Bayard, éditeur de médias d'information depuis plus d’un siècle, avec Phosphore et Okapi

accompagne

Le club des partenaires soutient la démarche Exprime-toi ! tout au long de l’année.

est construit autour de

4 actions :

? ✔

par Bayard Service

Comment éveiller la conscience d'une génération d'élèves ?Bayard Service s'attaque à « l'infobésité » qui incite à la paresse intellectuelle et expose nos enfants à tous les dangers : « fake news », théories complotistes, endoctrinement... Les journalistes de Bayard Service, en lien avec la communauté éducative, encadrent les collégiens et lycéens pour leur apprendre à décoder le monde et à s’exprimer.

Un défi de société, une responsabilité pour tous.

Ils témoignent

avec

et

Créée et animée par

• Animer une démarche d’éducation aux médias pour les collégiens et lycéens.

• Favoriser l'émergence d’une presse scolaire engagée et professionnelle.

• Donner naissance à une génération de futurs influenceurs.

“

Super expérience, ça décoiffe un peu et ça fait du bien de sortir des sentiers battus, croyez-moi ! De plus, on découvre nos élèves passionnés, et on retourne dans notre propre jeu-nesse !!! Pourquoi ne propose-t-on pas plus de projets vivants comme celui-ci ? :)Cordialement.

Anne Laure, enseignante

Comme vous le savez, je m'occupe de la rubrique « politique ». J'ai rencontré le maire nouvellement élu de Saint-Etienne, Monsieur Gaël PERDRIAU. J'ai également interviewé le premier adjoint au maire, Monsieur Gilles ARTIGUES et je dois reconnaître qu'une bonne entente s'est créée. Je vous transmets les photos avec Monsieur le maire et son premier adjoint.Cordialement.

Soumia

S'interroger

1Informer

2S'accomplir

3Faire

communauté

4

L’éducation aux médias et à l’information est un droit inscrit dans la Convention Internationale des Droits de l’Enfant de l’ONU (1989)

Art.13.1 L’enfant a droit à la liberté d’expression (...) liberté de rechercher, de recevoir et de répandre des informations et des idées de toute espèce, sans considération de frontières...

Art.17. Les États parties reconnaissent l’importance de la fonction remplie par les médias (...) notamment ceux qui visent à promouvoir son bien-être social, spirituel et moral...

“

Bonjour L., voici une partie de l'article concernant les nouveaux jeux vidéos ainsi qu'un article sur la liberté d'expression et de la presse. Pourriez-vous me dire si ce dernier ne créera point de conflit. Je vous en remercie d'avance.Avec mes salutations distinguées.

Manon D., 2de B

Une proposition Bayard

Col

lège

s et ly

céespo

ur le

s 12/

17 a

ns

Un enjeu de société

défendu par le ministère de

l’Éducation nationale.

Bayard Service Cédric Bloquet 07 84 05 87 10cedric.bloquet@bayard-service.com

Thierry Delage 06 70 89 92 37thierry.delage@bayard-service.com

avec

Pour aller + loinDes ressources éducatives

et pédagogiques sur le site du

Le

Clubdes

partenairesVous souhaitez créer votre journal, contactez-nous :

iwww.exprimetoi.frou sur

www.clemi.fr

et relevez le défi de l'info

journal scolaire Créez

votre

2 InformerAprès avoir choisi un sujet à aborder dans leur journal, chaque élève affûte sa plume. Il s'agit de rester fidèle à ses sources d'information, sans déformer les propos, ni céder à la facilité. Interviews, reportages photos, édito, articles de fond, recherches documentaires...

Créez votre journal scolaire animé et publié par Bayard...

4 Faire communautéAu sein de la proposition Exprime-toi !, c'est toute une communauté qui s'anime : les élèves, les familles, le corps enseignant, l'administration ainsi que la cité et ses nombreuses composantes... ses élus, ses associations, ses paroisses, ses clubs sportifs et ses entreprises auxquels vos journalistes en herbe seront amenés à s’ouvrir.

Les+servicesavec et

• Le concours Exprime-toi ! Un prix sera remis aux meilleures équipes de rédaction ;

• Un grand rassemblement annuel ;• Les rencontres locales « experts »

trimestrielles.

?

Rej

oign

ez-le

s : c

réez

vot

re jo

urna

l sco

laire

...

Plus de 10 ans de travail auprès des jeunes les

plus en difficultés sociales nous ont amenés à dévelop-

per notre structure en fonction des besoins et donc, à

nous spécialiser. En effet, à l’origine du projet, notre

programme pédagogique portait sur le soutien scolaire

pour une réussite de réinsertion en milieu ordinaire.

Cependant, la réparation morale, affective, psycholo-

gique, éducative ne s’opère pas d’un coup de baguette

magique. On ne peut pas envisager de combler des

lacunes abyssales, pour les plus déstructurés, en leur

demandant de se mesurer à des jeunes au cursus

plus stable. Cela ne fait que renforcer leur différence.

Cette analyse nous a donc amenés à revoir notre mis-

sion. Il fallait, à notre sens, qu’il n’y ait qu’un seul fil

conducteur dans l’évolution de nos jeunes. Il a donc

été décidé de modifier notre programme pédagogique

sur le souhait d’instaurer une scolarisation interne à

notre structure en favorisant la stabilité nécessaire à

leur reconstruction.

De ce fait, l’éducatif à part entière rejoint le savoir, les

connaissances de base. Nous ré-enseignons les règles

de grammaire et les propriétés mathématiques. Pas de

métronome, seul le rythme des jeunes est respecté.

Le programme, renforcé par des ateliers cognitifs, est

une véritable cohésion et, petit à petit, il apporte aux

jeunes, sécurité et confiance en eux. L’objectif est de

gagner ! Peu importe le temps !

Brigitte et Philippe

Un trait d’union entre vous et nous...

Reconstruction pour l’avenir !

Numéro 1 - Décembre 2016

La Vie d'en haut

Enter the L worldEdito

I’ve been the L students’ English teacher in” Première” for a few years now and I love teaching this class. I know they are said to be different … and they are! Studying literature and languages is rarely promoted in our society and often associated with dead-end jobs. Although some students end up in L because they had no choice, a lot of them are courageous enough to stand up to prejudice in order to do what they like and be at ease with themselves. Every year, I see them put a lot in all the projects I suggest, projects that are often challenging and demanding. They aren’t interested in maths, sciences or economics enough to study these subjects, but they are willing to broaden their horizons and surpass themselves by carrying out extracurricular projects that enhance their creativity and originality. So dear readers, please, “don’t judge the book by its cover” and fully appreciate the newspaper the students have produced from A to Z.And dear L students, be as proud of what you’ve achieved as I am. Congratulations for this wonderful ‘Lien! And special thanks to Laurine who devoted herself to bring the project to completion! Carole Ribot

Don’t judge a book by its cover !

Special Edition

Pride and prejudice What is said about L studentsWho are they ? Why they chose L and what they like Quiz Are you fit for L ?

ONE YEAR WITH

THE 1èreL

'L EN To be pronounced / ‘e lj n /

Scan me

Grand chantier au Sacré-Cœur p. 7

Un premier numéro du chroni’cœur, c’est bien, un deuxième, c’est

mieux ! En ce siècle d’inconstance généralisée, ce deuxième nu-

méro est le signe que nos élèves sont capables de persévérance

y compris dans le difficile exercice que représente parfois pour

eux, le maniement de la langue française. Rien de tel qu’un projet com-

mun pour fédérer tous les talents et décupler les énergies !

Insieme, « ensemble », c’est un mot qui caractérise l’esprit des Ursulines,

congrégation venue d’Italie à laquelle nous appartenons. Au Sacré-Cœur,

personne n’est à son compte et c’est dans l’unité qu’est notre trésor.

Elèves et professeurs sont très fiers de vous partager, dans ce nouveau

numéro, toutes les expériences communautaires qu’ils mènent au sein

du lycée. Notre ambition : former aujourd’hui pour demain des adultes

debout et actifs dans la société.

Engagés auprès des plus jeunes, des plus fragiles, des oubliés de la crois-

sance, des victimes de ce que l’on appelle pudiquement « les accidents

de la vie », soucieux de préserver la terre, notre « maison commune », nos

lycéens ont bien compris que, seul, on va plus vite, ensemble, on va plus

loin ! Merci pour le beau message d’espoir qu’ils nous délivrent en cette

période de Carême. Nous souhaitons bien sûr, qu’il soit contagieux !

Le chef d’établissementFrançoise Dugand

Ensemble pour réussir p. 4

Debout et actifs

Engageons-nous !

Quand les lycéens se mettent

au service des autres p. 3

N° 2 - Année 2018

le Chroni' coeurle journal du lycée du Sacré-Coeur de Digne-les-Bains

Montée des partis extrémistes

en Europe : état des lieux p. 2

SOCIÉTÉ

Réflexion

Saint-Paul'actuN° 9 - Janvier 2018

Le mag’ du lycée Saint-Paul Forez à Montbrison

Changez vos habitudes ! p.6

Écolo-bio

Orientation difficile... ou pas ? p.8

Portraits de deux champions du lycée p. 3SPORT

Préparer le bac : un vrai plaisir !

Le journal scolaire répondaux exigences professionnelles

des métiers de la presse. Les maquettistes de Bayard

assurent une mise en pageoriginale à chaque numéro.

Des formats et maquettes ont été conçus au service

du contenu éditorial des élèves.

Une mise en page soignée

vous accompagne

toute l’année

Financement un coût maîtriséNotre régie publicitaire engage une prospection dans votre environnement économique proche, voire à l’échelle nationale pour des insertions publicitaires ajustées au monde scolaire.

Un couplage possible Plaquette de communication + journal scolaire.

Subventions et mécénat, l’expertise Bayard Vos démarches administratives facilitées auprès des collectivités ; une présence territoriale mise à contribution pour votre sponsoring.

Zoom sur...

Le lien avec les famillesPlus qu'un outil de liaison,

le journal scolaire renforce l'image de votre

établissement !

? 1 S'interrogerLes élèves observent et interrogent le monde pour lui donner du sens. Au contact de journalistes confirmés Bayard et encadrés par les enseignants, ils apprennent à explorer des sujets sous différents angles. Ils acquièrent progressivement un œil critique pour mieux appréhender l'actualité.

3 S'accomplirLes élèves apprennent à mener un projet personnel et collectif jusqu'à son terme.Et puisqu'il faut vivre avec son temps, nous leur donnons les clés pour investir sainement les réseaux sociaux : une chaîne Youtube Exprime-toi !, une Newsletter mensuelle, des Facebook lives, l'appli et le site Internet.

Le

Clubdes

partenaires

✔

✔

Le

Clubdes

partenaires

On aime ! L’appli et ses nombreux avantages : passeport médias et informations, valorisation du parcours des élèves-journalistes...

Votre journal rayonne sur votre territoire

Un accompagnement dédié possible pour les classes à enseignement adapté

Parrainage solidaire possible à travers le monde

pour agir « ici et la-bas »

Mais aussi...