28 48 109

0%

20%

40%

60%

80%

100%

catégorie A catégorie B catégorie C (échelle derémunération)

Ensemble

Répartition selon la catégorie

HOMMES

FEMMES

65,2%

18,3%

16,5%


personnels administratifs

personnels médico-sociaux

personnels techniques

36,9%

30,1%

19,5%

13,5%


moins de 2 ans

2 à 5 ans

5 à 10 ans

plus de 10 ans

22,0%

24,2%

53,7%

Répartition des effectifs par catégorie

catégorie A

catégorie B

catégorie C (échelle derémunération)

62,3% 13,7%

21,1%

2,9%


FEMMES / Titulaire


HOMMES / Titulaire



Pyramide des a ges et des AGS des personnels IATSS

Re partition des personnels IATSS selon leur fonction

Catégorie FEMMES HOMMES Ensemble

personnels administratifs

A 11 18 29

B 55 19 74

C 169 24 193

personnels médico-sociaux

A 53 4 57

B 25 25

C * * 1

personnels techniques

A 3 11 14

B 2 9 11

C 26 24 50

40 20 0 20 40 60 80

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 à 44 ans

45 à 49 ans

50 à 54 ans

55 à 59 ans

60 ans et plus

effectifs

Pyramide des âges

HOMMES

FEMMES

30% 20% 10% 0% 10% 20% 30%

moins de 5ans

5 à 9 ans

10 à 14 ans

15 à 20 ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 ans et plus

Pyramide des AGS

HOMMES

FEMMES

Age moyen 44 ans


Répartition par commune des personnels IATSS

Titulaires

moins de 50%

de 50% à 65%

de 65% à 80%

de 80% à 90%

plus de 90%

Effectifs

moins de 10

10 à 50

50 à 100

plus de 100

Femmes

moins de 50%

de 50% à 65%

de 65% à 75%

de 75% à 85%

plus de 85%




Ile de Cayenne

Sou

rce :

BS

A G

uyan

e 2

013

0 105 km


Nom du document : BSA-2013 - ATSS


Les types d’établissement d’affectation des personnels IATSS

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

(%)

Collèges (yc SEGPA) 140 131 135 3,1%


Lycées pro (yc SEP) 30 36 36 0,0%


Autres * * * *


67,4% 71,1% 61,1% 56,3%

12,6% 7,9%

2,8% 18,4%

16,3% 21,1% 36,1%

21,4%

3,7% 3,9%

0%

20%

40%

60%

80%

100%




HOMMES / Titulaires


FEMMES / Titulaires

26,5% 23,2% 20,6% 25,3%

34,5% 29,0% 29,4%

31,0%

31,0%

29,0% 29,4% 29,7%

8,0% 18,8% 20,6%

13,9%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Collèges (yc SEGPA) Lycées (hors ens. pro) Lycées pro (yc SEP) Services administratifs (ycinspection)

AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

45,9% 46,1% 55,6%

47,6%

27,4% 32,9%

30,6%

19,4%

14,1% 13,2%

8,3%

20,4%

12,6% 7,9% 5,6% 12,6%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Collèges (yc SEGPA) Lycées (hors ens. pro) Lycées pro (yc SEP) Services administratifs (ycinspection)


plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans


Les lieux d’affectation des personnels IATSS 2011 2012 2013

Evolution 2012/2013 (%)

Littoral 366 367 365 -0,5%




63,6% 62,7%

28,6%

62,3%

12,9% 13,3%

35,7%

13,7%

21,4% 21,3%

14,3%

21,1%

2,2% 2,7%

21,4%

2,9%

0%

20%

40%

60%

80%

100%




HOMMES / Titulaires


FEMMES / Titulaires

21,8%

38,7% 33,3% 24,8%

31,6%

30,6% 33,3%

31,5%

32,2%

19,4% 33,3%

30,1%

14,3% 11,3% 13,6%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

43,3%

60,0%

85,7%

47,4%

26,8%

21,3%

25,1%

17,8% 10,7% 7,1%

16,3%

12,1% 8,0% 7,1% 11,2%

0%

20%

40%

60%

80%

100%



plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans


Personnels d’inspection et de direction Les personnels d’inspection et de direction avec un effectif en hausse de 1,6% en 2013 comportent très peu de

contractuels (moins de 5 individus). Le taux de féminisation est de l'ordre de 54%. Au sein du corps des chefs

d'établissement la répartition hommes/femmes est quasi identique. L'âge moyen est de 53 ans.

Répartition des personnels d’inspection et de direction


2011 2012 2013 Evolution

2012/2013 (%)

FEMMES 57 67 69 3,0%

HOMMES 63 57 56 -1,8%

Personnels d’inspection et de direction

120 124 125 0,8%

49 18 2

69

44 11 1

56

0%

20%

40%

60%

80%

100%

direction inspection administration Ensemble

Répartition selon la fonction

HOMMES

FEMMES

55,2%

44,8%


FEMMES

HOMMES74,4%

23,2%

2,4% Répartition des effectifs par grade

direction

inspection

administration

46,3%

42,3%

11,4%


moins de 2 ans

2 à 5 ans

5 ans et plus

74,4%

23,2%

2,4% Répartition des personnels par fonction

direction

inspection

administration


Pyramide des a ges et des AGS

2013 moyenne

d'âge pourcentage

de femme

Direction 93 53 52,7%

Inspection 29 53 62,1%

Administration 3 60 66,7%

Personnel d’inspection & de direction

125 53 55,2%

30 25 20 15 10 5 0 5 10 15 20 25

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 à 44 ans

45 à 49 ans

50 à 54 ans

55 à 59 ans

60 ans et plus

Pyramide des âges

HOMMES

FEMMES

40% 30% 20% 10% 0% 10% 20% 30% 40%

moins de 5ans

5 à 9 ans

10 à 14 ans

15 à 20 ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 ans et plus

Pyramide des AGS

HOMMES

FEMMES

Age moyen : 53 ans


Répartition par commune des personnels d’inspection et de direction


Sou

rce :

BS

A G

uyan

e 2

013

Nom du document : BSA-2013 - dir et ins

Ile de Cayenne

0 105 km

Femmes

moins de 50%

de 50% à 65%

de 65% à 75%

de 75% à 85%

plus de 85%

Effectifs

moins de 10

plus de 10




Les types d’établissement d’affectation des personnels d’inspection et de direction

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

(%)

Collèges (yc SEGPA) 63 66 63 -4,5%

Lycées (LGT-LPO) 19 19 20 5,3%

Lycées pro 9 9 10 11,1%


Personnels de direction & inspection 120 124 125 0,8%

57,1%

35,0%

60,0% 62,5% 55,2%

42,9%

65,0%

40,0% 37,5% 44,8%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Collèges (yc SEGPA) Lycées (LGT-LPO) Lycées pro Services administratifs(yc inspection)

Ensemble

Répartion des personnels selon le genre

HOMMES

FEMMES

1,6% 3,4% 1,7% 9,7% 16,7% 3,4% 8,4%

48,4% 44,4% 80,0%

44,8% 49,6%

40,3% 38,9%

20,0%

48,3% 40,3%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


Ensemble

AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

39,7% 35,0% 50,0%

65,6%

47,2%

46,0% 50,0%

50,0% 25,0%

41,6%

14,3% 15,0% 9,4% 11,2%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


ensemble

Ancienneté dans le poste

5 ans et plus

2 à 5 ans

moins de 2 ans


Les lieux d’affectation des personnels d’inspection et de direction

2011 2012 2013 Evolution

2012/2013 (%)

Littoral 81 84 85 1,2%

Communes éloignées 35 36 35 -2,8%


Personnels d'inspection & de direction 120 124 125 0,8%

62,4%

40,0% 40,0% 55,2%

37,6%

60,0% 60,0% 44,8%

0%

20%

40%

60%

80%

100%



HOMMES

FEMMES

1,2% 3,0% 1,7% 6,2% 15,2%

8,4%

54,3% 36,4% 60,0%

49,6%

38,3% 45,5% 40,0% 40,3%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

47,0% 37,1%

80,0%

46,4%

37,7% 57,1%

20,0%

42,4%

15,3% 5,7% 11,2%

0%

20%

40%

60%

80%

100%



5 ans et plus

2 à 5 ans

moins de 2 ans


Les personnels de surveillance et d’assistance éducative L’ensemble des personnels de surveillance et d’assistance éducative sont contractuels.

Avec 65,2% de femmes, la féminisation des personnels de surveillance et d’assistance éducative est en dessous de la moyenne académique.

Avec une moyenne d’âge de 30 ans, ces personnels sont les plus jeunes de l’académie (près de 66% d’entre eux ont moins de 30 ans).

76,6% des personnels de surveillance et d’assistance éducatives sont affectés dans les collèges (72% des assistants d’éducation)

59,2% de ces personnels, dont 70% de femmes, sont affectés sur le littoral.

Répartition des personnels de surveillance et d’assistance éducative

2011 2012 2013

assistant d'éducation 358 444 449

AED auxiliaire de vie scolaire 85 107 115

AED / AVS 443 551 564

79,6%

20,4%


assistantd'éducation

assistant d'éducation-auxiliaire de viescolaire

100 50 0 50 100 150 200

moins de 20ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 à 44 ans

45 à 49 ans

50 à 54 ans

55 à 59 ans

60 ans et plus

Pyramide des âges

HOMMES

FEMMES

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

FEMMES 276 355 368 3,7%

HOMMES 167 196 196 0,0%


65,2%

34,8%

Répartition des effectifs par genre

FEMMES

HOMMES

449 assistants d’éduca-tion en 2013


Répartition par commune des personnels de surveillance et d’assistance éducative

Femmes

moins de 50%

de 50% à 65%

de 65% à 75%

de 75% à 85%

plus de 85%

Effectifs

moins de 50

50 à 100

plus de 100



Sou

rce :

BS

A G

uyan

e 2

013


Nom du document : BSA-2013 - avs et aed

0 105 km

Ile de Cayenne


Les types d’établissement d’affectation des personnels de surveillance et d’assistance éducative

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

Collèges (yc SEGPA) 337 419 432 3,1%

Lycées (hors ens. pro) 68 75 71 -5,3%

Lycées pro (yc SEP) 38 57 61 7,0%

AED / AVS 443 551 564 2,4%

327

64 44 435

104

4 5 113

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Collèges (yc SEGPA) Lycées (hors ens. pro) Lycées pro (yc SEP) Ensemble

Répartition des AED/AVS par type d'établissement

auxiliaire devie scolaire


67,8%

52,1% 62,3% 65,2%

32,2%

47,9% 37,7% 34,8%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Collèges (yc SEGPA) Lycées (hors ens. pro) Lycées pro (yc SEP) Ensemble

Répartition des personnels selon leur genre



72% des AED-AVS affectés

en collège


Les lieux d’affectation des personnels de surveillance et d’assistance éducative

70,0% 57,4% 59,3% 65,2%

30,0% 42,6% 40,7% 34,8%

0%

20%

40%

60%

80%

100%





240

169 26

435

94

19 113

0%

20%

40%

60%

80%

100%


Répartition des AED/AVS par lieu d'affectation

auxiliaire de viescolaire


2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

Littoral 265 334 347 3,9%


Communes isolées 21 30 27 -10,0%

AED / AVS 443 551 564 2,4%

59,2% des AED-AVS

sur le littoral


Les personnels de l’éducation prioritaire Dans ce chapitre, nous retrouvons l’ensemble des personnels affectés dans les établissements de l’éducation

prioritaire (ECLAIR, RRS).

49% des enseignants sont affectés dans les établissements dépendant de l’éducation prioritaire, tandis que les

personnels de direction sont représentés à 35% dans l’éducation prioritaire, et les personnels IATSS,

principalement affectés dans les établissements administratifs, à 23%.

47,4% des personnels de l’académie sont affectés en zone d’éducation prioritaire ; 52% des enseignants des écoles,

et 76,4% des enseignants des collèges sont affectés dans des établissements classés en ECLAIR ou en RRS.

Près de 80% des personnels affectés sont titulaires (hors AED/AVS) ; les femmes représentent un peu moins de

63% de la population.

Avec une moyenne d’âge de 38 ans, plus de la moitié des personnels sont âgés de 25 à 39 ans. Hormis les

personnels d’inspection et de direction, la moyenne d’âge des autres agents est plus faible en éducation prioritaire

que pour l’ensemble des personnels de Guyane.

Répartition des personnels de l’éducation prioritaire

Evolution des personnels depuis 3 ans

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013



Personnel d’éducation et d’orientation 40 47 43 -8,5%

Personnel d’inspection et de direction 46 48 44 -8,3%

IATSS 109 100 104 4,0%

Personnels de surveillance et d’assistance éducative 268 312 321 2,9%

Personnels de l’éducation prioritaire 2 872 2 988 3 088 3,3%


Non

titulaires Titulaires

% de femmes

Age moyen

Personnel 1er degré 116 1 336 74,2% 38

Personnel 2nd degré 412 712 46,6% 39

Personnel d’éducation et d’orientation 13 30 60,5% 40

Personnel d’inspection et de direction 44 56,8% 54

IATSS 19 85 79,8% 43

Personnels de surveillance et d’assistance éducative 321 63,6% 29

Personnels de l’éducation prioritaire 881 2207 62,8% 38


48,2% 47,2% 46,6%

14,3% 15,7% 16,2%

26,9% 25,6% 24,9%

10,6% 11,6% 12,3%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

2011 2012 2013

Evolution des personnels affectés en éducation prioritaire depuis 2011


HOMMES / Titulaires


FEMMES / Titulaires

74,2%

46,6% 60,5% 56,8%

79,8%

63,6% 62,8%

25,8%

53,4% 39,5% 43,2%

20,2%

36,4% 37,2%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Personnel 1erdegré

Personnel 2nddegré

Personnel déducation et d

orientation

Personnel dedirection et d

inspection

IATSS AED / AVS Ensemble

Proportion hommes / femmes affectés en éducation prioritaire

HOMMES

FEMMES

8,0%

36,7% 30,2%

18,3%

100,0% 92,0%

63,3% 69,8%

100,0%

81,7%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Personnel 1erdegré

Personnel 2nddegré


orientation


inspection

IATSS AED / AVS

proportion titulaires / non titulaires affectés en éducation prioritaire

Titulaires

Non Titulaires


Pyramide des a ges et des AGS des personnels affecte s en e ducation prioritaire

300 200 100 0 100 200 300 400 500

moins de 20ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 à 44 ans

45 à 49 ans

50 à 54 ans

55 à 59 ans

60 ans et plus

Pyramide des âges

HOMMES

FEMMES

30% 20% 10% 0% 10% 20% 30% 40%

moins de 5ans

5 à 9 ans

10 à 14 ans

15 à 20 ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 ans et plus

Pyramide des AGS

HOMMES

FEMMES

Age moyen : 38 ans


Les types d’établissement d’affectation des personnels de l’éducation prioritaire

Note de lecture : 75,7% des personnels de l’académie en collèges sont affectés dans un établissement de l’éducation prioritaire *note de lecture : 47,4% des agents de Guyane affectés sont dans un établissement de l’éducation prioritaire.

68,1%

27,5%

46,6%

6,1%

25,2%

16,2%

23,9%

25,7%

24,9%

1,9%

21,6% 12,3%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Premier degré Collèges (yc SEGPA) Ensemble



HOMMES / Titulaires


FEMMES / Titulaires

32,6% 20,1%

27,9%

39,7%

44,7% 41,6%

20,8% 26,8% 23,1%

7,0% 8,4% 7,5%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


AGS des titulaires par type d'établissement d'affectation

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

50,8%

71,1% 61,5%

27,3%

14,2% 20,4%

14,6% 9,7% 12,0%

7,4% 5,0% 6,1%

0%

20%

40%

60%

80%

100%



plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

Proportion académique

d’agents

Premier degré 1 354 1 383 1 452 5,0% 68,1%

Collèges (yc SEGPA) 1 518 1 605 1 636 1,9% 75,7%

Agents en éducation prioritaire

2 872 2 988 3 088 3,3% 47,4%*

76% des personnels de collège

affectés en EP


Les lieux d’affectation des personnels de l’éducation prioritaire

Note de lecture : 35.6% des personnels de l’académie affectés sur le littoral sont dans un établissement de l’éducation prioritaire *note de lecture : 47,4% des agents affectés en Guyane sont dans un établissement de l’éducation prioritaire.

54,3% 39,8% 34,1%

46,6%

14,3%

17,1% 23,7%

16,2%

24,0%

26,5% 21,1% 24,9%

7,4% 16,5% 21,1%

12,3%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


répartition des effectifs selon le genre et le statut


HOMMES / Titulaires


FEMMES / Titulaires

16,1%

40,3% 55,6%

27,9%

44,1%

40,0%

28,6%

41,6%

29,8%

15,4% 11,1% 23,1%

10,1% 4,3% 4,8% 7,5%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


Repartition selon l'AGS des titulaires

30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

54,0% 67,1%

80,2%

61,5%

21,9%

20,0%

12,5%

20,4%

15,1%

9,6% 4,7%

12,0% 9,0% 3,4% 2,6% 6,1%

0%

20%

40%

60%

80%

100%



plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

Proportion académique

d’agents

Littoral 1 449 1 479 1 544 4,4% 35,6%

Communes éloignées 1 211 1 268 1 312 3,5% 71,5%

Communes isolées 212 241 232 -3,7% 66,9%

Agents en éducation prioritaire

2 872 2 988 3 088 3,3% 47,4%

71,5% d’agents affectés

en EP dans les communes éloignées


La vie des personnels Période d’observation :

Concernant les fins de fonction, cessations d’activité, retraites, les temps partiels, la période d’observation est l’année civile. Les effectifs correspondent au nombre de personnels ayant changé de position administrative entre le 1er janvier et le 31 décembre de l’année.

Concernant les congés, ne sont pris en compte que les congés pour raison de santé et l’arrivée d’un enfant ; ceux-ci sont comptabilisés par année scolaire. Les jours de congés correspondent au nombre de jours effectifs de l’année scolaire concernée (seuls sont pris en compte les jours entre le jour de la rentrée scolaire de l’année, et la veille du jour de la rentrée scolaire suivante).

Les accidents du travail sont traités dans le chapitre « Santé et sécurité au travail »

Les dates de rentrée scolaire : 01/09/2010, 01/09/2011, 03/09/2012, 01/09/2013

Les temps partiels sont observés au 31 décembre de l’année.

Population observée

Dans la première partie du chapitre (mobilité géographique) ne sont pas pris en compte les personnels de surveillance et d’assistance éducative.

Concernant les temps partiels, certains personnels sont à temps incomplet. Les temps incomplets sont des temps partiels subits. La nature des fonctions implique un service à temps incomplet. Un temps incomplet est un temps partiel choisi par l’administration. Les personnels affectés à temps incomplet peuvent demander des temps partiels. Dans l’académie aucun personnel à temps incomplet n’est aussi à temps partiel.

La quotité des temps incomplets n’est pas détaillée dans ce bilan social.


Mobilité géographique Arrivées dans l’académie

Arrive es dans l’acade mie

Type de personnel Nombre

d’individus

Personnel 1er

degré 132

Personnel 2nd

degré 237

IATSS 27

Inspection et Direction 5

Education et orientation 9

Ensemble 410

Cessation de fonction / fin de fonction

Fin de fonction dans l’acade mie pour l’ensemble des personnels (hors retraites) La date d’observation des positions administratives liées à une fin de fonction dans l’académie s’étend du 1er

janvier au 31 décembre 2013. Durant cette période 313 personnes ont cessé définitivement de travailler pour

l’académie, soit 6,7 % des personnels titulaires.

Les départs sont les plus importants pour les personnels du second degré, on observe près de 11% de départ cette

année pour cette population. Les agents les plus stables sur l’académie restant les personnels du premier degré et

les personnels IATSS (moins de 3,7% de départ pour chacune de ces catégories).

Position administrative Nombre

d'individus Age moyen de départ

Cessation de fonction suite à décès 4 50

Cessation de fonction suite à démission 3 *

Cessation de fonction suite à révocation 1 *

Cessation de fonction suite à abandon de poste 1 *

Démission avec IDV pour projet personnel 1 *

Fin de détachement retour dans le corps et l’administration d’origine

4 39

Fin de fonction dans l’académie 191 40

Fin de fonction dans l’académie : affectation dans un TOM

92 51

Fin de fonction dans l’académie : affectation dans le supérieur

2 49

Fin de fonction dans l’académie : détachement 14 41

Ensemble 313 44

Départ de 11% des titulaires 2nd deg.


Re partition des cessations de fonction selon le type de personnel

Type de personnels Position Nombre



Cessation de fonction suite à décès 1 *




Cessation de fonction suite à décès 3 *


Cessation de fonction: abandon de poste 1 *

Démission avec IDV pour projet personnel. 1 *

Fin de détachement retour dans le corps et l’administration d’origine.

4 *



88 51

Fin de fonction dans l’académie : affectation dans le supérieur

2 *

Fin de fonction dans l’académie : détachement 13 40

Education et Orientation

Fin de fonction dans l’académie 3 *


3 *

Fin de fonction dans l’académie : détachement 1 *

Inspection et Direction Fin de fonction dans l’académie 8 50


1 *

IATSS Fin de fonction dans l’académie : suite révocation 1 *


Ensemble 313 44

61,0%

29,4%

4,5%

1,3%

1,3% 0,6%

1,9%

Poids selon le type de cessation/fin de fonction

fin de fonct. ds académie

fin fonction:affect.dansun tomfin defonct.:détachementcessation de fonctionsuite à décèsfin de detach. ret corps etadm originefin de fonct: aff.dssuperieurautres cessations defonction

26,5%

63,9%

2,2% 2,9%

4,5%

Poids des cessations/fin de fonction par type de personnels

Personnel 1er degré(sans les AED)


Education et Orientation

Direction et Inspection

IATSS


Retraite A ces départs (fin de fonction / cessation de fonction) il faut ajouter les départs à la retraite. 127 agents ont pris

leur retraite au cours l’année civile 2013.

Même si la plupart des personnels prennent leur retraite sur demande pour ancienneté d’âge et de service, près

de 19% des personnels sont à la retraite en 2013 pour limite d’âge.

C’est dans le corps des IATSS que les départs à la retraite sont les plus importants (4,6% de la population

concernée) ; c’est aussi dans ce corps que la moyenne d’âge est la plus élevée au moment du départ. Les

personnels du premier degré ont un âge moyen de 60 ans au moment de la cessation de fonction.

La population enseignante du second degré est la plus touchée par les retraites et fin de fonction. Près de 10%

d’entre eux ont cessé leur activité dans l’académie durant l’année 2013.

Retraite Nombre


Après cessation progressive d’activité 1 *

Après recul de la limite d’âge 4 66

Après recul de limite d'âge avec maintien en fonction 2 *

Avec mise en paiement immédiat comme parent d'enfant invalide

1 *

Pour limite d'âge 14 65

Suite à la limite d'âge prolongée conformément au décret du 18/12/48

1 *

Pour invalidité sur sa demande 1 *

Sur demande pour ancienneté d'âge et de services 95 61

Avec mise en paiement immédiat comme fonctionnaire mère de trois enfants

5 57

Après limite d'âge après prolongation d'activité 3 *

Ensemble 127 62

25,2%

52,0%

0,8%

5,5%

16,5%

Poids des départs à la retraite par type de personnels

Personnel 1er degré(sans les AED)


Education etOrientation

Direction et Inspection

IATSS

Type de personnels Nombre

d'individus

Age moyen

de départ

Personnel 1er degré 32 60

Personnel 2nd degré 66 62

Education et Orientation 1 61

Inspection et Direction 7 62

IATSS 21 64

Ensemble 127 62


Les congés Le taux d’absence est la durée des absences sur la période, divisée par 365, et multipliée par le nombre d’individus.

Nous avons distingué 3 grands types de congés : les congés de longue maladie et de longue

durée, les congés liés à l’arrivée d’un enfant (maternité, adoption, paternité, naissances et

couches pathologiques), et les congés de maladie ordinaire. Les accidents du travail sont traités

à part.

Les congés : l’ensemble des personnels Pour l’année scolaire 2012-2013, le nombre de jours de congés pour maladie a fortement

diminué (-7,6% par rapport à 2011-2012), ainsi que le nombre de congés pris (-8% ) alors que le nombre de

personnels augmente. A l’inverse, la durée moyenne d’un congé augmente légèrement.

En 2012-2013 plus de 47% des agents ont eu recours au congé pour raison de santé.

Toujours sur cette même période, le taux d’absence par agent pour l’académie est de 4,2%.

Evolution depuis 2010-2011 des conge s

2010-11 2011-12 2012-13

Nombre de jours de congés(1) 96 792 103 978 96 062

Nombre de congés pris(2) 7 861 8 049 7 403

Nombre de personnels dans l'académie au 31/12 5 890 6 022 6 250

Nombre de personnels ayant pris au moins un congé 2 914 3 040 2 938

Proportion des agents ayant pris au moins un congé 49,5% 50,5% 47,0%

Nombre de personnels n'ayant pris aucun congé 2 976 2 982 3 312

Durée moyenne d'un congé(3) 12,3 12,9 13,0

Nombre moyen de congés pris par agent rapporté à l'ensemble des agents(4)

1,3 1,3 1,2

Moyenne de la durée des congés pris rapportée à l'ensemble des agents(5)

16,4 17,3 15,4

Nombre moyen de congés pris par les agents ayant pris au moins un congé(6)

2,7 2,6 2,5

Moyenne de la durée globale des absences prises par les agents ayant pris au moins un congé(7)

33,2 34,2 32,7

Taux d'absence 4,5% 4,7% 4,2%

Note de lecture : (1)Nombre de jours de congés : il s’agit du nombre de jours de congés pris sur la période ; pour les congés maladie à cheval sur 2 années scolaires, seuls les jours de congés sur l’année de référence sont comptabilisés.

(2)Nombre de congés pris : nombre de congés pris sur la période ; les congés maladie à cheval sur 2 années scolaires seront comptabilisés 1 fois pour chaque période concernée.

(3)Durée moyenne d’un congé : il s’agit du nombre total de jours de congés pris dans l’académie divisé par le nombre de congés.

(4)Nombre moyen de congés pris par agent rapporté à l’ensemble des agents : nombre de congés sur la période (année scolaire) divisés par le nombre total d’agents de l’académie au 31/12 de l’année de référence.

(5)Moyenne de la durée des congés pris rapportée à l'ensemble des agents : nombre de jours de congés divisé par le nombre total d’agents de l’académie au 31/12 de l’année de référence.

(6)Nombre moyen de congés pris par les agents ayant pris au moins un congé : nombre de congés sur la période (année scolaire) divisé par le nombre d’agents ayant pris au moins un congé sur la même période.

(7)Moyenne de la durée globale des absences prises par les agents ayant pris au moins un congé : nombre de jours congés sur la période (année scolaire) divisé par le nombre d’agents ayant pris au moins un congé sur la même période.

Durant l’année scolaire 2012-2013, plus de 47% des agents du secteur public ont pris un congé pour raison de

santé d’une durée moyenne de 13,0 jours. Cette durée moyenne représente des congés très hétérogènes.

Rapportés à l’ensemble des agents ces congés représentent 15,4 jours pour l’année scolaire.

4,2% de taux

d’absence


Les congés maladie ordinaire sont de loin les congés les plus fréquents ; 44,7% des agents ont eu recours à un

congé de ce type en 2012-2013. Les autres motifs concernent des proportions beaucoup plus faibles (4,6% des

agents pour les congés liés à l’arrivée d’un enfant, et 1,8% des agents pour les congés long).

En 2012-2013, tandis que le nombre de congés maladie ordinaire représente plus de 90% des congés pour raison

de santé, ces mêmes congés représentent moins de 48 % du nombre total de jours de congés pour la même

période.

Note de lecture : en 2012-2013 44,7% des agents ont pris au moins un congé maladie ordinaire.

Re partition des conge s par type pour l’anne e 2012-2013 : ensemble des personnels

46,8% 47,8% 44,7%

5,8% 5,4% 4,6%

1,8% 2,3% 1,8% 0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

2010-11 2011-12 2012-13

Proportion d'agent ayant pris au moins un congé pour raison de santé

Congés maladieordinaire

Congés maternité,paternité adoption

CLD-CLM-gravemaladie

90,5%

6,4%

3,1%

Répartition du nombre de congés par type 2012-2013

Congés maladie ordinaire


CLD-CLM-grave maladie

47,7%

24,9%

27,4%

Répartition des jours de congés par type 2012-2013





Re partition des conge s par genre : ensemble des personnels La proportion des femmes prenant des congés pour raison de santé, est supérieure à celle des hommes (un peu

moins de 8 points d’écart). Par ailleurs, la durée moyenne des absences prises par les agents ayant pris au moins

un congé est plus importante pour les femmes que pour les hommes (37 jours pour les femmes contre 24 pour les

hommes).

Re partition des conge s par tranche d’a ge : ensemble des personnels Proportionnellement, les 30 à 44 ans prennent le plus de congés aussi bien en termes de personnel ayant pris un congé que du nombre moyen de congés pris par agent ayant pris au moins un congé ; mais ce sont les plus de 60 ans qui ont le taux d’absence le plus important avec une moyenne de plus de 18 jours d’absence par congé. Les moins de 30 ans ont le taux d’absence le plus faible de l’académie.

Année scolaire 2012-2013 Moins de

30 ans de 30 ans à 44 ans

de 45 ans à 59 ans

Plus de 60 ans

Nombre de jours de congés 12 814 49 778 27 397 6 073

Nombre de congés pris 1 029 4 139 1 907 328

Nombre d'agents dans l'académie 1 034 3 135 1 804 277

Nombre d'agent ayant pris au moins un congé 417 1614 784 123

Proportion des agents ayant pris au moins un congé 40,3% 51,5% 43,5% 44,4%


Durée moyenne d'un congé 12,5 12,0 14,4 18,5

Nombre moyens de congés pris par agent rapporté à l'ensemble des agents

1,0 1,3 1,1 1,2

Moyenne de la durée des congés pris rapportée à l'ensemble des agents

12,4 15,9 15,2 22,0

Nombre moyen de congés pris par les agents ayant pris au moins un congé

2,5 2,6 2,4 2,7

moyenne de la durée globale des absences prises par les agents ayant pris au moins un congé

30,8 30,9 35,0 49,47

Taux d'absence 3,4% 4,4% 4,2% 6,0%

Année scolaire 2012-2013 FEMMES HOMMES

Nombre de jours de congés 71 267 24 795

Nombre de congés pris 5 048 2 355

Nombre de personnels dans l'académie 3 825 2 425

Nombre de personnels ayant pris au moins un congé 1 914 1 024

Nombre de personnels n'ayant pris aucun congé 1 911 1 401

Proportion des agents ayant pris au moins un congé 50,0% 42,2%

Durée moyenne d'un congé 14,1 10,5

Nombre moyen de congés pris par agent rapporté à l'ensemble des agents

1,3 1,0


18,6 10,2


2,6 2,3

Moyenne de la durée globale des absences prises par les agents ayant pris au moins un congé

37,2 24,2

Taux d'absence 5,1% 2,8%

2,8% : taux

d‘absence des

hommes


Les congés : les personnels du premier degré

Evolution depuis 2010-2011 des conge s : les enseignants du premier degre Après 2 années de stabilité, le taux d’absence des personnels du premier degré a diminué de 0,5 points en 2012-

2013. Proportionnellement les personnels enseignants du premier degré ont le 2ème plus fort taux d’agents ayant

pris au moins un congé pour raison de santé sur la période (56,4%) après les personnels d’éducation et

d’orientation : ils sont près de 54% à avoir pris au moins un congé maladie ordinaire.

2010-11 2011-12 2012-13

Nombre de jours de congés

43 880

44 643

41 836

Nombre de congés pris

3 929

4 050

3 497

Nombre de personnels du premier degré dans l'académie

2 265

2 294

2 365

Nombre de personnels ayant pris au moins un congé

1 369

1 407

1 334

Proportion des agents ayant pris au moins un congé 60,4% 61,3% 56.4%

Nombre de personnels n'ayant pris aucun congé

896

887

1 031

Durée moyenne d'un congé

11,2

11,0

12,0


1,7

1,8

1,5


19,4

19,5

17,7


2,9

2,9

2,6


32,1

31,7

31,4


57,8% 59,1%

53,9%

8,4% 7,3% 6,3%

1,4% 1,7% 1,4% 0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

2010-11 2011-12 2012-13

Proportion d'enseignants du 1er degré ayant pris au moins un congé pour raison de santé


Congés maternité,paternitéadoption



48,3%

33,4%

18,3%

Répartition des jours de congés par type en 2012-2013




Re partition des conge s par type pour l’anne e 2012-2013 : les enseignants du premier degre

Re partition des conge s par genre : les enseignants du premier degre

FEMMES HOMMES


Nombre de congés pris 2 730 767

Nombre de personnels dans l'académie 1 734 631

Nombre de personnels ayant pris au moins un congé 1 008 326

Nombre de personnels n'ayant pris aucun congé 726 305




1,6 1,2


20,3 10,5


2,7 2,4


35,0 20,3


89,4%

8,7%

1,8%

Répartition du nombre de congés par type en 2012-2013





Re partition des conge s par tranche d’a ge : les enseignants du premier degre Pour l’année 2012-2013, on note un très fort taux d’absence pour les moins de 30 ans et les plus de 60 ans. La

proportion d’agents ayant pris au moins un congé durant la période est le plus important pour les moins de 30 ans,

tandis qu’il est le plus faible pour les plus de 60 ans ; le nombre de jours moyens pris par les agents de plus de 60

ayant pris au moins un congé est près de 63 jours.

Moins de


de 45 ans à 59 ans

Plus de 60 ans

Nombre de jours de congés 7 777 24 261 8 919 879

Nombre de congés pris 542 2 133 785 37

Nombre d'agents dans l'académie 311

1 371

651

32

Nombre d'agent ayant pris au moins un congé

194

816

310

14

Proportion des agents ayant pris au moins un congé

62,4% 59,5% 47,6% 43,8%

Nombre d'agents n'ayant pris aucun congé

117

555

341

18


14,3

11,4

11,4

23,8


1,7

1,6

1,2

1,2


25,0

17,7

13,7

27,5


2,8

2,6

2,5

2,6


40,1

29,7

28,8

62,8

Taux d'absence 6,9% 4,8% 3,8% 7,5%


Les congés : les personnels du second degré

Evolution des conge s depuis 3 ans : les enseignants du 2nd degre Comme pour l’ensemble des personnels, le taux d’absence pour les enseignants du second degré baisse en 2012-

2013. Comme pour les enseignants du premier degré la proportion des agents ayant pris un congé lié à l’arrivée

d’un enfant a baissé.

2010-11 2011-12 2012-13

Nombre de jours de congés 37 766 45 680 40 432

Nombre de congés pris 2 983 3 143 3 080

Nombre de personnels dans l'académie 2 531 2 605 2 639

Nombre de personnels ayant pris au moins un congé 1 176 1 292 1 258



Durée moyenne d'un congé 12,7 14,5 13,1


1,2 1,2 1,2


14,9 17,5 15,3


2,5 2,4 2,4


32,1 35,4 32,1


43,4% 46,0% 45,1%

4,8% 5,2% 3,8%

1,9% 3,1% 2,2% 0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

2010-11 2011-12 2012-13

Proportion d'enseignant du 2nd degré ayant pris au moins un congé pour raison de santé





92,0%

3,8% 4,2%





Re partition des conge s par type pour l’anne e 2012-2013 : les enseignants du 2nd degre

Re partition des conge s par genre : les enseignants du 2nd degre .




Nombre de personnels dans l'académie 1 250 1 389

Nombre de personnels ayant pris au moins un congé 646 612





1,4 1,0


19,6 11,5


2,6 2,3


37,9 26,1


47,4%

16,9%

35,7%

Répartition des jours de congés par type en 2012-2013





Re partition des conge s par tranche d’a ge : les enseignants du 2nd degre


30 ans de 30 ans à

44 ans de 45 ans à

59 ans Plus de 60

ans

Nombre de jours de congés 2 986 19 290 13 453 4 703


Nombre d'agents dans l'académie 344 1293 819 183



45,1% 50,0% 44,8% 48,6%

Nombre d'agents n'ayant pris aucun congé 189 646 452 94



1,0 1,2 1,1 1,4


8,7 15,0 16,4 25,7


2,3 2,5 2,4 2,9


19,3 29,8 36,7 52,8

Taux d'absence 2,4% 4,1% 4,5% 7,0%


Les congés : les personnels d’éducation et d’orientation Les personnels d’éducation et d’orientation ont un fort taux d’absence. Ils sont les seuls personnels à avoir un taux

d’absence qui augmente pour l’année 2012-2013.

Le taux élevé d’absence pour CLM-CLD et l’arrivée d’un enfant (qui sont la plupart du temps des congés longs) en

est la cause.

Les personnels d’éducation et d’orientation ayant un effectif faible, les proportions peuvent varier de façon

importante d’une année sur l’autre.

Evolution des conge s depuis 3 ans : les personnels d’e ducation et d’orientation

2010-11 2011-12 2012-13






Nombre de personnels n'ayant pris aucun congé 54 53 51



1,3 1,3 1,4


25,4 22,1 24,6


2,5 2,5 2,3


48,2 42,3 42,8


48,2% 50,5%

53,3%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

2010-11 2011-12 2012-13

Proportion de personnels d'éducation & d'orientation ayant pris au moins un congé pour raison de santé


Congés maternité, paternitéadoption



Re partition des conge s par type pour l’anne e 2012-2013 : les personnels d’e ducation et d’orientation

Re partition des conge s par genre : les personnels d’e ducation et d’orientation Avec plus de 64% des hommes ayant pris au moins un congé, ce sont les seuls personnels pour lesquels la

proportion d’agent ayant pris au moins un congé est plus importante chez les hommes que chez les femmes (54,3%

pour les femmes). Malgré cela les femmes ont un taux d’absence plus fort que les hommes de plus de 2 points ;

cela signifie que leurs congés sont plus longs.


Nombre de jours de congés 2 195 759


109

53

Nombre de personnels dans l'académie

81

39


44

25





1,3 1,4


27,1 19,5


2,5 2,1


49,9 30,4

+


85,8%

8,0%

6,2%

Répartition du nombre de congés en 2012-2013




40,3%

22,7%

37,0%

Répartition du nombre de jours de congés en 2012-2013





Re partition des conge s par tranche d’a ge : les personnels d’e ducation et d’orientation Alors que le taux d’absence dans la tranche de 45 à 59 est le plus fort de l’académie, le taux d’absence des plus de

60 ans est le plus faible (les personnels d’inspection et de direction). Il faut modérer cette remarque par les faibles

effectifs de cette tranche d’âge.


30 ans de 30 ans à

44 ans de 45 ans à

59 ans Plus de 60

ans



Nombre d'agents dans l'académie 15 72 27 6



46,7% 59,7% 55,6% 66,7%

Nombre d'agents n'ayant pris aucun congé 8 29 12 2



1,3 1,3 1,7 1,0


26,6 17,0 47,4 8,3


2,7 2,1 3,0 1,5


57,0 28,5 85,4 12,5

Taux d'absence 7,3% 4,7% 13,0% 2,3%


Les congés : les personnels d’inspection et de direction Après les personnels de surveillance et d’assistance éducative, ce sont les personnels qui prennent le moins de

congés pour raison de santé dans l’académie : 15,3% des personnels de inspection et direction. Comme pour les

personnels d’éducation et d’orientation, les faibles effectifs peuvent mener à des variations importantes d’une

année sur l’autre.

Evolution des conge s depuis 3 ans : les personnels d’inspection et de direction

2010-11 2011-12 2012-13

Nombre de jours de congés 1 312 1 217 970




Proportion des agents ayant pris au moins un congé 21,7% 20,8% 15,3




0,4 0,3 0,4


11,4 10,1 7,8


1,8 1,6 2,4


52,5 48,7 51,1


19,1%

17,5%

14,5%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

2010-11 2011-12 2012-13

Proportion de personnels d’inspection et de direction ayant pris au moins un congé pour raison de santé


Congés maternité, paternité adoption



Re partition des conge s par type pour l’anne e 2012-2013 : les personnels d’inspection et de direction

Re partition des conge s par genre : les personnels d’inspection et de direction

FEMMES HOMMES

Nombre de jours de congés 908 62

Nombre de congés pris 37 8

Nombre de personnels dans l'académie 67 57






0,6 0,1


13,6 1,1


2,6 1,6


64,9 12,4


84,4%

8,9%

6,7%





46,2%

30,9%

22,9%

Répartition du nombre de congés en 2012-2013





Re partition des conge s par tranche d’a ge : les personnels d’inspection et de direction Le taux d’absence est plus important chez les moins de 45 ans et chez les femmes. Cela s’explique par les congés

liés à l’arrivée d’un enfant.

On remarque que les personnels d’inspection et de direction âgés de 45 à 59 ans ont le plus faible taux d’absence

de l’académie pour l’année 2012-2013.



Plus de 60 ans

Nombre de jours de congés

424

335

211


14

22

9

Nombre d'agents dans l'académie

16

83

25

Nombre d'agent ayant pris au moins un congé

4

11

4



12

72

21


30,3

15,2

23,4


0,9

0,3

0,4


26,5

4,0

8,4


3,5

2,0

2,3


106,0

30,5

52,8



Les congés : les personnels administratifs – IATSS 40,6% des personnels IATSS ont pris un congé pour raison de santé durant l’année scolaire 2012-2013. Il s‘agit du

3ème plus faible pourcentage de personnels (après les personnels d’inspection & direction et les personnels

d’éducation & orientation). Cependant le taux d’absence des IATSS est au-dessus de la moyenne académique.

Entre 2010-2011 et 2012-2013, les taux d’absence de ces personnels n’a cessé de baisser (ils sont les seuls dans ce

cas)

Evolution des conge s depuis 3 ans : les personnels IATSS

2010-11 2011-12 2012-13



601

536

476


458

449

451


205

195

183



253

254

268


15,2

16,3

16,6


1,3

1,2

1,1


20,0

19,4

17,6


2,9

2,7

2,6


44,6

44,7

43,3


43,0% 41,9% 39,0%

1,5% 2,2% 2,4% 4,1% 3,3% 3,1%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

2010-11 2011-12 2012-13

Proportion d'IATSS ayant pris au moins un congé pour raison de santé





Re partition des conge s par type pour l’anne e 2012-2013 : les personnels IATSS Alors que le nombre de congés maladie ordinaire représente 91,2% des congés pris, le poids de ces congés, en

jours d’absence, ne représente que 50,1%.

Re partition des conge s par genre : les personnels IATSS




376

100


338

113


147

36



191

77


18,1

11,2


1,1

0,9

moyenne de la durée des congés pris rapportée à l'ensemble des agents

20,1

9,9


2,6

2,8


46,3

31,1


91,2%

3,4%

5,5%





50,1%

13,1%

36,8%






Re partition des conge s par tranche d’a ge : les personnels IATSS



de 45 ans à 59 ans

Plus de 60 ans



26

253

175

22

Nombre d'agents dans l'académie

29

197

194

31

Nombre d'agents ayant pris au moins un congé

12

79

80

12

Proportion des agents ayant pris au moins un congé 41,4% 40,1% 41,2% 38,7%


17

118

114

19 0


15,6

15,4

19,4

10,5


0,9

1,3

0,9

0,7


14,0

19,7

17,5

7,4


2,2

3,2

2,2

1,8


33,8

49,2

42,5

19,2

Taux d'absence 3,8% 5,4% 4,8% 2,0%


Les congés : les personnels de surveillance et d’assistance éducative

Comparativement à 2011-2012, en 2012-2013 la proportion de personnels de surveillance et d’assistance

éducative ayant pris au moins un congé lié à l’arrivée d’un enfant est en hausse. Ce type de congé étant long, le

taux d’absence augmente alors que la proportion d’agents ayant pris un congé a diminué.

Evolution des conge s depuis 3 ans : les personnels de surveillance et d’assistance e ducative

2010-11 2011-12 2012-13









0,4 0,3 0,3


4,4 2,9 3,5


1,9 2,1 1,9


22,8 20,2 26,0


17,4% 12,6% 12,5%

2,7% 1,8%

2,5%

0%

2%

4%

6%

8%

10%

12%

14%

16%

18%

20%

2010-11 2011-12 2012-13

Proportion d'AVS ou d'AED ayant pris au moins un congé pour raison de santé




Re partition des conge s par type pour l’anne e 2012-2013 : les personnels de surveillance et d’assistance e ducative

Re partition des conge s par genre : les personnels de surveillance et d’assistance e ducative

FEMMES HOMMES

Nombre de jours de congés 1 677 273

Nombre de congés pris 107 36

Nombre de personnels dans l'académie 355 196






0,3 0,2


4,7 1,4


1,9 1,8


30,5 13,7


41,6%

58,4%



Congés maternité,paternité adoption88,1%

11,9%





Re partition des conge s par tranche d’a ge : les personnels de surveillance et d’assistance e ducative

Moins de 30 ans

de 30 ans à 44 ans

Moins de 60 ans



Nombre d'agents dans l'académie 334 187 30

Nombre d'agent ayant pris au moins un congé 48 26 1



286

161

29


Nombre moyens de congés pris par agent rapporté à l'ensemble des agents

0,3 0,3 0,1


3,4 4,3 0,4


1,8 2,1 2,0


23,8 30,7 13,0



L’accompagnement des personnels La date d’observation de la modalité d’affectation à temps partiel est au 31/12 de l’année. Dans ce chapitre, il s’agit du temps partiel choisi par l’agent, celui-ci peut décider de reprendre son activité à 100%. Les personnels de surveillance et d’assistance éducative ne sont pas observés dans ce chapitre.

Après avoir légèrement augmenté entre le 31/12/2011 et le 31/12/2012 (0,1 point), la proportion d’agent à temps

partiel à diminué de 0,6 point pour l’année 2013.

Les personnels IATSS sont de loin ceux qui utilisent le plus de temps partiel ; 3,1% de la population est concernée.

On note que près de 72% des personnes à temps partiel sont affectés sur le littoral.

Au 31/12/2013, 1,9% des agents affectés en éducation prioritaire travaillent à temps partiel. Ils représentent 50%

des personnels affectés à temps partiel dans l’académie. Le taux d’affectation à temps partiel tout lieu et tout type

de personnels confondus (hors AVS et AED) est de 1,7% pour l’académie de la Guyane.

Ensemble des personnels

Proportion d’affectation selon le type de temps partiel.

Quotite de temps partiel

49

43

8 4 2

Effectifs des temps partiels au 31/12/2013

temps partiel surautorisation

temps partiel de droitpour élever un enfant

temps partielthérapeutique

temps partiel de droitpour personnehandicapéeAutres

51

26

29

Répartition selon la quotité de travail au 31/12/2013

50%

entre 50 et 80%

80% et plus

2011 2012 2013

temps partiel sur autorisation

52,8% 43,8% 46,2%

temps partiel de droit pour élever un enfant

36,2% 41,6% 40,6%

temps partiel thérapeutique

8,7% 10,2% 7,5%

temps partiel de droit pour personne handicapée

0,8% 0,7% 3,8%

cessation progressive d'activité

1,6% 0,7% 0,9%

temps partiel de droit pour soins à enfant ou ascendant

2,2% 0,9%

temps partiel de droit pour créer ou reprendre une entreprise

0,7%

Ensemble (effectifs) 127 137 106

2011 2012 2013

50% 44,9% 43,1% 48,1%

entre 50 et 80% 32,3% 35,8% 24,5%

80% et plus 22,8% 21,2% 27,4%


Proportion d’agents a temps partiel selon le type de personnel

Note de lecture : au 31/12/2013 1,9% des personnels du premier degré étaient à temps

partiel choisi.

Re partition des personnels a temps partiel selon leur statut, leur genre

Temps partiel selon le lieu d’affectation

93 105 76

29 27 27

5 5 3

0%

20%

40%

60%

80%

100%

2011 2012 2013

Répartition des personnels à temps partiel

selon le lieu d'affectation

Communes isolées

Communes éloignées

Littoral

33 28

23

25 32

21

11 11

9

0

10

20

30

40

50

60

70

80

2011 2012 2013

Quotité d'affectation des agent à temps partiel affectés en éducation prioritaire

80% et plus

entre 50 et 80%

50%

2011 2012 2013

Personnel 1er degré 3,0% 2,6% 1,9%

Personnel 2nd degré 1,4% 2,0% 1,5%

Personnel d’éducation et d’orientation

3,6% 2,5% 1,7%

Personnel d’inspection et de direction

0,8%

IATSS 4,0% 4,2% 3,1%

Ensemble 2,3% 2,4% 1,8%

2011 2012 2013

Non titulaires 2,4% 3,6% 5,7%

Titulaires 97,6% 96,4% 94,3%

Pourcentage de femmes 79,5% 83,2% 78,3%

Age moyen 44 45 45

45,3%

39,6%

1,9% 13,2%

Répartion des temps partiels au 31/12/2013



Personnel d éducationet d orientation

Personnel de directionet d inspection

ATSS

75,5%

2,8% 18,9%

2,8%


FEMMES / Titulaires


HOMMES / Titulaires



Les carrières BOP : moyens en cre dits et en emplois octroye s au Responsable de Budget Ope rationnel de

Programme afin qu’il puisse mener a bien la politique publique dont il a la charge. Programme 139 : Enseignement scolaire privé

Programme 140 : Enseignement scolaire public du premier degré

Programme 141 : Enseignement scolaire public du second degré

Programme 214 : Soutien de la politique de l’Education Nationale

Programme 230 : Vie de l’élève.

Les cre dits budge taires de l’E tat sont re partis sous sept titres, de compose s en cate gories de de pense :

Titre 1er : les dotations des pouvoirs publics, Présidence de la République, Assemblée nationale, Sénat, Conseil constitutionnel, Haute Cour de justice, Cour de justice de la République ; selon l’article 7 de la LOLF, une mission spécifique regroupe les crédits des pouvoirs publics dont les crédits sont imputés sur le titre 1.

Titre 2 : les dépenses de personnel sont décomposées en plusieurs catégories de dépenses : les rémunérations d'activité, les cotisations et contributions sociales, les prestations sociales et allocations diverses. Les crédits ouverts sur le titre « dépenses de personnel » sont assortis de plafonds d’autorisation des emplois rémunérés par l’État (autorisation unique exprimée en « équivalent temps plein travaillé » ETPT). Ces plafonds sont spécifiés par le ministère.

Titre 3 : les dépenses de fonctionnement comprennent 2 catégories de dépenses : les dépenses de fonctionnement autres que celles de personnel et les subventions pour charges de service public.

Titre 4 : les charges de la dette de l’État comprennent plusieurs catégories de dépenses : Intérêt de la dette financière négociable, Intérêt de la dette financière non négociable, Charges financières diverses).

Titre 5 : les dépenses d’investissement comprennent deux catégories de dépenses, les dépenses pour immobilisations corporelles de l'État et les dépenses pour immobilisations incorporelles de l'État.

Titre 6 : les dépenses d’intervention comprennent plusieurs catégories de dépenses : les transferts aux ménages, les transferts aux entreprises, les transferts aux collectivités territoriales, les transferts aux autres collectivités et les appels en garantie (charges résultant de la mise en jeu de la garantie de l’État).

Titre 7 : les dépenses d’opérations financières comprennent plusieurs catégories de dépenses : les prêts et avances, les dotations en fonds propres et les dépenses de participation financière


Les rémunérations et indemnités Masse salariale globale Autorisation d’Engagement (AE) / Crédit de Paiement en Euros (CP).

BOP 139 : Le recteur n'est Responsable du BOP 139 que depuis le premier janvier 2013, c'est pour cela que les données relatives à la notification des crédits de rémunération ne sont disponibles qu'à compter de cette date.

BOP 140 et141 : La consommation du titre 2 de ces deux programmes est en constante augmentation d'une année sur l'autre, en lien étroit avec l'octroi de nouveaux postes d'enseignants du premier et second degrés à chaque rentrée scolaire. L'exécution des BOP 140 et 141 présente une différence notoire par rapport à la notification : * le BOP 140 est en sous-consommation récurrente de Titre 2 (difficultés à pourvoir tous les emplois disponibles, du fait d'un niveau master requis pour les recrutements et d'un appauvrissement du vivier) ; * le BOP 141 est en sur-consommation récurrente de Titre 2 (surconsommation d'emplois en SEGPA et ULIS à la suite d'ouverture de nombreuses sections.

Titre 2 - 2011 AE/CP (€) BOP 140 BOP 141 BOP 214 BOP 230 TOTAL

Dernier BOP notifié 147 235 411 195 017 864 9 283 149 13 315 977 364 852 401

Crédits consommés 145 597 313 202 740 479 11 188 895 13 503 772 373 030 459

Ratio consommation/notification 98,89% 103,96% 120,53% 101,41% 102,24%

Ecart notification-consommation 1 638 098 -7 722 615 -1 905 746 -187 795 -8 178 058

Titre 2 - 2012 AE/CP (€) BOP 140 BOP 141 BOP 214 BOP 230 TOTAL




Ecart notification-consommation 3 505 774 -930 804 -884 724 164 758 1 855 004

Titre 2-2013 AE/CP (€) BOP 140 BOP 141 BOP 214 BOP 230 TOTAL




Ecart notification-consommation 3 802 818 -2 178 118 -483 600 -123 272 1 017 828

Titre 2 - 2013 AE/CP (€) BOP 139

Dernier BOP notifié 16 116 415

Crédits consommés 16 149 602

Ratio consommation/notification 100,21%

Ecart notification-consommation -33 187

Source : Notifications MEN – Suivi T2 académique - DPB


Eléments de rémunération

Cre dits consomme s hors pensions civiles et cotisations Autorisation d’Engagement / Crédit de Paiement en Euros.

BOP 139 : Le recteur étant Responsable du BOP 139 que depuis le premier janvier 2013, la notification des crédits de

rémunération n’est disponible qu'à compter de cette date.

BOP 140 : Ce tableau met en évidence l'augmentation de la consommation annuelle de la rémunération principale, tant des enseignants que des inspecteurs ; pour ces derniers l'augmentation est liée à un fort GVT (le Glissement Vieillissement/Technicité). On constate également un rythme de paiement d'indemnités en "dents de scie" : les IPSI et ISE Mayotte, indemnités dites "majeures" (ayant un fort impact sur le budget), faisant fréquemment l'objet d'un report de charges d'une année sur l'autre (dépôt de dossiers tardifs, délais de paiement par la DRFIP variables). A noter : la baisse sensible et continue du versement d'allocations chômage (les demandeurs d'emplois constituant

un vivier très sollicité pour compenser les emplois vacants).

BOP 141 : La présentation 2013 diffère des années précédentes à la suite du regroupement des rémunérations des personnels de direction avec celles des personnels d'inspection. La même remarque que pour le BOP 140 s'applique aux indemnités, les IPSI et ISE Mayotte ayant un impact plus fort sur le BOP 141 que sur le BOP 140 dû à un fort turn-over des enseignants. Ce turn-over touche également la population des enseignants contractuels, qui sont en proportion non négligeable dans le BOP 141 (plus de 30 % de l'effectif), la conséquence directe étant une augmentation linéaire et constante du versement d'allocations chômage. La ligne des rémunérations des personnels administratifs montre un "creux" en 2012, dû à une sous-consommation d'emplois exceptionnelle, compensée en 2013. Cette diminution n'est pas répercutée sur la ligne indemnitaire (aléas de paiement des indemnités "majeures" : IPSI, ISE Mayotte). A noter : une augmentation également constante de la rémunération des personnels MLDS (la lutte contre le

décrochage scolaire étant une priorité académique).

BOP 214 et 230 : La présentation 2013 diffère des années précédentes suite au regroupement des rémunérations des personnels de direction avec celles des personnels d'inspection.

96,8

143,6

8,0 10,1

98,5

145,2

7,7 9,1 101,1 149,8 7,8 9,8 0

20

40

60

80

100

120

140

160

Prog. 140 Prog. 141 Prog. 214 Prog. 230

Mill

ion

s Evolution des crédits consomés en millions d'euros

2011

2012

2013


CREDITS CONSOMMES (Hors pensions civiles,

rémunérations spécifiques, cotisations, prestations sociales) (AE/CP en €)

2011 2012 Variation 2011/2012

2013 Variation 2012/2013

Prog. 140

Rémunération principale Enseignants 86 635 824 89 585 804 3,29% 92 261 803 2,90%

Indemnités Enseignants 7 780 329 7 006 770 -11,04% 7 198 875 2,67%

HS Enseignants 259 326 300 757 13,78% 220 547 -36,37%

Rémunération principale Inspecteurs 750 362 790 468 5,07% 859 271 8,01%

Indemnités Inspecteurs 204 426 209 446 2,40% 251 870 16,84%

Chômage 1 182 693 572 861 -106,45% 273 914 -109,14%

Prog. 141

Rémunération principale enseignants, directeurs et pers. d'orientation

104 363 051 108 475 540 3,79%

Rémunération principale enseignants et pers. d'orientation

104 874 450

Indemnités Enseignants 23 516 603 20 812 648 -12,99% 21 639 460 3,82%

HS Enseignants 6 219 101 6 400 706 2,84% 6 274 161 -2,02%

Rémunération principale Inspecteurs 738 888 712 274 -3,74%

Indemnités Inspecteurs 236 447 232 931 -1,51%

Rémunération principale Inspecteurs et pers. de Direction

6 604 492

Indemnités Inspecteurs et pers. de Direction 1 299 169

Rémunération principale pers. administratifs 6 031 551 5 790 396 -4,16% 6 024 283 3,88%

Indemnités pers. administratifs 736 882 826 696 10,86% 892 490 7,37%

Rémunération MLDS 374 696 421 142 11,03% 553 761 23,95%

Chômage 1 379 454 1 527 775 9,71% 1 663 628 8,17%

Prog. 214

Rémunération principale pers. administratifs 6 276 203 6 018 793 -4,28% 5 949 892 -1,16%

Indemnités pers. administratifs 1 003 513 1 043 914 3,87% 1 167 535 10,59%

Indemnités de jurys et concours 391 377 320 119 -22,26% 340 673 6,03%

Action sociale 212 474 227 630 6,66% 214 088 -6,33%

Chômage 110 061 138 248 20,39% 82 798 -66,97%

Prog. 230

Rémunération principale pers. de santé et social

2 466 056 2 492 208 1,05% 2 625 701 5,08%

Indemnités pers. de santé et social 340 787 371 828 8,35% 325 389 -14,27%

Rémunération principale pers. Education 3 543 138 3 503 172 -1,14% 3 603 908 2,80%

Indemnités pers. Education 750 959 570 239 -31,69% 571 418 0,21%

Rémunération AVS-I 1 299 606 1 440 365 9,77% 1 742 524 17,34%

HS accompagnement éducatif 1 541 017 517 912 -197,54% 774 486 33,13%

Chômage 176 261 186 987 5,74% 158 814 -17,74%

CREDITS CONSOMMES (hors pensions civiles et cotisations) (AE/CP en €)

2013

Prog. 139

Rémunération principale Enseignants du premier degré

4 403 409

Indemnités Enseignants du premier degré 66 281

HS Enseignants du premier degré 24 424

Rémunération principale Enseignants du second degré

6 326 755

Indemnités Enseignants du second degré 516 784

HS Enseignants du second degré 308 059

Action sociale 2 500

Chômage 51 273 Source : Suivi T2 académique


Nouvelle Bonification Indiciaire

La Nouvelle Bonification Indiciaire La NBI est versée aux agents titulaires ayant des responsabilités, une technicité particulière ou depuis peu,

exerçant dans des établissements sensibles. Tous les BOP sont concernés par cette mesure, hormis le 139.

L'évolution du nombre de bénéficiaires entre 2011 et 2013, ainsi que la baisse du montant total versé, sont

essentiellement dues à la mise en place progressive du Contrôle Interne Comptable.

Montant et nombre de be ne ficiaires de la NBI

Montant de la NBI 2011 2012 2013

Prog. 140 289 544 281 678 274 043

Prog. 141 368 698 355 279 352 456

Prog. 214 91 660 87 037 89 477

Prog. 230 37 309 33 893 19 481

TOTAL 787 211 757 887 735 456 Source : BSCUM

Bénéficiaires de la NBI 2011 2012 2013

Prog. 140 297 293 331

Prog. 141 195 188 200

Prog. 214 42 41 49

Prog. 230 41 38 34

TOTAL 575 560 614 Source : BSCUM

575

560

614

530

540

550

560

570

580

590

600

610

620

0

100 000

200 000

300 000

400 000

500 000

600 000

700 000

800 000

900 000

2011 2012 2013

No

mb

re d

e b

én

éfi

ciai

res

Mo

nta

nt

de

la N

BI

Evolution du montant des NBI et du nombre de bénéficiaires

Prog. 230

Prog. 214

Prog. 141

Prog. 140

Nombre de bénéficiaires


Indemnité Particulière de Sujétion et d’Installation Indemnité Spéciale d’Éloignement

L’Indemnite Particulie re de Suje tion et d'Installation : L'IPSI est versée aux agents titulaires mutés en Guyane, en 3 fractions : la première après l'installation de l'agent

sur son poste, la deuxième au début de la troisième année, la troisième après la quatrième année de séjour de

l'agent dans le département. L’IPSI est remplacée depuis le 1er octobre 2014 par l'Indemnité de Sujétion

Géographique. Les taux de l'ISG seront modulés en fonction de critères géographiques et, le cas échéant,

fonctionnels des postes à pourvoir.

Les IPSI sont versées aux agents après dépôt et validation d'un dossier ; les différents aléas de gestion (dépôt de

dossier tardif, ou paiements différés de la part de la DRFIP) aboutissent à des consommations de crédits très

variables d'une année sur l'autre suite aux reports de charges.

Après un pic observé en 2011, les montants d'IPSI versés sur les quatre BOP (140, 141, 214 et 230) tendent à se

stabiliser. Le recteur n'étant responsable du BOP 139 qu'à compter de 2013, les IPSI de ce programme ne figurent

qu'à partir de cette année-là.

Montant de l'IPSI 2011 2012 2013 Evolution 2012-2013

Prog. 139 228 350

Prog. 140 3 544 784 2 369 689 2 478 939 4,61%

Prog. 141 10 838 345 5 643 315 8 040 534 42,48%

Prog. 214 173 402 118 409 167 996 41,88%

Prog. 230 563 519 174 766 305 854 75,01%

TOTAL 15 120 050 8 306 179 10 993 323 32,35% Source : BSCUM

Nombre de dossiers IPSI 2011 2012 2013

Prog. 139

17

Prog. 140 248 189 186

Prog. 141 730 384 517

Prog. 214 11 7 9

Prog. 230 40 12 21

TOTAL 1029 592 750

1029

592

750

0

200

400

600

800

1 000

1 200

0

2 000 000

4 000 000

6 000 000

8 000 000

10 000 000

12 000 000

14 000 000

16 000 000

2011 2012 2013

No

mb

re d

e d

oss

iers

Mo

nta

nt

de

s IP

SI

Evolution des montants de l'IPSI et du nombre de dossiers traités

Prog. 230

Prog. 214

Prog. 141

Prog. 140

nombre dedossiers


L’Indemnite Spe ciale d'Eloignement : L'ISE est versée aux personnels titulaires mutés de Guyane à Mayotte. Ce versement est resté à la charge de

l'académie de départ par décision du Ministère chargé de l’Education nationale (courrier DAFC2 N° 99-0105 du 15

février 1999), en deux fractions : une première fraction avant le départ, pour un an de séjour, une seconde fraction

au titre de la deuxième année de séjour, une affectation à Mayotte étant de deux ans renouvelable une fois,

jusqu'à application des nouveaux textes, prévoyant entre autres la disparition progressive de l'ISE à l'horizon 2017,

compensée par une indexation progressive des rémunérations.

Après un pic observé en 2012, le paiement d'ISE à l'attention des personnels mutés à Mayotte est en diminution en

2013 sur les quatre BOP (140, 141, 214 et 230, le BOP 139 n'étant pas concerné par le paiement d'ISE).

Contrairement à l'IPSI, les paiements sont effectués au cours de l'année où ils sont dus (pas de reports de charges).

ISE 2011 2012 2013 Evolution 2012-2013

Prog. 140 961 683 899 940 807 285 -10,30%

Prog. 141 5 960 500 7 716 651 6 951 764 -9,91%

Prog. 214 37 671 127 928 106 955 -16,39%

Prog. 230 119 960 346 298 110 727 -68,03%

TOTAL 7 079 814 9 090 817 7 976 731 -12,26% Source : BSCUM

Nombre de dossiers ISE 2011 2012 2013

Prog. 140 35 28 29

Prog. 141 192 249 214

Prog. 214 2 5 4

Prog. 230 4 11 4

TOTAL 233 293 251

233

293

251

0

50

100

150

200

250

300

350

0

1 000 000

2 000 000

3 000 000

4 000 000

5 000 000

6 000 000

7 000 000

8 000 000

9 000 000

10 000 000

2011 2012 2013

No

mb

re d

e d

oss

iers

Mo

nta

nt

de

l'IS

E Evolution des montants de l'ISE et du nombre de dossiers traités

Prog. 230

Prog. 214

Prog. 141

Prog. 140

Nombre de dossiers


Concours Le concours de recrutement des professeurs des écoles Le concours de recrutement des professeurs des écoles est académique. Les concours sont ouverts pour des postes implantés en Guyane.

2011 2012 2013

admis

liste complémentaire

admis liste

complémentaire admis


Concours externe 41 6 66 17 88 0

Concours externe spécial LR 0 0 0 0 0 0

Second concours interne 37 9 60 9 38 0

3ème concours 2 0 4 0 4 0

total CRPE public 80 15 130 26 130 0

Focus sur les re sultats de la session 2013 au concours de recrutement des professeurs des e coles

La Guyane possède le 2ème meilleur taux de réussite au concours externe public de professeurs des écoles après l’académie de Versailles (73% de réussite). Le taux de réussite nationale à ce concours étant de 41%. 15 postes n'ont pas été pourvus pour la session principale du CRPE 2013. A noter que, dans le cadre de la mise en

place d'une nouvelle politique de formation des enseignants, une session exceptionnelle a été organisée en juin

2013, avec une dotation de 155 postes dont 140 en externe et 15 au 3ème concours.

nombre

de postes inscrits présents admis

Liste Complémentaire

taux réussite

Concours externe 90 408 142 88 0 62,0%

concours externe spécial LR 2 6 1 0 0 0,0%

second concours interne 50 136 68 38 0 55,9%

3ème concours 13 52 16 4 0 25,0%

total Crpe public 155 602 227 130 0 57,3%

41

66 88

37

60 38

2

4 4

0

20

40

60

80

100

120

140

2011 2012 2013

Lau

réat

s co

nco

urs

Evolution des admis aux coucours CRPE public

3ème concours

Second concours interne

Concours externe spéciallangue régionale

Concours externe

68% 0%

29%

3% Répartition des lauréats en 2013

selon le type de concours

Concours externe

concours externe spéciallangue régionale

second concours interne

3ème concours


Les concours enseignant du second degré Les concours enseignants second degré sont nationaux. Il n’y a pas de corrélation entre le nombre de lauréats

admis au concours et le nombre de personnes affectés dans l’académie.

La forte progression du nombre d'admis en 2013 s'explique par le dispositif de recrutements réservés instauré par la loi du 12 mars 2012 relative à la résorption de l'emploi précaire dans la fonction publique. 2013 englobe la session normale, une session exceptionnelle et les recrutements réservés.

2011 2012 2013

inscrits présents admis inscrits présents admis inscrits présents admis

AGREGATION 258 107 3 213 108 3 193 110 3

CAPES 405 239 10 431 196 19 824 166 48

CAPLP 316 176 10 298 108 12 573 117 41

CAPEPS 28 10 0 28 13 2 52 12 5

CAPET 83 41 0 68 20 0 142 26 2

Ensemble 1090 573 23 1038 445 36 1784 431 99

Lauréats pour tous les concours enseignant 2nd degré public (externe, interne, 3ème concours)

Admis aux concours des personnels d’orientation et d’éducation

Les concours de personnels d’orientation et d’éducation sont nationaux.

2011 2012 2013

inscrits présents admis inscrits présents admis inscrits présents admis

CPE 67 37 0 108 41 4 124 38 5

COP 15 5 1 10 4 0 18 5 1

Ensemble 82 42 1 118 45 4 142 43 6

2,8% 4,2% 5,7% 4,0% 2,8%

9,7% 11,1%

15,4%

8,1% 2,7%

28,9%

35,0%

41,7%

7,7%

23,0%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

Agregation capes caplp capeps capet ensemble

Evolution des taux de réussite aux concours enseignants 2nd degré

2011

2012

2013


Admis aux concours et examens professionnels administratifs

Seuls sont présentés ici les concours et examens professionnels déconcentrés.

2011 2012 2013

admis liste

complémentaire admis


admis liste

complémentaire

Concours

SAENES interne 0 0 2 2 4 4

SAENES externe 0 0 1 1 2 3

infirmière 4 2 4 2 4 4

Assistante SS 1 0 2 2 3 0

Concours réservés

ADJENES - - - - 20 4

Examens professionnels

SAENES classe supérieur

1 0 2 2 3 3

SAENES classe exceptionnelle

0 0 0 0 1 0

Total 6 2 11 9 37 18 0 admis

- pas de concours

Admis aux concours des personnels d’inspection et de direction

Les concours de personnels d’inspection et de direction, sont nationaux. Les candidats admissibles des concours d'inspecteurs (IEN, IA-IPR) sont sélectionnés sur dossier

2011 2012 2013

inscrits admis inscrits admis inscrits admis

IA-IPR 3 1 3 0 5 1

IEN 18 2 17 1 16 2

PERDIR 61 5 44 5 45 2

82

8

64

6

66

5 0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

inscrits admis

No

mb

re d

e c

and

idat

s

Evolution de inscrits/admis aux concours IA-IPR, IEN et PERDIR

2011

2012

2013


Le mode d’accès aux grades Personnels du premier degré

Corps Grade Mode d'accès au grade 2013

PROF.ECOLE

professeur des écoles de classe normale

1er concours interne 91

2ème concours interne 360

concours externe 1297

liste d'aptitude statutaire 349

recrutement direct de contractuels handicapés 95-979

4

troisième concours 33

professeur des écoles hors classe tableau d'avancement 79

INSTIT instituteur

concours externe 2

concours interne 6

élève instituteur 18

recrutement sans concours 2


Personnels du second degré Corps Grade Mode d'accès au grade 2013

PROF.ECOLE

professeur des écoles de classe normale



concours externe 78




AGREGE

professeur agrégé de classe normale

concours externe 64

concours (historique) 1

concours interne 25


professeur agrégé hors classe tableau d'avancement 24

CERTIFIE

professeur certifié bi-admissible

concours externe 4

concours interne 5

intégration (historique) 1

professeur certifié de classe normale

concours externe 382


concours interne 119

concours interne spécifique 12

concours réservé (loi Perben 1996) 61

concours réservé loi Sapin 36

concours réservés (décrets 2012) 27

détachement en vue d'intégration 77

(ens public) ou 1990 (ens privé) 14

examen professionnel loi Sapin 29

intégration enseignants 1993/94 4



mode d'accès non renseigné 3

recruté comme contractuel bénéficiaire de l'obligation d'emploi

3


professeur certifié hors classe tableau d'avancement 191

PROF. EPS

professeur d'éducation physique et sportive de classe normale

concours externe 76


concours interne 11

concours interne spécifique 3









1

professeur d'éducation physique et sportive hors classe

tableau d'avancement 24

P.L.P.

professeur de lycée professionnel bi-admissible

concours interne 1

professeur de lycée professionnel de 2ème grade classe normale


professeur de lycée professionnel de concours externe 119


classe normale concours interne 35




examen professionnalisé réservé (décrets 2012) 32



intégration suite changement de statut 83

mode d'accès non renseigné 1


2


professeur de lycée professionnel hors classe



CH.ENS.EPS

chargé d'enseignement d'éducation physique et sportive de cl. except.


chargé d'enseignement d'éducation physique et sportive hors classe


PEGC

professeur d'enseignement général des collèges de classe except.


professeur d'enseignement général des collèges hors classe


A.E. adjoint d'enseignement liste d'aptitude exceptionnelle 1


Personnels d’inspection et de direction Corps Grade Mode d'accès au grade 2013

PROF.ECOLE professeur des écoles de classe normale



concours externe 2


DIR

personnel de direction de 1ère classe tableau d'avancement 29

personnel de direction de 2ème classe

concours interne 28


intégration suite à détachement ds un corps de personnels de direction

1

intégration suite changement de statut 3


personnel de direction hors classe tableau d'avancement 13

I.A. ADJ inspecteur d'académie adjoint détachement dans un emploi fonctionnel 1

AGREGE professeur agrégé de classe normale concours externe 1

I.E.N

inspecteur de l'éducation nationale de classe normale

concours interne 5


inspecteur de l'éducation nationale hors classe tableau d'avancement 7

I.A/I.P.R.

inspecteur d'académie - inspecteur pédagogique régional de cl. normale

concours interne 3




inspecteur d'académie - inspecteur pédagogique régional hors classe



Personnels administratifs – IATSS Corps Grade Mode d'accès au grade 2013

ATRF

adjoint technique de recherche et de formation 1ère classe

Intégration des personnels de laboratoire dans les ITRF

7

intégration des TOS dans les corps des ITARF 6

adjoint technique de recherche et de formation 2ème classe


3

intégration des TOS dans les corps des ITARF 7

adjoint technique de recherche et de formation principal 1ère classe


adjoint technique de recherche et de formation principal 2ème classe

concours externe 2

concours interne 2



9


SAENES

secrétaire administratif de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur classe exceptionnelle

intégration corps de catégorie B (D 2009-1839 FP)

6


tableau d'avancement avec examen professionnel

1

secrétaire administratif de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur classe normale

concours externe 4

concours interne 6

emploi réservé militaire 1


38


secrétaire administratif de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur classe supérieure

changement de corps par examen professionnel 2


5


tableau d'avancement avec examen professionnel

3

ADJENES

Adjoint administratif de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur 1ère classe


Fusion 2009 12


3


Adjoint administratif de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur 2ème classe

Fusion 2009 17

recrutement sans concours 18

Adjoint administratif de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur principal 1ère classe

Fusion 2009 5


Adjoint administratif de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur principal 2ème classe

Fusion 2009 9


INFIRMIERE ENES

Infirmier de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur classe normale catégorie A

concours unique sur titre 5


intégration dans le corps des infirmier(e)s catégorie A

32

Infirmier de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur classe supérieure catégorie A

intégration dans le corps des infirmier(e)s catégorie A

7


Infirmier de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur hors classe catégorie A


AAE

attaché d'administration Intégration dans le CIGEM des attachés 10

attaché principal d'administration Intégration dans le CIGEM des attachés 14

directeur de service intégration des CASU dans le CIGEM des attachés

1

INFIRMIERE-NS

infirmier ou infirmière de l'Education Nationale classe normale


infirmier ou infirmière de l'Education Nationale classe supérieure



Corps Grade Mode d'accès au grade 2013

TECH RF

Technicien de recherche et formation classe exceptionnelle

Intégration personnels ITRF de catégorie B dans le NES

1

Technicien de recherche et formation classe normale

Intégration personnels ITRF de catégorie B dans le NES

9


ASSAE

assistant principal de service social des administrations de l'état

Intégration CIGEM assistant de service social 4


assistant service social des administrations de l'état

Concours externe sur titres 3


Intégration CIGEM assistant de service social 8

MED.EN. médecin de l'éducation nationale de 2ème classe

concours externe 1

CTSSAE conseiller technique de service social des administrations de l'état

Intégration CIGEM conseiller technique de service social

3

IGE

ingénieur d'études de 1ère classe tableau d'avancement 2

ingénieur d'études de 2ème classe

concours externe 3

concours interne 1



ATEC adjoint technique des établissements d'enseignement 1ère classe


IGR ingénieur de recherche de 1ère classe



ingénieur de recherche de 2ème classe concours interne 1

ASI assistant ingénieur

concours externe 1



S.G.A. secrétaire général d'académie détachement dans un emploi fonctionnel 1

ADMENESR administrateur de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche

détachement dans un emploi fonctionnel 3

Personnels d’éducation et d’orientation Corps Grade Mode d'accès au grade 2013

C.P.E.

conseiller principal d'éducation de classe normale

concours externe 35

concours interne 6






conseiller principal d'éducation hors classe tableau d'avancement 11

P. ORIENT. conseiller d'orientation psychologue

concours externe 8

concours interne 1





directeur de centre d'information et d'orientation tableau d'avancement 2


Santé et sécurité au travail


Les accidents du travail Sont traités dans ce paragraphe les accidents du travail reconnus.

En 2013, 52 dossiers d'accident de travail ont été enregistrés par les services contre 76 en

2012 soit une diminution de 24 dossiers. La part des dossiers reconnus imputables au

service sur le nombre total des dossiers reçus est de 67,30% et se répartit de la manière

suivante :

Re partition des accidents du travail reconnus par genre.

2012 2013

Evolution 2012-2013

Femmes 27 28 3,7%

Hommes 7 7 0,0%

Ensemble 34 35 2,9%

Re partition des accidents du travail reconnus par type.

2012 2013

Evolution 2012-2013

Travail/mission 27 28 3,7%

Trajet 7 7 0,0%

Ensemble 34 35 2,9%

En 2013 35 accidents

du travail


La santé et la sécurité au travail Hygiène, santé, sécurité et conditions de travail Le décret n°2011-774 du 28 juin 2011 portant modification du n°82-453 du 28 mai 1982 modifié constitue le décret cadre fixant les obligations des administrations de l’Etat en matière de protection de la santé et de la sécurité de leurs agents. Il convient d’insister particulièrement sur la finalité de l’ensemble du dispositif. L’accord du 20 novembre 2009 a notamment pour objectif, de passer d’un dispositif relatif à l’hygiène et la sécurité

à un dispositif de santé et de sécurité au travail ; la loi n° 2010-751 du 5 juillet 2010 relative à la rénovation du

dialogue social prévoit la création de Comités d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (transformation

des CHS en CHSCT).

Pour l’académie de la Guyane, la rénovation du dispositif d'hygiène et de sécurité est intervenue le 27 octobre

2011 par la création du CHSCTA.

Les Conseillers et Assistants de pre vention Ce décret prévoit de nommer dans le champ de compétences de Comités Hygiène Sécurité et Conditions de

Travail :

un Assistant de Prévention (niveau de proximité) : il est nommé par le ou les chefs de service

concernés, parmi les personnels placés sous leur autorité ; cet assistant de prévention assiste et

conseille le chef de service, et exerce ses compétences sous la responsabilité de ce dernier. Les

assistants de prévention constituent le niveau de proximité du réseau des agents de prévention.

un (ou le cas échéant plusieurs) conseiller de prévention (niveau de coordination) ; il est nommé

par le ou les chefs de service concernés parmi les personnels placés sous leur autorité. Ces

conseillers de prévention sont placés sous l'autorité dudit chef de service et exercent leurs

compétences sous la responsabilité de ce dernier.

Des conseillers de prévention peuvent être nommés lorsque l’importance des risques

professionnels le justifie afin d’assurer notamment une mission de coordination du réseau des

assistants de prévention.

Dans l'académie de la Guyane, ce réseau est constitué par 60 Assistants et Conseillers de Prévention répartis comme suit :

1 Conseiller de Prévention Académique qui est aussi le Délégué Académique Risques Majeurs

(assistance à la mise en place des Plans Particuliers de Mise en Sécurité.),

4 Assistants de Prévention pour le rectorat.

9 Assistants de Prévention de Circonscription (soit 1 par circonscription),

46 Assistants de Prévention d’établissement,

Les missions particulières des assistants et du Conseiller de Prévention Académique sont de : • assister les chefs de service dans la démarche d’évaluation des risques professionnels

• concourir à l’élaboration de la politique de prévention (plan et programme annuel de

prévention)

• être associés aux travaux du CHS, ou Conseil d’Ecole compétent auquel ils participent avec

voix consultative

• proposer des mesures pratiques propres à améliorer la prévention des risques professionnels

• participer à l’analyse des causes des accidents de travail

• participer en collaboration avec les autres acteurs de la prévention à la sensibilisation,

l’information et la formation des personnels

• collaborer avec le médecin de prévention pour l’élaboration de la fiche relative aux risques

professionnels

• assurer la veille technique et réglementaire en matière de sécurité et de santé au travail

• participer à l'analyse et l'évaluation des risques.


Par ailleurs le CPA, en liaison avec l'Inspecteur Santé et Sécurité au Travail, chargé du contrôle du respect des règles statutaires en matière de code du travail et des décrets pris pour leur application, est chargé d'assister et de conseiller le Recteur. Il relaie la politique académique, anime et coordonne le réseau des Assistants d’E.P.L.E. et de circonscriptions. Les missions propres au Conseiller de Prévention Académique sont de :

• participer à l'élaboration de l'ordre du jour des réunions du C.H.S.C.T. Académique

• participer aux Comités Hygiène et Sécurité des EPLE et aux Conseils d’Ecole dans les

circonscriptions

• assister et conseiller les chefs d'établissement dans la mise en œuvre des règles de Santé et

Sécurité au Travail

• dispenser des formations initiales et continues de Prévention de l'académie (de

circonscription, d'E.P.L.E. et d'établissements administratifs)

• dispenser des formations initiales aux directeurs d'école pour la partie Santé et Sécurité au

Travail

• former des professeurs des écoles stagiaires (P.E.S.) pour la partie Santé et Sécurité au Travail

• élaborer des circulaires et des procédures dans les domaines de la Santé et Sécurité au Travail

• élaborer des tableaux de bord académiques (statistiques sur les Assistants et Conseillers de

Prévention, PPMS., Registres Santé et Sécurité au Travail, registres destinés au signalement

d'un danger grave et imminent, …)

• actualiser et mettre à jour des rubriques du site académique Santé et Sécurité au Travail

• collaborer avec les services concernés des municipalités dans les domaines de l’Hygiène, de la

Sécurité et des Conditions de Travail et des Risques Majeurs.


Les relations professionnelles

Le contentieux des personnels

Re partition the matique des recours introduits

2011 2012 2013

Recours pour excès de pouvoir 28 32 18

Procédure d'urgence 11 6 6

Plein contentieux 3 4 5

Total 42 42 29

62,1%

20,7%

17,2%

Répartition thématique des recours introduits en 2013

Recours pour excès depouvoir

Procédure d'urgence

Plein contentieux


De cisions rendues

2011 2012 2013

Annulation / condamnation 4 5 9

Désistement / non-lieu 6 4 4

rejet 23 19 24

Total 33 28 37

% de rejet au niveau académique 69,7% 67,9% 64,9%

% de rejet national 55,1% 57,9% nc

Focus sur les recours contentieux en 2013 En 2013, 37 affaires ont été jugées : 24 rejets, 9 condamnations, 4 non-lieu ; le temps moyen de jugement d’un

contentieux en Guyane est inférieur à 1 an.

29 nouveaux recours ont été déposés durant l’année 2013.

24,3%

10,8%

64,9%

Répartition des décisions rendues en 2013

Annulation /condamnation

Désistement /non-lieu

rejet


L’enseignement privé BOP 139 : budget opérationnel de programme de l’enseignement scolaire privé

Le recteur n'est Responsable du BOP 139 que depuis le premier janvier 2013, c'est pour cela que les données relatives à la notification des emplois et des crédits de rémunération ne sont disponibles qu'à compter de cette date.


La population observée comprend les enseignants du 1er et 2nd degrés privés.

Il ne faut pas confondre nombre d’emplois et effectifs de personnels. Un agent est affecté sur un poste et consomme une fraction d’emploi en fonction de sa situation (position, temps partiel, … ) ; à titre d’exemple, deux personnes exerçant à mi-temps consommeront un emploi.

On distingue deux types d’enseignant : les maîtres contractuels (affectés en contrat à durée indéterminé sur un poste) et les enseignants en contrat à durée déterminée (CDD).

Le secret statistique

Un astérisque peut être utilisé pour garantir le secret statistique (% de femmes, âge moyen, … lorsque les effectifs sont très faibles moins de 5 individus, ou les pourcentages proches de 0% ou 100%)


Le contexte Délégation des emplois Délégation des emplois

2013

Premier degré privé (BOP 139) 124

Second degré privé (BOP 139) 171

Enseignement Privé 295

Les effectifs et caractéristiques géographiques L’ensemble des personnels du secteur privé Avec un taux de féminisation de 82,3% dans le premier degré, plus de 2/3 des personnels enseignants du secteur

privé (1er et second degrés) sont des femmes.

Au 31/12/2013, 65,2% des personnels enseignants du privé sont maîtres contractuels dans l’académie.

Avec une moyenne d’âge de 43 ans, nous retrouvons des effectifs de personnels répartis de façon harmonieuse de

25 à 60 ans.

Avec plus de la moitié des personnels maîtres contractuels affectés depuis plus de 5 ans sur un poste, on observe

une certaine stabilité des enseignants. Cela peut s’expliquer par le faible nombre d’établissements qui ne permet

pas une grande mobilité sur le département.

Après une hausse du nombre de personnels de 1,7% en 2012, en 2013 le nombre de personnels enseignants du

privé a augmenté de 5,9%. Cette progression est particulièrement marquée pour les collèges (+9,1%).

Avec 18% des maîtres contractuels affectés depuis moins de 2 ans, c’est dans le second degré que les personnels

enseignants du secteur privé sont le moins stables. Par ailleurs plus de 40% des enseignants en collège ne sont pas

maîtres contractuels (n’ont pas obtenu de concours). A l’inverse, les personnels du premier degré sont les plus

stables dans leurs établissements avec près de 47% des personnels affectés depuis plus de 5 ans.



2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

(%)

Personnel 2nd degré 174 181 194 7,2%

Personnel 1er degré 122 124 130 4,8%

Enseignement privé 296 304 324 6,2%

Re partition des effectifs au 31/12/2013.

17,6% 19,7% 22,5%

49,0% 46,2% 44,4%

10,1% 11,8% 12,3%

23,3% 22,3% 20,7%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

2011 2012 2013

Répartition selon le corps

HOMMES / Maître contractuels

HOMMES / Contractuels CDD

FEMMES / Maître contractuels

FEMMES / Contractuels CDD

18,5%

29,9% 35,1%

16,6%

Ancienneté d'affectation des maîtres contractuels

moins de 2 ans

2 à 5 ans

5 à 10 ans

plus de 10 ans

Contrac-

tuels CDD

Maître contrac-

tuels

% de femmes

Age moyen

Personnel 2nd degré 81 113 56.7% 43

Personnel 1er degré 32 98 82,3% 42

Ensemble 113 211 67,0% 43

59,9%

40,1%

Répartition par type de personnels

Personnel 2nddegré

Personnel 1erdegré

22,5%

44,4%

12,3%

20,7%


FEMMES /Contractuels CDD

FEMMES / maîtrescontractuels

HOMMES /Contractuels CDD

HOMMES / maîtrescontractuels


Pyramide des a ges et des AGS des enseignants du prive

30 20 10 0 10 20 30 40

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 à 44 ans

45 à 49 ans

50 à 54 ans

55 à 59 ans

60 ans et plus

Pyramide des âges

HOMMES

FEMMES

30% 20% 10% 0% 10% 20% 30%

moins de 5ans

5 à 9 ans

10 à 14 ans

15 à 20 ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 ans et plus

Pyramide des AGS des maîtres contractuels du privé

HOMMES

FEMMES

Moyenne d’âge : 43 ans


Répartition des personnels par type d’établissement d’affectation

Evolution sur 3 ans


61,5%

39,8% 24,7%

44,6%

20,8%

23,1%

24,7%

22,6%

13,8%

19,4% 31,8%

20,4%

3,8% 17,6% 18,8% 12,4%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Premier degré Collèges Lycées, LP Ensemble

Répartion des personnels selon leur genre et leur statut

HOMMES - Contractuels CDD

HOMMES - Maître contractuelss

FEMMES - Contractuels CDD

FEMMES - Maître contractuelss

11,2%

29,4% 38,5%

21,8%

32,7%

49,0% 30,8%

36,7%

42,9%

21,6% 28,2%

34,0%

13,3% 2,6% 7,4%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


AGS des maître contractuels de l'enseignement privé 30 ans et plus

15 à 30 ans

5 à 15 ans

moins de 5ans

30,8%

56,5% 58,8% 46,7%

22,3%

20,4% 14,1%

19,5% 20,0%

23,1% 27,1%

22,9%

26,9% 10,8%

0%

20%

40%

60%

80%

100%


Ancienneté dans le poste

plus de 10 ans

5 à 10 ans

2 à 5 ans

moins de 2 ans

2011 2012 2013 Evolution 2012/2013

(%)

Premier degré 125 124 130 4,8%

Collèges 96 99 108 9,1%

Lycées, LP 78 81 84 3,7%

Ensemble 299 304 322 5,9%

+9.1% d’agents dans les collèges


Les rémunérations et indemnités Rémunérations

Masse salariale globale Les crédits budgétaires de l’État sont répartis sous sept titres, décomposés en catégories de dépense.

L’enseignement privé est concerné par le titre 2.

Titre 2 : les dépenses de personnel sont décomposées en plusieurs catégories de dépenses : les rémunérations

d'activité, les cotisations et contributions sociales, les prestations sociales et allocations diverses. Les crédits

ouverts sur le titre « dépenses de personnel » sont assortis de plafonds d’autorisation des emplois rémunérés par

l’État (autorisation unique exprimée en « équivalent temps plein travaillé » ETPT). Ces plafonds sont spécialisés

par ministère.

Titre 2 - 2013 AE/CP (€) BOP 139

Dernier BOP notifié 16 116 415

Crédits consommés 16 149 602

Ratio consommation/notification 100,21%

Ecart notification-consommation -33 187

Cre dits consomme s du BOP 139 : Le recteur étant Responsable du BOP 139 que depuis le premier janvier 2013, la notification des crédits de

rémunérations n’est disponible qu'à compter de cette date.

CREDITS CONSOMMES (hors pensions civiles et cotisations) (AE/CP en €)

2013

Prog. 139

Rémunération principale Enseignants du premier degré

4 403 409

Indemnités Enseignants du premier degré 66 281

HS Enseignants du premier degré 24 424

Rémunération principale Enseignants du second degré

6 326 755

Indemnités Enseignants du second degré 516 784

HS Enseignants du second degré 308 059

Action sociale 2 500

Chômage 51 273

Indemnité Particulière de Sujétion L’IPSI

L'IPSI est versée aux agents titulaires mutés en Guyane, en 3 fractions : la première après l'installation de l'agent

sur son poste, la deuxième au début de la troisième année, la troisième après la quatrième année de séjour de

l'agent dans le département. L’IPSI est remplacée par l'Indemnité de Sujétion Géographique depuis le 1er octobre

2014. Les taux de l'ISG seront modulés en fonction de critères géographiques et le cas échéant fonctionnels des

postes à pourvoir.

Les IPSI sont versées aux agents après dépôt et validation d'un dossier ; les différents aléas de gestion (dépôt de

dossier tardif, ou paiements différés de la part de la DRFIP) aboutissent à des consommations de crédits très

variables d'une année sur l'autre suite aux reports de charges.

Concernant le BOP 139, le montant de l’IPSI pour l’année 2013 est de 228 350 € pour 17 dossiers traités

16 millions d’Euros

notifiés


Quelques proportions Guyane - National


La population observée comprend les enseignants ou non enseignants, les titulaires ou non titulaires, en activité et affectés dans le secteur public de l’Education Nationale en France (y compris les DOM).

La date d’observation est le 1er décembre 2013.

Nous avons classé les personnels selon 6 grandes catégories : Les personnels du 1er degré : ils représentent l’ensemble des personnels du 1er degré sauf ceux exerçant dans le second degré.

Les personnels du 2nd degré : ils représentent l’ensemble des personnels du 2nd degré (y compris les personnels enseignants du 1erdegré exerçant en SEGPA).

Les IATSS : personnels ingénieurs administratifs, techniques, sociaux et de santé.

Les personnels d’inspection et de direction : les chefs d’établissement et leurs adjoints, les directeurs de SEGPA, les personnels d’inspection.

Les personnels d’éducation et d’orientation.

Les AED, AVS : les personnels de surveillance et d’assistance éducative.

Les personnels ne sont comptés qu’une seule fois dans la fonction dans laquelle ils exercent.

Ne sont pas pris en compte dans le bilan social académique, les personnels mis à disposition par les collectivités de rattachement, ni les contrats aidés.


Quelques comparaisons Guyane - National Au 1er décembre 2013, l’âge moyen des agents est de 43,1 ans pour les personnels Guyanais,

alors qu’il est de 44,5 ans pour la France entière. Hormis les personnels de d’inspection et de

direction, les agents de Guyane sont dans l’ensemble plus jeunes que pour la France entière. Cet

écart est particulièrement prononcé pour les personnels de surveillance et d’assistance

éducative (les personnels de Guyane ont une moyenne d’âge de plus de 5 ans plus jeunes que

les personnels de la France entière).

Alors que les personnels titulaires représentent 93% des agents pour la France entière, ils ne

sont qu’un peu plus de 79% pour la Guyane. Cette différence est particulièrement marquée

pour les personnels enseignants du second degré avec plus de 20 points d’écart. A l’inverse,

l’écart entre les titulaires IATSS de Guyane et les titulaires IATSS de la France entière est de 6,5 points.

Le taux de féminisation des personnels est plus faible en Guyane de 8,5 points comparé à la France entière. Les seuls personnels pour qui la tendance est inversée sont les personnels d’inspection et de direction : 54,8% de

femmes en Guyane pour 46,4% pour le France entière. Par ailleurs, concernant la France entière, il s’agit de la

seule catégorie de personnel où les femmes sont moins représentées que les hommes (46,4% de femmes)

Guyane France entière

Proportion d'agent

Age moyen

Proportion d'agent

Age moyen

Personnel 1er degré 38,7% 41,2 35,6% 42,4

Personnel 2nd degré 42,1% 45,0 43,0% 45,6

Personnel d’éducation et d’orientation 1,8% 42,5 1,9% 43,1

Personnel d’inspection et de direction 1,9% 53,3 1,9% 50,4

IATSS 7,0% 44,9 8,0% 45,0

Personnel de surveillance et d'assistance éducative 8,5% 34,0 9,6% 39,6

Ensemble 43,1 44,5

Titulaires

Guyane 79% National 93%

Féminisation

Guyane 61,5% National 70%


89,6% 68,7% 70,7% 98,4% 83,4% 79,3%

97,3%

89,8% 87,4%

100,0%

89,9% 93,0%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Personnel 1erdegré

Personnel 2nddegré


orientation


inspection

IATSS Ensemble (horsAED/AVS)

Proportion de titulaires par type de personnels

Guyane

France entière

73,7% 47,5% 62,1% 54,8% 75,7% 65,1% 61,5%

82,4%

58,5%

75,0%

46,4%

82,0%

69,7% 70,0%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Personnel 1erdegré

Personnel 2nddegré


orientation


inspection

IATSS AED/AVS Ensemble

Proportion de femmes selon le type de personnels

Guyane

France entière

20% 10% 0% 10% 20%

moins de 20ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 à 44 ans

45 à 49 ans

50 à 54 ans

55 à 59 ans

60 ans et plus

Pyramide des âges France entière HOMMES

FEMMES

20% 15% 10% 5% 0% 5% 10% 15% 20%

moins de 20ans

20 à 24 ans

25 à 29 ans

30 à 34 ans

35 à 39 ans

40 à 44 ans

45 à 49 ans

50 à 54 ans

55 à 59 ans

60 ans et plus

Pyramide des âges de Guyane HOMMES

FEMMES


Glossaire A SOC CONT assistant social contractuel

ACMO agent chargé de la mise en œuvre des règles d'hygiène et de sécurité

ADAENES attaché d’administration de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur

ADJENES adjoint administratif l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur

ADMENESR administrateur de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur et de la recherche

AE autorisation d’engagement

AE. adjoint d’enseignement

AED assistant d’éducation

AGREGE professeur agrégé

AGS ancienneté générale des services

AIS adaptation et Intégration Scolaire

APAENES attaché principal d’administration de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur

ASI assistant ingénieur

ASIA aide sociale d’initiative académique

ASS SOCIAL assistant de service social

AT/MP accident du travail / maladie professionnelle

ATEC adjoint technique des établissements d’enseignement

ATRF adjoint technique de recherche et de formation

ATRF 1 adjoint technique de recherche et de formation 1ère

classe

ATRF 2 adjoint technique de recherche et de formation 2ème

classe

AVI-i auxiliaire de vie scolaire individuel

AVS auxiliaire de vie scolaire

BIAD bi-admissible

BOE bénéficiaire de l’obligation à l’emploi

BOP budget opérationnel de programme

BOP 139 programme de l'enseignement scolaire privé

BOP 140 budget opérationnel de programme de l’enseignement scolaire public du premier degré

BOP 141 budget opérationnel de programme de l’enseignement scolaire public du second degré

BOP 214 budget opérationnel de programme du soutien de la politique de l’éducation nationale

BOP 230 budget opérationnel de programme de la vie de l’élève

BSA bilan social académique

BSCUM base des bulletins de salaires cumulés

CAFIPEMF certificat d’aptitude aux fonctions d’instituteur ou de professeur des écoles maître formateur

CAP (ACMO) conseiller académique de prévention

CAPA commission administrative paritaire académique

CAPA SH option D enseignant spécialisé chargé de l’enseignement et de l’aide pédagogique aux élèves présentant des troubles importants des fonctions cognitives


CAPA-SH certificat d’aptitude professionnelle pour les aides spécialisées, les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap

CAPES certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement du second degré

CAPET certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement technique

CASU conseiller d’administration scolaire et universitaire

CDD contrat à durée déterminé

CDI contrat à durée indéterminée

CE chef d’établissement

CE EPS chargé d’enseignement d’éducation physique et sportive

CERT professeur certifié

CH. ENS. EPS chargé d’enseignement d’éducation physique et sportive

CHS comité d’hygiène et de sécurité

CHSCTA comité d’hygiène et de sécurité et des conditions de travail académique

CIC Contrôle Interne Comptable

CIO centre d’information et d’orientation

CIV comité interministériel des villes

CL1 1ère

classe

CLD congés longue durée

CLM congés longue maladie

CLN classe normale

CMO congés de maladies ordinaires

COP Conseiller d’orientation psychologue

COP INTERI conseiller d’orientation psychologue intérimaire

CP crédit de paiement

CPA conseiller de prévention académique

CPE conseiller principal d’éducation

CRDP centre régional de documentation pédagogique

CRPE concours de recrutement des professeurs des écoles

CT Assistante Sociale

assistante sociale conseillère technique

CT Médecin médecin conseiller technique

CTEN contractuel enseignant

CTR BOE contractuel bénéficiaire de l’obligation d’emploi

DAGL division des affaires générales et de la logistique

DASEN directeur académique des services de l'éducation nationale

DCIO directeur de centre d’information d’orientation

DEC division des examens et concours

DFP division de la formation des personnels

DIR personnel direction

DOSEP division de l’organisation scolaire et de l’enseignement privé

DPATSS division du personnel IATSS

DPB division du pilotage budgétaire


DPE1 division du personnel enseignant 1er

degré

DPE2 division du personnel enseignant 2nd

degré

DPIC division des pensions et indemnisations chômage

DRFIP Direction Régionale des Finances Publiques

DRH direction des ressources humaines

DSI division des systèmes d’information

ECLAIR Ecoles, Collèges et Lycées pour l’Ambition et la Réussite – établissements en éducation prioritaire.

EGIDE entrepôt GAIA Indicateur décisionnel

ENS enseignement

EPLE établissement public local d’enseignement

EPS éducation physique et sportive

etb établissement

ETP équivalent temps plein

FIPH fonds pour l’insertion des personnes handicapées

GAIA gestion des actions de formation inter académiques et académiques : application de gestion de l'ensemble des stages académiques de formation continue des personnels

GRAC groupe de recherche académique

GRETA groupement d’établissements publics d’enseignement mutualisant leurs compétences et leurs moyens pour proposer des formations continues pour adultes

GVT glissement vieillissement/technicité

H. CL hors classe

HS heures supplémentaires

HSE heures supplémentaires effectives

IA ADJ inspecteur d’académie adjoint

IA-IPR inspecteur d’académie – inspecteur pédagogique régionale

IATSS personnels ingénieurs administratifs, techniques, sociaux et de santé

IDV indemnité de départ volontaire.

IEN inspecteur de l’éducation nationale

IFCR indemnité forfaitaire de changement de résidence

IGE ingénieur d’étude

IGR ingénieur de recherche

INF ENES infirmier de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur catégorie A

INFIR CONTR infirmier contractuel

INST.AUXIL instituteur auxiliaire suppléant

INSTIT instituteur

IPSI indemnité particulière de sujétion et d’installation

ISE indemnité spéciale d’éloignement

ISG Indemnité de Sujétion Géographique

ISST inspecteur santé et sécurité au travail

ITRF ingénieurs et personnels techniques de recherche et de formation

JS journée stagiaire

LA/TA Liste d’Aptitude / Tableau d’Avancement


lc Liste complémentaire

LOLF loi organique relative aux lois de finances

LP lycée professionnel

LPO lycée polyvalent

LR langue régionale

M€ million d’euros

M2 2ème

année de master

MA maître auxiliaire

MDPH maison départementale des personnes handicapées

MED CONTR médecin contractuel santé scolaire

MED EN médecin de l’éducation nationale

MEN ministère de l’éducation national

MGI mission générale d’insertion

MLDS Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire (ex MGI)

NBI nouvelle bonification indiciaire

NES nouvel espace statutaire

NS nouveau statut

option D (CAPA SH) enseignant spécialisé chargé de l’enseignement et de l’aide pédagogique aux élèves présentant des troubles importants des fonctions cognitives

P ECOLE professeur des écoles

PAF plan académique de formation

PEGC professeur d’enseignement général des collèges

PERDIR personnels de direction

PES professeur des écoles stagiaire

PIAD pôle inter académique décisionnel (Bordeaux)

PLP professeurs des lycées professionnels

PROF EPS professeur d’éducation physique et sportive

PROF. CONTR professeur contractuel

PROF.ECOLE professeur des écoles

Prog. 139 programme de l'enseignement scolaire privé

Prog. 140 programme de l'enseignement scolaire public du premier degré

Prog. 141 programme de l’enseignement scolaire public du second degré

prog. 214 programme du soutien de la politique de l’éducation nationale

prog. 230 programme de la vie de l’élève

RBOP responsable de budget opérationnel de programme

RCBC réforme du cadre budgétaire et comptable

RH ressources humaines

RPS risques psycho-sociaux

RRS réseau réussite scolaire – établissements en éducation prioritaire

SAENES secrétaire administratif de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur

SAMETH service d’appui au maintien dans l’emploi des travailleurs handicapés


SAMU service d’aide médicale urgente

SEGPA sections d’enseignement général et professionnel adapté

SEP section d’enseignement professionnel

SGA secrétaire général d’académie

SI système d’information

TECH RF technicien de recherche et de formation

Titre 2 dépenses de personnel (rémunérations d’activité, cotisations et contribution sociales, prestations sociales et allocations diverses)

yc y compris


Notes _________________________________________________________________________________________

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bilan social 2013

Documents