7/30/2019 BAC CONSIGNES FICHE COUP DE POUCE.doc

1/4

FICHE COUP DE POUCE : LES

CONSIGNES LES PLUS FREQUENTES

TASK : Fill in the blanks with the help of the French translation.

Sur les PERSONNAGES

a- the.. = identifier les personnages.

b- How .. are there?= Combien depersonnages y-a-t-il ?

c- whether the .. are present or= dire si les personnages sont prsents ou mentionns.

d- Say how the are or. =Indiquer la nature des relations entre les personnages.

e- the .. in the =faire la liste des personnages dans ce passage.

f- What the..................consist in ? = en quoi consiste le travail du personnage.

g- What the .... ?= quelle est la profession du personnage ?

h- What the .. ?= que fait le personnage dans la vie ?

i- Give the / .... =comment sappelle le narrateur ?/Qui est le narrateur ?

j- the ....marital .. =Indiquer la situation de famille du personnage principal .

k- Does this character this belief ? = est-ce que ce personnage

partage le mme point de vue ?l- How ..to the .?= comment est-ce que le personnage ragit la situation ?

les CITATIONS

a- .. used .. = choisissez les expressionsutiliss par

b- ..................................to prove your.. =choisissez les mots pour justifier votre point de vue.

c- the.. = Citez le texte

d- by ... examples = justifiezen donnant des exemples

e- your ...by . text .= justifiez votre rponse en vous rfrant au texte.

f- three from the text in your =incluez trois citations dans votre rponse.

g- one from the in your = incluez une phrase cl extraite du texte dans votre rponse.

h- elements from the to your.....= utilisez des lments extraits de lensemble du texte pour justifier votre rponse.

les REFERENCES

a- does X. .. ? = quoi cela fait rfrence ?

7/30/2019 BAC CONSIGNES FICHE COUP DE POUCE.doc

2/4

b- X. .. ? = qui cela fait rfrence ?

c- do the .words ? = quoi les motssouligns font-ils rfrence ?

d- What this .. ? = que signifiecette phrase ?

les LIEUX

a- does the ... .. ? = o se droulelaction ?

b- is ... .. ? = o se situe laction ?

les RESUMES

a- Briefly .= dcrivez brivement .b- . the .. that takes .=

Rsumez lincident.

c- . the following with .. from the

. . = Complter le rsum suivant en utilisant des mots du texte .d- ... . = Trouvez les mots manquants.

e- the text / ... . = Dans tout le texte/tout au long de lhistoire.

f- In the of the . = la lumire de lensembledu texte.

les REFORMULATIONS

a- . own ............................................................ why= expliquez avecvos propres mots pourquoi .

b- Taking the ...into .. , why=en prenant lensemble de la phrase en compte , expliquez pourquoi .

c- = reformulez.

les FORMES VERBALES

a- .the use of the ..voice .. ? = Que rvlelutilisation de la voie passive ?

b- .the verbal forms ... about the ..situation ? = Quindiquent les formes verbales sur la situation du narrateur ?

c- .the here .. about

the .. between the .. ? = Que rvle la formeutilise ici sur la relation entre les personnages ?

le TITRE

a- How can you . the . of the .. and the.. ? = Quel est le lien entre le titre du roman et lextrait ?

7/30/2019 BAC CONSIGNES FICHE COUP DE POUCE.doc

3/4

b- an ... = Trouvez un titre appropri.

c- an alternative..= suggrez un autre titre.

d- a . for this .in the

following list .= choisissez un titre appropri pour ce passage dans la liste suivante.

le GENRE

a- What ... does it . to ? = A quel genrelittraire appartient il ?

b- Which .... do you ....

this passage .. ? = A quel genre associez-vous ce passage ?

c- What of . is it ? =Quel genre de narration est- ce ?

d- the type of . thisis . = Dfinissez le genre

de narration .

e- Whose .is . ?= Quel point de vue est exprim dans lhistoire ?

f- .is thestory . ?= De quel point de vue est-ce que lhistoire est raconte?

lIMPLICITE

a- What is ... here ? = Quel est leffetproduit ?

b- What .. does that ..on the .. ?= Quel effet est-ce que cela produit sur le lecteur ?

c- What are .through ? =Quels sentiments sont exprims au travers de ?

d- they .about

the ? =Quest-ce quils rvlent sur les sentiments du personnage principal ?

e- What does it .about ?= Quest-ce que cela suggre sur sa personnalit ?f- What ...of ?= Quel est le ton de cette phrase ?

g- .. the ...in the

state of ?= Analysez les changements dtat desprit du narrateur .

h- does ..?= Quest-ce que cela implique ?

i- What .... ?

7/30/2019 BAC CONSIGNES FICHE COUP DE POUCE.doc

4/4

= Que pouvez-vous dduire ?

BIS DIVERS

a- whether the ... are... ?= Indiquez si les affirmations suivantes sont justes ou fausses .

b- .. the ... with their French

... ? = Faire correspondre les mots anglais leur traduction franaise ?

c- .= Barrez la mauvaise rponse.